在這個快速發展的時代，人們都在拼命向前看，好像只有這樣才能跑得比別人快些。
但我特別贊同一句話：向前是一種本能，而向後卻是一種智慧。
楊絳先生在暮年之時說：“我站在人生邊上，向後看，是要探索人生的價值。”
對於人生剛剛開始的年輕人來說，向後看，才能看到前人留下來的價值。
英國哲學家培根說：“讀史使人明智。”
讀歷史，就是一種向後看的智慧。我們的中華文明走過了幾千年，祖先留下了太多遺產，無論是無形的還是有形的，都是留給現代人文化和思想的大寶庫。
暑假馬上到了，很多父母會計劃著帶孩子出去玩，去哪裡好呢？我建議可以去一些有歷史底蘊的地方，孩子不僅能看美景，更重要的是能學到很多知識，瞭解當地的文化、遺產和歷史。
今天，小七為大家隆重推薦一本新書《時間的禮物·畫給孩子的世界文化遺產》。
"在這個快速發展的時代，人們都在拼命向前看，好像只有這樣才能跑得比別人快些。
但我特別贊同一句話：向前是一種本能，而向後卻是一種智慧。
楊絳先生在暮年之時說：“我站在人生邊上，向後看，是要探索人生的價值。”
對於人生剛剛開始的年輕人來說，向後看，才能看到前人留下來的價值。
英國哲學家培根說：“讀史使人明智。”
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它是國內第一本展現我國物質文化遺產及其文化的人文科普書，帶孩子穿越時光，回顧古國政治、經濟、文化、科技的燦爛歷史。
超大開本，整個跨頁大小達到58.4*82cm，展開猶如一幅幅歷史畫卷。
"在這個快速發展的時代，人們都在拼命向前看，好像只有這樣才能跑得比別人快些。
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楊絳先生在暮年之時說：“我站在人生邊上，向後看，是要探索人生的價值。”
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全書以11類文化遺產主題為線索，全景描繪我國的40項世界文化遺產的相關知識，知識體系龐大，內容非常專業考究，創作團隊極其強大。
封面上的幾個標識足以顯示出這本書的含金量。首先，這是中國文化遺產研究院、北京理工大學出版社聯合出品的，可以說這是國內頂級專家陣容領銜開發的。
"在這個快速發展的時代，人們都在拼命向前看，好像只有這樣才能跑得比別人快些。
但我特別贊同一句話：向前是一種本能，而向後卻是一種智慧。
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還有“知識型大v”集體推薦：
中國國家圖書館少兒館館長：王志庚
中國國家博物館講解員：張鵬
《如果國寶會說話》文博專家：王超
下面是書的編委會，不論是書的內容主創、主審，還是顧問，包括書籍的審讀，都是文化遺產研究相關領域的頂尖大咖專家：
"在這個快速發展的時代，人們都在拼命向前看，好像只有這樣才能跑得比別人快些。
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為什麼要讓孩子瞭解世界文化遺產？
專家是這麼回答的
------
透過遺產縱觀歷史、打破多學科壁壘
世界文化遺產，是聯合國教科文組織評定的，需要全人類共同珍惜、保護的文明古蹟。它們由祖先們辛苦創造，歷經滄海桑田保存了下來，可以說是時間留給整個民族、整個世界的珍寶。
這些遺產，是中華文化和歷史最好的見證者。系統地瞭解世界文化遺產，能幫助孩子更全面的瞭解中國的歷史和文化，從祖先的智慧中汲取養分和力量。
另外，這套書能幫助幫助孩子建立完整的知識體系，領略中華文明精彩瞬間的同時，打破歷史、文學、地理、政治、思想、藝術等多學科的壁壘。
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為什麼要讓孩子瞭解世界文化遺產？
專家是這麼回答的
------
透過遺產縱觀歷史、打破多學科壁壘
世界文化遺產，是聯合國教科文組織評定的，需要全人類共同珍惜、保護的文明古蹟。它們由祖先們辛苦創造，歷經滄海桑田保存了下來，可以說是時間留給整個民族、整個世界的珍寶。
這些遺產，是中華文化和歷史最好的見證者。系統地瞭解世界文化遺產，能幫助孩子更全面的瞭解中國的歷史和文化，從祖先的智慧中汲取養分和力量。
另外，這套書能幫助幫助孩子建立完整的知識體系，領略中華文明精彩瞬間的同時，打破歷史、文學、地理、政治、思想、藝術等多學科的壁壘。
積累豐富的寫作素材
書裡的500多個知識點，都圍繞中國世界文化遺產而來。這些典故、傳說，有趣或者冷門知識，都可以給孩子作為實打實的寫作素材。
培養孩子的文化自信，以及對文物的保護意識
中國是世界遺產名錄中排名第二位的國家，這些遺產凝聚著先賢的勞動和智慧，孩子通過這本書，看到的不僅僅是一個個世界遺產，更是一個古老而偉大的文明。
當孩子登上長城時，我們不是單純地想讓他們看到長城有多長、長城的一磚一石，而是想讓他們瞭解長城背後承載的歷史與意義，民族的自豪感和文化自信心油然而生。
另一方面，歷史也會培養孩子們良好的行為習慣，會有意識地保護文物，樹立責任心。
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但我特別贊同一句話：向前是一種本能，而向後卻是一種智慧。
楊絳先生在暮年之時說：“我站在人生邊上，向後看，是要探索人生的價值。”
對於人生剛剛開始的年輕人來說，向後看，才能看到前人留下來的價值。
英國哲學家培根說：“讀史使人明智。”
讀歷史，就是一種向後看的智慧。我們的中華文明走過了幾千年，祖先留下了太多遺產，無論是無形的還是有形的，都是留給現代人文化和思想的大寶庫。
暑假馬上到了，很多父母會計劃著帶孩子出去玩，去哪裡好呢？我建議可以去一些有歷史底蘊的地方，孩子不僅能看美景，更重要的是能學到很多知識，瞭解當地的文化、遺產和歷史。
今天，小七為大家隆重推薦一本新書《時間的禮物·畫給孩子的世界文化遺產》。
它是國內第一本展現我國物質文化遺產及其文化的人文科普書，帶孩子穿越時光，回顧古國政治、經濟、文化、科技的燦爛歷史。
超大開本，整個跨頁大小達到58.4*82cm，展開猶如一幅幅歷史畫卷。
全書以11類文化遺產主題為線索，全景描繪我國的40項世界文化遺產的相關知識，知識體系龐大，內容非常專業考究，創作團隊極其強大。
封面上的幾個標識足以顯示出這本書的含金量。首先，這是中國文化遺產研究院、北京理工大學出版社聯合出品的，可以說這是國內頂級專家陣容領銜開發的。
還有“知識型大v”集體推薦：
中國國家圖書館少兒館館長：王志庚
中國國家博物館講解員：張鵬
《如果國寶會說話》文博專家：王超
下面是書的編委會，不論是書的內容主創、主審，還是顧問，包括書籍的審讀，都是文化遺產研究相關領域的頂尖大咖專家：
500多個知識點，1000多幅插畫，凝聚著專家們的心血，全書內容極其專業考究，畫風卻都是孩子們最愛的方式，讓你彷彿身臨其境般走進這些世界遺產。
附贈《時間旅行者》，讓孩子真正走進遺產
看完了書中知識和美景，孩子們肯定也很想去實地旅行和打卡，所以我們還準備了一份超值贈品《時間旅行者》手帳▽
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其中也有許多豐富的小知識點，不僅是一本為小讀者做旅行準備的記錄冊，還是一本跨越地理、歷史、藝術等學科的知識手冊。
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為什麼要讓孩子瞭解世界文化遺產？
專家是這麼回答的
------
透過遺產縱觀歷史、打破多學科壁壘
世界文化遺產，是聯合國教科文組織評定的，需要全人類共同珍惜、保護的文明古蹟。它們由祖先們辛苦創造，歷經滄海桑田保存了下來，可以說是時間留給整個民族、整個世界的珍寶。
這些遺產，是中華文化和歷史最好的見證者。系統地瞭解世界文化遺產，能幫助孩子更全面的瞭解中國的歷史和文化，從祖先的智慧中汲取養分和力量。
另外，這套書能幫助幫助孩子建立完整的知識體系，領略中華文明精彩瞬間的同時，打破歷史、文學、地理、政治、思想、藝術等多學科的壁壘。
積累豐富的寫作素材
書裡的500多個知識點，都圍繞中國世界文化遺產而來。這些典故、傳說，有趣或者冷門知識，都可以給孩子作為實打實的寫作素材。
培養孩子的文化自信，以及對文物的保護意識
中國是世界遺產名錄中排名第二位的國家，這些遺產凝聚著先賢的勞動和智慧，孩子通過這本書，看到的不僅僅是一個個世界遺產，更是一個古老而偉大的文明。
當孩子登上長城時，我們不是單純地想讓他們看到長城有多長、長城的一磚一石，而是想讓他們瞭解長城背後承載的歷史與意義，民族的自豪感和文化自信心油然而生。
另一方面，歷史也會培養孩子們良好的行為習慣，會有意識地保護文物，樹立責任心。
《時間的禮物》
贈《時間旅行者》手賬本
適讀年齡：5-12歲
十點特惠價：99元
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"在這個快速發展的時代，人們都在拼命向前看，好像只有這樣才能跑得比別人快些。
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全書將中國的世界文化遺產按照形式與作用分為11個單元：
從貫通中國的水陸大道開始，經過偉大的建築群落、沉睡的地下宮殿、皇帝的遺產、石窟裡的眾生相、古往今來的城市村鎮、農耕時代的科技、消失的文明、上有天堂下有蘇杭、因地制宜的民間建築，最後到神仙與聖賢的居所。
範圍涵蓋了歷史、地理、科技、交通、建築、文化、自然景觀等方方面面。
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全書將中國的世界文化遺產按照形式與作用分為11個單元：
從貫通中國的水陸大道開始，經過偉大的建築群落、沉睡的地下宮殿、皇帝的遺產、石窟裡的眾生相、古往今來的城市村鎮、農耕時代的科技、消失的文明、上有天堂下有蘇杭、因地制宜的民間建築，最後到神仙與聖賢的居所。
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中國是世界遺產名錄中排名第二位的國家，這些遺產凝聚著先賢的勞動和智慧，孩子通過這本書，看到的不僅僅是一個個世界遺產，更是一個古老而偉大的文明。
當孩子登上長城時，我們不是單純地想讓他們看到長城有多長、長城的一磚一石，而是想讓他們瞭解長城背後承載的歷史與意義，民族的自豪感和文化自信心油然而生。
另一方面，歷史也會培養孩子們良好的行為習慣，會有意識地保護文物，樹立責任心。
《時間的禮物》
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截止到2018年7月2日，中國世界遺產已達53項，其中世界文化遺產36項、世界文化與自然雙重遺產4項、世界自然遺產13項，在世界遺產名錄中排名第二位，僅次於意大利。
全書將中國的世界文化遺產按照形式與作用分為11個單元：
從貫通中國的水陸大道開始，經過偉大的建築群落、沉睡的地下宮殿、皇帝的遺產、石窟裡的眾生相、古往今來的城市村鎮、農耕時代的科技、消失的文明、上有天堂下有蘇杭、因地制宜的民間建築，最後到神仙與聖賢的居所。
範圍涵蓋了歷史、地理、科技、交通、建築、文化、自然景觀等方方面面。
500多個科普知識點、800多幅精美插畫帶給小讀者完美的自然與人文體驗，拓寬視野和認知。
絲綢之路上的長安
"在這個快速發展的時代，人們都在拼命向前看，好像只有這樣才能跑得比別人快些。
但我特別贊同一句話：向前是一種本能，而向後卻是一種智慧。
楊絳先生在暮年之時說：“我站在人生邊上，向後看，是要探索人生的價值。”
對於人生剛剛開始的年輕人來說，向後看，才能看到前人留下來的價值。
英國哲學家培根說：“讀史使人明智。”
讀歷史，就是一種向後看的智慧。我們的中華文明走過了幾千年，祖先留下了太多遺產，無論是無形的還是有形的，都是留給現代人文化和思想的大寶庫。
暑假馬上到了，很多父母會計劃著帶孩子出去玩，去哪裡好呢？我建議可以去一些有歷史底蘊的地方，孩子不僅能看美景，更重要的是能學到很多知識，瞭解當地的文化、遺產和歷史。
今天，小七為大家隆重推薦一本新書《時間的禮物·畫給孩子的世界文化遺產》。
它是國內第一本展現我國物質文化遺產及其文化的人文科普書，帶孩子穿越時光，回顧古國政治、經濟、文化、科技的燦爛歷史。
超大開本，整個跨頁大小達到58.4*82cm，展開猶如一幅幅歷史畫卷。
全書以11類文化遺產主題為線索，全景描繪我國的40項世界文化遺產的相關知識，知識體系龐大，內容非常專業考究，創作團隊極其強大。
封面上的幾個標識足以顯示出這本書的含金量。首先，這是中國文化遺產研究院、北京理工大學出版社聯合出品的，可以說這是國內頂級專家陣容領銜開發的。
還有“知識型大v”集體推薦：
中國國家圖書館少兒館館長：王志庚
中國國家博物館講解員：張鵬
《如果國寶會說話》文博專家：王超
下面是書的編委會，不論是書的內容主創、主審，還是顧問，包括書籍的審讀，都是文化遺產研究相關領域的頂尖大咖專家：
500多個知識點，1000多幅插畫，凝聚著專家們的心血，全書內容極其專業考究，畫風卻都是孩子們最愛的方式，讓你彷彿身臨其境般走進這些世界遺產。
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------
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世界文化遺產，是聯合國教科文組織評定的，需要全人類共同珍惜、保護的文明古蹟。它們由祖先們辛苦創造，歷經滄海桑田保存了下來，可以說是時間留給整個民族、整個世界的珍寶。
這些遺產，是中華文化和歷史最好的見證者。系統地瞭解世界文化遺產，能幫助孩子更全面的瞭解中國的歷史和文化，從祖先的智慧中汲取養分和力量。
另外，這套書能幫助幫助孩子建立完整的知識體系，領略中華文明精彩瞬間的同時，打破歷史、文學、地理、政治、思想、藝術等多學科的壁壘。
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全書將中國的世界文化遺產按照形式與作用分為11個單元：
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範圍涵蓋了歷史、地理、科技、交通、建築、文化、自然景觀等方方面面。
500多個科普知識點、800多幅精美插畫帶給小讀者完美的自然與人文體驗，拓寬視野和認知。
絲綢之路上的長安
布達拉宮歷史建築群
"在這個快速發展的時代，人們都在拼命向前看，好像只有這樣才能跑得比別人快些。
但我特別贊同一句話：向前是一種本能，而向後卻是一種智慧。
楊絳先生在暮年之時說：“我站在人生邊上，向後看，是要探索人生的價值。”
對於人生剛剛開始的年輕人來說，向後看，才能看到前人留下來的價值。
英國哲學家培根說：“讀史使人明智。”
讀歷史，就是一種向後看的智慧。我們的中華文明走過了幾千年，祖先留下了太多遺產，無論是無形的還是有形的，都是留給現代人文化和思想的大寶庫。
暑假馬上到了，很多父母會計劃著帶孩子出去玩，去哪裡好呢？我建議可以去一些有歷史底蘊的地方，孩子不僅能看美景，更重要的是能學到很多知識，瞭解當地的文化、遺產和歷史。
今天，小七為大家隆重推薦一本新書《時間的禮物·畫給孩子的世界文化遺產》。
它是國內第一本展現我國物質文化遺產及其文化的人文科普書，帶孩子穿越時光，回顧古國政治、經濟、文化、科技的燦爛歷史。
超大開本，整個跨頁大小達到58.4*82cm，展開猶如一幅幅歷史畫卷。
全書以11類文化遺產主題為線索，全景描繪我國的40項世界文化遺產的相關知識，知識體系龐大，內容非常專業考究，創作團隊極其強大。
封面上的幾個標識足以顯示出這本書的含金量。首先，這是中國文化遺產研究院、北京理工大學出版社聯合出品的，可以說這是國內頂級專家陣容領銜開發的。
還有“知識型大v”集體推薦：
中國國家圖書館少兒館館長：王志庚
中國國家博物館講解員：張鵬
《如果國寶會說話》文博專家：王超
下面是書的編委會，不論是書的內容主創、主審，還是顧問，包括書籍的審讀，都是文化遺產研究相關領域的頂尖大咖專家：
500多個知識點，1000多幅插畫，凝聚著專家們的心血，全書內容極其專業考究，畫風卻都是孩子們最愛的方式，讓你彷彿身臨其境般走進這些世界遺產。
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為什麼要讓孩子瞭解世界文化遺產？
專家是這麼回答的
------
透過遺產縱觀歷史、打破多學科壁壘
世界文化遺產，是聯合國教科文組織評定的，需要全人類共同珍惜、保護的文明古蹟。它們由祖先們辛苦創造，歷經滄海桑田保存了下來，可以說是時間留給整個民族、整個世界的珍寶。
這些遺產，是中華文化和歷史最好的見證者。系統地瞭解世界文化遺產，能幫助孩子更全面的瞭解中國的歷史和文化，從祖先的智慧中汲取養分和力量。
另外，這套書能幫助幫助孩子建立完整的知識體系，領略中華文明精彩瞬間的同時，打破歷史、文學、地理、政治、思想、藝術等多學科的壁壘。
積累豐富的寫作素材
書裡的500多個知識點，都圍繞中國世界文化遺產而來。這些典故、傳說，有趣或者冷門知識，都可以給孩子作為實打實的寫作素材。
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從貫通中國的水陸大道開始，經過偉大的建築群落、沉睡的地下宮殿、皇帝的遺產、石窟裡的眾生相、古往今來的城市村鎮、農耕時代的科技、消失的文明、上有天堂下有蘇杭、因地制宜的民間建築，最後到神仙與聖賢的居所。
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布達拉宮歷史建築群
書中講解每一處遺產時，都不僅僅是籠統地概括，而是把所有相關知識做了梳理，以多種線索為脈絡，清晰、完整地解讀給孩子聽，很多細節處都足以見得編者的用心。
1. 以時間為脈絡，講述文物的歷史變遷
長城並不是一個朝代一蹴而就的，而是經歷了2000多年的洗禮，經過一個個朝代不斷地修建才有今天的面貌。書中從長城誕生的西周，一直講到最後一個修建長城的明朝。
在書裡能看到它在每個朝代中不斷被修建的原因，它在每個朝代中不同的名字、不同的作用，還有它的傳說故事。
"在這個快速發展的時代，人們都在拼命向前看，好像只有這樣才能跑得比別人快些。
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對於人生剛剛開始的年輕人來說，向後看，才能看到前人留下來的價值。
英國哲學家培根說：“讀史使人明智。”
讀歷史，就是一種向後看的智慧。我們的中華文明走過了幾千年，祖先留下了太多遺產，無論是無形的還是有形的，都是留給現代人文化和思想的大寶庫。
暑假馬上到了，很多父母會計劃著帶孩子出去玩，去哪裡好呢？我建議可以去一些有歷史底蘊的地方，孩子不僅能看美景，更重要的是能學到很多知識，瞭解當地的文化、遺產和歷史。
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它是國內第一本展現我國物質文化遺產及其文化的人文科普書，帶孩子穿越時光，回顧古國政治、經濟、文化、科技的燦爛歷史。
