作文作為我們語文學習的一大重點，也是孩子們學習的一個難點，尤其是在小學階段的時候，很多孩子不是口水話過多，就是毫無文采可言。所以作為家長也十分的苦惱，也不知道該如何是好。
其實，在老師看來，要想提高孩子的一個寫作能力也不難，只要孩子在平時的練習當中，做到嚴格細緻，對於一字一詞也都認真的去思考，加之一些好的寫作技巧和素材，那麼，寫出一篇優秀的作文就不會太難。
當然，在小學階段，孩子們才剛剛接觸到作文，所以一時間也不知道該怎麼下手，也是人之常情的事情，也正是應了那句話“萬事開頭難”，所以，只要孩子學會了寫作的入門基礎知識後，相對於今後的一個寫作也就會相應的簡單許多，當然要孩子寫出一篇優秀的作文來，更多的是還需要將個人的經驗感受傾注筆端，寫出自己的一個真實情感，同時也要注重語言修辭以及結構篇章的安排，這樣呢，孩子的一個寫作問題就會迎刃而解。
作為語文老師，在私下我也常常和家長們交流一個關於孩子的語文學習問題，很多家長也都反映說孩子在作文寫作方面十分的惱火，一篇作文下來，不是口水話過多，就是毫無文采，甚至有時候，還有語句不通順的情況發生，所以，問老師有沒有一個好的方法可以提高孩子的一個作文寫作水平的。
因此，為了幫助孩子們可以更好的去寫好作文，今天。老師就特意為大家分享一位語文教師媽媽教他兒子的一個寫作訓練，相信對各位家長一定會有很大的啟發的，家長也不妨為孩子收藏起來，用以輔導孩子的作文寫作之用。
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