“辰辰，中秋節應該做什麼？”我問兒子辰辰。

辰辰拿起桌上的月餅，笑嘻嘻的看著我。

好像所有的節日的都和吃有關，還有呢？

北京地區有這麼一個習俗，中秋節要送孩子兔兒爺。

熊亮的繪本《兔兒爺》，很中國風，暗淡的背景，講述一個團圓的故事：

兔兒爺要做為禮物在中秋送給一個孩子，可是它的地址刮飛了，在一個閣樓上孤獨了不知道多少年，決定自己去找這個孩子。

兔兒爺穿街過巷，不過還好，地址上的衚衕還沒有拆，開門的是一位白髮老人，他們卻一眼就認出了彼此，是你！

兔兒爺和白髮蒼蒼的“孩子”，終於團圓了。

故事講了這樣的過程：孤單—醒悟—團圓

1.孤單

我和辰辰在看這本書時，他指著前環襯上，沒有主人的兔兒爺說，這隻小兔子很孤單。

中秋節是中國傳統節日，月圓人團圓。而一本和中秋有關的繪本，居然讓孩子看出了孤單的感覺。

這本很中國風的繪本，前半部分時間在描述孤單，不知來處的兔兒爺，只能在說明書上，看到自己的來處。當他看到自己即將去往的地址，“那是我的家呀！”美滋滋的躺回了盒子。

可是失去了地址的兔兒爺，像斷了線的風箏，還是失去鳥兒的鳥巢？

兔兒爺被擱置在陰暗的閣樓上，不知道過了多久，只知道房樑上掛的籃子破了，小椅子的腿也斷了，木箱子都破了個洞，雜物也被蜘蛛網覆蓋。

異鄉飄泊的遊子，是否也如斷線的風箏一般，迷失了回家的路，找不到家？

2. 醒悟

可是是因為太過於寂靜，也可能是寂靜引起的孤單，當兔兒爺突然覺醒“我應該去找他”時，從盒子裡發出微弱的光芒。相比閣樓的陰暗，盒子裡發出的微光覆蓋範圍並不大，但是覺醒，和由此而生的信念，正是這個故事的轉折。

是什麼引起這樣的轉折？第二遍翻看，發現我忽略了一個畫面：當兔兒爺孤單的躺在盒子裡，想到“我心裡多失望啊！”的下一刻，又想到：“他心裡多麼失望啊！”。兔兒爺由自己的孤單、失望，體會到了孩子的孤單、失望，在這一刻，他們的心是相通的。

本來是中秋的一個傳說故事，每一個孩子都應該有一個兔兒爺。可是兔兒爺推開紅色的門，走下一級又一級臺階，感覺他突然活了過來。

我想，讓兔兒爺活過來的，是因為他有了情感。閣樓上的寂靜，使兔兒爺感到了孤單的感覺，並由此體會到孩子的孤單和失望，情感賦予了他生命。

3.團圓，永遠不遲

在成人看到，是已不知來處的遊子，尋找故鄉的故事。

為什麼是不知來處？故事一開始，兔兒爺對自己有一段描述：“我是住在月亮上的兔兒爺……當然我也不是很確定，這些都是我從說明書上看來的”。

可是當希望升起：我有家了，又破滅，兔兒爺重新跌回孤單。醒悟後的兔兒爺穿過安靜的大廳，走過黎明時分的街道，在城市中倖存的衚衕，看到那熟悉的已經在腦海中出現過千百遍，卻是第一次相見的“石獅子衚衕7號”，相應是幼年時的相遇，卻變成了老年後的團圓。

幸運的是，“孩子”雖已白髮蒼蒼，但心情卻依然是相通的，一眼認出“我的兔兒爺！”。團聚可能會遲到，但是任何時候都不算遲。

中秋節，為什麼要月圓人團圓？

因為異鄉飄泊的遊子，在這個時候會覺得特別的孤單吧，“每逢佳節倍思親”嘛。

幼年的相遇，老年的團圓，哪個更幸福？

就像沒有離開過家的人們，恐怕不會體會孤單的感覺，自然也就不知團圓的愉悅和滿足。所以人們總說：“少小離家老大回”、“落葉歸根”。

這本團圓的繪本，送給中秋節收到或沒有收到兔兒爺的孩子們，也送給歸家團圓，或孤單在外的遊子們，團圓永遠不會遲。