超大開本，整個跨頁大小達到58.4*82cm，展開猶如一幅幅歷史畫卷。
全書以11類文化遺產主題為線索，全景描繪我國的40項世界文化遺產的相關知識，知識體系龐大，內容非常專業考究，創作團隊極其強大。
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世界文化遺產，是聯合國教科文組織評定的，需要全人類共同珍惜、保護的文明古蹟。它們由祖先們辛苦創造，歷經滄海桑田保存了下來，可以說是時間留給整個民族、整個世界的珍寶。
這些遺產，是中華文化和歷史最好的見證者。系統地瞭解世界文化遺產，能幫助孩子更全面的瞭解中國的歷史和文化，從祖先的智慧中汲取養分和力量。
另外，這套書能幫助幫助孩子建立完整的知識體系，領略中華文明精彩瞬間的同時，打破歷史、文學、地理、政治、思想、藝術等多學科的壁壘。
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範圍涵蓋了歷史、地理、科技、交通、建築、文化、自然景觀等方方面面。
500多個科普知識點、800多幅精美插畫帶給小讀者完美的自然與人文體驗，拓寬視野和認知。
絲綢之路上的長安
布達拉宮歷史建築群
書中講解每一處遺產時，都不僅僅是籠統地概括，而是把所有相關知識做了梳理，以多種線索為脈絡，清晰、完整地解讀給孩子聽，很多細節處都足以見得編者的用心。
1. 以時間為脈絡，講述文物的歷史變遷
長城並不是一個朝代一蹴而就的，而是經歷了2000多年的洗禮，經過一個個朝代不斷地修建才有今天的面貌。書中從長城誕生的西周，一直講到最後一個修建長城的明朝。
在書裡能看到它在每個朝代中不斷被修建的原因，它在每個朝代中不同的名字、不同的作用，還有它的傳說故事。
最開始在西周，它叫烽燧。裡面講到了狼煙名字的由來以及著名的“烽火戲諸侯”。
"在這個快速發展的時代，人們都在拼命向前看，好像只有這樣才能跑得比別人快些。
但我特別贊同一句話：向前是一種本能，而向後卻是一種智慧。
楊絳先生在暮年之時說：“我站在人生邊上，向後看，是要探索人生的價值。”
對於人生剛剛開始的年輕人來說，向後看，才能看到前人留下來的價值。
英國哲學家培根說：“讀史使人明智。”
讀歷史，就是一種向後看的智慧。我們的中華文明走過了幾千年，祖先留下了太多遺產，無論是無形的還是有形的，都是留給現代人文化和思想的大寶庫。
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世界文化遺產，是聯合國教科文組織評定的，需要全人類共同珍惜、保護的文明古蹟。它們由祖先們辛苦創造，歷經滄海桑田保存了下來，可以說是時間留給整個民族、整個世界的珍寶。
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書中講解每一處遺產時，都不僅僅是籠統地概括，而是把所有相關知識做了梳理，以多種線索為脈絡，清晰、完整地解讀給孩子聽，很多細節處都足以見得編者的用心。
1. 以時間為脈絡，講述文物的歷史變遷
長城並不是一個朝代一蹴而就的，而是經歷了2000多年的洗禮，經過一個個朝代不斷地修建才有今天的面貌。書中從長城誕生的西周，一直講到最後一個修建長城的明朝。
在書裡能看到它在每個朝代中不斷被修建的原因，它在每個朝代中不同的名字、不同的作用，還有它的傳說故事。
最開始在西周，它叫烽燧。裡面講到了狼煙名字的由來以及著名的“烽火戲諸侯”。
之後經歷春秋戰國、秦、漢，它的規模在不斷壯大。秦朝大興修建長城，長度首次超過1萬里，修建長城的艱苦有了“孟姜女哭長城”的傳說；到了漢朝，長城的規模更大，功能更多：多了一條漢長城，還能根據敵情，燃放不同種類的烽火。
"在這個快速發展的時代，人們都在拼命向前看，好像只有這樣才能跑得比別人快些。
但我特別贊同一句話：向前是一種本能，而向後卻是一種智慧。
楊絳先生在暮年之時說：“我站在人生邊上，向後看，是要探索人生的價值。”
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中國國家圖書館少兒館館長：王志庚
中國國家博物館講解員：張鵬
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下面是書的編委會，不論是書的內容主創、主審，還是顧問，包括書籍的審讀，都是文化遺產研究相關領域的頂尖大咖專家：
500多個知識點，1000多幅插畫，凝聚著專家們的心血，全書內容極其專業考究，畫風卻都是孩子們最愛的方式，讓你彷彿身臨其境般走進這些世界遺產。
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------
透過遺產縱觀歷史、打破多學科壁壘
世界文化遺產，是聯合國教科文組織評定的，需要全人類共同珍惜、保護的文明古蹟。它們由祖先們辛苦創造，歷經滄海桑田保存了下來，可以說是時間留給整個民族、整個世界的珍寶。
這些遺產，是中華文化和歷史最好的見證者。系統地瞭解世界文化遺產，能幫助孩子更全面的瞭解中國的歷史和文化，從祖先的智慧中汲取養分和力量。
另外，這套書能幫助幫助孩子建立完整的知識體系，領略中華文明精彩瞬間的同時，打破歷史、文學、地理、政治、思想、藝術等多學科的壁壘。
積累豐富的寫作素材
書裡的500多個知識點，都圍繞中國世界文化遺產而來。這些典故、傳說，有趣或者冷門知識，都可以給孩子作為實打實的寫作素材。
培養孩子的文化自信，以及對文物的保護意識
中國是世界遺產名錄中排名第二位的國家，這些遺產凝聚著先賢的勞動和智慧，孩子通過這本書，看到的不僅僅是一個個世界遺產，更是一個古老而偉大的文明。
當孩子登上長城時，我們不是單純地想讓他們看到長城有多長、長城的一磚一石，而是想讓他們瞭解長城背後承載的歷史與意義，民族的自豪感和文化自信心油然而生。
另一方面，歷史也會培養孩子們良好的行為習慣，會有意識地保護文物，樹立責任心。
《時間的禮物》
贈《時間旅行者》手賬本
適讀年齡：5-12歲
十點特惠價：99元
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下面就讓我們走進這座龐大的歷史博物館，看看裡面的精彩內容吧~
完整的知識體系，超大知識含量
截止到2018年7月2日，中國世界遺產已達53項，其中世界文化遺產36項、世界文化與自然雙重遺產4項、世界自然遺產13項，在世界遺產名錄中排名第二位，僅次於意大利。
全書將中國的世界文化遺產按照形式與作用分為11個單元：
從貫通中國的水陸大道開始，經過偉大的建築群落、沉睡的地下宮殿、皇帝的遺產、石窟裡的眾生相、古往今來的城市村鎮、農耕時代的科技、消失的文明、上有天堂下有蘇杭、因地制宜的民間建築，最後到神仙與聖賢的居所。
範圍涵蓋了歷史、地理、科技、交通、建築、文化、自然景觀等方方面面。
500多個科普知識點、800多幅精美插畫帶給小讀者完美的自然與人文體驗，拓寬視野和認知。
絲綢之路上的長安
布達拉宮歷史建築群
書中講解每一處遺產時，都不僅僅是籠統地概括，而是把所有相關知識做了梳理，以多種線索為脈絡，清晰、完整地解讀給孩子聽，很多細節處都足以見得編者的用心。
1. 以時間為脈絡，講述文物的歷史變遷
長城並不是一個朝代一蹴而就的，而是經歷了2000多年的洗禮，經過一個個朝代不斷地修建才有今天的面貌。書中從長城誕生的西周，一直講到最後一個修建長城的明朝。
在書裡能看到它在每個朝代中不斷被修建的原因，它在每個朝代中不同的名字、不同的作用，還有它的傳說故事。
最開始在西周，它叫烽燧。裡面講到了狼煙名字的由來以及著名的“烽火戲諸侯”。
之後經歷春秋戰國、秦、漢，它的規模在不斷壯大。秦朝大興修建長城，長度首次超過1萬里，修建長城的艱苦有了“孟姜女哭長城”的傳說；到了漢朝，長城的規模更大，功能更多：多了一條漢長城，還能根據敵情，燃放不同種類的烽火。
最後修建長城的朝代是明朝，
"在這個快速發展的時代，人們都在拼命向前看，好像只有這樣才能跑得比別人快些。
但我特別贊同一句話：向前是一種本能，而向後卻是一種智慧。
楊絳先生在暮年之時說：“我站在人生邊上，向後看，是要探索人生的價值。”
對於人生剛剛開始的年輕人來說，向後看，才能看到前人留下來的價值。
英國哲學家培根說：“讀史使人明智。”
讀歷史，就是一種向後看的智慧。我們的中華文明走過了幾千年，祖先留下了太多遺產，無論是無形的還是有形的，都是留給現代人文化和思想的大寶庫。
暑假馬上到了，很多父母會計劃著帶孩子出去玩，去哪裡好呢？我建議可以去一些有歷史底蘊的地方，孩子不僅能看美景，更重要的是能學到很多知識，瞭解當地的文化、遺產和歷史。
今天，小七為大家隆重推薦一本新書《時間的禮物·畫給孩子的世界文化遺產》。
它是國內第一本展現我國物質文化遺產及其文化的人文科普書，帶孩子穿越時光，回顧古國政治、經濟、文化、科技的燦爛歷史。
超大開本，整個跨頁大小達到58.4*82cm，展開猶如一幅幅歷史畫卷。
全書以11類文化遺產主題為線索，全景描繪我國的40項世界文化遺產的相關知識，知識體系龐大，內容非常專業考究，創作團隊極其強大。
封面上的幾個標識足以顯示出這本書的含金量。首先，這是中國文化遺產研究院、北京理工大學出版社聯合出品的，可以說這是國內頂級專家陣容領銜開發的。
還有“知識型大v”集體推薦：
中國國家圖書館少兒館館長：王志庚
中國國家博物館講解員：張鵬
《如果國寶會說話》文博專家：王超
下面是書的編委會，不論是書的內容主創、主審，還是顧問，包括書籍的審讀，都是文化遺產研究相關領域的頂尖大咖專家：
500多個知識點，1000多幅插畫，凝聚著專家們的心血，全書內容極其專業考究，畫風卻都是孩子們最愛的方式，讓你彷彿身臨其境般走進這些世界遺產。
附贈《時間旅行者》，讓孩子真正走進遺產
看完了書中知識和美景，孩子們肯定也很想去實地旅行和打卡，所以我們還準備了一份超值贈品《時間旅行者》手帳▽
以中國的40處世界文化遺產作為目的地，為小讀者提供了它們的小檔案、旅行攻略和動手貼門票、貼照片等互動板塊。
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其中也有許多豐富的小知識點，不僅是一本為小讀者做旅行準備的記錄冊，還是一本跨越地理、歷史、藝術等學科的知識手冊。
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專家是這麼回答的
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1. 以時間為脈絡，講述文物的歷史變遷
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最後修建長城的朝代是明朝，
2. 以事件為線索，瞭解文物的起源和變化
有的遺產項目變遷主要跟歷史背景的變化有關。
以福建土樓為例子，客家人因為戰亂而從中原南遷進入福建，但是福建山區裡，經常有很多野獸、強盜出沒，於是客家人發明了土樓這種集居住、守備、防禦等多功能於一體的建築。
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同樣的，開平碉樓也是當地回鄉的華僑為了防禦強盜土匪、建造的防禦和居住的樓房。
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（原價176元，省77元）
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下面就讓我們走進這座龐大的歷史博物館，看看裡面的精彩內容吧~
完整的知識體系，超大知識含量
截止到2018年7月2日，中國世界遺產已達53項，其中世界文化遺產36項、世界文化與自然雙重遺產4項、世界自然遺產13項，在世界遺產名錄中排名第二位，僅次於意大利。
全書將中國的世界文化遺產按照形式與作用分為11個單元：
從貫通中國的水陸大道開始，經過偉大的建築群落、沉睡的地下宮殿、皇帝的遺產、石窟裡的眾生相、古往今來的城市村鎮、農耕時代的科技、消失的文明、上有天堂下有蘇杭、因地制宜的民間建築，最後到神仙與聖賢的居所。
範圍涵蓋了歷史、地理、科技、交通、建築、文化、自然景觀等方方面面。
500多個科普知識點、800多幅精美插畫帶給小讀者完美的自然與人文體驗，拓寬視野和認知。
絲綢之路上的長安
布達拉宮歷史建築群
書中講解每一處遺產時，都不僅僅是籠統地概括，而是把所有相關知識做了梳理，以多種線索為脈絡，清晰、完整地解讀給孩子聽，很多細節處都足以見得編者的用心。
1. 以時間為脈絡，講述文物的歷史變遷
長城並不是一個朝代一蹴而就的，而是經歷了2000多年的洗禮，經過一個個朝代不斷地修建才有今天的面貌。書中從長城誕生的西周，一直講到最後一個修建長城的明朝。
在書裡能看到它在每個朝代中不斷被修建的原因，它在每個朝代中不同的名字、不同的作用，還有它的傳說故事。
最開始在西周，它叫烽燧。裡面講到了狼煙名字的由來以及著名的“烽火戲諸侯”。
之後經歷春秋戰國、秦、漢，它的規模在不斷壯大。秦朝大興修建長城，長度首次超過1萬里，修建長城的艱苦有了“孟姜女哭長城”的傳說；到了漢朝，長城的規模更大，功能更多：多了一條漢長城，還能根據敵情，燃放不同種類的烽火。
最後修建長城的朝代是明朝，
2. 以事件為線索，瞭解文物的起源和變化
有的遺產項目變遷主要跟歷史背景的變化有關。
以福建土樓為例子，客家人因為戰亂而從中原南遷進入福建，但是福建山區裡，經常有很多野獸、強盜出沒，於是客家人發明了土樓這種集居住、守備、防禦等多功能於一體的建築。
同樣的，開平碉樓也是當地回鄉的華僑為了防禦強盜土匪、建造的防禦和居住的樓房。
不同的歷史時期，這些建築的外觀和功能也不盡相同，隨著生活穩定、經濟發展，建築的功能和風格也在不斷變化。
3. 卡通人物對話，展現歷史細節
給孩子看的書，卡通插畫必不可少，用了接近1000幅插畫，既有專業嚴謹的內容解說，也有活潑輕鬆的對話，讓生硬的歷史變得生動有趣起來。
比如說長城的建造，在生產力低下的社會中，如此龐大的工程所耗費的人力物力是巨大的 ，對許多老百姓來說長城就是一場苦難。
"在這個快速發展的時代，人們都在拼命向前看，好像只有這樣才能跑得比別人快些。
但我特別贊同一句話：向前是一種本能，而向後卻是一種智慧。
楊絳先生在暮年之時說：“我站在人生邊上，向後看，是要探索人生的價值。”
對於人生剛剛開始的年輕人來說，向後看，才能看到前人留下來的價值。
英國哲學家培根說：“讀史使人明智。”
讀歷史，就是一種向後看的智慧。我們的中華文明走過了幾千年，祖先留下了太多遺產，無論是無形的還是有形的，都是留給現代人文化和思想的大寶庫。
暑假馬上到了，很多父母會計劃著帶孩子出去玩，去哪裡好呢？我建議可以去一些有歷史底蘊的地方，孩子不僅能看美景，更重要的是能學到很多知識，瞭解當地的文化、遺產和歷史。
今天，小七為大家隆重推薦一本新書《時間的禮物·畫給孩子的世界文化遺產》。
它是國內第一本展現我國物質文化遺產及其文化的人文科普書，帶孩子穿越時光，回顧古國政治、經濟、文化、科技的燦爛歷史。
超大開本，整個跨頁大小達到58.4*82cm，展開猶如一幅幅歷史畫卷。
全書以11類文化遺產主題為線索，全景描繪我國的40項世界文化遺產的相關知識，知識體系龐大，內容非常專業考究，創作團隊極其強大。
封面上的幾個標識足以顯示出這本書的含金量。首先，這是中國文化遺產研究院、北京理工大學出版社聯合出品的，可以說這是國內頂級專家陣容領銜開發的。
還有“知識型大v”集體推薦：
中國國家圖書館少兒館館長：王志庚
中國國家博物館講解員：張鵬
《如果國寶會說話》文博專家：王超
下面是書的編委會，不論是書的內容主創、主審，還是顧問，包括書籍的審讀，都是文化遺產研究相關領域的頂尖大咖專家：
500多個知識點，1000多幅插畫，凝聚著專家們的心血，全書內容極其專業考究，畫風卻都是孩子們最愛的方式，讓你彷彿身臨其境般走進這些世界遺產。
附贈《時間旅行者》，讓孩子真正走進遺產
看完了書中知識和美景，孩子們肯定也很想去實地旅行和打卡，所以我們還準備了一份超值贈品《時間旅行者》手帳▽
以中國的40處世界文化遺產作為目的地，為小讀者提供了它們的小檔案、旅行攻略和動手貼門票、貼照片等互動板塊。
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其中也有許多豐富的小知識點，不僅是一本為小讀者做旅行準備的記錄冊，還是一本跨越地理、歷史、藝術等學科的知識手冊。
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------
透過遺產縱觀歷史、打破多學科壁壘
世界文化遺產，是聯合國教科文組織評定的，需要全人類共同珍惜、保護的文明古蹟。它們由祖先們辛苦創造，歷經滄海桑田保存了下來，可以說是時間留給整個民族、整個世界的珍寶。
這些遺產，是中華文化和歷史最好的見證者。系統地瞭解世界文化遺產，能幫助孩子更全面的瞭解中國的歷史和文化，從祖先的智慧中汲取養分和力量。
另外，這套書能幫助幫助孩子建立完整的知識體系，領略中華文明精彩瞬間的同時，打破歷史、文學、地理、政治、思想、藝術等多學科的壁壘。
積累豐富的寫作素材
書裡的500多個知識點，都圍繞中國世界文化遺產而來。這些典故、傳說，有趣或者冷門知識，都可以給孩子作為實打實的寫作素材。
培養孩子的文化自信，以及對文物的保護意識
中國是世界遺產名錄中排名第二位的國家，這些遺產凝聚著先賢的勞動和智慧，孩子通過這本書，看到的不僅僅是一個個世界遺產，更是一個古老而偉大的文明。
當孩子登上長城時，我們不是單純地想讓他們看到長城有多長、長城的一磚一石，而是想讓他們瞭解長城背後承載的歷史與意義，民族的自豪感和文化自信心油然而生。
另一方面，歷史也會培養孩子們良好的行為習慣，會有意識地保護文物，樹立責任心。
《時間的禮物》
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書中惟妙惟肖地展現了百姓修築長城的艱辛和疾苦，這些畫面光用文字講述是不夠生動的，但是用漫畫的形式就顯得非常生動，讓孩子彷彿身臨其境。
"在這個快速發展的時代，人們都在拼命向前看，好像只有這樣才能跑得比別人快些。
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1. 以時間為脈絡，講述文物的歷史變遷
長城並不是一個朝代一蹴而就的，而是經歷了2000多年的洗禮，經過一個個朝代不斷地修建才有今天的面貌。書中從長城誕生的西周，一直講到最後一個修建長城的明朝。
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書中惟妙惟肖地展現了百姓修築長城的艱辛和疾苦，這些畫面光用文字講述是不夠生動的，但是用漫畫的形式就顯得非常生動，讓孩子彷彿身臨其境。
再比如平遙古城中票號的發展歷史，書中以雷履泰作為主人公，講述了他創立日昌升票號的過程，人物的獨白和對話都將歷史細節一一講述出來。
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4. 大場景漫畫，讓歷史彷彿身臨其境
