如何評價電影《叫我第一名》？
這是一部充滿著正能量的影片！影片的主線圍繞著主人公佈萊德和自己的妥瑞症不斷地相抗爭的故事，副線則講述了主人公在抗爭的過程中經歷的親情、友情和愛情的故事。
影片很溫馨，影片中不存在距離我們很遙遠的個人英雄主義。布萊德所做的每件事都是平凡且真實。不僅僅是因為布萊德的故事是根據真實故事所改編的，更是因為布萊德的故事沒有給人帶來距離感，彷彿感覺它距離我們很近，似乎就在我們身邊。布萊德並沒有被描繪成一個完人，相反，他也會有受到歧視後的悲傷與憤怒，他也會對自己產生懷疑，儘管影片中的布萊德是樂觀且自信的，但他也會表現出情緒失控。影片中印象最深刻的地方是遭受打擊的布萊德和媽媽的對話。
布萊德的媽媽對兒子的教育是相當成功的，從一開始不拋棄不放棄兒子，到鼓勵兒子，最後在背後默默支持兒子。可以說布萊德的成功離不開母親的幫助。布萊德在濃濃的親情鼓勵下，沒有退縮，不曾猶豫，越挫越勇，並且始終保持著樂觀和自信。
影片最打動人心的是布萊德洋溢著的樂觀、自信以及為夢想堅持不懈的努力精神。為什麼我們容易被主人公所打動？是因為我們覺得我們自己做不到（個人觀點）。布萊德被拒24次後才最終找到一所願意聘用他的小學。期間，掙扎的過程也是如人飲水，冷暖自知。也許，對於我們來說，被拒十次、二十次的時候，也會對自身的價值產生懷疑。但是布萊德只是說自己沒有找到對的學校，拿起地圖一家一家的學校找下去。“不抱怨”是我看到布萊德最man的一面。在一次面試中，面對校長的大加指責，布萊德也會感到憤恨，生氣。但他選擇繼續走下去，很堅強。
布萊德的樂觀是我所欣賞的，我想積極心理學的本質應該就是擁有一種樂觀的生活態度。影片中圍繞在不來的身邊的友情、親情和愛情，給予了布萊德很大的影響，也正是在這樣的環境中，我們才看到一個如此成功的布萊德。影片中的人物之間的衝突很有張力。故事情節雖然有點老套，但其所傳達出來的內容還是給觀眾展現出了一個人的奮鬥史，有酸甜苦辣，很真實，這種精神我想一直會鼓勵人們，不曾過時。
這是一部充滿著正能量的影片！影片的主線圍繞著主人公佈萊德和自己的妥瑞症不斷地相抗爭的故事，副線則講述了主人公在抗爭的過程中經歷的親情、友情和愛情的故事。
影片很溫馨，影片中不存在距離我們很遙遠的個人英雄主義。布萊德所做的每件事都是平凡且真實。不僅僅是因為布萊德的故事是根據真實故事所改編的，更是因為布萊德的故事沒有給人帶來距離感，彷彿感覺它距離我們很近，似乎就在我們身邊。布萊德並沒有被描繪成一個完人，相反，他也會有受到歧視後的悲傷與憤怒，他也會對自己產生懷疑，儘管影片中的布萊德是樂觀且自信的，但他也會表現出情緒失控。影片中印象最深刻的地方是遭受打擊的布萊德和媽媽的對話。
布萊德的媽媽對兒子的教育是相當成功的，從一開始不拋棄不放棄兒子，到鼓勵兒子，最後在背後默默支持兒子。可以說布萊德的成功離不開母親的幫助。布萊德在濃濃的親情鼓勵下，沒有退縮，不曾猶豫，越挫越勇，並且始終保持著樂觀和自信。
