初二（1）班小王同學在黑板上畫了個漫畫，並寫上“班長是班主任的小跟班”。班主任馮老師看了，發現漫畫真畫出了自己的特徵，認為他有繪畫天賦。於是請他擔任班上的板報和班刊繪畫編輯，並安排班長協助他。在班長的幫助下，小王發揮了自己的才能，出色地完成了任務，克服了散漫的毛病，後來還圓了他考取美術專業的大學夢。
馮老師遵循的主要的原則是（ ）。
A. 疏導原則 B. 教育影響一致性與連貫性原則
C. 長善救失原則 D. 嚴格要求與尊重學生相結合原則
【正確答案】C
【答案解析】
我國中學常用的德育原則有導向性原則、疏導原則、知行統一原則、尊重信任學生與嚴格要求學生相結合原則、一致性和連貫性原則、長善救失原則、因材施教原則等。
A項，疏導原則是指進行德育要循循善誘，以理服人，從提高學生認識入手，調動學生的主動性，使他們積極向上。
B項，教育的一致性與連貫性原則是指進行德育應當有目的、有計劃地把來自各方面對學生的教育影響加以組織、調節，使其相互配合，協調一致，前後連貫地進行。
C項，長善救失原則也稱發揚積極因素克服消極因素原則，是指在德育過程中，要充分調動學生自我教育的積極性，依靠和發揚學生的積極因素去克服他們的消極因素，促進學生道德成長。
D項，尊重學生與嚴格要求學生相結合原則，是指進行德育要把對學生個人的尊重和信賴與對他們的思想和行為的嚴格要求結合起來，使教育者對學生的影響與要求易於轉化為學生的品德。
聯繫題幹，學生在黑板上畫畫諷刺同學和老師，老師能以此看見學生的繪畫長處，並能幫助其發揮長處，體現了王老師一分為二看待學生的態度和長善就失原則，故選C。
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