整本書用了26張全景漫畫，其中還有很多是跨頁的全景大圖，將世界文化遺產的風貌直觀地展示出來，非常恢弘大氣，翻起來就像是在看大片一般，直呼過癮。
比如氣勢磅礴的故宮
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《如果國寶會說話》文博專家：王超
下面是書的編委會，不論是書的內容主創、主審，還是顧問，包括書籍的審讀，都是文化遺產研究相關領域的頂尖大咖專家：
500多個知識點，1000多幅插畫，凝聚著專家們的心血，全書內容極其專業考究，畫風卻都是孩子們最愛的方式，讓你彷彿身臨其境般走進這些世界遺產。
附贈《時間旅行者》，讓孩子真正走進遺產
看完了書中知識和美景，孩子們肯定也很想去實地旅行和打卡，所以我們還準備了一份超值贈品《時間旅行者》手帳▽
以中國的40處世界文化遺產作為目的地，為小讀者提供了它們的小檔案、旅行攻略和動手貼門票、貼照片等互動板塊。
旅行攻略▽
貼門票和照片▽
其中也有許多豐富的小知識點，不僅是一本為小讀者做旅行準備的記錄冊，還是一本跨越地理、歷史、藝術等學科的知識手冊。
點擊下圖，查看詳情
↓↓↓
為什麼要讓孩子瞭解世界文化遺產？
專家是這麼回答的
------
透過遺產縱觀歷史、打破多學科壁壘
世界文化遺產，是聯合國教科文組織評定的，需要全人類共同珍惜、保護的文明古蹟。它們由祖先們辛苦創造，歷經滄海桑田保存了下來，可以說是時間留給整個民族、整個世界的珍寶。
這些遺產，是中華文化和歷史最好的見證者。系統地瞭解世界文化遺產，能幫助孩子更全面的瞭解中國的歷史和文化，從祖先的智慧中汲取養分和力量。
另外，這套書能幫助幫助孩子建立完整的知識體系，領略中華文明精彩瞬間的同時，打破歷史、文學、地理、政治、思想、藝術等多學科的壁壘。
積累豐富的寫作素材
書裡的500多個知識點，都圍繞中國世界文化遺產而來。這些典故、傳說，有趣或者冷門知識，都可以給孩子作為實打實的寫作素材。
培養孩子的文化自信，以及對文物的保護意識
中國是世界遺產名錄中排名第二位的國家，這些遺產凝聚著先賢的勞動和智慧，孩子通過這本書，看到的不僅僅是一個個世界遺產，更是一個古老而偉大的文明。
當孩子登上長城時，我們不是單純地想讓他們看到長城有多長、長城的一磚一石，而是想讓他們瞭解長城背後承載的歷史與意義，民族的自豪感和文化自信心油然而生。
另一方面，歷史也會培養孩子們良好的行為習慣，會有意識地保護文物，樹立責任心。
《時間的禮物》
贈《時間旅行者》手賬本
適讀年齡：5-12歲
十點特惠價：99元
（原價176元，省77元）
關注微信公眾號“十點好物”查詢訂單、物流
下面就讓我們走進這座龐大的歷史博物館，看看裡面的精彩內容吧~
完整的知識體系，超大知識含量
截止到2018年7月2日，中國世界遺產已達53項，其中世界文化遺產36項、世界文化與自然雙重遺產4項、世界自然遺產13項，在世界遺產名錄中排名第二位，僅次於意大利。
全書將中國的世界文化遺產按照形式與作用分為11個單元：
從貫通中國的水陸大道開始，經過偉大的建築群落、沉睡的地下宮殿、皇帝的遺產、石窟裡的眾生相、古往今來的城市村鎮、農耕時代的科技、消失的文明、上有天堂下有蘇杭、因地制宜的民間建築，最後到神仙與聖賢的居所。
範圍涵蓋了歷史、地理、科技、交通、建築、文化、自然景觀等方方面面。
500多個科普知識點、800多幅精美插畫帶給小讀者完美的自然與人文體驗，拓寬視野和認知。
絲綢之路上的長安
布達拉宮歷史建築群
書中講解每一處遺產時，都不僅僅是籠統地概括，而是把所有相關知識做了梳理，以多種線索為脈絡，清晰、完整地解讀給孩子聽，很多細節處都足以見得編者的用心。
1. 以時間為脈絡，講述文物的歷史變遷
長城並不是一個朝代一蹴而就的，而是經歷了2000多年的洗禮，經過一個個朝代不斷地修建才有今天的面貌。書中從長城誕生的西周，一直講到最後一個修建長城的明朝。
在書裡能看到它在每個朝代中不斷被修建的原因，它在每個朝代中不同的名字、不同的作用，還有它的傳說故事。
最開始在西周，它叫烽燧。裡面講到了狼煙名字的由來以及著名的“烽火戲諸侯”。
之後經歷春秋戰國、秦、漢，它的規模在不斷壯大。秦朝大興修建長城，長度首次超過1萬里，修建長城的艱苦有了“孟姜女哭長城”的傳說；到了漢朝，長城的規模更大，功能更多：多了一條漢長城，還能根據敵情，燃放不同種類的烽火。
最後修建長城的朝代是明朝，
2. 以事件為線索，瞭解文物的起源和變化
有的遺產項目變遷主要跟歷史背景的變化有關。
以福建土樓為例子，客家人因為戰亂而從中原南遷進入福建，但是福建山區裡，經常有很多野獸、強盜出沒，於是客家人發明了土樓這種集居住、守備、防禦等多功能於一體的建築。
同樣的，開平碉樓也是當地回鄉的華僑為了防禦強盜土匪、建造的防禦和居住的樓房。
不同的歷史時期，這些建築的外觀和功能也不盡相同，隨著生活穩定、經濟發展，建築的功能和風格也在不斷變化。
3. 卡通人物對話，展現歷史細節
給孩子看的書，卡通插畫必不可少，用了接近1000幅插畫，既有專業嚴謹的內容解說，也有活潑輕鬆的對話，讓生硬的歷史變得生動有趣起來。
比如說長城的建造，在生產力低下的社會中，如此龐大的工程所耗費的人力物力是巨大的 ，對許多老百姓來說長城就是一場苦難。
書中惟妙惟肖地展現了百姓修築長城的艱辛和疾苦，這些畫面光用文字講述是不夠生動的，但是用漫畫的形式就顯得非常生動，讓孩子彷彿身臨其境。
再比如平遙古城中票號的發展歷史，書中以雷履泰作為主人公，講述了他創立日昌升票號的過程，人物的獨白和對話都將歷史細節一一講述出來。
4. 大場景漫畫，讓歷史彷彿身臨其境
整本書用了26張全景漫畫，其中還有很多是跨頁的全景大圖，將世界文化遺產的風貌直觀地展示出來，非常恢弘大氣，翻起來就像是在看大片一般，直呼過癮。
比如氣勢磅礴的故宮
春夏秋冬的西湖美景
"在這個快速發展的時代，人們都在拼命向前看，好像只有這樣才能跑得比別人快些。
但我特別贊同一句話：向前是一種本能，而向後卻是一種智慧。
楊絳先生在暮年之時說：“我站在人生邊上，向後看，是要探索人生的價值。”
對於人生剛剛開始的年輕人來說，向後看，才能看到前人留下來的價值。
英國哲學家培根說：“讀史使人明智。”
讀歷史，就是一種向後看的智慧。我們的中華文明走過了幾千年，祖先留下了太多遺產，無論是無形的還是有形的，都是留給現代人文化和思想的大寶庫。
暑假馬上到了，很多父母會計劃著帶孩子出去玩，去哪裡好呢？我建議可以去一些有歷史底蘊的地方，孩子不僅能看美景，更重要的是能學到很多知識，瞭解當地的文化、遺產和歷史。
今天，小七為大家隆重推薦一本新書《時間的禮物·畫給孩子的世界文化遺產》。
它是國內第一本展現我國物質文化遺產及其文化的人文科普書，帶孩子穿越時光，回顧古國政治、經濟、文化、科技的燦爛歷史。
超大開本，整個跨頁大小達到58.4*82cm，展開猶如一幅幅歷史畫卷。
全書以11類文化遺產主題為線索，全景描繪我國的40項世界文化遺產的相關知識，知識體系龐大，內容非常專業考究，創作團隊極其強大。
封面上的幾個標識足以顯示出這本書的含金量。首先，這是中國文化遺產研究院、北京理工大學出版社聯合出品的，可以說這是國內頂級專家陣容領銜開發的。
還有“知識型大v”集體推薦：
中國國家圖書館少兒館館長：王志庚
中國國家博物館講解員：張鵬
《如果國寶會說話》文博專家：王超
下面是書的編委會，不論是書的內容主創、主審，還是顧問，包括書籍的審讀，都是文化遺產研究相關領域的頂尖大咖專家：
500多個知識點，1000多幅插畫，凝聚著專家們的心血，全書內容極其專業考究，畫風卻都是孩子們最愛的方式，讓你彷彿身臨其境般走進這些世界遺產。
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專家是這麼回答的
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透過遺產縱觀歷史、打破多學科壁壘
世界文化遺產，是聯合國教科文組織評定的，需要全人類共同珍惜、保護的文明古蹟。它們由祖先們辛苦創造，歷經滄海桑田保存了下來，可以說是時間留給整個民族、整個世界的珍寶。
這些遺產，是中華文化和歷史最好的見證者。系統地瞭解世界文化遺產，能幫助孩子更全面的瞭解中國的歷史和文化，從祖先的智慧中汲取養分和力量。
另外，這套書能幫助幫助孩子建立完整的知識體系，領略中華文明精彩瞬間的同時，打破歷史、文學、地理、政治、思想、藝術等多學科的壁壘。
積累豐富的寫作素材
書裡的500多個知識點，都圍繞中國世界文化遺產而來。這些典故、傳說，有趣或者冷門知識，都可以給孩子作為實打實的寫作素材。
培養孩子的文化自信，以及對文物的保護意識
中國是世界遺產名錄中排名第二位的國家，這些遺產凝聚著先賢的勞動和智慧，孩子通過這本書，看到的不僅僅是一個個世界遺產，更是一個古老而偉大的文明。
當孩子登上長城時，我們不是單純地想讓他們看到長城有多長、長城的一磚一石，而是想讓他們瞭解長城背後承載的歷史與意義，民族的自豪感和文化自信心油然而生。
另一方面，歷史也會培養孩子們良好的行為習慣，會有意識地保護文物，樹立責任心。
《時間的禮物》
贈《時間旅行者》手賬本
適讀年齡：5-12歲
十點特惠價：99元
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下面就讓我們走進這座龐大的歷史博物館，看看裡面的精彩內容吧~
完整的知識體系，超大知識含量
截止到2018年7月2日，中國世界遺產已達53項，其中世界文化遺產36項、世界文化與自然雙重遺產4項、世界自然遺產13項，在世界遺產名錄中排名第二位，僅次於意大利。
全書將中國的世界文化遺產按照形式與作用分為11個單元：
從貫通中國的水陸大道開始，經過偉大的建築群落、沉睡的地下宮殿、皇帝的遺產、石窟裡的眾生相、古往今來的城市村鎮、農耕時代的科技、消失的文明、上有天堂下有蘇杭、因地制宜的民間建築，最後到神仙與聖賢的居所。
範圍涵蓋了歷史、地理、科技、交通、建築、文化、自然景觀等方方面面。
500多個科普知識點、800多幅精美插畫帶給小讀者完美的自然與人文體驗，拓寬視野和認知。
絲綢之路上的長安
布達拉宮歷史建築群
書中講解每一處遺產時，都不僅僅是籠統地概括，而是把所有相關知識做了梳理，以多種線索為脈絡，清晰、完整地解讀給孩子聽，很多細節處都足以見得編者的用心。
1. 以時間為脈絡，講述文物的歷史變遷
長城並不是一個朝代一蹴而就的，而是經歷了2000多年的洗禮，經過一個個朝代不斷地修建才有今天的面貌。書中從長城誕生的西周，一直講到最後一個修建長城的明朝。
在書裡能看到它在每個朝代中不斷被修建的原因，它在每個朝代中不同的名字、不同的作用，還有它的傳說故事。
最開始在西周，它叫烽燧。裡面講到了狼煙名字的由來以及著名的“烽火戲諸侯”。
之後經歷春秋戰國、秦、漢，它的規模在不斷壯大。秦朝大興修建長城，長度首次超過1萬里，修建長城的艱苦有了“孟姜女哭長城”的傳說；到了漢朝，長城的規模更大，功能更多：多了一條漢長城，還能根據敵情，燃放不同種類的烽火。
最後修建長城的朝代是明朝，
2. 以事件為線索，瞭解文物的起源和變化
有的遺產項目變遷主要跟歷史背景的變化有關。
以福建土樓為例子，客家人因為戰亂而從中原南遷進入福建，但是福建山區裡，經常有很多野獸、強盜出沒，於是客家人發明了土樓這種集居住、守備、防禦等多功能於一體的建築。
同樣的，開平碉樓也是當地回鄉的華僑為了防禦強盜土匪、建造的防禦和居住的樓房。
不同的歷史時期，這些建築的外觀和功能也不盡相同，隨著生活穩定、經濟發展，建築的功能和風格也在不斷變化。
3. 卡通人物對話，展現歷史細節
給孩子看的書，卡通插畫必不可少，用了接近1000幅插畫，既有專業嚴謹的內容解說，也有活潑輕鬆的對話，讓生硬的歷史變得生動有趣起來。
比如說長城的建造，在生產力低下的社會中，如此龐大的工程所耗費的人力物力是巨大的 ，對許多老百姓來說長城就是一場苦難。
書中惟妙惟肖地展現了百姓修築長城的艱辛和疾苦，這些畫面光用文字講述是不夠生動的，但是用漫畫的形式就顯得非常生動，讓孩子彷彿身臨其境。
再比如平遙古城中票號的發展歷史，書中以雷履泰作為主人公，講述了他創立日昌升票號的過程，人物的獨白和對話都將歷史細節一一講述出來。
4. 大場景漫畫，讓歷史彷彿身臨其境
整本書用了26張全景漫畫，其中還有很多是跨頁的全景大圖，將世界文化遺產的風貌直觀地展示出來，非常恢弘大氣，翻起來就像是在看大片一般，直呼過癮。
比如氣勢磅礴的故宮
春夏秋冬的西湖美景
為了更好的展示全景圖，編輯們專門採用了8開大尺寸設計，當書本翻開後，整個跨頁大小達到58.4*82cm，視覺更震撼，並且有更多的細節還原。
"在這個快速發展的時代，人們都在拼命向前看，好像只有這樣才能跑得比別人快些。
但我特別贊同一句話：向前是一種本能，而向後卻是一種智慧。
楊絳先生在暮年之時說：“我站在人生邊上，向後看，是要探索人生的價值。”
對於人生剛剛開始的年輕人來說，向後看，才能看到前人留下來的價值。
英國哲學家培根說：“讀史使人明智。”
讀歷史，就是一種向後看的智慧。我們的中華文明走過了幾千年，祖先留下了太多遺產，無論是無形的還是有形的，都是留給現代人文化和思想的大寶庫。
暑假馬上到了，很多父母會計劃著帶孩子出去玩，去哪裡好呢？我建議可以去一些有歷史底蘊的地方，孩子不僅能看美景，更重要的是能學到很多知識，瞭解當地的文化、遺產和歷史。
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它是國內第一本展現我國物質文化遺產及其文化的人文科普書，帶孩子穿越時光，回顧古國政治、經濟、文化、科技的燦爛歷史。
超大開本，整個跨頁大小達到58.4*82cm，展開猶如一幅幅歷史畫卷。
全書以11類文化遺產主題為線索，全景描繪我國的40項世界文化遺產的相關知識，知識體系龐大，內容非常專業考究，創作團隊極其強大。
封面上的幾個標識足以顯示出這本書的含金量。首先，這是中國文化遺產研究院、北京理工大學出版社聯合出品的，可以說這是國內頂級專家陣容領銜開發的。
還有“知識型大v”集體推薦：
中國國家圖書館少兒館館長：王志庚
中國國家博物館講解員：張鵬
《如果國寶會說話》文博專家：王超
下面是書的編委會，不論是書的內容主創、主審，還是顧問，包括書籍的審讀，都是文化遺產研究相關領域的頂尖大咖專家：
500多個知識點，1000多幅插畫，凝聚著專家們的心血，全書內容極其專業考究，畫風卻都是孩子們最愛的方式，讓你彷彿身臨其境般走進這些世界遺產。
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看完了書中知識和美景，孩子們肯定也很想去實地旅行和打卡，所以我們還準備了一份超值贈品《時間旅行者》手帳▽
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其中也有許多豐富的小知識點，不僅是一本為小讀者做旅行準備的記錄冊，還是一本跨越地理、歷史、藝術等學科的知識手冊。
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專家是這麼回答的
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透過遺產縱觀歷史、打破多學科壁壘
世界文化遺產，是聯合國教科文組織評定的，需要全人類共同珍惜、保護的文明古蹟。它們由祖先們辛苦創造，歷經滄海桑田保存了下來，可以說是時間留給整個民族、整個世界的珍寶。
這些遺產，是中華文化和歷史最好的見證者。系統地瞭解世界文化遺產，能幫助孩子更全面的瞭解中國的歷史和文化，從祖先的智慧中汲取養分和力量。
另外，這套書能幫助幫助孩子建立完整的知識體系，領略中華文明精彩瞬間的同時，打破歷史、文學、地理、政治、思想、藝術等多學科的壁壘。
積累豐富的寫作素材
書裡的500多個知識點，都圍繞中國世界文化遺產而來。這些典故、傳說，有趣或者冷門知識，都可以給孩子作為實打實的寫作素材。
培養孩子的文化自信，以及對文物的保護意識
中國是世界遺產名錄中排名第二位的國家，這些遺產凝聚著先賢的勞動和智慧，孩子通過這本書，看到的不僅僅是一個個世界遺產，更是一個古老而偉大的文明。
當孩子登上長城時，我們不是單純地想讓他們看到長城有多長、長城的一磚一石，而是想讓他們瞭解長城背後承載的歷史與意義，民族的自豪感和文化自信心油然而生。
另一方面，歷史也會培養孩子們良好的行為習慣，會有意識地保護文物，樹立責任心。
《時間的禮物》
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全書將中國的世界文化遺產按照形式與作用分為11個單元：
從貫通中國的水陸大道開始，經過偉大的建築群落、沉睡的地下宮殿、皇帝的遺產、石窟裡的眾生相、古往今來的城市村鎮、農耕時代的科技、消失的文明、上有天堂下有蘇杭、因地制宜的民間建築，最後到神仙與聖賢的居所。
範圍涵蓋了歷史、地理、科技、交通、建築、文化、自然景觀等方方面面。
500多個科普知識點、800多幅精美插畫帶給小讀者完美的自然與人文體驗，拓寬視野和認知。
絲綢之路上的長安
布達拉宮歷史建築群
書中講解每一處遺產時，都不僅僅是籠統地概括，而是把所有相關知識做了梳理，以多種線索為脈絡，清晰、完整地解讀給孩子聽，很多細節處都足以見得編者的用心。
1. 以時間為脈絡，講述文物的歷史變遷
長城並不是一個朝代一蹴而就的，而是經歷了2000多年的洗禮，經過一個個朝代不斷地修建才有今天的面貌。書中從長城誕生的西周，一直講到最後一個修建長城的明朝。
在書裡能看到它在每個朝代中不斷被修建的原因，它在每個朝代中不同的名字、不同的作用，還有它的傳說故事。
最開始在西周，它叫烽燧。裡面講到了狼煙名字的由來以及著名的“烽火戲諸侯”。
之後經歷春秋戰國、秦、漢，它的規模在不斷壯大。秦朝大興修建長城，長度首次超過1萬里，修建長城的艱苦有了“孟姜女哭長城”的傳說；到了漢朝，長城的規模更大，功能更多：多了一條漢長城，還能根據敵情，燃放不同種類的烽火。
最後修建長城的朝代是明朝，
2. 以事件為線索，瞭解文物的起源和變化
有的遺產項目變遷主要跟歷史背景的變化有關。
以福建土樓為例子，客家人因為戰亂而從中原南遷進入福建，但是福建山區裡，經常有很多野獸、強盜出沒，於是客家人發明了土樓這種集居住、守備、防禦等多功能於一體的建築。
同樣的，開平碉樓也是當地回鄉的華僑為了防禦強盜土匪、建造的防禦和居住的樓房。
不同的歷史時期，這些建築的外觀和功能也不盡相同，隨著生活穩定、經濟發展，建築的功能和風格也在不斷變化。
3. 卡通人物對話，展現歷史細節
給孩子看的書，卡通插畫必不可少，用了接近1000幅插畫，既有專業嚴謹的內容解說，也有活潑輕鬆的對話，讓生硬的歷史變得生動有趣起來。
比如說長城的建造，在生產力低下的社會中，如此龐大的工程所耗費的人力物力是巨大的 ，對許多老百姓來說長城就是一場苦難。
書中惟妙惟肖地展現了百姓修築長城的艱辛和疾苦，這些畫面光用文字講述是不夠生動的，但是用漫畫的形式就顯得非常生動，讓孩子彷彿身臨其境。
再比如平遙古城中票號的發展歷史，書中以雷履泰作為主人公，講述了他創立日昌升票號的過程，人物的獨白和對話都將歷史細節一一講述出來。
4. 大場景漫畫，讓歷史彷彿身臨其境