影片最打動人心的是布萊德洋溢著的樂觀、自信以及為夢想堅持不懈的努力精神。為什麼我們容易被主人公所打動？是因為我們覺得我們自己做不到（個人觀點）。布萊德被拒24次後才最終找到一所願意聘用他的小學。期間，掙扎的過程也是如人飲水，冷暖自知。也許，對於我們來說，被拒十次、二十次的時候，也會對自身的價值產生懷疑。但是布萊德只是說自己沒有找到對的學校，拿起地圖一家一家的學校找下去。“不抱怨”是我看到布萊德最man的一面。在一次面試中，面對校長的大加指責，布萊德也會感到憤恨，生氣。但他選擇繼續走下去，很堅強。
布萊德的樂觀是我所欣賞的，我想積極心理學的本質應該就是擁有一種樂觀的生活態度。影片中圍繞在不來的身邊的友情、親情和愛情，給予了布萊德很大的影響，也正是在這樣的環境中，我們才看到一個如此成功的布萊德。影片中的人物之間的衝突很有張力。故事情節雖然有點老套，但其所傳達出來的內容還是給觀眾展現出了一個人的奮鬥史，有酸甜苦辣，很真實，這種精神我想一直會鼓勵人們，不曾過時。
這是一部充滿著正能量的影片！影片的主線圍繞著主人公佈萊德和自己的妥瑞症不斷地相抗爭的故事，副線則講述了主人公在抗爭的過程中經歷的親情、友情和愛情的故事。
影片很溫馨，影片中不存在距離我們很遙遠的個人英雄主義。布萊德所做的每件事都是平凡且真實。不僅僅是因為布萊德的故事是根據真實故事所改編的，更是因為布萊德的故事沒有給人帶來距離感，彷彿感覺它距離我們很近，似乎就在我們身邊。布萊德並沒有被描繪成一個完人，相反，他也會有受到歧視後的悲傷與憤怒，他也會對自己產生懷疑，儘管影片中的布萊德是樂觀且自信的，但他也會表現出情緒失控。影片中印象最深刻的地方是遭受打擊的布萊德和媽媽的對話。
布萊德的媽媽對兒子的教育是相當成功的，從一開始不拋棄不放棄兒子，到鼓勵兒子，最後在背後默默支持兒子。可以說布萊德的成功離不開母親的幫助。布萊德在濃濃的親情鼓勵下，沒有退縮，不曾猶豫，越挫越勇，並且始終保持著樂觀和自信。
影片最打動人心的是布萊德洋溢著的樂觀、自信以及為夢想堅持不懈的努力精神。為什麼我們容易被主人公所打動？是因為我們覺得我們自己做不到（個人觀點）。布萊德被拒24次後才最終找到一所願意聘用他的小學。期間，掙扎的過程也是如人飲水，冷暖自知。也許，對於我們來說，被拒十次、二十次的時候，也會對自身的價值產生懷疑。但是布萊德只是說自己沒有找到對的學校，拿起地圖一家一家的學校找下去。“不抱怨”是我看到布萊德最man的一面。在一次面試中，面對校長的大加指責，布萊德也會感到憤恨，生氣。但他選擇繼續走下去，很堅強。
布萊德的樂觀是我所欣賞的，我想積極心理學的本質應該就是擁有一種樂觀的生活態度。影片中圍繞在不來的身邊的友情、親情和愛情，給予了布萊德很大的影響，也正是在這樣的環境中，我們才看到一個如此成功的布萊德。影片中的人物之間的衝突很有張力。故事情節雖然有點老套，但其所傳達出來的內容還是給觀眾展現出了一個人的奮鬥史，有酸甜苦辣，很真實，這種精神我想一直會鼓勵人們，不曾過時。
這是一部充滿著正能量的影片！影片的主線圍繞著主人公佈萊德和自己的妥瑞症不斷地相抗爭的故事，副線則講述了主人公在抗爭的過程中經歷的親情、友情和愛情的故事。
影片很溫馨，影片中不存在距離我們很遙遠的個人英雄主義。布萊德所做的每件事都是平凡且真實。不僅僅是因為布萊德的故事是根據真實故事所改編的，更是因為布萊德的故事沒有給人帶來距離感，彷彿感覺它距離我們很近，似乎就在我們身邊。布萊德並沒有被描繪成一個完人，相反，他也會有受到歧視後的悲傷與憤怒，他也會對自己產生懷疑，儘管影片中的布萊德是樂觀且自信的，但他也會表現出情緒失控。影片中印象最深刻的地方是遭受打擊的布萊德和媽媽的對話。
