近日,內蒙古大興安嶺綽爾林業局採取“三個突出”舉措,助推“兩學一做”學習教育常態化制度化。
突出“學”的主動性。這個局把黨章黨規與系列講話貫通起來學習、統一起來領會,使學習入腦入心、形成自覺。他們要求每名黨員幹部把學習作為“必修課”,要求領導幹部在學習上高標準、高要求,先學一步、深學一層,黨委和各部門、各單位中心組有針對性地調整和充實了學習內容,形成常態化制度化學習機制。
突出“做”的規範性。這個局要求黨員幹部在信仰信念、紀律規矩、修身律己、責任擔當上強起來,加強了黨支部規範化建設,尤其是領導幹部所在的支部建設,確保抓出成效,為基層支部做出典範。同時,他們推進“做表率、當先鋒”行動,動員黨員幹部敢於擔當作為,在生態建設、產業升級、民生改善、作風建設上敢挑最重的擔子、敢啃最硬的骨頭,推動改革發展取得新突破。
突出“改”的實效性。這個局抓實整改不放鬆,在經常性查找解決問題中增強黨性、提升素質,建立發現和解決問題的有效機制,引導黨員主動對照黨章黨規、對照系列講話、對照先進典型,時時檢視、即知即改。基層黨組織著力解決政治功能和服務群眾功能不強的問題,在根除群眾身邊的腐敗現象上“動真格”,查找組織生活是否經常、黨員管理教育短板、解決基層黨組織基礎不牢等問題。 (趙恆波)
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