整本書用了26張全景漫畫，其中還有很多是跨頁的全景大圖，將世界文化遺產的風貌直觀地展示出來，非常恢弘大氣，翻起來就像是在看大片一般，直呼過癮。
比如氣勢磅礴的故宮
春夏秋冬的西湖美景
為了更好的展示全景圖，編輯們專門採用了8開大尺寸設計，當書本翻開後，整個跨頁大小達到58.4*82cm，視覺更震撼，並且有更多的細節還原。
5. 補充專題知識：
除了詳細介紹40項世界文化遺產以外，書中還有兩個補充專題知識，分別是“時間的禮物”和“穿越時間的旅程”，這些補充的知識有哪些呢？
申請世界遺產需要哪些步驟▽
"在這個快速發展的時代，人們都在拼命向前看，好像只有這樣才能跑得比別人快些。
但我特別贊同一句話：向前是一種本能，而向後卻是一種智慧。
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對於人生剛剛開始的年輕人來說，向後看，才能看到前人留下來的價值。
英國哲學家培根說：“讀史使人明智。”
讀歷史，就是一種向後看的智慧。我們的中華文明走過了幾千年，祖先留下了太多遺產，無論是無形的還是有形的，都是留給現代人文化和思想的大寶庫。
暑假馬上到了，很多父母會計劃著帶孩子出去玩，去哪裡好呢？我建議可以去一些有歷史底蘊的地方，孩子不僅能看美景，更重要的是能學到很多知識，瞭解當地的文化、遺產和歷史。
今天，小七為大家隆重推薦一本新書《時間的禮物·畫給孩子的世界文化遺產》。
它是國內第一本展現我國物質文化遺產及其文化的人文科普書，帶孩子穿越時光，回顧古國政治、經濟、文化、科技的燦爛歷史。
超大開本，整個跨頁大小達到58.4*82cm，展開猶如一幅幅歷史畫卷。
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封面上的幾個標識足以顯示出這本書的含金量。首先，這是中國文化遺產研究院、北京理工大學出版社聯合出品的，可以說這是國內頂級專家陣容領銜開發的。
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另外，這套書能幫助幫助孩子建立完整的知識體系，領略中華文明精彩瞬間的同時，打破歷史、文學、地理、政治、思想、藝術等多學科的壁壘。
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截止到2018年7月2日，中國世界遺產已達53項，其中世界文化遺產36項、世界文化與自然雙重遺產4項、世界自然遺產13項，在世界遺產名錄中排名第二位，僅次於意大利。
全書將中國的世界文化遺產按照形式與作用分為11個單元：
從貫通中國的水陸大道開始，經過偉大的建築群落、沉睡的地下宮殿、皇帝的遺產、石窟裡的眾生相、古往今來的城市村鎮、農耕時代的科技、消失的文明、上有天堂下有蘇杭、因地制宜的民間建築，最後到神仙與聖賢的居所。
範圍涵蓋了歷史、地理、科技、交通、建築、文化、自然景觀等方方面面。
500多個科普知識點、800多幅精美插畫帶給小讀者完美的自然與人文體驗，拓寬視野和認知。
絲綢之路上的長安
布達拉宮歷史建築群
書中講解每一處遺產時，都不僅僅是籠統地概括，而是把所有相關知識做了梳理，以多種線索為脈絡，清晰、完整地解讀給孩子聽，很多細節處都足以見得編者的用心。
1. 以時間為脈絡，講述文物的歷史變遷
長城並不是一個朝代一蹴而就的，而是經歷了2000多年的洗禮，經過一個個朝代不斷地修建才有今天的面貌。書中從長城誕生的西周，一直講到最後一個修建長城的明朝。
在書裡能看到它在每個朝代中不斷被修建的原因，它在每個朝代中不同的名字、不同的作用，還有它的傳說故事。
最開始在西周，它叫烽燧。裡面講到了狼煙名字的由來以及著名的“烽火戲諸侯”。
之後經歷春秋戰國、秦、漢，它的規模在不斷壯大。秦朝大興修建長城，長度首次超過1萬里，修建長城的艱苦有了“孟姜女哭長城”的傳說；到了漢朝，長城的規模更大，功能更多：多了一條漢長城，還能根據敵情，燃放不同種類的烽火。
最後修建長城的朝代是明朝，
2. 以事件為線索，瞭解文物的起源和變化
有的遺產項目變遷主要跟歷史背景的變化有關。
以福建土樓為例子，客家人因為戰亂而從中原南遷進入福建，但是福建山區裡，經常有很多野獸、強盜出沒，於是客家人發明了土樓這種集居住、守備、防禦等多功能於一體的建築。
同樣的，開平碉樓也是當地回鄉的華僑為了防禦強盜土匪、建造的防禦和居住的樓房。
不同的歷史時期，這些建築的外觀和功能也不盡相同，隨著生活穩定、經濟發展，建築的功能和風格也在不斷變化。
3. 卡通人物對話，展現歷史細節
給孩子看的書，卡通插畫必不可少，用了接近1000幅插畫，既有專業嚴謹的內容解說，也有活潑輕鬆的對話，讓生硬的歷史變得生動有趣起來。
比如說長城的建造，在生產力低下的社會中，如此龐大的工程所耗費的人力物力是巨大的 ，對許多老百姓來說長城就是一場苦難。
書中惟妙惟肖地展現了百姓修築長城的艱辛和疾苦，這些畫面光用文字講述是不夠生動的，但是用漫畫的形式就顯得非常生動，讓孩子彷彿身臨其境。
再比如平遙古城中票號的發展歷史，書中以雷履泰作為主人公，講述了他創立日昌升票號的過程，人物的獨白和對話都將歷史細節一一講述出來。
4. 大場景漫畫，讓歷史彷彿身臨其境
整本書用了26張全景漫畫，其中還有很多是跨頁的全景大圖，將世界文化遺產的風貌直觀地展示出來，非常恢弘大氣，翻起來就像是在看大片一般，直呼過癮。
比如氣勢磅礴的故宮
春夏秋冬的西湖美景
為了更好的展示全景圖，編輯們專門採用了8開大尺寸設計，當書本翻開後，整個跨頁大小達到58.4*82cm，視覺更震撼，並且有更多的細節還原。
5. 補充專題知識：
除了詳細介紹40項世界文化遺產以外，書中還有兩個補充專題知識，分別是“時間的禮物”和“穿越時間的旅程”，這些補充的知識有哪些呢？
申請世界遺產需要哪些步驟▽
這個單元讓孩子真正瞭解中國世界遺產與時間的關係。可以知道什麼是世界遺產，它的分類、評判標準、我們國家的申遺路程等。
書中還展示了中國世界文化遺產的時間旅程，用時間軸標註出40項世界文化遺產列入《世界遺產名錄》的年份▽
"在這個快速發展的時代，人們都在拼命向前看，好像只有這樣才能跑得比別人快些。
但我特別贊同一句話：向前是一種本能，而向後卻是一種智慧。
楊絳先生在暮年之時說：“我站在人生邊上，向後看，是要探索人生的價值。”
對於人生剛剛開始的年輕人來說，向後看，才能看到前人留下來的價值。
英國哲學家培根說：“讀史使人明智。”
讀歷史，就是一種向後看的智慧。我們的中華文明走過了幾千年，祖先留下了太多遺產，無論是無形的還是有形的，都是留給現代人文化和思想的大寶庫。
暑假馬上到了，很多父母會計劃著帶孩子出去玩，去哪裡好呢？我建議可以去一些有歷史底蘊的地方，孩子不僅能看美景，更重要的是能學到很多知識，瞭解當地的文化、遺產和歷史。
今天，小七為大家隆重推薦一本新書《時間的禮物·畫給孩子的世界文化遺產》。
它是國內第一本展現我國物質文化遺產及其文化的人文科普書，帶孩子穿越時光，回顧古國政治、經濟、文化、科技的燦爛歷史。
超大開本，整個跨頁大小達到58.4*82cm，展開猶如一幅幅歷史畫卷。
全書以11類文化遺產主題為線索，全景描繪我國的40項世界文化遺產的相關知識，知識體系龐大，內容非常專業考究，創作團隊極其強大。
封面上的幾個標識足以顯示出這本書的含金量。首先，這是中國文化遺產研究院、北京理工大學出版社聯合出品的，可以說這是國內頂級專家陣容領銜開發的。
還有“知識型大v”集體推薦：
中國國家圖書館少兒館館長：王志庚
中國國家博物館講解員：張鵬
《如果國寶會說話》文博專家：王超
下面是書的編委會，不論是書的內容主創、主審，還是顧問，包括書籍的審讀，都是文化遺產研究相關領域的頂尖大咖專家：
500多個知識點，1000多幅插畫，凝聚著專家們的心血，全書內容極其專業考究，畫風卻都是孩子們最愛的方式，讓你彷彿身臨其境般走進這些世界遺產。
附贈《時間旅行者》，讓孩子真正走進遺產
看完了書中知識和美景，孩子們肯定也很想去實地旅行和打卡，所以我們還準備了一份超值贈品《時間旅行者》手帳▽
以中國的40處世界文化遺產作為目的地，為小讀者提供了它們的小檔案、旅行攻略和動手貼門票、貼照片等互動板塊。
旅行攻略▽
貼門票和照片▽
其中也有許多豐富的小知識點，不僅是一本為小讀者做旅行準備的記錄冊，還是一本跨越地理、歷史、藝術等學科的知識手冊。
點擊下圖，查看詳情
↓↓↓
為什麼要讓孩子瞭解世界文化遺產？
專家是這麼回答的
------
透過遺產縱觀歷史、打破多學科壁壘
世界文化遺產，是聯合國教科文組織評定的，需要全人類共同珍惜、保護的文明古蹟。它們由祖先們辛苦創造，歷經滄海桑田保存了下來，可以說是時間留給整個民族、整個世界的珍寶。
這些遺產，是中華文化和歷史最好的見證者。系統地瞭解世界文化遺產，能幫助孩子更全面的瞭解中國的歷史和文化，從祖先的智慧中汲取養分和力量。
另外，這套書能幫助幫助孩子建立完整的知識體系，領略中華文明精彩瞬間的同時，打破歷史、文學、地理、政治、思想、藝術等多學科的壁壘。
積累豐富的寫作素材
書裡的500多個知識點，都圍繞中國世界文化遺產而來。這些典故、傳說，有趣或者冷門知識，都可以給孩子作為實打實的寫作素材。
培養孩子的文化自信，以及對文物的保護意識
中國是世界遺產名錄中排名第二位的國家，這些遺產凝聚著先賢的勞動和智慧，孩子通過這本書，看到的不僅僅是一個個世界遺產，更是一個古老而偉大的文明。
當孩子登上長城時，我們不是單純地想讓他們看到長城有多長、長城的一磚一石，而是想讓他們瞭解長城背後承載的歷史與意義，民族的自豪感和文化自信心油然而生。
另一方面，歷史也會培養孩子們良好的行為習慣，會有意識地保護文物，樹立責任心。
《時間的禮物》
贈《時間旅行者》手賬本
適讀年齡：5-12歲
十點特惠價：99元
（原價176元，省77元）
關注微信公眾號“十點好物”查詢訂單、物流
下面就讓我們走進這座龐大的歷史博物館，看看裡面的精彩內容吧~
完整的知識體系，超大知識含量
截止到2018年7月2日，中國世界遺產已達53項，其中世界文化遺產36項、世界文化與自然雙重遺產4項、世界自然遺產13項，在世界遺產名錄中排名第二位，僅次於意大利。
全書將中國的世界文化遺產按照形式與作用分為11個單元：
從貫通中國的水陸大道開始，經過偉大的建築群落、沉睡的地下宮殿、皇帝的遺產、石窟裡的眾生相、古往今來的城市村鎮、農耕時代的科技、消失的文明、上有天堂下有蘇杭、因地制宜的民間建築，最後到神仙與聖賢的居所。
範圍涵蓋了歷史、地理、科技、交通、建築、文化、自然景觀等方方面面。
500多個科普知識點、800多幅精美插畫帶給小讀者完美的自然與人文體驗，拓寬視野和認知。
絲綢之路上的長安
布達拉宮歷史建築群
書中講解每一處遺產時，都不僅僅是籠統地概括，而是把所有相關知識做了梳理，以多種線索為脈絡，清晰、完整地解讀給孩子聽，很多細節處都足以見得編者的用心。
1. 以時間為脈絡，講述文物的歷史變遷
長城並不是一個朝代一蹴而就的，而是經歷了2000多年的洗禮，經過一個個朝代不斷地修建才有今天的面貌。書中從長城誕生的西周，一直講到最後一個修建長城的明朝。
在書裡能看到它在每個朝代中不斷被修建的原因，它在每個朝代中不同的名字、不同的作用，還有它的傳說故事。
最開始在西周，它叫烽燧。裡面講到了狼煙名字的由來以及著名的“烽火戲諸侯”。
之後經歷春秋戰國、秦、漢，它的規模在不斷壯大。秦朝大興修建長城，長度首次超過1萬里，修建長城的艱苦有了“孟姜女哭長城”的傳說；到了漢朝，長城的規模更大，功能更多：多了一條漢長城，還能根據敵情，燃放不同種類的烽火。
最後修建長城的朝代是明朝，
2. 以事件為線索，瞭解文物的起源和變化
有的遺產項目變遷主要跟歷史背景的變化有關。
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同樣的，開平碉樓也是當地回鄉的華僑為了防禦強盜土匪、建造的防禦和居住的樓房。
不同的歷史時期，這些建築的外觀和功能也不盡相同，隨著生活穩定、經濟發展，建築的功能和風格也在不斷變化。
3. 卡通人物對話，展現歷史細節
給孩子看的書，卡通插畫必不可少，用了接近1000幅插畫，既有專業嚴謹的內容解說，也有活潑輕鬆的對話，讓生硬的歷史變得生動有趣起來。
比如說長城的建造，在生產力低下的社會中，如此龐大的工程所耗費的人力物力是巨大的 ，對許多老百姓來說長城就是一場苦難。
書中惟妙惟肖地展現了百姓修築長城的艱辛和疾苦，這些畫面光用文字講述是不夠生動的，但是用漫畫的形式就顯得非常生動，讓孩子彷彿身臨其境。
再比如平遙古城中票號的發展歷史，書中以雷履泰作為主人公，講述了他創立日昌升票號的過程，人物的獨白和對話都將歷史細節一一講述出來。
4. 大場景漫畫，讓歷史彷彿身臨其境
整本書用了26張全景漫畫，其中還有很多是跨頁的全景大圖，將世界文化遺產的風貌直觀地展示出來，非常恢弘大氣，翻起來就像是在看大片一般，直呼過癮。
比如氣勢磅礴的故宮
春夏秋冬的西湖美景
為了更好的展示全景圖，編輯們專門採用了8開大尺寸設計，當書本翻開後，整個跨頁大小達到58.4*82cm，視覺更震撼，並且有更多的細節還原。
5. 補充專題知識：
除了詳細介紹40項世界文化遺產以外，書中還有兩個補充專題知識，分別是“時間的禮物”和“穿越時間的旅程”，這些補充的知識有哪些呢？
申請世界遺產需要哪些步驟▽
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書中還展示了中國世界文化遺產的時間旅程，用時間軸標註出40項世界文化遺產列入《世界遺產名錄》的年份▽
除了40項文化遺產，書中還介紹了我國的13項世界自然遺產，如四川九寨溝風景名勝區、四川大熊貓棲息地、青海可可西里等。
所以這一本書其實介紹了中國全部的53項世界遺產。
"在這個快速發展的時代，人們都在拼命向前看，好像只有這樣才能跑得比別人快些。
但我特別贊同一句話：向前是一種本能，而向後卻是一種智慧。
楊絳先生在暮年之時說：“我站在人生邊上，向後看，是要探索人生的價值。”
對於人生剛剛開始的年輕人來說，向後看，才能看到前人留下來的價值。
英國哲學家培根說：“讀史使人明智。”
讀歷史，就是一種向後看的智慧。我們的中華文明走過了幾千年，祖先留下了太多遺產，無論是無形的還是有形的，都是留給現代人文化和思想的大寶庫。
暑假馬上到了，很多父母會計劃著帶孩子出去玩，去哪裡好呢？我建議可以去一些有歷史底蘊的地方，孩子不僅能看美景，更重要的是能學到很多知識，瞭解當地的文化、遺產和歷史。
今天，小七為大家隆重推薦一本新書《時間的禮物·畫給孩子的世界文化遺產》。
它是國內第一本展現我國物質文化遺產及其文化的人文科普書，帶孩子穿越時光，回顧古國政治、經濟、文化、科技的燦爛歷史。
超大開本，整個跨頁大小達到58.4*82cm，展開猶如一幅幅歷史畫卷。
全書以11類文化遺產主題為線索，全景描繪我國的40項世界文化遺產的相關知識，知識體系龐大，內容非常專業考究，創作團隊極其強大。
封面上的幾個標識足以顯示出這本書的含金量。首先，這是中國文化遺產研究院、北京理工大學出版社聯合出品的，可以說這是國內頂級專家陣容領銜開發的。
還有“知識型大v”集體推薦：
中國國家圖書館少兒館館長：王志庚
中國國家博物館講解員：張鵬
《如果國寶會說話》文博專家：王超
下面是書的編委會，不論是書的內容主創、主審，還是顧問，包括書籍的審讀，都是文化遺產研究相關領域的頂尖大咖專家：
500多個知識點，1000多幅插畫，凝聚著專家們的心血，全書內容極其專業考究，畫風卻都是孩子們最愛的方式，讓你彷彿身臨其境般走進這些世界遺產。
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世界文化遺產，是聯合國教科文組織評定的，需要全人類共同珍惜、保護的文明古蹟。它們由祖先們辛苦創造，歷經滄海桑田保存了下來，可以說是時間留給整個民族、整個世界的珍寶。
這些遺產，是中華文化和歷史最好的見證者。系統地瞭解世界文化遺產，能幫助孩子更全面的瞭解中國的歷史和文化，從祖先的智慧中汲取養分和力量。
另外，這套書能幫助幫助孩子建立完整的知識體系，領略中華文明精彩瞬間的同時，打破歷史、文學、地理、政治、思想、藝術等多學科的壁壘。
積累豐富的寫作素材
書裡的500多個知識點，都圍繞中國世界文化遺產而來。這些典故、傳說，有趣或者冷門知識，都可以給孩子作為實打實的寫作素材。
培養孩子的文化自信，以及對文物的保護意識
中國是世界遺產名錄中排名第二位的國家，這些遺產凝聚著先賢的勞動和智慧，孩子通過這本書，看到的不僅僅是一個個世界遺產，更是一個古老而偉大的文明。
當孩子登上長城時，我們不是單純地想讓他們看到長城有多長、長城的一磚一石，而是想讓他們瞭解長城背後承載的歷史與意義，民族的自豪感和文化自信心油然而生。
另一方面，歷史也會培養孩子們良好的行為習慣，會有意識地保護文物，樹立責任心。
《時間的禮物》
贈《時間旅行者》手賬本
適讀年齡：5-12歲
十點特惠價：99元
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下面就讓我們走進這座龐大的歷史博物館，看看裡面的精彩內容吧~
完整的知識體系，超大知識含量
截止到2018年7月2日，中國世界遺產已達53項，其中世界文化遺產36項、世界文化與自然雙重遺產4項、世界自然遺產13項，在世界遺產名錄中排名第二位，僅次於意大利。
全書將中國的世界文化遺產按照形式與作用分為11個單元：
從貫通中國的水陸大道開始，經過偉大的建築群落、沉睡的地下宮殿、皇帝的遺產、石窟裡的眾生相、古往今來的城市村鎮、農耕時代的科技、消失的文明、上有天堂下有蘇杭、因地制宜的民間建築，最後到神仙與聖賢的居所。
範圍涵蓋了歷史、地理、科技、交通、建築、文化、自然景觀等方方面面。
500多個科普知識點、800多幅精美插畫帶給小讀者完美的自然與人文體驗，拓寬視野和認知。
絲綢之路上的長安
布達拉宮歷史建築群
書中講解每一處遺產時，都不僅僅是籠統地概括，而是把所有相關知識做了梳理，以多種線索為脈絡，清晰、完整地解讀給孩子聽，很多細節處都足以見得編者的用心。
1. 以時間為脈絡，講述文物的歷史變遷
長城並不是一個朝代一蹴而就的，而是經歷了2000多年的洗禮，經過一個個朝代不斷地修建才有今天的面貌。書中從長城誕生的西周，一直講到最後一個修建長城的明朝。
在書裡能看到它在每個朝代中不斷被修建的原因，它在每個朝代中不同的名字、不同的作用，還有它的傳說故事。
最開始在西周，它叫烽燧。裡面講到了狼煙名字的由來以及著名的“烽火戲諸侯”。
之後經歷春秋戰國、秦、漢，它的規模在不斷壯大。秦朝大興修建長城，長度首次超過1萬里，修建長城的艱苦有了“孟姜女哭長城”的傳說；到了漢朝，長城的規模更大，功能更多：多了一條漢長城，還能根據敵情，燃放不同種類的烽火。
最後修建長城的朝代是明朝，
2. 以事件為線索，瞭解文物的起源和變化
有的遺產項目變遷主要跟歷史背景的變化有關。
以福建土樓為例子，客家人因為戰亂而從中原南遷進入福建，但是福建山區裡，經常有很多野獸、強盜出沒，於是客家人發明了土樓這種集居住、守備、防禦等多功能於一體的建築。
同樣的，開平碉樓也是當地回鄉的華僑為了防禦強盜土匪、建造的防禦和居住的樓房。
不同的歷史時期，這些建築的外觀和功能也不盡相同，隨著生活穩定、經濟發展，建築的功能和風格也在不斷變化。
