原標題：申城暑假小朋友“搶跑”現象愈演愈烈幼兒園孩子一天要學10門課
據《勞動報》，“問：孩子4歲，英語詞彙量只有1500左右，是不是不太夠？答：在美國肯定是夠了，在海淀肯定是不夠。”如果問的是上海的家長，或許他們的回答也是“不夠”。“中班小朋友加減法1000以內沒有問題了，想開始教乘除法，用什麼教材？問題低級了點，不好意思了。”在滬上某知名教育論壇上，一位家長髮帖詢問。
焦慮，在家長之間傳遞和蔓延，而本該享受無憂無慮暑假的小朋友們，被塞進了一個個輔導機構。勞動報記者在採訪中發現，隨著暑假的到來，培訓機構都推出了各種各樣要價不菲的暑假班，英語、數學、漢字拼寫等課程排得滿滿的，“搶跑”現象越發嚴重。
一天8小時學10門課
“小雅媽媽呀，快來！剛老師說這裡還有二期名額。哎喲，坐什麼地鐵啊，打車更快！”在斜土路一家名叫童學匯的輔導機構，一位家長手裡拿著材料給相熟的家長打電話。他們在搶什麼？暑假班的名額。
“雖然我們幼升小上岸了，但暑假這段時間不能浪費了，還是要好好補一補。”家長李先生給記者看了他手裡的學前提高班課表，每週一到週五，早上9點15分開始上課，除了中午午餐和午休時間，要一直上課到下午4點鐘。課程內容涵蓋了幼小銜接英語、英文書寫、漢字書寫、識字、看圖說話、計算大比拼、高斯數學等10門課。
“一個暑假班，語數外都涵蓋了。”李先生告訴記者，除了週一到週五要上暑假班，週末女兒還要學跳舞和書法。“說實在的，孩子很辛苦，可是怎麼辦呢？大家都在學，你不學開學就落後了。”李先生也覺得很無奈。“我前兩天看到一個數學班材料，1000以內的加減法，連加連減都有，說是給中班孩子讀的。我拿一道題問我即將讀小學的女兒，分分鐘懵了。”家長楊女士感嘆，一向淡定的她不禁也有些焦慮了。
學拼音和加減？落伍了
幼小銜接都學些什麼呢？還在學拼音和20以內加減法就會被“鄙視”了。記者在多家機構諮詢後發現，現在拼音和簡單加減法早已經成為中班甚至小班必會內容，而幼小銜接的內容則是全面“搶跑”。
“您家孩子現在還沒有做過銜接，這是對孩子極大的不負責任。”當記者以家長身份諮詢時，“贏在起點”大寧校區的一位銷售人員批評了記者。“馬上要升一年級的孩子，至少現在語文要有1000個字的識字量，數學30以內的加減法、等量代換、應用題的理解、圖形都要會了。”銷售說：“小學進度是非常快的，老師不會顧及某幾個孩子，這個暑假是您最後的機會了。再不學，開學肯定跟不上。”
“我們幼小銜接已經不設拼音班了，拼音是中班小朋友學的。”“童學匯”的銷售人員表示，現在大班的孩子基本上都已經掌握了拼音，不需要再補了。“現在銜接，語文每節課要學20個字，一篇短文，要練習筆畫；數學每節課要完成15頁計算題，還要學習找規律、立體圖形；英語每節課要學習並書寫3個英文字母。”銷售人員說中班小朋友就要學習63個拼音認讀寫，還要學習20以內的加減法。
一月工資不夠暑假班費用
這樣全面搶跑、名額緊俏的暑假班要多少錢？“20天，一共10780元。”贏在起點的銷售表示。童學匯的價格也不便宜，20天要價7280元。“我一個月工資不夠孩子上20天課的。這就是在為輔導班打工。”一位前來諮詢的家長嘆了口氣。
“這哪裡是養孩子啊，分明是碎鈔機。”家長唐女士給記者算了一筆賬。“學而思一節課300塊，幼小銜接暑假課程一共10天，這就是3000元。我還給女兒報了一個夏令營，一共兩週，算上校車費一共是10200元。團購的圍棋課也要1250元。書法班，和其他媽媽一起拼團的，1680元。僅僅是暑假，就花銷了1.6萬多元。之前一直在學的鋼琴還不算，錢已經交過了。”
跑得早不一定跑得遠
“現在輔導機構良莠不齊，很多孩子學的拼音是錯的，我們糾正起來很難。比如說，拼音聲母不帶調，韻母帶調，但機構剛好教反了。”盧灣一中心小學副校長鄧衛紅告訴記者，小孩子首次接觸拼音，一旦錯了，很難改。“我們明白很多家長讓孩子不要輸在起跑線上的用心，但這樣的搶跑反而給孩子增添了很多學習障礙。”
“學習是長跑，不是短跑，搶跑不一定能跑得遠。”談及時下搶跑越來越早的現象，楊浦區教育學院實驗小學校長姜誼有些著急。“小班中班就在機構裡接受填鴨式的學習，真的不行！”姜校長說：“我們的小一孩子也有不少搶跑的，現在什麼都沒學過的反而少了。提前搶跑的孩子在課堂上往往覺得沒興趣，因為他覺得都會了。但這些孩子到了一年級下學期優勢就消失了。”
姜校長呼籲，希望家長們不要過於焦慮。對於小一新生來說，學校開學會有一個月時間的準備期，幫助孩子們完成從幼兒園到小學的轉變。“我們會有一個半月到兩個月的時間集中教拼音，每節課的識字量也不多。根本不像機構所說的不教、進度快。”“機構功利性的教育方法是不對的，學校的教學是科學的、系統性的，帶有觀察和探究性，符合孩子的身心發展規律和認知的。”姜校長提醒家長，對孩子學習習慣的培養要比知識性學習更重要。“到了高年級，拼的就是孩子的自主學習能力。”
明珠教育集團祕書長、康橋實驗小學校長盧潔也提醒家長，在這個暑假，更多的是要激發孩子上小學的願望，儘可能讓孩子瞭解小學豐富多彩的生活。要注意培養孩子的自理能力、規則意識、專注力和時間概念。
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