張家口市鐵路斜街小學張家逸的半文言隨筆《撕紙如何寫作文》

張家口市鐵路斜街小學六一班張家逸的半文言隨筆《撕紙如何寫作文》

首先，你看到這個標題後，是否心中會有疑惑，而且還是很多。

沒錯，其實小編也有同感。

畢竟，這文言、撕紙、作文，按正常邏輯來說，是風馬牛不相及的事情。可是，張家逸同學竟然把它糅合在一起了。

這就有些看頭了。

進入正題之前，先跟小編走段彎路，話說，你印象最深的文言文是哪一篇呢？

什麼，都徹底地還給老師了，一篇也沒有留下！

好吧！

小編先默默地……

小編印象最深的一篇文言文是中學時學的《陋室銘》。好吧，咱們再扯回來，總不能一直跑題。

小編認為，我們很多人對文言文的認識，基本上是在中學階段，而且，還有相當一部分，工作後，會徹底將那些古文還給古人。

但，今天的主角，張家逸同學，一名小學六年級的小學生，卻顛覆了小編的認識。

【背景介紹】

一個不怎麼正常的天氣，一個不怎麼按套路出版的語文老師，突然間在課堂上撒了一頁紙，便有了個餿主意，讓感興趣的同學，以撕一頁書為線索，進行故事創作。

作者最後也聲明，是篇半文言文。那麼，聰慧的你，給她提點建議吧，比如說，哪一句需要改，如何改？怎麼改？

做個調查，六一都有誰文言功底相當不錯呢？你知道嗎？要有圖有真相哦！