布萊德的媽媽對兒子的教育是相當成功的，從一開始不拋棄不放棄兒子，到鼓勵兒子，最後在背後默默支持兒子。可以說布萊德的成功離不開母親的幫助。布萊德在濃濃的親情鼓勵下，沒有退縮，不曾猶豫，越挫越勇，並且始終保持著樂觀和自信。
影片最打動人心的是布萊德洋溢著的樂觀、自信以及為夢想堅持不懈的努力精神。為什麼我們容易被主人公所打動？是因為我們覺得我們自己做不到（個人觀點）。布萊德被拒24次後才最終找到一所願意聘用他的小學。期間，掙扎的過程也是如人飲水，冷暖自知。也許，對於我們來說，被拒十次、二十次的時候，也會對自身的價值產生懷疑。但是布萊德只是說自己沒有找到對的學校，拿起地圖一家一家的學校找下去。“不抱怨”是我看到布萊德最man的一面。在一次面試中，面對校長的大加指責，布萊德也會感到憤恨，生氣。但他選擇繼續走下去，很堅強。
布萊德的樂觀是我所欣賞的，我想積極心理學的本質應該就是擁有一種樂觀的生活態度。影片中圍繞在不來的身邊的友情、親情和愛情，給予了布萊德很大的影響，也正是在這樣的環境中，我們才看到一個如此成功的布萊德。影片中的人物之間的衝突很有張力。故事情節雖然有點老套，但其所傳達出來的內容還是給觀眾展現出了一個人的奮鬥史，有酸甜苦辣，很真實，這種精神我想一直會鼓勵人們，不曾過時。
這是一部充滿著正能量的影片！影片的主線圍繞著主人公佈萊德和自己的妥瑞症不斷地相抗爭的故事，副線則講述了主人公在抗爭的過程中經歷的親情、友情和愛情的故事。
影片很溫馨，影片中不存在距離我們很遙遠的個人英雄主義。布萊德所做的每件事都是平凡且真實。不僅僅是因為布萊德的故事是根據真實故事所改編的，更是因為布萊德的故事沒有給人帶來距離感，彷彿感覺它距離我們很近，似乎就在我們身邊。布萊德並沒有被描繪成一個完人，相反，他也會有受到歧視後的悲傷與憤怒，他也會對自己產生懷疑，儘管影片中的布萊德是樂觀且自信的，但他也會表現出情緒失控。影片中印象最深刻的地方是遭受打擊的布萊德和媽媽的對話。
布萊德的媽媽對兒子的教育是相當成功的，從一開始不拋棄不放棄兒子，到鼓勵兒子，最後在背後默默支持兒子。可以說布萊德的成功離不開母親的幫助。布萊德在濃濃的親情鼓勵下，沒有退縮，不曾猶豫，越挫越勇，並且始終保持著樂觀和自信。
影片最打動人心的是布萊德洋溢著的樂觀、自信以及為夢想堅持不懈的努力精神。為什麼我們容易被主人公所打動？是因為我們覺得我們自己做不到（個人觀點）。布萊德被拒24次後才最終找到一所願意聘用他的小學。期間，掙扎的過程也是如人飲水，冷暖自知。也許，對於我們來說，被拒十次、二十次的時候，也會對自身的價值產生懷疑。但是布萊德只是說自己沒有找到對的學校，拿起地圖一家一家的學校找下去。“不抱怨”是我看到布萊德最man的一面。在一次面試中，面對校長的大加指責，布萊德也會感到憤恨，生氣。但他選擇繼續走下去，很堅強。
