'甘肅省內各界熱議習近平總書記在甘肅考察調研'

一路的深切關懷，一路的殷殷囑託，一路的親民愛民。8月19日至22日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在甘肅考察。8月22日晚，中央電視臺《新聞聯播》對此進行集中報道，我省廣大幹部群眾反響強烈，深受鼓舞、倍感振奮。大家紛紛表示，要認真學習習近平總書記重要講話精神，努力譜寫加快建設幸福美好新甘肅、不斷開創富民興隴新局面的時代篇章。

省委教育工委書記、省教育廳廳長王海燕:

習近平總書記在考察期間專門實地調研了兩所學校，並和師生親切交流了教學、學習、生活等情況，這充分體現了總書記對教育工作的重視和關心，充分體現了總書記對經濟欠發達地區發展好教育的殷切期望，為我們立足省情教情、發展現代職業教育指明瞭努力方向。我們將把職業教育擺在更加突出位置，立足甘肅實際，圍繞區域經濟社會發展和脫貧攻堅任務，全面深化職業教育改革創新，努力完善甘肅現代職業教育體系，大力培養具有現代工匠精神和國際視野的技術技能人才，精準提升職業教育服務“甘肅十大生態產業”能力，全面打造西部地區職業教育新高地。我們要牢記總書記“體育運動要從娃娃抓起，德智體美勞要全面發展”的囑託，全面落實立德樹人根本任務，堅持“五育”並舉，努力構建大中小幼一體化德育體系，不斷加強和改進學校體育和美育工作，推動各地各校因地制宜加強勞動教育，努力培養能擔當民族復興大任的時代新人。蘭州日報社全媒體記者 張鵬偉

甘肅農業大學校長趙興緒：

習近平總書記來甘肅考察調研讓我們倍感激動和振奮，全校上下將按照習近平總書記的重要指示，以打造“新農科建設”為契機，紮實推進一流本科建設，不斷提高人才培養質量，努力培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。要進一步緊緊圍繞我省經濟社會發展需求，堅持以服務社會為導向，充分發揮學校學科和人才優勢，努力培養一大批高素質“三農”人才，為脫貧攻堅服務，為鄉村振興戰略實施服務。堅定不移踐行習近平生態文明思想，發揮好學校在水土保持與荒漠化防治、資源與環境保護等方面的學科優勢，積極在新時代生態文明建設中實現新作為。蘭州日報社全媒體記者 馬文豔

甘肅農業大學人文學院副院長王百玲：

“看到這幾天總書記視察的新聞，特別激動。總書記緊鑼密鼓、風塵僕僕重走了一段古絲綢之路，既引發了我們對家鄉輝煌悠久歷史的感喟，更帶給我們強烈而深遠的現實啟迪。”王百玲表示，作為一名中共黨員和教育工作者，在日常教學研究中要重視敦煌文化等優秀傳統文化的傳承和發揚，保留好中華文化基因，堅守住中華文化的根與魂。蘭州日報社全媒體記者 馬文豔

皋蘭三川口社區黨支部書記火瀕:

習近平總書記在甘肅考察期間，在古浪縣黃花灘生態移民區富民新村的重要講話蘊意深厚。“讓老百姓幸福就是黨的事業”，使我深刻認識到黨的事業是什麼，為了誰的問題，指明瞭我們所幹的工作是為群眾謀幸福。

作為新時期的社區工作者，要不忘初心，始終牢記自己的工作職責，我們不僅要在工作和學習中爭當模範，而且要在精神文明建設和日常社會生活中作出表率，以自己的言行影響居民群眾、帶動居民群眾、服務居民群眾，把轄區方方面面的力量動員起來，努力做讓群眾滿意的事情。蘭州日報社全媒體記者 張鵬偉

皋蘭城中社區幹部南文梅:

習總書記對大家說，人民群眾多讀書，我們的民族精神就會厚重起來、深邃起來。要提倡多讀書，建設書香社會。建設書香社會，倡導全民閱讀，我認為與2020年全面建成小康社會有密切關聯，“小康”也應包括文化素質的養成。而這正體現了建設書香社會是新時代富民強國有價值、有意義的舉措，為實現中華民族偉大復興提供精神力量。常言道，讀書要做到眼到、手到、心到。而在科技如此發達的今天，讀書還可以“聽到”。在日新月異的現代社會，讀書已經成了我們生活中必不可少的一部分，生活中也處處是便利的讀書環境。我們不僅可以在書店看書，可以在網上看書的同時，還能戴上耳機來聽書，儘可能地全方位感受讀書帶給人們的樂趣。蘭州日報社全媒體記者 張鵬偉

駐村工作隊員、榆中縣融媒體中心幹部陳平：

從習總書記在甘肅幾天的活動和講話中看，他最關心的是脫貧攻堅工作，最大心願是甘肅農村能和全國的老百姓一起步入小康社會。作為常駐一線的駐村工作隊員，雖然已經實現了脫貧任務，但我們每一個人身上的擔子還不能卸下來。脫貧後的榆中北山農村依然面臨著產業發展基礎薄弱，農民增收渠道單一等現實問題，這就要求我們每一個駐村幹部能夠牢記總書記的囑託，把群眾的利益放在第一位，認真鑽研農村長效發展思路，以產業發展為龍頭，讓所有農戶都參與到產業發展的大環境中來。按照中央和省市要求，脫貧不脫政策、脫貧不脫幫扶，無論是幫扶單位還是駐村工作隊員，要在解決好老百姓“兩不愁”“三保障”的基礎上，凝心聚力，和鄉村幹部一起謀劃好農村發展的遠景目標。蘭州日報社全媒體記者 瞿學忠