3. 卡通人物對話，展現歷史細節
給孩子看的書，卡通插畫必不可少，用了接近1000幅插畫，既有專業嚴謹的內容解說，也有活潑輕鬆的對話，讓生硬的歷史變得生動有趣起來。
比如說長城的建造，在生產力低下的社會中，如此龐大的工程所耗費的人力物力是巨大的 ，對許多老百姓來說長城就是一場苦難。
書中惟妙惟肖地展現了百姓修築長城的艱辛和疾苦，這些畫面光用文字講述是不夠生動的，但是用漫畫的形式就顯得非常生動，讓孩子彷彿身臨其境。
再比如平遙古城中票號的發展歷史，書中以雷履泰作為主人公，講述了他創立日昌升票號的過程，人物的獨白和對話都將歷史細節一一講述出來。
4. 大場景漫畫，讓歷史彷彿身臨其境
整本書用了26張全景漫畫，其中還有很多是跨頁的全景大圖，將世界文化遺產的風貌直觀地展示出來，非常恢弘大氣，翻起來就像是在看大片一般，直呼過癮。
比如氣勢磅礴的故宮
春夏秋冬的西湖美景
為了更好的展示全景圖，編輯們專門採用了8開大尺寸設計，當書本翻開後，整個跨頁大小達到58.4*82cm，視覺更震撼，並且有更多的細節還原。
5. 補充專題知識：
除了詳細介紹40項世界文化遺產以外，書中還有兩個補充專題知識，分別是“時間的禮物”和“穿越時間的旅程”，這些補充的知識有哪些呢？
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這個單元讓孩子真正瞭解中國世界遺產與時間的關係。可以知道什麼是世界遺產，它的分類、評判標準、我們國家的申遺路程等。
書中還展示了中國世界文化遺產的時間旅程，用時間軸標註出40項世界文化遺產列入《世界遺產名錄》的年份▽
除了40項文化遺產，書中還介紹了我國的13項世界自然遺產，如四川九寨溝風景名勝區、四川大熊貓棲息地、青海可可西里等。
所以這一本書其實介紹了中國全部的53項世界遺產。
另外還有關於古今建築、交通的演變知識，這些都是從世界文化遺產出發彙總而成的縱向知識，可以幫助孩子更能深刻地理解當時古人的文明程度，並理解歷史是如何一步步積澱而來。
貨幣的發展史▽
"在這個快速發展的時代，人們都在拼命向前看，好像只有這樣才能跑得比別人快些。
但我特別贊同一句話：向前是一種本能，而向後卻是一種智慧。
楊絳先生在暮年之時說：“我站在人生邊上，向後看，是要探索人生的價值。”
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讀歷史，就是一種向後看的智慧。我們的中華文明走過了幾千年，祖先留下了太多遺產，無論是無形的還是有形的，都是留給現代人文化和思想的大寶庫。
暑假馬上到了，很多父母會計劃著帶孩子出去玩，去哪裡好呢？我建議可以去一些有歷史底蘊的地方，孩子不僅能看美景，更重要的是能學到很多知識，瞭解當地的文化、遺產和歷史。
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500多個知識點，1000多幅插畫，凝聚著專家們的心血，全書內容極其專業考究，畫風卻都是孩子們最愛的方式，讓你彷彿身臨其境般走進這些世界遺產。
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這些遺產，是中華文化和歷史最好的見證者。系統地瞭解世界文化遺產，能幫助孩子更全面的瞭解中國的歷史和文化，從祖先的智慧中汲取養分和力量。
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書裡的500多個知識點，都圍繞中國世界文化遺產而來。這些典故、傳說，有趣或者冷門知識，都可以給孩子作為實打實的寫作素材。
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中國是世界遺產名錄中排名第二位的國家，這些遺產凝聚著先賢的勞動和智慧，孩子通過這本書，看到的不僅僅是一個個世界遺產，更是一個古老而偉大的文明。
當孩子登上長城時，我們不是單純地想讓他們看到長城有多長、長城的一磚一石，而是想讓他們瞭解長城背後承載的歷史與意義，民族的自豪感和文化自信心油然而生。
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全書將中國的世界文化遺產按照形式與作用分為11個單元：
從貫通中國的水陸大道開始，經過偉大的建築群落、沉睡的地下宮殿、皇帝的遺產、石窟裡的眾生相、古往今來的城市村鎮、農耕時代的科技、消失的文明、上有天堂下有蘇杭、因地制宜的民間建築，最後到神仙與聖賢的居所。
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書中講解每一處遺產時，都不僅僅是籠統地概括，而是把所有相關知識做了梳理，以多種線索為脈絡，清晰、完整地解讀給孩子聽，很多細節處都足以見得編者的用心。
1. 以時間為脈絡，講述文物的歷史變遷
長城並不是一個朝代一蹴而就的，而是經歷了2000多年的洗禮，經過一個個朝代不斷地修建才有今天的面貌。書中從長城誕生的西周，一直講到最後一個修建長城的明朝。
在書裡能看到它在每個朝代中不斷被修建的原因，它在每個朝代中不同的名字、不同的作用，還有它的傳說故事。
最開始在西周，它叫烽燧。裡面講到了狼煙名字的由來以及著名的“烽火戲諸侯”。
之後經歷春秋戰國、秦、漢，它的規模在不斷壯大。秦朝大興修建長城，長度首次超過1萬里，修建長城的艱苦有了“孟姜女哭長城”的傳說；到了漢朝，長城的規模更大，功能更多：多了一條漢長城，還能根據敵情，燃放不同種類的烽火。
最後修建長城的朝代是明朝，
2. 以事件為線索，瞭解文物的起源和變化
有的遺產項目變遷主要跟歷史背景的變化有關。
以福建土樓為例子，客家人因為戰亂而從中原南遷進入福建，但是福建山區裡，經常有很多野獸、強盜出沒，於是客家人發明了土樓這種集居住、守備、防禦等多功能於一體的建築。
同樣的，開平碉樓也是當地回鄉的華僑為了防禦強盜土匪、建造的防禦和居住的樓房。
不同的歷史時期，這些建築的外觀和功能也不盡相同，隨著生活穩定、經濟發展，建築的功能和風格也在不斷變化。
3. 卡通人物對話，展現歷史細節
給孩子看的書，卡通插畫必不可少，用了接近1000幅插畫，既有專業嚴謹的內容解說，也有活潑輕鬆的對話，讓生硬的歷史變得生動有趣起來。
比如說長城的建造，在生產力低下的社會中，如此龐大的工程所耗費的人力物力是巨大的 ，對許多老百姓來說長城就是一場苦難。
書中惟妙惟肖地展現了百姓修築長城的艱辛和疾苦，這些畫面光用文字講述是不夠生動的，但是用漫畫的形式就顯得非常生動，讓孩子彷彿身臨其境。
再比如平遙古城中票號的發展歷史，書中以雷履泰作為主人公，講述了他創立日昌升票號的過程，人物的獨白和對話都將歷史細節一一講述出來。
4. 大場景漫畫，讓歷史彷彿身臨其境
整本書用了26張全景漫畫，其中還有很多是跨頁的全景大圖，將世界文化遺產的風貌直觀地展示出來，非常恢弘大氣，翻起來就像是在看大片一般，直呼過癮。
比如氣勢磅礴的故宮
春夏秋冬的西湖美景
為了更好的展示全景圖，編輯們專門採用了8開大尺寸設計，當書本翻開後，整個跨頁大小達到58.4*82cm，視覺更震撼，並且有更多的細節還原。
5. 補充專題知識：
除了詳細介紹40項世界文化遺產以外，書中還有兩個補充專題知識，分別是“時間的禮物”和“穿越時間的旅程”，這些補充的知識有哪些呢？
申請世界遺產需要哪些步驟▽
這個單元讓孩子真正瞭解中國世界遺產與時間的關係。可以知道什麼是世界遺產，它的分類、評判標準、我們國家的申遺路程等。
書中還展示了中國世界文化遺產的時間旅程，用時間軸標註出40項世界文化遺產列入《世界遺產名錄》的年份▽
除了40項文化遺產，書中還介紹了我國的13項世界自然遺產，如四川九寨溝風景名勝區、四川大熊貓棲息地、青海可可西里等。
所以這一本書其實介紹了中國全部的53項世界遺產。
另外還有關於古今建築、交通的演變知識，這些都是從世界文化遺產出發彙總而成的縱向知識，可以幫助孩子更能深刻地理解當時古人的文明程度，並理解歷史是如何一步步積澱而來。
貨幣的發展史▽
另外還有古代陵墓的發展史、交通發展史、古今建築演變等。
這樣的小知識分散在整本書的每個角落中，足以讓孩子遨遊在這座文化博物館中，不忍離開。
點擊下圖，即可購買
贈《時間旅行者》手賬本
↓↓↓
"在這個快速發展的時代，人們都在拼命向前看，好像只有這樣才能跑得比別人快些。
但我特別贊同一句話：向前是一種本能，而向後卻是一種智慧。
楊絳先生在暮年之時說：“我站在人生邊上，向後看，是要探索人生的價值。”
對於人生剛剛開始的年輕人來說，向後看，才能看到前人留下來的價值。
英國哲學家培根說：“讀史使人明智。”
讀歷史，就是一種向後看的智慧。我們的中華文明走過了幾千年，祖先留下了太多遺產，無論是無形的還是有形的，都是留給現代人文化和思想的大寶庫。
暑假馬上到了，很多父母會計劃著帶孩子出去玩，去哪裡好呢？我建議可以去一些有歷史底蘊的地方，孩子不僅能看美景，更重要的是能學到很多知識，瞭解當地的文化、遺產和歷史。
今天，小七為大家隆重推薦一本新書《時間的禮物·畫給孩子的世界文化遺產》。
它是國內第一本展現我國物質文化遺產及其文化的人文科普書，帶孩子穿越時光，回顧古國政治、經濟、文化、科技的燦爛歷史。
超大開本，整個跨頁大小達到58.4*82cm，展開猶如一幅幅歷史畫卷。
全書以11類文化遺產主題為線索，全景描繪我國的40項世界文化遺產的相關知識，知識體系龐大，內容非常專業考究，創作團隊極其強大。
封面上的幾個標識足以顯示出這本書的含金量。首先，這是中國文化遺產研究院、北京理工大學出版社聯合出品的，可以說這是國內頂級專家陣容領銜開發的。
還有“知識型大v”集體推薦：
中國國家圖書館少兒館館長：王志庚
中國國家博物館講解員：張鵬
《如果國寶會說話》文博專家：王超
下面是書的編委會，不論是書的內容主創、主審，還是顧問，包括書籍的審讀，都是文化遺產研究相關領域的頂尖大咖專家：
500多個知識點，1000多幅插畫，凝聚著專家們的心血，全書內容極其專業考究，畫風卻都是孩子們最愛的方式，讓你彷彿身臨其境般走進這些世界遺產。
附贈《時間旅行者》，讓孩子真正走進遺產
看完了書中知識和美景，孩子們肯定也很想去實地旅行和打卡，所以我們還準備了一份超值贈品《時間旅行者》手帳▽
以中國的40處世界文化遺產作為目的地，為小讀者提供了它們的小檔案、旅行攻略和動手貼門票、貼照片等互動板塊。
旅行攻略▽
貼門票和照片▽
其中也有許多豐富的小知識點，不僅是一本為小讀者做旅行準備的記錄冊，還是一本跨越地理、歷史、藝術等學科的知識手冊。
點擊下圖，查看詳情
↓↓↓
為什麼要讓孩子瞭解世界文化遺產？
專家是這麼回答的
------
透過遺產縱觀歷史、打破多學科壁壘
世界文化遺產，是聯合國教科文組織評定的，需要全人類共同珍惜、保護的文明古蹟。它們由祖先們辛苦創造，歷經滄海桑田保存了下來，可以說是時間留給整個民族、整個世界的珍寶。
這些遺產，是中華文化和歷史最好的見證者。系統地瞭解世界文化遺產，能幫助孩子更全面的瞭解中國的歷史和文化，從祖先的智慧中汲取養分和力量。
另外，這套書能幫助幫助孩子建立完整的知識體系，領略中華文明精彩瞬間的同時，打破歷史、文學、地理、政治、思想、藝術等多學科的壁壘。
積累豐富的寫作素材
書裡的500多個知識點，都圍繞中國世界文化遺產而來。這些典故、傳說，有趣或者冷門知識，都可以給孩子作為實打實的寫作素材。
培養孩子的文化自信，以及對文物的保護意識
中國是世界遺產名錄中排名第二位的國家，這些遺產凝聚著先賢的勞動和智慧，孩子通過這本書，看到的不僅僅是一個個世界遺產，更是一個古老而偉大的文明。
當孩子登上長城時，我們不是單純地想讓他們看到長城有多長、長城的一磚一石，而是想讓他們瞭解長城背後承載的歷史與意義，民族的自豪感和文化自信心油然而生。
另一方面，歷史也會培養孩子們良好的行為習慣，會有意識地保護文物，樹立責任心。
《時間的禮物》
贈《時間旅行者》手賬本
適讀年齡：5-12歲
十點特惠價：99元
（原價176元，省77元）
關注微信公眾號“十點好物”查詢訂單、物流
下面就讓我們走進這座龐大的歷史博物館，看看裡面的精彩內容吧~
完整的知識體系，超大知識含量
截止到2018年7月2日，中國世界遺產已達53項，其中世界文化遺產36項、世界文化與自然雙重遺產4項、世界自然遺產13項，在世界遺產名錄中排名第二位，僅次於意大利。
全書將中國的世界文化遺產按照形式與作用分為11個單元：
從貫通中國的水陸大道開始，經過偉大的建築群落、沉睡的地下宮殿、皇帝的遺產、石窟裡的眾生相、古往今來的城市村鎮、農耕時代的科技、消失的文明、上有天堂下有蘇杭、因地制宜的民間建築，最後到神仙與聖賢的居所。
範圍涵蓋了歷史、地理、科技、交通、建築、文化、自然景觀等方方面面。
500多個科普知識點、800多幅精美插畫帶給小讀者完美的自然與人文體驗，拓寬視野和認知。
絲綢之路上的長安
布達拉宮歷史建築群
書中講解每一處遺產時，都不僅僅是籠統地概括，而是把所有相關知識做了梳理，以多種線索為脈絡，清晰、完整地解讀給孩子聽，很多細節處都足以見得編者的用心。
1. 以時間為脈絡，講述文物的歷史變遷
長城並不是一個朝代一蹴而就的，而是經歷了2000多年的洗禮，經過一個個朝代不斷地修建才有今天的面貌。書中從長城誕生的西周，一直講到最後一個修建長城的明朝。
在書裡能看到它在每個朝代中不斷被修建的原因，它在每個朝代中不同的名字、不同的作用，還有它的傳說故事。
最開始在西周，它叫烽燧。裡面講到了狼煙名字的由來以及著名的“烽火戲諸侯”。
之後經歷春秋戰國、秦、漢，它的規模在不斷壯大。秦朝大興修建長城，長度首次超過1萬里，修建長城的艱苦有了“孟姜女哭長城”的傳說；到了漢朝，長城的規模更大，功能更多：多了一條漢長城，還能根據敵情，燃放不同種類的烽火。
最後修建長城的朝代是明朝，
2. 以事件為線索，瞭解文物的起源和變化
有的遺產項目變遷主要跟歷史背景的變化有關。
以福建土樓為例子，客家人因為戰亂而從中原南遷進入福建，但是福建山區裡，經常有很多野獸、強盜出沒，於是客家人發明了土樓這種集居住、守備、防禦等多功能於一體的建築。
同樣的，開平碉樓也是當地回鄉的華僑為了防禦強盜土匪、建造的防禦和居住的樓房。
不同的歷史時期，這些建築的外觀和功能也不盡相同，隨著生活穩定、經濟發展，建築的功能和風格也在不斷變化。
3. 卡通人物對話，展現歷史細節
給孩子看的書，卡通插畫必不可少，用了接近1000幅插畫，既有專業嚴謹的內容解說，也有活潑輕鬆的對話，讓生硬的歷史變得生動有趣起來。
比如說長城的建造，在生產力低下的社會中，如此龐大的工程所耗費的人力物力是巨大的 ，對許多老百姓來說長城就是一場苦難。
書中惟妙惟肖地展現了百姓修築長城的艱辛和疾苦，這些畫面光用文字講述是不夠生動的，但是用漫畫的形式就顯得非常生動，讓孩子彷彿身臨其境。
再比如平遙古城中票號的發展歷史，書中以雷履泰作為主人公，講述了他創立日昌升票號的過程，人物的獨白和對話都將歷史細節一一講述出來。
4. 大場景漫畫，讓歷史彷彿身臨其境
整本書用了26張全景漫畫，其中還有很多是跨頁的全景大圖，將世界文化遺產的風貌直觀地展示出來，非常恢弘大氣，翻起來就像是在看大片一般，直呼過癮。
比如氣勢磅礴的故宮
春夏秋冬的西湖美景
為了更好的展示全景圖，編輯們專門採用了8開大尺寸設計，當書本翻開後，整個跨頁大小達到58.4*82cm，視覺更震撼，並且有更多的細節還原。
5. 補充專題知識：
除了詳細介紹40項世界文化遺產以外，書中還有兩個補充專題知識，分別是“時間的禮物”和“穿越時間的旅程”，這些補充的知識有哪些呢？
申請世界遺產需要哪些步驟▽
這個單元讓孩子真正瞭解中國世界遺產與時間的關係。可以知道什麼是世界遺產，它的分類、評判標準、我們國家的申遺路程等。
書中還展示了中國世界文化遺產的時間旅程，用時間軸標註出40項世界文化遺產列入《世界遺產名錄》的年份▽
除了40項文化遺產，書中還介紹了我國的13項世界自然遺產，如四川九寨溝風景名勝區、四川大熊貓棲息地、青海可可西里等。
所以這一本書其實介紹了中國全部的53項世界遺產。
另外還有關於古今建築、交通的演變知識，這些都是從世界文化遺產出發彙總而成的縱向知識，可以幫助孩子更能深刻地理解當時古人的文明程度，並理解歷史是如何一步步積澱而來。
貨幣的發展史▽
另外還有古代陵墓的發展史、交通發展史、古今建築演變等。
這樣的小知識分散在整本書的每個角落中，足以讓孩子遨遊在這座文化博物館中，不忍離開。
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打破歷史、文學、地理、政治、思想、藝術
等多學科的壁壘
文化遺產，展現的其實是文明的各個方面，每一個遺產所涉及到的知識，都是多學科的融合，包含政治、社會、經濟、文化、科技、文學、藝術、思想等等。
全書一共包含500多個科普知識點，每一項文化遺產中都涉及至少3個領域的知識。
以“絲綢之路”為例，裡面有歷史、地理、經濟、文化、文學等等。
首先，今天的絲綢之路是中國、哈薩克斯坦和吉爾吉斯斯坦三個國家聯合申報的時間文化遺產，全長5,000千米，從漢唐的長安/洛陽一直延伸到中亞的七河地區，途徑33個遺產點和多民族風光，這是地理知識▽
"在這個快速發展的時代，人們都在拼命向前看，好像只有這樣才能跑得比別人快些。
但我特別贊同一句話：向前是一種本能，而向後卻是一種智慧。
楊絳先生在暮年之時說：“我站在人生邊上，向後看，是要探索人生的價值。”
對於人生剛剛開始的年輕人來說，向後看，才能看到前人留下來的價值。
英國哲學家培根說：“讀史使人明智。”
讀歷史，就是一種向後看的智慧。我們的中華文明走過了幾千年，祖先留下了太多遺產，無論是無形的還是有形的，都是留給現代人文化和思想的大寶庫。
暑假馬上到了，很多父母會計劃著帶孩子出去玩，去哪裡好呢？我建議可以去一些有歷史底蘊的地方，孩子不僅能看美景，更重要的是能學到很多知識，瞭解當地的文化、遺產和歷史。
今天，小七為大家隆重推薦一本新書《時間的禮物·畫給孩子的世界文化遺產》。
它是國內第一本展現我國物質文化遺產及其文化的人文科普書，帶孩子穿越時光，回顧古國政治、經濟、文化、科技的燦爛歷史。
超大開本，整個跨頁大小達到58.4*82cm，展開猶如一幅幅歷史畫卷。
全書以11類文化遺產主題為線索，全景描繪我國的40項世界文化遺產的相關知識，知識體系龐大，內容非常專業考究，創作團隊極其強大。
封面上的幾個標識足以顯示出這本書的含金量。首先，這是中國文化遺產研究院、北京理工大學出版社聯合出品的，可以說這是國內頂級專家陣容領銜開發的。
還有“知識型大v”集體推薦：
中國國家圖書館少兒館館長：王志庚
中國國家博物館講解員：張鵬
《如果國寶會說話》文博專家：王超
下面是書的編委會，不論是書的內容主創、主審，還是顧問，包括書籍的審讀，都是文化遺產研究相關領域的頂尖大咖專家：
500多個知識點，1000多幅插畫，凝聚著專家們的心血，全書內容極其專業考究，畫風卻都是孩子們最愛的方式，讓你彷彿身臨其境般走進這些世界遺產。
附贈《時間旅行者》，讓孩子真正走進遺產
看完了書中知識和美景，孩子們肯定也很想去實地旅行和打卡，所以我們還準備了一份超值贈品《時間旅行者》手帳▽
以中國的40處世界文化遺產作為目的地，為小讀者提供了它們的小檔案、旅行攻略和動手貼門票、貼照片等互動板塊。
