6月7日上午，市婦聯召開“兩學一做”學習教育常態化制度化工作會議，對做好“兩學一做”學習教育常態化制度化工作進行安排部署，全體幹部職工和下屬單位負責人蔘加了會議。
會議要求，一是把“兩學一做”學習教育作為一項長期任務堅持下去，在真“學”實“做”上實現常態化制度化。把“兩學一做”納入黨員教育工作規劃，突出重點學習內容，堅持讀原著、學原文、悟原理；堅持融入經常、抓在日常，抓好黨組理論學習中心組學習、民主生活會、“三會一課”等制度落實；堅持領導領學、個人自學、支部帶學、網絡輔學、團隊幫學相結合，加強研討式、互動式、調研式學習。
二是把經常查找解決問題作為“兩學一做”學習教育的規定要求，突出問題導向，在查找解決問題上實現常態化制度化。深入開展“大學習、大教育、大排查、察民情、解民憂、助民富”、“追趕超越當先鋒、打造鐵軍作表率”“亮身份、樹形象、比貢獻”等主題實踐活動，引導、激勵黨支部和黨員充分發揮戰鬥堡壘作用和先鋒模範作用。
三是黨員領導幹部要以身作則、率先垂範，形成上行下效、整體聯動的生動局面，在領導幹部走在前、作表率方面實現常態化制度化。要帶頭深化學習，堅持把學黨章黨規、學系列講話作為理論學習中心組學習的主要內容。要帶頭嚴肅黨內政治生活。堅決貫徹執行《準則》《條例》，嚴格自我要求和自我約束。要帶頭做合格黨員、合格領導幹部，加強政治能力訓練，加強政治歷練，堅定站穩政治立場。
四是樹立黨的一切工作到支部的鮮明導向，在發揮黨支部主體作用上實現常態化制度化。選好配強支部班子，做實做細黨員尤其是流動黨員和離退休黨員的教育管理工作。全面推行支部固定黨日活動，積極踐行“黨建+”工作模式，結合脫貧攻堅、創業就業、婦女兒童權益維護、家庭教育、志願服務、黨支部和在職黨員到社區雙報到等工作創造性、開放性地開展黨日活動。
五是加強組織領導，強化督導考核，在監督考核機制上實現常態化制度化。要加強組織領導，黨組要切實履行主體責任，提出深入推進的措施辦法，組織人事部門要作出具體安排，督促指導，協調推進。要強化分類指導，指導完善精準化、差異化、具體化的學習教育方案，鼓勵基層黨組織結合實際情況創新開展學習教育，提高工作實效。要強化督導考核，把開展學習教育納入黨建工作考核，加強督導檢查，注重從黨支部工作成效和黨員作用發揮看效果。
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