小朋友進入小學一年級，經過這一個學期愉快的學習，一定收穫了不少新知識。這份試卷，是我地去年的期末考試卷，為教研員精心命題。走進知識的樂園，看看孩子能不能全部正確的完成。別忘了，有3分卷面分哦！工整書寫、仔細答題的才能獲得這3分哦！
孩子學習成績不理想？不要著急，按照文章尾部方式找我領取讓孩子突飛猛進的絕招
第一大題，識字、寫字樂園。第2小題，根據字母的寫出它相應的大小寫。分別為b、D、q、y、J。第4小題，根據一個偏旁寫出三個帶有這個偏旁的字。女：好、媽、奶，辶：過、還、遠，足：跳、跑、趴。目：眼、睛、盼。可以讓孩子開動一下腦洞，多想一想，另外女、足字作為部首時在書寫上均有所變化，可以讓孩子細心觀察一下它們之間的區別。
第二大題，詞語、句子天地。這一大題比較雜，有加偏旁組新字組詞的，有加形容詞的，有補充詞語的，還有寫反義詞的，實際上考查了孩子平時的積累，可以讓孩子多思考、多交流，如果平時看書多，這些題讀起來都不是難事。比如第4小題，分別為：春華秋實、旁門左道、指手畫腳、眉開眼笑、有聲有色、晴空萬里。
第三大題，課文迴音壁。按照課文內容填空，只要課本上的課文背得熟練，填起來不是問題，不會寫的字可以用拼音代替。第四大題為能力展示臺。第1小題為閱讀分析，家長可以把短文讀給孩子聽，至少讀2遍，孩子認真聽後，從短文中尋找答案來回答問題，還可以讓孩子帶著問題來聽閱讀短文。
第2小題為口語交際，設置了一定的情境，如果孩子遇到這種問題，可以怎麼對他說？交流時既要講文明禮貌，又要講道理，從而達到自己的目的，讓晨晨也排著隊走出校園。第3小題，需要仔細觀察圖片，明白其中要表達的內容，根據要求展開想象來寫，不會寫的字可以用拼音代替，現在寫成一段話，要通順有條理帶著自己的思考，為將來的寫作打下基礎。如果一時寫不好，不要著急，可以慢慢來，寫作需要積累和堅持。
由於知識點過多，按照下圖方法，領取完整資料，以及附贈記憶方法，幫助孩子提高5—10倍學習能力。
