畢業季,他們有些小煩惱

足球 軍械工程學院 高考 崔健 解放軍報融媒體 2017-06-23

來源中國軍網綜合

進入6月,隨著天氣一起升溫的還有畢業學員們忐忑的心情。面對未來崗位的彷徨、自身能力的恐慌,他們心裡已經無數次想象——那個最終屬於自己的歸宿究竟是什麼樣?今日出版的《解放軍報》把目光投向一群普通學員,一起看看他們如何在畢業季中“突圍”。

畢業季,他們有些小煩惱

畢業季,在困惑中“突圍”

■李朝林 王微粒 姜奇駿

畢業季,他們有些小煩惱

左上:大連艦艇學院“科技創新小組”成員正在進行成品的最後改造;右上:武警北京指揮學院畢業學員參加歌詠比賽;左下:武警石家莊士官學校畢業學員用身體擺出“畢業了”三個字;右下:軍械工程學院“大四畢業告別賽”足球比賽現場,兩名學員奮勇拼搶。(杜林洋、馬戈、賴志海、孫一桉提供,樑晨製作)

進入6月,隨著天氣一起升溫的還有畢業學員們忐忑的心情。面對未來崗位的彷徨、自身能力的恐慌,他們心裡已經無數次想象——那個最終屬於自己的歸宿究竟是什麼樣?我們把目光投向一群普通學員,一起看看他們如何在畢業季中“突圍”。

——編 者

夏日的夜晚總是讓人有些煩躁。輕輕的“嘀嘀”聲,夜光錶上的時針指向11,大四學員王進科忍不住翻了個身。這時,其他床鋪上也傳來響動,他知道,他們班裡的兄弟們都沒睡。不知道是誰起了個頭,大家開始小聲地聊了起來。關於畢業,學員們總有很多心事要講。

輾轉反側的夜晚透露著內心焦慮

我們在憧憬未來,也會為未知感到迷茫

兩個月前,從營門口“畢業百日”倒計時牌立起的第一天起,王進科心裡就有種說不上來的糾結,“盼了四年的軍官夢,可當那一天真的近在咫尺,心裡又充滿了對未知的迷茫。”

四年前的高考志願填報,王進科在電腦上填上“解放軍電子工程學院”後,連點了3次“提交”,直接用光了所有的志願修改機會。那時的他,眼神中滿是對未來的憧憬。

未來與未知,一字之差,帶給人的心情卻截然不同。每年的畢業季,學員營的空氣中都會隱隱地透出期盼與忐忑、憧憬與迷茫相互交織的味道。這種味道,從宿舍的臥談會就可以“聞出”。

熄了燈,關上門,聽著查鋪骨幹的腳步聲逐漸走遠,大家壓低聲音打開了“話匣子”。在為即將當上幹部感到興奮的同時,“王進科們”要盤算的事情還有很多:按照自己的成績和綜合表現,畢業綜合評定能打幾分;這個分數有什麼單位可供選擇;到了新單位,“頭三腳”怎麼踢,走不走得遠;甚至還有人盤算著在哪成家,要不要買房把父母接過去等遙遠的問題。這些不甚確定的未知讓大家從床上坐了起來,最終又以各自沉思而收場。

一切焦慮源自於未知。王進科說:“我不知道畢業時有什麼單位可選,也不知道這些單位到底是什麼樣子,更不知道最終去的那個單位有著什麼樣的領導、什麼樣的戰士、什麼樣的管理模式……”所有的這些“不知道”,讓王進科產生了一種無力感。

畢業季,他們有些小煩惱

焦慮的背後是深深的本領恐慌

不到那一天,永遠不敢說自己準備好了

合上書,連續四年被評為“新聞報道先進學員”的熊敬偉腦袋裡又是一片空白。桌邊,是他一股腦兒找來的十多本關於視頻製作的自學教材。“找了一堆書,每本書卻都翻不了幾頁,什麼都想學,但又急得什麼也學不進去。”

和他一樣焦慮的還有“小胖”莊鈺楷。大一入學時,身高一米八幾的他體重近100公斤,5公里長跑對他來說,每一圈都是煎熬。四年過去了,當脂肪變成砸落在地上的汗水,體重秤上的數字從100降到80,他從“大胖”變成了“小胖”時,五公里成績也進入到了21分鐘內。可成績早已合格的他仍然面色凝重:“本來覺得自己體能已經過關,但聽到畢業學長對部隊訓練的描述,真的不敢說自己已經準備好了。”

畢業前夕,學員旅營組織了多輪思想形勢分析會,在調查問卷中,當問到為什麼感到焦慮時,73%的學員選擇了“還沒有準備好”。由於瞭解部隊的渠道相對單一,一些帶著個人視角的“過來人說”在讓畢業學員感到本領恐慌的同時,也容易使他們產生憂心,在臆想的未來裡舉步維艱。

對此,十五營教導員陸楠有著不一樣的看法:“其實,學員遠比他們自己想象的優秀,經過多年的在校學習,他們絕大多數已經具備了勝任崗位的基本能力。”

“下部隊前,我們最需要給學員的其實是信心。”採訪中,曾經擔任一線部隊主官多年的學員一旅政委丁春生介紹,部隊會給畢業學員一定的緩衝期,學員們的焦慮有時會適得其反,只要擺正心態,用自己的努力和堅持就會贏得部隊的認可。

畢業季,他們有些小煩惱

面對困惑或許可以換一種思路

給未來最好的禮物,就是現在拼搏的自己

凌晨三點的學院營區,路燈將人影拉得細長。走在從新聞中心回宿舍的路上,“貝雷司機工作室”的一群大四學員顯得格外興奮,歷時近一個月的《我的電院》MV剛剛完工,他們想將MV作為送給母校最後的禮物。看著水房鏡子中的熊貓眼、麵包臉,工作室成員崔健對同伴說了一句頗有詩意的話:“未來不可知,現在猶可握,將來的我們一定會感謝現在拼搏的自己。”

不是所有的未知都能找到答案,但所有的未來都有一個現在。為了幫助學員利用好最後的在校時間,該院各級領導和教員們顯得格外用心:思想形勢分析會、分專題開展畢業教育、邀請優秀基層主官現場答疑等活動陸續展開,教員們也會在課程的結尾與畢業學員“閒聊”一段時間,給予他們人生的忠告。

一對一的交流往往更容易“打開缺口”。兩個月來,每晚8點到11點都是一旅各畢業營營幹部找學員聊天的“法定時間”。聊聊四年的歷程,讓學員們看到自己的成長,樹立信心,同時也幫助他們定位自身,查漏補缺。

“面對未來這張考卷,現在要做的不能總是猜題,而是應當把‘教材’學好,將來才能一筆一畫地答好這張考卷。”交流中,十三營教導員陳大康總是這樣給大家打比方。

慢慢地,令人欣慰的變化發生了:站在走廊裡,時不時能聽到宿舍裡傳來學員們練習指揮口令的聲音;熄燈後,俱樂部裡經常會有一群學員湊在一起,在黑板報前一邊討論一邊寫寫畫畫;也有人開始練習公文寫作,拿著習作請營領導把關……

“不知從哪天起,心突然就靜了下來,面對未來的挑戰,我想我已經準備好了。”再見王進科,他已信心滿滿。

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