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貼門票和照片▽
其中也有許多豐富的小知識點，不僅是一本為小讀者做旅行準備的記錄冊，還是一本跨越地理、歷史、藝術等學科的知識手冊。
點擊下圖，查看詳情
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為什麼要讓孩子瞭解世界文化遺產？
專家是這麼回答的
------
透過遺產縱觀歷史、打破多學科壁壘
世界文化遺產，是聯合國教科文組織評定的，需要全人類共同珍惜、保護的文明古蹟。它們由祖先們辛苦創造，歷經滄海桑田保存了下來，可以說是時間留給整個民族、整個世界的珍寶。
這些遺產，是中華文化和歷史最好的見證者。系統地瞭解世界文化遺產，能幫助孩子更全面的瞭解中國的歷史和文化，從祖先的智慧中汲取養分和力量。
另外，這套書能幫助幫助孩子建立完整的知識體系，領略中華文明精彩瞬間的同時，打破歷史、文學、地理、政治、思想、藝術等多學科的壁壘。
積累豐富的寫作素材
書裡的500多個知識點，都圍繞中國世界文化遺產而來。這些典故、傳說，有趣或者冷門知識，都可以給孩子作為實打實的寫作素材。
培養孩子的文化自信，以及對文物的保護意識
中國是世界遺產名錄中排名第二位的國家，這些遺產凝聚著先賢的勞動和智慧，孩子通過這本書，看到的不僅僅是一個個世界遺產，更是一個古老而偉大的文明。
當孩子登上長城時，我們不是單純地想讓他們看到長城有多長、長城的一磚一石，而是想讓他們瞭解長城背後承載的歷史與意義，民族的自豪感和文化自信心油然而生。
另一方面，歷史也會培養孩子們良好的行為習慣，會有意識地保護文物，樹立責任心。
《時間的禮物》
贈《時間旅行者》手賬本
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下面就讓我們走進這座龐大的歷史博物館，看看裡面的精彩內容吧~
完整的知識體系，超大知識含量
截止到2018年7月2日，中國世界遺產已達53項，其中世界文化遺產36項、世界文化與自然雙重遺產4項、世界自然遺產13項，在世界遺產名錄中排名第二位，僅次於意大利。
全書將中國的世界文化遺產按照形式與作用分為11個單元：
從貫通中國的水陸大道開始，經過偉大的建築群落、沉睡的地下宮殿、皇帝的遺產、石窟裡的眾生相、古往今來的城市村鎮、農耕時代的科技、消失的文明、上有天堂下有蘇杭、因地制宜的民間建築，最後到神仙與聖賢的居所。
範圍涵蓋了歷史、地理、科技、交通、建築、文化、自然景觀等方方面面。
500多個科普知識點、800多幅精美插畫帶給小讀者完美的自然與人文體驗，拓寬視野和認知。
絲綢之路上的長安
布達拉宮歷史建築群
書中講解每一處遺產時，都不僅僅是籠統地概括，而是把所有相關知識做了梳理，以多種線索為脈絡，清晰、完整地解讀給孩子聽，很多細節處都足以見得編者的用心。
1. 以時間為脈絡，講述文物的歷史變遷
長城並不是一個朝代一蹴而就的，而是經歷了2000多年的洗禮，經過一個個朝代不斷地修建才有今天的面貌。書中從長城誕生的西周，一直講到最後一個修建長城的明朝。
在書裡能看到它在每個朝代中不斷被修建的原因，它在每個朝代中不同的名字、不同的作用，還有它的傳說故事。
最開始在西周，它叫烽燧。裡面講到了狼煙名字的由來以及著名的“烽火戲諸侯”。
之後經歷春秋戰國、秦、漢，它的規模在不斷壯大。秦朝大興修建長城，長度首次超過1萬里，修建長城的艱苦有了“孟姜女哭長城”的傳說；到了漢朝，長城的規模更大，功能更多：多了一條漢長城，還能根據敵情，燃放不同種類的烽火。
最後修建長城的朝代是明朝，
2. 以事件為線索，瞭解文物的起源和變化
有的遺產項目變遷主要跟歷史背景的變化有關。
以福建土樓為例子，客家人因為戰亂而從中原南遷進入福建，但是福建山區裡，經常有很多野獸、強盜出沒，於是客家人發明了土樓這種集居住、守備、防禦等多功能於一體的建築。
同樣的，開平碉樓也是當地回鄉的華僑為了防禦強盜土匪、建造的防禦和居住的樓房。
不同的歷史時期，這些建築的外觀和功能也不盡相同，隨著生活穩定、經濟發展，建築的功能和風格也在不斷變化。
3. 卡通人物對話，展現歷史細節
給孩子看的書，卡通插畫必不可少，用了接近1000幅插畫，既有專業嚴謹的內容解說，也有活潑輕鬆的對話，讓生硬的歷史變得生動有趣起來。
比如說長城的建造，在生產力低下的社會中，如此龐大的工程所耗費的人力物力是巨大的 ，對許多老百姓來說長城就是一場苦難。
書中惟妙惟肖地展現了百姓修築長城的艱辛和疾苦，這些畫面光用文字講述是不夠生動的，但是用漫畫的形式就顯得非常生動，讓孩子彷彿身臨其境。
再比如平遙古城中票號的發展歷史，書中以雷履泰作為主人公，講述了他創立日昌升票號的過程，人物的獨白和對話都將歷史細節一一講述出來。
4. 大場景漫畫，讓歷史彷彿身臨其境
整本書用了26張全景漫畫，其中還有很多是跨頁的全景大圖，將世界文化遺產的風貌直觀地展示出來，非常恢弘大氣，翻起來就像是在看大片一般，直呼過癮。
比如氣勢磅礴的故宮
春夏秋冬的西湖美景
為了更好的展示全景圖，編輯們專門採用了8開大尺寸設計，當書本翻開後，整個跨頁大小達到58.4*82cm，視覺更震撼，並且有更多的細節還原。
5. 補充專題知識：
除了詳細介紹40項世界文化遺產以外，書中還有兩個補充專題知識，分別是“時間的禮物”和“穿越時間的旅程”，這些補充的知識有哪些呢？
申請世界遺產需要哪些步驟▽
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書中還展示了中國世界文化遺產的時間旅程，用時間軸標註出40項世界文化遺產列入《世界遺產名錄》的年份▽
除了40項文化遺產，書中還介紹了我國的13項世界自然遺產，如四川九寨溝風景名勝區、四川大熊貓棲息地、青海可可西里等。
所以這一本書其實介紹了中國全部的53項世界遺產。
另外還有關於古今建築、交通的演變知識，這些都是從世界文化遺產出發彙總而成的縱向知識，可以幫助孩子更能深刻地理解當時古人的文明程度，並理解歷史是如何一步步積澱而來。
貨幣的發展史▽
另外還有古代陵墓的發展史、交通發展史、古今建築演變等。
這樣的小知識分散在整本書的每個角落中，足以讓孩子遨遊在這座文化博物館中，不忍離開。
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等多學科的壁壘
文化遺產，展現的其實是文明的各個方面，每一個遺產所涉及到的知識，都是多學科的融合，包含政治、社會、經濟、文化、科技、文學、藝術、思想等等。
全書一共包含500多個科普知識點，每一項文化遺產中都涉及至少3個領域的知識。
以“絲綢之路”為例，裡面有歷史、地理、經濟、文化、文學等等。
首先，今天的絲綢之路是中國、哈薩克斯坦和吉爾吉斯斯坦三個國家聯合申報的時間文化遺產，全長5,000千米，從漢唐的長安/洛陽一直延伸到中亞的七河地區，途徑33個遺產點和多民族風光，這是地理知識▽
公元前139年，為了聯合西域。共同抵抗匈奴，張騫奉漢武帝之命出使西域。這講述的是歷史▽
"在這個快速發展的時代，人們都在拼命向前看，好像只有這樣才能跑得比別人快些。
但我特別贊同一句話：向前是一種本能，而向後卻是一種智慧。
楊絳先生在暮年之時說：“我站在人生邊上，向後看，是要探索人生的價值。”
對於人生剛剛開始的年輕人來說，向後看，才能看到前人留下來的價值。
英國哲學家培根說：“讀史使人明智。”
讀歷史，就是一種向後看的智慧。我們的中華文明走過了幾千年，祖先留下了太多遺產，無論是無形的還是有形的，都是留給現代人文化和思想的大寶庫。
暑假馬上到了，很多父母會計劃著帶孩子出去玩，去哪裡好呢？我建議可以去一些有歷史底蘊的地方，孩子不僅能看美景，更重要的是能學到很多知識，瞭解當地的文化、遺產和歷史。
今天，小七為大家隆重推薦一本新書《時間的禮物·畫給孩子的世界文化遺產》。
它是國內第一本展現我國物質文化遺產及其文化的人文科普書，帶孩子穿越時光，回顧古國政治、經濟、文化、科技的燦爛歷史。
超大開本，整個跨頁大小達到58.4*82cm，展開猶如一幅幅歷史畫卷。
全書以11類文化遺產主題為線索，全景描繪我國的40項世界文化遺產的相關知識，知識體系龐大，內容非常專業考究，創作團隊極其強大。
封面上的幾個標識足以顯示出這本書的含金量。首先，這是中國文化遺產研究院、北京理工大學出版社聯合出品的，可以說這是國內頂級專家陣容領銜開發的。
還有“知識型大v”集體推薦：
中國國家圖書館少兒館館長：王志庚
中國國家博物館講解員：張鵬
《如果國寶會說話》文博專家：王超
下面是書的編委會，不論是書的內容主創、主審，還是顧問，包括書籍的審讀，都是文化遺產研究相關領域的頂尖大咖專家：
500多個知識點，1000多幅插畫，凝聚著專家們的心血，全書內容極其專業考究，畫風卻都是孩子們最愛的方式，讓你彷彿身臨其境般走進這些世界遺產。
附贈《時間旅行者》，讓孩子真正走進遺產
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其中也有許多豐富的小知識點，不僅是一本為小讀者做旅行準備的記錄冊，還是一本跨越地理、歷史、藝術等學科的知識手冊。
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為什麼要讓孩子瞭解世界文化遺產？
專家是這麼回答的
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透過遺產縱觀歷史、打破多學科壁壘
世界文化遺產，是聯合國教科文組織評定的，需要全人類共同珍惜、保護的文明古蹟。它們由祖先們辛苦創造，歷經滄海桑田保存了下來，可以說是時間留給整個民族、整個世界的珍寶。
這些遺產，是中華文化和歷史最好的見證者。系統地瞭解世界文化遺產，能幫助孩子更全面的瞭解中國的歷史和文化，從祖先的智慧中汲取養分和力量。
另外，這套書能幫助幫助孩子建立完整的知識體系，領略中華文明精彩瞬間的同時，打破歷史、文學、地理、政治、思想、藝術等多學科的壁壘。
積累豐富的寫作素材
書裡的500多個知識點，都圍繞中國世界文化遺產而來。這些典故、傳說，有趣或者冷門知識，都可以給孩子作為實打實的寫作素材。
培養孩子的文化自信，以及對文物的保護意識
中國是世界遺產名錄中排名第二位的國家，這些遺產凝聚著先賢的勞動和智慧，孩子通過這本書，看到的不僅僅是一個個世界遺產，更是一個古老而偉大的文明。
當孩子登上長城時，我們不是單純地想讓他們看到長城有多長、長城的一磚一石，而是想讓他們瞭解長城背後承載的歷史與意義，民族的自豪感和文化自信心油然而生。
另一方面，歷史也會培養孩子們良好的行為習慣，會有意識地保護文物，樹立責任心。
《時間的禮物》
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下面就讓我們走進這座龐大的歷史博物館，看看裡面的精彩內容吧~
完整的知識體系，超大知識含量
截止到2018年7月2日，中國世界遺產已達53項，其中世界文化遺產36項、世界文化與自然雙重遺產4項、世界自然遺產13項，在世界遺產名錄中排名第二位，僅次於意大利。
全書將中國的世界文化遺產按照形式與作用分為11個單元：
從貫通中國的水陸大道開始，經過偉大的建築群落、沉睡的地下宮殿、皇帝的遺產、石窟裡的眾生相、古往今來的城市村鎮、農耕時代的科技、消失的文明、上有天堂下有蘇杭、因地制宜的民間建築，最後到神仙與聖賢的居所。
範圍涵蓋了歷史、地理、科技、交通、建築、文化、自然景觀等方方面面。
500多個科普知識點、800多幅精美插畫帶給小讀者完美的自然與人文體驗，拓寬視野和認知。
絲綢之路上的長安
布達拉宮歷史建築群
書中講解每一處遺產時，都不僅僅是籠統地概括，而是把所有相關知識做了梳理，以多種線索為脈絡，清晰、完整地解讀給孩子聽，很多細節處都足以見得編者的用心。
1. 以時間為脈絡，講述文物的歷史變遷
長城並不是一個朝代一蹴而就的，而是經歷了2000多年的洗禮，經過一個個朝代不斷地修建才有今天的面貌。書中從長城誕生的西周，一直講到最後一個修建長城的明朝。
在書裡能看到它在每個朝代中不斷被修建的原因，它在每個朝代中不同的名字、不同的作用，還有它的傳說故事。
最開始在西周，它叫烽燧。裡面講到了狼煙名字的由來以及著名的“烽火戲諸侯”。
之後經歷春秋戰國、秦、漢，它的規模在不斷壯大。秦朝大興修建長城，長度首次超過1萬里，修建長城的艱苦有了“孟姜女哭長城”的傳說；到了漢朝，長城的規模更大，功能更多：多了一條漢長城，還能根據敵情，燃放不同種類的烽火。
最後修建長城的朝代是明朝，
2. 以事件為線索，瞭解文物的起源和變化
有的遺產項目變遷主要跟歷史背景的變化有關。
以福建土樓為例子，客家人因為戰亂而從中原南遷進入福建，但是福建山區裡，經常有很多野獸、強盜出沒，於是客家人發明了土樓這種集居住、守備、防禦等多功能於一體的建築。
同樣的，開平碉樓也是當地回鄉的華僑為了防禦強盜土匪、建造的防禦和居住的樓房。
不同的歷史時期，這些建築的外觀和功能也不盡相同，隨著生活穩定、經濟發展，建築的功能和風格也在不斷變化。
3. 卡通人物對話，展現歷史細節
給孩子看的書，卡通插畫必不可少，用了接近1000幅插畫，既有專業嚴謹的內容解說，也有活潑輕鬆的對話，讓生硬的歷史變得生動有趣起來。
比如說長城的建造，在生產力低下的社會中，如此龐大的工程所耗費的人力物力是巨大的 ，對許多老百姓來說長城就是一場苦難。
書中惟妙惟肖地展現了百姓修築長城的艱辛和疾苦，這些畫面光用文字講述是不夠生動的，但是用漫畫的形式就顯得非常生動，讓孩子彷彿身臨其境。
再比如平遙古城中票號的發展歷史，書中以雷履泰作為主人公，講述了他創立日昌升票號的過程，人物的獨白和對話都將歷史細節一一講述出來。
4. 大場景漫畫，讓歷史彷彿身臨其境
整本書用了26張全景漫畫，其中還有很多是跨頁的全景大圖，將世界文化遺產的風貌直觀地展示出來，非常恢弘大氣，翻起來就像是在看大片一般，直呼過癮。
比如氣勢磅礴的故宮
春夏秋冬的西湖美景
為了更好的展示全景圖，編輯們專門採用了8開大尺寸設計，當書本翻開後，整個跨頁大小達到58.4*82cm，視覺更震撼，並且有更多的細節還原。
5. 補充專題知識：
除了詳細介紹40項世界文化遺產以外，書中還有兩個補充專題知識，分別是“時間的禮物”和“穿越時間的旅程”，這些補充的知識有哪些呢？
申請世界遺產需要哪些步驟▽
這個單元讓孩子真正瞭解中國世界遺產與時間的關係。可以知道什麼是世界遺產，它的分類、評判標準、我們國家的申遺路程等。
書中還展示了中國世界文化遺產的時間旅程，用時間軸標註出40項世界文化遺產列入《世界遺產名錄》的年份▽
除了40項文化遺產，書中還介紹了我國的13項世界自然遺產，如四川九寨溝風景名勝區、四川大熊貓棲息地、青海可可西里等。
所以這一本書其實介紹了中國全部的53項世界遺產。
另外還有關於古今建築、交通的演變知識，這些都是從世界文化遺產出發彙總而成的縱向知識，可以幫助孩子更能深刻地理解當時古人的文明程度，並理解歷史是如何一步步積澱而來。
貨幣的發展史▽
另外還有古代陵墓的發展史、交通發展史、古今建築演變等。
這樣的小知識分散在整本書的每個角落中，足以讓孩子遨遊在這座文化博物館中，不忍離開。
點擊下圖，即可購買
贈《時間旅行者》手賬本
↓↓↓
打破歷史、文學、地理、政治、思想、藝術
等多學科的壁壘
文化遺產，展現的其實是文明的各個方面，每一個遺產所涉及到的知識，都是多學科的融合，包含政治、社會、經濟、文化、科技、文學、藝術、思想等等。
全書一共包含500多個科普知識點，每一項文化遺產中都涉及至少3個領域的知識。
以“絲綢之路”為例，裡面有歷史、地理、經濟、文化、文學等等。
首先，今天的絲綢之路是中國、哈薩克斯坦和吉爾吉斯斯坦三個國家聯合申報的時間文化遺產，全長5,000千米，從漢唐的長安/洛陽一直延伸到中亞的七河地區，途徑33個遺產點和多民族風光，這是地理知識▽
公元前139年，為了聯合西域。共同抵抗匈奴，張騫奉漢武帝之命出使西域。這講述的是歷史▽
絲綢之路上，古人交流了各種各樣的商品。中國的商品比如絲綢、瓷器、茶葉、四大發明，販入中國的商品就像寶石、玻璃、香料，這是經濟和商業▽
"在這個快速發展的時代，人們都在拼命向前看，好像只有這樣才能跑得比別人快些。
但我特別贊同一句話：向前是一種本能，而向後卻是一種智慧。
楊絳先生在暮年之時說：“我站在人生邊上，向後看，是要探索人生的價值。”
對於人生剛剛開始的年輕人來說，向後看，才能看到前人留下來的價值。
英國哲學家培根說：“讀史使人明智。”
讀歷史，就是一種向後看的智慧。我們的中華文明走過了幾千年，祖先留下了太多遺產，無論是無形的還是有形的，都是留給現代人文化和思想的大寶庫。
暑假馬上到了，很多父母會計劃著帶孩子出去玩，去哪裡好呢？我建議可以去一些有歷史底蘊的地方，孩子不僅能看美景，更重要的是能學到很多知識，瞭解當地的文化、遺產和歷史。
今天，小七為大家隆重推薦一本新書《時間的禮物·畫給孩子的世界文化遺產》。
它是國內第一本展現我國物質文化遺產及其文化的人文科普書，帶孩子穿越時光，回顧古國政治、經濟、文化、科技的燦爛歷史。
超大開本，整個跨頁大小達到58.4*82cm，展開猶如一幅幅歷史畫卷。
全書以11類文化遺產主題為線索，全景描繪我國的40項世界文化遺產的相關知識，知識體系龐大，內容非常專業考究，創作團隊極其強大。
封面上的幾個標識足以顯示出這本書的含金量。首先，這是中國文化遺產研究院、北京理工大學出版社聯合出品的，可以說這是國內頂級專家陣容領銜開發的。
還有“知識型大v”集體推薦：
中國國家圖書館少兒館館長：王志庚
中國國家博物館講解員：張鵬
《如果國寶會說話》文博專家：王超
下面是書的編委會，不論是書的內容主創、主審，還是顧問，包括書籍的審讀，都是文化遺產研究相關領域的頂尖大咖專家：
500多個知識點，1000多幅插畫，凝聚著專家們的心血，全書內容極其專業考究，畫風卻都是孩子們最愛的方式，讓你彷彿身臨其境般走進這些世界遺產。
附贈《時間旅行者》，讓孩子真正走進遺產
看完了書中知識和美景，孩子們肯定也很想去實地旅行和打卡，所以我們還準備了一份超值贈品《時間旅行者》手帳▽
以中國的40處世界文化遺產作為目的地，為小讀者提供了它們的小檔案、旅行攻略和動手貼門票、貼照片等互動板塊。
旅行攻略▽
貼門票和照片▽
其中也有許多豐富的小知識點，不僅是一本為小讀者做旅行準備的記錄冊，還是一本跨越地理、歷史、藝術等學科的知識手冊。
點擊下圖，查看詳情
↓↓↓
為什麼要讓孩子瞭解世界文化遺產？
專家是這麼回答的
------
透過遺產縱觀歷史、打破多學科壁壘
世界文化遺產，是聯合國教科文組織評定的，需要全人類共同珍惜、保護的文明古蹟。它們由祖先們辛苦創造，歷經滄海桑田保存了下來，可以說是時間留給整個民族、整個世界的珍寶。
這些遺產，是中華文化和歷史最好的見證者。系統地瞭解世界文化遺產，能幫助孩子更全面的瞭解中國的歷史和文化，從祖先的智慧中汲取養分和力量。
另外，這套書能幫助幫助孩子建立完整的知識體系，領略中華文明精彩瞬間的同時，打破歷史、文學、地理、政治、思想、藝術等多學科的壁壘。
積累豐富的寫作素材
書裡的500多個知識點，都圍繞中國世界文化遺產而來。這些典故、傳說，有趣或者冷門知識，都可以給孩子作為實打實的寫作素材。