布萊德的樂觀是我所欣賞的，我想積極心理學的本質應該就是擁有一種樂觀的生活態度。影片中圍繞在不來的身邊的友情、親情和愛情，給予了布萊德很大的影響，也正是在這樣的環境中，我們才看到一個如此成功的布萊德。影片中的人物之間的衝突很有張力。故事情節雖然有點老套，但其所傳達出來的內容還是給觀眾展現出了一個人的奮鬥史，有酸甜苦辣，很真實，這種精神我想一直會鼓勵人們，不曾過時。
電影改編自bradcohen的真實故事。bradcohen是一位有妥瑞氏症的年輕人，他憑藉著對人生的樂觀心態與追求夢想的執著，如願成為人們眼裡妥瑞症不可能從事的職業—教師。
電影的開頭，主人公的父親一直把患有妥瑞症的bobo視為一個無法安靜的頑劣小孩，無論在教室、棒球場、父親講話時，bobo都會無法控制的發出怪聲，父親如此，更何況周圍人的眼光，為此，bobo的母親不停的要跟新的校方交涉關於兒子在課時影響他人的舉動是否需要休課的問題，帶著兒子與其他的妥瑞症患者交流，結果總是非常的消極，幸好12歲的他就與母親達成共識，懂得了要正常生活追求夢想的人生哲學。後來他遇見了改變他一生的校長，並讓他更堅定了自己的教師夢想。
看完電影后，學到了四點：
1.科恩老師身上所體現的樂觀積極、信心、不放棄精神與認真、負責的態度。
2.疾病和一切的困難是無法阻擋又信念的人走向成功。
3.社會的包容力與社會輿論對個人的影響。
還沒看，
還沒看，
《叫我第一名》——簡簡單單的故事，劇情的進展時刻充斥著歡笑與感動，讓人笑中帶淚（剛開始一直被男主的怪聲怪動作笑到合不上嘴），男主角面對疾病所展現出來的樂觀心態很讓人佩服，而且他還是一名相當成功的老師，他的故事詼諧、勵志又感動，是一部可以收藏起來推薦給每一位老師或者學生看的關於 #小人物大夢想# 的影片，另外男主角的演技真好，他的笑容真的讓人無法抗拒，是一名敬業的好演員！8分！！！
《叫我第一名》——簡簡單單的故事，劇情的進展時刻充斥著歡笑與感動，讓人笑中帶淚（剛開始一直被男主的怪聲怪動作笑到合不上嘴），男主角面對疾病所展現出來的樂觀心態很讓人佩服，而且他還是一名相當成功的老師，他的故事詼諧、勵志又感動，是一部可以收藏起來推薦給每一位老師或者學生看的關於 #小人物大夢想# 的影片，另外男主角的演技真好，他的笑容真的讓人無法抗拒，是一名敬業的好演員！8分！！！
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《叫我第一名》——簡簡單單的故事，劇情的進展時刻充斥著歡笑與感動，讓人笑中帶淚（剛開始一直被男主的怪聲怪動作笑到合不上嘴），男主角面對疾病所展現出來的樂觀心態很讓人佩服，而且他還是一名相當成功的老師，他的故事詼諧、勵志又感動，是一部可以收藏起來推薦給每一位老師或者學生看的關於 #小人物大夢想# 的影片，另外男主角的演技真好，他的笑容真的讓人無法抗拒，是一名敬業的好演員！8分！！！
《叫我第一名》——簡簡單單的故事，劇情的進展時刻充斥著歡笑與感動，讓人笑中帶淚（剛開始一直被男主的怪聲怪動作笑到合不上嘴），男主角面對疾病所展現出來的樂觀心態很讓人佩服，而且他還是一名相當成功的老師，他的故事詼諧、勵志又感動，是一部可以收藏起來推薦給每一位老師或者學生看的關於 #小人物大夢想# 的影片，另外男主角的演技真好，他的笑容真的讓人無法抗拒，是一名敬業的好演員！8分！！！