HI首席-管理人才發展

HI首席簡介

首席代表chief概念，表示職位最高、居第一位之意。在HI首席中，首席對應的是企業各部門的第一責任人，涵蓋基層、中層、高層三大層級管理人才。

HI首席是結合企業實際與人才發展體系建設需求，形成的系統性的管理人才培養產品。包括基層主管/新經理——效能突破項目、中層管理人員——勝任力鍛造項目、高層管理人員——領導力修煉項目。

基層主管/新經理——效能突破項目

以基層三維效能模型為指導，從個人效能、業務效能、團隊效能三大方面，實現基層主管/新經理的效能突破，完成從專業走向管理的轉變。

中層管理人員——勝任力鍛造項目

以中層四象勝任力模型為指導，從規劃力、執行力、協商力、培育力四大方面，實現中層管理人員的勝任力鍛造，完成從管理走向領導的蛻變。

高層管理人員——領導力修煉項目

以高層五星領導力模型為指導，從戰略、經營、領導、績效、創新五大方面，實現高層管理人員的領導力修煉，完成從領導走向經營的蛻變。

345管理勾股

基層主管/新經理效能突破項目

適用對象

即將晉升為管理者的績優骨幹、新任1年以內經理、上任1年以上但未系統學習的基層經理。

項目需求

新任的一線主管/經理大多是從一線崗位晉升上來，之前沒擔任過管理職務，也未接受系統管理培訓。他們面臨以下挑戰：

•從專業向管理轉變難；難以平衡專業工作與管理工作，效率低；

•由於管理工作不到位，導致經常救火，疲於應對 ；

•不會授權、不善於授權，導致執行不力；

•員工離職率高，在輔導、激勵和挽留員工上成效差；缺乏溝通技巧，不善於協調跨部門之間的矛盾；

項目目標

根據企業主管/新經理人實際困難，結合領導力開發的能力發展要求，博格提出基層三維效能模型，從個人效能、業務效能、團隊效能三大維度，實現主管/新經理管理能力突破：

•個人效能——完成個人管理角色轉型，提升自我管理效能；

•業務效能——完成工作執行力提升，實現業績增長；

•團隊效能——完成高效團隊建設，激發團隊效能。

項目規劃

能力提升線與任務解決線雙線並行，每期2天課程+1天行動學習（案例研習工作坊），形成完整9天版項目，也可將前期調研的實際案例融入場景教學，每期2天課程，形成精華6天版。

中層管理人員勝任力鍛造項目

適用對象

企業中層管理者

項目需求

企業的中層管理人員處於承上啟下的位置，是管理序列中最具管理價值的層級。他們曾經是一線的主力，靠實幹和實力成為今天的中堅力量，他們也面臨以下挑戰：

•業務上，他們必須做好戰略規劃，推進高效執行，實現高業績；

•橫向管理上，他們需要統籌全局，增進員工溝通，協調各部門工作；

•縱向管理上，他們向上要與上級良好溝通；對下他們需要打造高績效團隊。

對於中層管理人員，職業的發展要求他們必須逐步實現從管理走向領導。

項目目標

根據中層管理結合領導力開發的能力發展要求，博格提出中層四象勝任力模型，從規劃力、執行力、協商力、培育力四大維度，實現中層的能力提升：

•業務規劃力——對接上級戰略規劃，統籌規劃部門業務，制定經營決策與計劃；

•績效執行力——提高工作執行力，遇到問題能夠獨立分析，優化績效管理；

•人際協商力——保持與上級的良好工作關係；實現跨部門間良好協作；

•人員培育力——學會輔導、培育下屬。

項目規劃

高層管理人員領導力修煉項目

適用對象

企業高層管理者

項目需求

企業高層是企業的掌舵員，決定企業的發展方向。他們大多已在管理崗位工作多年，具備資深的管理領導經驗。進入企業戰略層，需要他們再一次轉型，從領導走向經營，那麼：

•如何讓高層具備更廣闊的戰略視野？引領變革與創新？

•如何把握市場趨勢，從領導走向經營？

•如何以創新促發展，創新商業模式、創新技術、創新管理模式、創新業務模式？

•如何提升高層在資本時代的領導力？如何打造高管的績效領導力，上接戰略，下接績效？

項目目標

公司的業務發展與戰略轉型，讓公司的經營層肩負更大責任，博格為此提出高層五星領導力模型，從戰略、經營、領導、績效及創新五大維度出發，幫助企業高層實現從領導向經營的完美轉型：

•戰略——樹立格局觀，做好戰略規劃；

•經營——把握市場趨勢，強化經營意識；

•績效——以企業效益為核心，優化績效管理；

•領導——在情境中實現精進領導，從優秀走向卓越；

•創新——以創新促發展，創新商業模式、創新技術、創新管理模式、創新業務模式。

項目規劃

管理勾股弦，首席345

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