培養孩子的文化自信，以及對文物的保護意識
中國是世界遺產名錄中排名第二位的國家，這些遺產凝聚著先賢的勞動和智慧，孩子通過這本書，看到的不僅僅是一個個世界遺產，更是一個古老而偉大的文明。
當孩子登上長城時，我們不是單純地想讓他們看到長城有多長、長城的一磚一石，而是想讓他們瞭解長城背後承載的歷史與意義，民族的自豪感和文化自信心油然而生。
另一方面，歷史也會培養孩子們良好的行為習慣，會有意識地保護文物，樹立責任心。
《時間的禮物》
贈《時間旅行者》手賬本
適讀年齡：5-12歲
十點特惠價：99元
（原價176元，省77元）
關注微信公眾號“十點好物”查詢訂單、物流
下面就讓我們走進這座龐大的歷史博物館，看看裡面的精彩內容吧~
完整的知識體系，超大知識含量
截止到2018年7月2日，中國世界遺產已達53項，其中世界文化遺產36項、世界文化與自然雙重遺產4項、世界自然遺產13項，在世界遺產名錄中排名第二位，僅次於意大利。
全書將中國的世界文化遺產按照形式與作用分為11個單元：
從貫通中國的水陸大道開始，經過偉大的建築群落、沉睡的地下宮殿、皇帝的遺產、石窟裡的眾生相、古往今來的城市村鎮、農耕時代的科技、消失的文明、上有天堂下有蘇杭、因地制宜的民間建築，最後到神仙與聖賢的居所。
範圍涵蓋了歷史、地理、科技、交通、建築、文化、自然景觀等方方面面。
500多個科普知識點、800多幅精美插畫帶給小讀者完美的自然與人文體驗，拓寬視野和認知。
絲綢之路上的長安
布達拉宮歷史建築群
書中講解每一處遺產時，都不僅僅是籠統地概括，而是把所有相關知識做了梳理，以多種線索為脈絡，清晰、完整地解讀給孩子聽，很多細節處都足以見得編者的用心。
1. 以時間為脈絡，講述文物的歷史變遷
長城並不是一個朝代一蹴而就的，而是經歷了2000多年的洗禮，經過一個個朝代不斷地修建才有今天的面貌。書中從長城誕生的西周，一直講到最後一個修建長城的明朝。
在書裡能看到它在每個朝代中不斷被修建的原因，它在每個朝代中不同的名字、不同的作用，還有它的傳說故事。
最開始在西周，它叫烽燧。裡面講到了狼煙名字的由來以及著名的“烽火戲諸侯”。
之後經歷春秋戰國、秦、漢，它的規模在不斷壯大。秦朝大興修建長城，長度首次超過1萬里，修建長城的艱苦有了“孟姜女哭長城”的傳說；到了漢朝，長城的規模更大，功能更多：多了一條漢長城，還能根據敵情，燃放不同種類的烽火。
最後修建長城的朝代是明朝，
2. 以事件為線索，瞭解文物的起源和變化
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以福建土樓為例子，客家人因為戰亂而從中原南遷進入福建，但是福建山區裡，經常有很多野獸、強盜出沒，於是客家人發明了土樓這種集居住、守備、防禦等多功能於一體的建築。
同樣的，開平碉樓也是當地回鄉的華僑為了防禦強盜土匪、建造的防禦和居住的樓房。
不同的歷史時期，這些建築的外觀和功能也不盡相同，隨著生活穩定、經濟發展，建築的功能和風格也在不斷變化。
3. 卡通人物對話，展現歷史細節
給孩子看的書，卡通插畫必不可少，用了接近1000幅插畫，既有專業嚴謹的內容解說，也有活潑輕鬆的對話，讓生硬的歷史變得生動有趣起來。
比如說長城的建造，在生產力低下的社會中，如此龐大的工程所耗費的人力物力是巨大的 ，對許多老百姓來說長城就是一場苦難。
書中惟妙惟肖地展現了百姓修築長城的艱辛和疾苦，這些畫面光用文字講述是不夠生動的，但是用漫畫的形式就顯得非常生動，讓孩子彷彿身臨其境。
再比如平遙古城中票號的發展歷史，書中以雷履泰作為主人公，講述了他創立日昌升票號的過程，人物的獨白和對話都將歷史細節一一講述出來。
4. 大場景漫畫，讓歷史彷彿身臨其境
整本書用了26張全景漫畫，其中還有很多是跨頁的全景大圖，將世界文化遺產的風貌直觀地展示出來，非常恢弘大氣，翻起來就像是在看大片一般，直呼過癮。
比如氣勢磅礴的故宮
春夏秋冬的西湖美景
為了更好的展示全景圖，編輯們專門採用了8開大尺寸設計，當書本翻開後，整個跨頁大小達到58.4*82cm，視覺更震撼，並且有更多的細節還原。
5. 補充專題知識：
除了詳細介紹40項世界文化遺產以外，書中還有兩個補充專題知識，分別是“時間的禮物”和“穿越時間的旅程”，這些補充的知識有哪些呢？
申請世界遺產需要哪些步驟▽
這個單元讓孩子真正瞭解中國世界遺產與時間的關係。可以知道什麼是世界遺產，它的分類、評判標準、我們國家的申遺路程等。
書中還展示了中國世界文化遺產的時間旅程，用時間軸標註出40項世界文化遺產列入《世界遺產名錄》的年份▽
除了40項文化遺產，書中還介紹了我國的13項世界自然遺產，如四川九寨溝風景名勝區、四川大熊貓棲息地、青海可可西里等。
所以這一本書其實介紹了中國全部的53項世界遺產。
另外還有關於古今建築、交通的演變知識，這些都是從世界文化遺產出發彙總而成的縱向知識，可以幫助孩子更能深刻地理解當時古人的文明程度，並理解歷史是如何一步步積澱而來。
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另外還有古代陵墓的發展史、交通發展史、古今建築演變等。
這樣的小知識分散在整本書的每個角落中，足以讓孩子遨遊在這座文化博物館中，不忍離開。
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等多學科的壁壘
文化遺產，展現的其實是文明的各個方面，每一個遺產所涉及到的知識，都是多學科的融合，包含政治、社會、經濟、文化、科技、文學、藝術、思想等等。
全書一共包含500多個科普知識點，每一項文化遺產中都涉及至少3個領域的知識。
以“絲綢之路”為例，裡面有歷史、地理、經濟、文化、文學等等。
首先，今天的絲綢之路是中國、哈薩克斯坦和吉爾吉斯斯坦三個國家聯合申報的時間文化遺產，全長5,000千米，從漢唐的長安/洛陽一直延伸到中亞的七河地區，途徑33個遺產點和多民族風光，這是地理知識▽
公元前139年，為了聯合西域。共同抵抗匈奴，張騫奉漢武帝之命出使西域。這講述的是歷史▽
絲綢之路上，古人交流了各種各樣的商品。中國的商品比如絲綢、瓷器、茶葉、四大發明，販入中國的商品就像寶石、玻璃、香料，這是經濟和商業▽
大家熟悉的馬可·波羅的《馬可·波羅行記》、玄奘的《大唐西域記》等遊記、地理史籍都是從絲綢之路上而來。這是文化的交流▽
"在這個快速發展的時代，人們都在拼命向前看，好像只有這樣才能跑得比別人快些。
但我特別贊同一句話：向前是一種本能，而向後卻是一種智慧。
楊絳先生在暮年之時說：“我站在人生邊上，向後看，是要探索人生的價值。”
對於人生剛剛開始的年輕人來說，向後看，才能看到前人留下來的價值。
英國哲學家培根說：“讀史使人明智。”
讀歷史，就是一種向後看的智慧。我們的中華文明走過了幾千年，祖先留下了太多遺產，無論是無形的還是有形的，都是留給現代人文化和思想的大寶庫。
暑假馬上到了，很多父母會計劃著帶孩子出去玩，去哪裡好呢？我建議可以去一些有歷史底蘊的地方，孩子不僅能看美景，更重要的是能學到很多知識，瞭解當地的文化、遺產和歷史。
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超大開本，整個跨頁大小達到58.4*82cm，展開猶如一幅幅歷史畫卷。
全書以11類文化遺產主題為線索，全景描繪我國的40項世界文化遺產的相關知識，知識體系龐大，內容非常專業考究，創作團隊極其強大。
封面上的幾個標識足以顯示出這本書的含金量。首先，這是中國文化遺產研究院、北京理工大學出版社聯合出品的，可以說這是國內頂級專家陣容領銜開發的。
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中國國家博物館講解員：張鵬
《如果國寶會說話》文博專家：王超
下面是書的編委會，不論是書的內容主創、主審，還是顧問，包括書籍的審讀，都是文化遺產研究相關領域的頂尖大咖專家：
500多個知識點，1000多幅插畫，凝聚著專家們的心血，全書內容極其專業考究，畫風卻都是孩子們最愛的方式，讓你彷彿身臨其境般走進這些世界遺產。
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其中也有許多豐富的小知識點，不僅是一本為小讀者做旅行準備的記錄冊，還是一本跨越地理、歷史、藝術等學科的知識手冊。
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為什麼要讓孩子瞭解世界文化遺產？
專家是這麼回答的
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透過遺產縱觀歷史、打破多學科壁壘
世界文化遺產，是聯合國教科文組織評定的，需要全人類共同珍惜、保護的文明古蹟。它們由祖先們辛苦創造，歷經滄海桑田保存了下來，可以說是時間留給整個民族、整個世界的珍寶。
這些遺產，是中華文化和歷史最好的見證者。系統地瞭解世界文化遺產，能幫助孩子更全面的瞭解中國的歷史和文化，從祖先的智慧中汲取養分和力量。
另外，這套書能幫助幫助孩子建立完整的知識體系，領略中華文明精彩瞬間的同時，打破歷史、文學、地理、政治、思想、藝術等多學科的壁壘。
積累豐富的寫作素材
書裡的500多個知識點，都圍繞中國世界文化遺產而來。這些典故、傳說，有趣或者冷門知識，都可以給孩子作為實打實的寫作素材。
培養孩子的文化自信，以及對文物的保護意識
中國是世界遺產名錄中排名第二位的國家，這些遺產凝聚著先賢的勞動和智慧，孩子通過這本書，看到的不僅僅是一個個世界遺產，更是一個古老而偉大的文明。
當孩子登上長城時，我們不是單純地想讓他們看到長城有多長、長城的一磚一石，而是想讓他們瞭解長城背後承載的歷史與意義，民族的自豪感和文化自信心油然而生。
另一方面，歷史也會培養孩子們良好的行為習慣，會有意識地保護文物，樹立責任心。
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下面就讓我們走進這座龐大的歷史博物館，看看裡面的精彩內容吧~
完整的知識體系，超大知識含量
截止到2018年7月2日，中國世界遺產已達53項，其中世界文化遺產36項、世界文化與自然雙重遺產4項、世界自然遺產13項，在世界遺產名錄中排名第二位，僅次於意大利。
全書將中國的世界文化遺產按照形式與作用分為11個單元：
從貫通中國的水陸大道開始，經過偉大的建築群落、沉睡的地下宮殿、皇帝的遺產、石窟裡的眾生相、古往今來的城市村鎮、農耕時代的科技、消失的文明、上有天堂下有蘇杭、因地制宜的民間建築，最後到神仙與聖賢的居所。
範圍涵蓋了歷史、地理、科技、交通、建築、文化、自然景觀等方方面面。
500多個科普知識點、800多幅精美插畫帶給小讀者完美的自然與人文體驗，拓寬視野和認知。
絲綢之路上的長安
布達拉宮歷史建築群
書中講解每一處遺產時，都不僅僅是籠統地概括，而是把所有相關知識做了梳理，以多種線索為脈絡，清晰、完整地解讀給孩子聽，很多細節處都足以見得編者的用心。
1. 以時間為脈絡，講述文物的歷史變遷
長城並不是一個朝代一蹴而就的，而是經歷了2000多年的洗禮，經過一個個朝代不斷地修建才有今天的面貌。書中從長城誕生的西周，一直講到最後一個修建長城的明朝。
在書裡能看到它在每個朝代中不斷被修建的原因，它在每個朝代中不同的名字、不同的作用，還有它的傳說故事。
最開始在西周，它叫烽燧。裡面講到了狼煙名字的由來以及著名的“烽火戲諸侯”。
之後經歷春秋戰國、秦、漢，它的規模在不斷壯大。秦朝大興修建長城，長度首次超過1萬里，修建長城的艱苦有了“孟姜女哭長城”的傳說；到了漢朝，長城的規模更大，功能更多：多了一條漢長城，還能根據敵情，燃放不同種類的烽火。
最後修建長城的朝代是明朝，
2. 以事件為線索，瞭解文物的起源和變化
有的遺產項目變遷主要跟歷史背景的變化有關。
以福建土樓為例子，客家人因為戰亂而從中原南遷進入福建，但是福建山區裡，經常有很多野獸、強盜出沒，於是客家人發明了土樓這種集居住、守備、防禦等多功能於一體的建築。
同樣的，開平碉樓也是當地回鄉的華僑為了防禦強盜土匪、建造的防禦和居住的樓房。
不同的歷史時期，這些建築的外觀和功能也不盡相同，隨著生活穩定、經濟發展，建築的功能和風格也在不斷變化。
3. 卡通人物對話，展現歷史細節
給孩子看的書，卡通插畫必不可少，用了接近1000幅插畫，既有專業嚴謹的內容解說，也有活潑輕鬆的對話，讓生硬的歷史變得生動有趣起來。
比如說長城的建造，在生產力低下的社會中，如此龐大的工程所耗費的人力物力是巨大的 ，對許多老百姓來說長城就是一場苦難。
書中惟妙惟肖地展現了百姓修築長城的艱辛和疾苦，這些畫面光用文字講述是不夠生動的，但是用漫畫的形式就顯得非常生動，讓孩子彷彿身臨其境。
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4. 大場景漫畫，讓歷史彷彿身臨其境
整本書用了26張全景漫畫，其中還有很多是跨頁的全景大圖，將世界文化遺產的風貌直觀地展示出來，非常恢弘大氣，翻起來就像是在看大片一般，直呼過癮。
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春夏秋冬的西湖美景
為了更好的展示全景圖，編輯們專門採用了8開大尺寸設計，當書本翻開後，整個跨頁大小達到58.4*82cm，視覺更震撼，並且有更多的細節還原。
5. 補充專題知識：
除了詳細介紹40項世界文化遺產以外，書中還有兩個補充專題知識，分別是“時間的禮物”和“穿越時間的旅程”，這些補充的知識有哪些呢？
申請世界遺產需要哪些步驟▽
這個單元讓孩子真正瞭解中國世界遺產與時間的關係。可以知道什麼是世界遺產，它的分類、評判標準、我們國家的申遺路程等。
書中還展示了中國世界文化遺產的時間旅程，用時間軸標註出40項世界文化遺產列入《世界遺產名錄》的年份▽
除了40項文化遺產，書中還介紹了我國的13項世界自然遺產，如四川九寨溝風景名勝區、四川大熊貓棲息地、青海可可西里等。
所以這一本書其實介紹了中國全部的53項世界遺產。
另外還有關於古今建築、交通的演變知識，這些都是從世界文化遺產出發彙總而成的縱向知識，可以幫助孩子更能深刻地理解當時古人的文明程度，並理解歷史是如何一步步積澱而來。
貨幣的發展史▽
另外還有古代陵墓的發展史、交通發展史、古今建築演變等。
這樣的小知識分散在整本書的每個角落中，足以讓孩子遨遊在這座文化博物館中，不忍離開。
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文化遺產，展現的其實是文明的各個方面，每一個遺產所涉及到的知識，都是多學科的融合，包含政治、社會、經濟、文化、科技、文學、藝術、思想等等。
全書一共包含500多個科普知識點，每一項文化遺產中都涉及至少3個領域的知識。
以“絲綢之路”為例，裡面有歷史、地理、經濟、文化、文學等等。
首先，今天的絲綢之路是中國、哈薩克斯坦和吉爾吉斯斯坦三個國家聯合申報的時間文化遺產，全長5,000千米，從漢唐的長安/洛陽一直延伸到中亞的七河地區，途徑33個遺產點和多民族風光，這是地理知識▽
公元前139年，為了聯合西域。共同抵抗匈奴，張騫奉漢武帝之命出使西域。這講述的是歷史▽
絲綢之路上，古人交流了各種各樣的商品。中國的商品比如絲綢、瓷器、茶葉、四大發明，販入中國的商品就像寶石、玻璃、香料，這是經濟和商業▽
大家熟悉的馬可·波羅的《馬可·波羅行記》、玄奘的《大唐西域記》等遊記、地理史籍都是從絲綢之路上而來。這是文化的交流▽
總之，一段絲綢之路，展現的是中國政治、社會、經濟與文化，涉及到科技、文學、藝術、思想等多學科的知識。
除了絲綢之路，其他的每一處遺產也都涉及了多學科知識。
莫高窟是歷史、藝術與宗教的碰撞，大運河是地理、水利、政治的結合，泰山更覆蓋了歷史、思想、文學、政治、書法、石刻藝術等等。
莫高窟▽
"在這個快速發展的時代，人們都在拼命向前看，好像只有這樣才能跑得比別人快些。
但我特別贊同一句話：向前是一種本能，而向後卻是一種智慧。
楊絳先生在暮年之時說：“我站在人生邊上，向後看，是要探索人生的價值。”
對於人生剛剛開始的年輕人來說，向後看，才能看到前人留下來的價值。
英國哲學家培根說：“讀史使人明智。”
讀歷史，就是一種向後看的智慧。我們的中華文明走過了幾千年，祖先留下了太多遺產，無論是無形的還是有形的，都是留給現代人文化和思想的大寶庫。
暑假馬上到了，很多父母會計劃著帶孩子出去玩，去哪裡好呢？我建議可以去一些有歷史底蘊的地方，孩子不僅能看美景，更重要的是能學到很多知識，瞭解當地的文化、遺產和歷史。
今天，小七為大家隆重推薦一本新書《時間的禮物·畫給孩子的世界文化遺產》。
它是國內第一本展現我國物質文化遺產及其文化的人文科普書，帶孩子穿越時光，回顧古國政治、經濟、文化、科技的燦爛歷史。
超大開本，整個跨頁大小達到58.4*82cm，展開猶如一幅幅歷史畫卷。
全書以11類文化遺產主題為線索，全景描繪我國的40項世界文化遺產的相關知識，知識體系龐大，內容非常專業考究，創作團隊極其強大。
封面上的幾個標識足以顯示出這本書的含金量。首先，這是中國文化遺產研究院、北京理工大學出版社聯合出品的，可以說這是國內頂級專家陣容領銜開發的。
還有“知識型大v”集體推薦：
中國國家圖書館少兒館館長：王志庚
中國國家博物館講解員：張鵬
《如果國寶會說話》文博專家：王超
下面是書的編委會，不論是書的內容主創、主審，還是顧問，包括書籍的審讀，都是文化遺產研究相關領域的頂尖大咖專家：
500多個知識點，1000多幅插畫，凝聚著專家們的心血，全書內容極其專業考究，畫風卻都是孩子們最愛的方式，讓你彷彿身臨其境般走進這些世界遺產。
附贈《時間旅行者》，讓孩子真正走進遺產
看完了書中知識和美景，孩子們肯定也很想去實地旅行和打卡，所以我們還準備了一份超值贈品《時間旅行者》手帳▽
以中國的40處世界文化遺產作為目的地，為小讀者提供了它們的小檔案、旅行攻略和動手貼門票、貼照片等互動板塊。
旅行攻略▽
貼門票和照片▽
其中也有許多豐富的小知識點，不僅是一本為小讀者做旅行準備的記錄冊，還是一本跨越地理、歷史、藝術等學科的知識手冊。
點擊下圖，查看詳情
↓↓↓
為什麼要讓孩子瞭解世界文化遺產？
專家是這麼回答的
------
透過遺產縱觀歷史、打破多學科壁壘
世界文化遺產，是聯合國教科文組織評定的，需要全人類共同珍惜、保護的文明古蹟。它們由祖先們辛苦創造，歷經滄海桑田保存了下來，可以說是時間留給整個民族、整個世界的珍寶。
這些遺產，是中華文化和歷史最好的見證者。系統地瞭解世界文化遺產，能幫助孩子更全面的瞭解中國的歷史和文化，從祖先的智慧中汲取養分和力量。
另外，這套書能幫助幫助孩子建立完整的知識體系，領略中華文明精彩瞬間的同時，打破歷史、文學、地理、政治、思想、藝術等多學科的壁壘。
積累豐富的寫作素材
書裡的500多個知識點，都圍繞中國世界文化遺產而來。這些典故、傳說，有趣或者冷門知識，都可以給孩子作為實打實的寫作素材。
培養孩子的文化自信，以及對文物的保護意識
中國是世界遺產名錄中排名第二位的國家，這些遺產凝聚著先賢的勞動和智慧，孩子通過這本書，看到的不僅僅是一個個世界遺產，更是一個古老而偉大的文明。
當孩子登上長城時，我們不是單純地想讓他們看到長城有多長、長城的一磚一石，而是想讓他們瞭解長城背後承載的歷史與意義，民族的自豪感和文化自信心油然而生。
另一方面，歷史也會培養孩子們良好的行為習慣，會有意識地保護文物，樹立責任心。
《時間的禮物》
贈《時間旅行者》手賬本
適讀年齡：5-12歲
十點特惠價：99元
（原價176元，省77元）
關注微信公眾號“十點好物”查詢訂單、物流
下面就讓我們走進這座龐大的歷史博物館，看看裡面的精彩內容吧~
完整的知識體系，超大知識含量
截止到2018年7月2日，中國世界遺產已達53項，其中世界文化遺產36項、世界文化與自然雙重遺產4項、世界自然遺產13項，在世界遺產名錄中排名第二位，僅次於意大利。
全書將中國的世界文化遺產按照形式與作用分為11個單元：
從貫通中國的水陸大道開始，經過偉大的建築群落、沉睡的地下宮殿、皇帝的遺產、石窟裡的眾生相、古往今來的城市村鎮、農耕時代的科技、消失的文明、上有天堂下有蘇杭、因地制宜的民間建築，最後到神仙與聖賢的居所。
範圍涵蓋了歷史、地理、科技、交通、建築、文化、自然景觀等方方面面。
500多個科普知識點、800多幅精美插畫帶給小讀者完美的自然與人文體驗，拓寬視野和認知。
絲綢之路上的長安
布達拉宮歷史建築群
書中講解每一處遺產時，都不僅僅是籠統地概括，而是把所有相關知識做了梳理，以多種線索為脈絡，清晰、完整地解讀給孩子聽，很多細節處都足以見得編者的用心。
1. 以時間為脈絡，講述文物的歷史變遷
長城並不是一個朝代一蹴而就的，而是經歷了2000多年的洗禮，經過一個個朝代不斷地修建才有今天的面貌。書中從長城誕生的西周，一直講到最後一個修建長城的明朝。
在書裡能看到它在每個朝代中不斷被修建的原因，它在每個朝代中不同的名字、不同的作用，還有它的傳說故事。
最開始在西周，它叫烽燧。裡面講到了狼煙名字的由來以及著名的“烽火戲諸侯”。
之後經歷春秋戰國、秦、漢，它的規模在不斷壯大。秦朝大興修建長城，長度首次超過1萬里，修建長城的艱苦有了“孟姜女哭長城”的傳說；到了漢朝，長城的規模更大，功能更多：多了一條漢長城，還能根據敵情，燃放不同種類的烽火。
最後修建長城的朝代是明朝，
2. 以事件為線索，瞭解文物的起源和變化
有的遺產項目變遷主要跟歷史背景的變化有關。
以福建土樓為例子，客家人因為戰亂而從中原南遷進入福建，但是福建山區裡，經常有很多野獸、強盜出沒，於是客家人發明了土樓這種集居住、守備、防禦等多功能於一體的建築。
同樣的，開平碉樓也是當地回鄉的華僑為了防禦強盜土匪、建造的防禦和居住的樓房。
不同的歷史時期，這些建築的外觀和功能也不盡相同，隨著生活穩定、經濟發展，建築的功能和風格也在不斷變化。
3. 卡通人物對話，展現歷史細節
給孩子看的書，卡通插畫必不可少，用了接近1000幅插畫，既有專業嚴謹的內容解說，也有活潑輕鬆的對話，讓生硬的歷史變得生動有趣起來。
比如說長城的建造，在生產力低下的社會中，如此龐大的工程所耗費的人力物力是巨大的 ，對許多老百姓來說長城就是一場苦難。
書中惟妙惟肖地展現了百姓修築長城的艱辛和疾苦，這些畫面光用文字講述是不夠生動的，但是用漫畫的形式就顯得非常生動，讓孩子彷彿身臨其境。
再比如平遙古城中票號的發展歷史，書中以雷履泰作為主人公，講述了他創立日昌升票號的過程，人物的獨白和對話都將歷史細節一一講述出來。
4. 大場景漫畫，讓歷史彷彿身臨其境
整本書用了26張全景漫畫，其中還有很多是跨頁的全景大圖，將世界文化遺產的風貌直觀地展示出來，非常恢弘大氣，翻起來就像是在看大片一般，直呼過癮。
比如氣勢磅礴的故宮
春夏秋冬的西湖美景
為了更好的展示全景圖，編輯們專門採用了8開大尺寸設計，當書本翻開後，整個跨頁大小達到58.4*82cm，視覺更震撼，並且有更多的細節還原。
5. 補充專題知識：
除了詳細介紹40項世界文化遺產以外，書中還有兩個補充專題知識，分別是“時間的禮物”和“穿越時間的旅程”，這些補充的知識有哪些呢？
申請世界遺產需要哪些步驟▽
這個單元讓孩子真正瞭解中國世界遺產與時間的關係。可以知道什麼是世界遺產，它的分類、評判標準、我們國家的申遺路程等。
書中還展示了中國世界文化遺產的時間旅程，用時間軸標註出40項世界文化遺產列入《世界遺產名錄》的年份▽
除了40項文化遺產，書中還介紹了我國的13項世界自然遺產，如四川九寨溝風景名勝區、四川大熊貓棲息地、青海可可西里等。
所以這一本書其實介紹了中國全部的53項世界遺產。
另外還有關於古今建築、交通的演變知識，這些都是從世界文化遺產出發彙總而成的縱向知識，可以幫助孩子更能深刻地理解當時古人的文明程度，並理解歷史是如何一步步積澱而來。
貨幣的發展史▽
另外還有古代陵墓的發展史、交通發展史、古今建築演變等。
這樣的小知識分散在整本書的每個角落中，足以讓孩子遨遊在這座文化博物館中，不忍離開。
點擊下圖，即可購買
贈《時間旅行者》手賬本
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打破歷史、文學、地理、政治、思想、藝術
等多學科的壁壘
文化遺產，展現的其實是文明的各個方面，每一個遺產所涉及到的知識，都是多學科的融合，包含政治、社會、經濟、文化、科技、文學、藝術、思想等等。
全書一共包含500多個科普知識點，每一項文化遺產中都涉及至少3個領域的知識。
以“絲綢之路”為例，裡面有歷史、地理、經濟、文化、文學等等。
首先，今天的絲綢之路是中國、哈薩克斯坦和吉爾吉斯斯坦三個國家聯合申報的時間文化遺產，全長5,000千米，從漢唐的長安/洛陽一直延伸到中亞的七河地區，途徑33個遺產點和多民族風光，這是地理知識▽
公元前139年，為了聯合西域。共同抵抗匈奴，張騫奉漢武帝之命出使西域。這講述的是歷史▽
絲綢之路上，古人交流了各種各樣的商品。中國的商品比如絲綢、瓷器、茶葉、四大發明，販入中國的商品就像寶石、玻璃、香料，這是經濟和商業▽
大家熟悉的馬可·波羅的《馬可·波羅行記》、玄奘的《大唐西域記》等遊記、地理史籍都是從絲綢之路上而來。這是文化的交流▽
總之，一段絲綢之路，展現的是中國政治、社會、經濟與文化，涉及到科技、文學、藝術、思想等多學科的知識。
除了絲綢之路，其他的每一處遺產也都涉及了多學科知識。
莫高窟是歷史、藝術與宗教的碰撞，大運河是地理、水利、政治的結合，泰山更覆蓋了歷史、思想、文學、政治、書法、石刻藝術等等。
莫高窟▽
大運河▽
"在這個快速發展的時代，人們都在拼命向前看，好像只有這樣才能跑得比別人快些。
但我特別贊同一句話：向前是一種本能，而向後卻是一種智慧。
楊絳先生在暮年之時說：“我站在人生邊上，向後看，是要探索人生的價值。”
對於人生剛剛開始的年輕人來說，向後看，才能看到前人留下來的價值。
英國哲學家培根說：“讀史使人明智。”
讀歷史，就是一種向後看的智慧。我們的中華文明走過了幾千年，祖先留下了太多遺產，無論是無形的還是有形的，都是留給現代人文化和思想的大寶庫。
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今天，小七為大家隆重推薦一本新書《時間的禮物·畫給孩子的世界文化遺產》。
它是國內第一本展現我國物質文化遺產及其文化的人文科普書，帶孩子穿越時光，回顧古國政治、經濟、文化、科技的燦爛歷史。
超大開本，整個跨頁大小達到58.4*82cm，展開猶如一幅幅歷史畫卷。
全書以11類文化遺產主題為線索，全景描繪我國的40項世界文化遺產的相關知識，知識體系龐大，內容非常專業考究，創作團隊極其強大。
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500多個知識點，1000多幅插畫，凝聚著專家們的心血，全書內容極其專業考究，畫風卻都是孩子們最愛的方式，讓你彷彿身臨其境般走進這些世界遺產。
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其中也有許多豐富的小知識點，不僅是一本為小讀者做旅行準備的記錄冊，還是一本跨越地理、歷史、藝術等學科的知識手冊。
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世界文化遺產，是聯合國教科文組織評定的，需要全人類共同珍惜、保護的文明古蹟。它們由祖先們辛苦創造，歷經滄海桑田保存了下來，可以說是時間留給整個民族、整個世界的珍寶。
這些遺產，是中華文化和歷史最好的見證者。系統地瞭解世界文化遺產，能幫助孩子更全面的瞭解中國的歷史和文化，從祖先的智慧中汲取養分和力量。
另外，這套書能幫助幫助孩子建立完整的知識體系，領略中華文明精彩瞬間的同時，打破歷史、文學、地理、政治、思想、藝術等多學科的壁壘。
積累豐富的寫作素材
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培養孩子的文化自信，以及對文物的保護意識
中國是世界遺產名錄中排名第二位的國家，這些遺產凝聚著先賢的勞動和智慧，孩子通過這本書，看到的不僅僅是一個個世界遺產，更是一個古老而偉大的文明。
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全書將中國的世界文化遺產按照形式與作用分為11個單元：
從貫通中國的水陸大道開始，經過偉大的建築群落、沉睡的地下宮殿、皇帝的遺產、石窟裡的眾生相、古往今來的城市村鎮、農耕時代的科技、消失的文明、上有天堂下有蘇杭、因地制宜的民間建築，最後到神仙與聖賢的居所。
範圍涵蓋了歷史、地理、科技、交通、建築、文化、自然景觀等方方面面。
500多個科普知識點、800多幅精美插畫帶給小讀者完美的自然與人文體驗，拓寬視野和認知。
絲綢之路上的長安
布達拉宮歷史建築群
書中講解每一處遺產時，都不僅僅是籠統地概括，而是把所有相關知識做了梳理，以多種線索為脈絡，清晰、完整地解讀給孩子聽，很多細節處都足以見得編者的用心。
1. 以時間為脈絡，講述文物的歷史變遷
長城並不是一個朝代一蹴而就的，而是經歷了2000多年的洗禮，經過一個個朝代不斷地修建才有今天的面貌。書中從長城誕生的西周，一直講到最後一個修建長城的明朝。
在書裡能看到它在每個朝代中不斷被修建的原因，它在每個朝代中不同的名字、不同的作用，還有它的傳說故事。
最開始在西周，它叫烽燧。裡面講到了狼煙名字的由來以及著名的“烽火戲諸侯”。
之後經歷春秋戰國、秦、漢，它的規模在不斷壯大。秦朝大興修建長城，長度首次超過1萬里，修建長城的艱苦有了“孟姜女哭長城”的傳說；到了漢朝，長城的規模更大，功能更多：多了一條漢長城，還能根據敵情，燃放不同種類的烽火。
最後修建長城的朝代是明朝，
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以福建土樓為例子，客家人因為戰亂而從中原南遷進入福建，但是福建山區裡，經常有很多野獸、強盜出沒，於是客家人發明了土樓這種集居住、守備、防禦等多功能於一體的建築。
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除了詳細介紹40項世界文化遺產以外，書中還有兩個補充專題知識，分別是“時間的禮物”和“穿越時間的旅程”，這些補充的知識有哪些呢？
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除了40項文化遺產，書中還介紹了我國的13項世界自然遺產，如四川九寨溝風景名勝區、四川大熊貓棲息地、青海可可西里等。
所以這一本書其實介紹了中國全部的53項世界遺產。
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全書將中國的世界文化遺產按照形式與作用分為11個單元：
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範圍涵蓋了歷史、地理、科技、交通、建築、文化、自然景觀等方方面面。
500多個科普知識點、800多幅精美插畫帶給小讀者完美的自然與人文體驗，拓寬視野和認知。
絲綢之路上的長安
布達拉宮歷史建築群
書中講解每一處遺產時，都不僅僅是籠統地概括，而是把所有相關知識做了梳理，以多種線索為脈絡，清晰、完整地解讀給孩子聽，很多細節處都足以見得編者的用心。
1. 以時間為脈絡，講述文物的歷史變遷
長城並不是一個朝代一蹴而就的，而是經歷了2000多年的洗禮，經過一個個朝代不斷地修建才有今天的面貌。書中從長城誕生的西周，一直講到最後一個修建長城的明朝。
在書裡能看到它在每個朝代中不斷被修建的原因，它在每個朝代中不同的名字、不同的作用，還有它的傳說故事。
最開始在西周，它叫烽燧。裡面講到了狼煙名字的由來以及著名的“烽火戲諸侯”。
之後經歷春秋戰國、秦、漢，它的規模在不斷壯大。秦朝大興修建長城，長度首次超過1萬里，修建長城的艱苦有了“孟姜女哭長城”的傳說；到了漢朝，長城的規模更大，功能更多：多了一條漢長城，還能根據敵情，燃放不同種類的烽火。
最後修建長城的朝代是明朝，
2. 以事件為線索，瞭解文物的起源和變化
有的遺產項目變遷主要跟歷史背景的變化有關。
以福建土樓為例子，客家人因為戰亂而從中原南遷進入福建，但是福建山區裡，經常有很多野獸、強盜出沒，於是客家人發明了土樓這種集居住、守備、防禦等多功能於一體的建築。
同樣的，開平碉樓也是當地回鄉的華僑為了防禦強盜土匪、建造的防禦和居住的樓房。
不同的歷史時期，這些建築的外觀和功能也不盡相同，隨著生活穩定、經濟發展，建築的功能和風格也在不斷變化。
3. 卡通人物對話，展現歷史細節
給孩子看的書，卡通插畫必不可少，用了接近1000幅插畫，既有專業嚴謹的內容解說，也有活潑輕鬆的對話，讓生硬的歷史變得生動有趣起來。
比如說長城的建造，在生產力低下的社會中，如此龐大的工程所耗費的人力物力是巨大的 ，對許多老百姓來說長城就是一場苦難。
書中惟妙惟肖地展現了百姓修築長城的艱辛和疾苦，這些畫面光用文字講述是不夠生動的，但是用漫畫的形式就顯得非常生動，讓孩子彷彿身臨其境。
再比如平遙古城中票號的發展歷史，書中以雷履泰作為主人公，講述了他創立日昌升票號的過程，人物的獨白和對話都將歷史細節一一講述出來。
4. 大場景漫畫，讓歷史彷彿身臨其境
整本書用了26張全景漫畫，其中還有很多是跨頁的全景大圖，將世界文化遺產的風貌直觀地展示出來，非常恢弘大氣，翻起來就像是在看大片一般，直呼過癮。
比如氣勢磅礴的故宮
春夏秋冬的西湖美景
為了更好的展示全景圖，編輯們專門採用了8開大尺寸設計，當書本翻開後，整個跨頁大小達到58.4*82cm，視覺更震撼，並且有更多的細節還原。
5. 補充專題知識：
除了詳細介紹40項世界文化遺產以外，書中還有兩個補充專題知識，分別是“時間的禮物”和“穿越時間的旅程”，這些補充的知識有哪些呢？
申請世界遺產需要哪些步驟▽
這個單元讓孩子真正瞭解中國世界遺產與時間的關係。可以知道什麼是世界遺產，它的分類、評判標準、我們國家的申遺路程等。
書中還展示了中國世界文化遺產的時間旅程，用時間軸標註出40項世界文化遺產列入《世界遺產名錄》的年份▽
除了40項文化遺產，書中還介紹了我國的13項世界自然遺產，如四川九寨溝風景名勝區、四川大熊貓棲息地、青海可可西里等。
所以這一本書其實介紹了中國全部的53項世界遺產。
另外還有關於古今建築、交通的演變知識，這些都是從世界文化遺產出發彙總而成的縱向知識，可以幫助孩子更能深刻地理解當時古人的文明程度，並理解歷史是如何一步步積澱而來。
貨幣的發展史▽
另外還有古代陵墓的發展史、交通發展史、古今建築演變等。
這樣的小知識分散在整本書的每個角落中，足以讓孩子遨遊在這座文化博物館中，不忍離開。
點擊下圖，即可購買
贈《時間旅行者》手賬本
↓↓↓
打破歷史、文學、地理、政治、思想、藝術
等多學科的壁壘
文化遺產，展現的其實是文明的各個方面，每一個遺產所涉及到的知識，都是多學科的融合，包含政治、社會、經濟、文化、科技、文學、藝術、思想等等。
全書一共包含500多個科普知識點，每一項文化遺產中都涉及至少3個領域的知識。
以“絲綢之路”為例，裡面有歷史、地理、經濟、文化、文學等等。
首先，今天的絲綢之路是中國、哈薩克斯坦和吉爾吉斯斯坦三個國家聯合申報的時間文化遺產，全長5,000千米，從漢唐的長安/洛陽一直延伸到中亞的七河地區，途徑33個遺產點和多民族風光，這是地理知識▽
公元前139年，為了聯合西域。共同抵抗匈奴，張騫奉漢武帝之命出使西域。這講述的是歷史▽
絲綢之路上，古人交流了各種各樣的商品。中國的商品比如絲綢、瓷器、茶葉、四大發明，販入中國的商品就像寶石、玻璃、香料，這是經濟和商業▽
大家熟悉的馬可·波羅的《馬可·波羅行記》、玄奘的《大唐西域記》等遊記、地理史籍都是從絲綢之路上而來。這是文化的交流▽
總之，一段絲綢之路，展現的是中國政治、社會、經濟與文化，涉及到科技、文學、藝術、思想等多學科的知識。
除了絲綢之路，其他的每一處遺產也都涉及了多學科知識。
莫高窟是歷史、藝術與宗教的碰撞，大運河是地理、水利、政治的結合，泰山更覆蓋了歷史、思想、文學、政治、書法、石刻藝術等等。
莫高窟▽
大運河▽
泰山▽
孩子在閱讀的過程中，不知不覺就融會貫通了多學科的知識。
"在這個快速發展的時代，人們都在拼命向前看，好像只有這樣才能跑得比別人快些。
但我特別贊同一句話：向前是一種本能，而向後卻是一種智慧。
楊絳先生在暮年之時說：“我站在人生邊上，向後看，是要探索人生的價值。”
對於人生剛剛開始的年輕人來說，向後看，才能看到前人留下來的價值。
英國哲學家培根說：“讀史使人明智。”
讀歷史，就是一種向後看的智慧。我們的中華文明走過了幾千年，祖先留下了太多遺產，無論是無形的還是有形的，都是留給現代人文化和思想的大寶庫。
暑假馬上到了，很多父母會計劃著帶孩子出去玩，去哪裡好呢？我建議可以去一些有歷史底蘊的地方，孩子不僅能看美景，更重要的是能學到很多知識，瞭解當地的文化、遺產和歷史。
今天，小七為大家隆重推薦一本新書《時間的禮物·畫給孩子的世界文化遺產》。
它是國內第一本展現我國物質文化遺產及其文化的人文科普書，帶孩子穿越時光，回顧古國政治、經濟、文化、科技的燦爛歷史。
超大開本，整個跨頁大小達到58.4*82cm，展開猶如一幅幅歷史畫卷。
全書以11類文化遺產主題為線索，全景描繪我國的40項世界文化遺產的相關知識，知識體系龐大，內容非常專業考究，創作團隊極其強大。
封面上的幾個標識足以顯示出這本書的含金量。首先，這是中國文化遺產研究院、北京理工大學出版社聯合出品的，可以說這是國內頂級專家陣容領銜開發的。
還有“知識型大v”集體推薦：
中國國家圖書館少兒館館長：王志庚
中國國家博物館講解員：張鵬
《如果國寶會說話》文博專家：王超
下面是書的編委會，不論是書的內容主創、主審，還是顧問，包括書籍的審讀，都是文化遺產研究相關領域的頂尖大咖專家：
500多個知識點，1000多幅插畫，凝聚著專家們的心血，全書內容極其專業考究，畫風卻都是孩子們最愛的方式，讓你彷彿身臨其境般走進這些世界遺產。
附贈《時間旅行者》，讓孩子真正走進遺產
看完了書中知識和美景，孩子們肯定也很想去實地旅行和打卡，所以我們還準備了一份超值贈品《時間旅行者》手帳▽
以中國的40處世界文化遺產作為目的地，為小讀者提供了它們的小檔案、旅行攻略和動手貼門票、貼照片等互動板塊。
旅行攻略▽
貼門票和照片▽
其中也有許多豐富的小知識點，不僅是一本為小讀者做旅行準備的記錄冊，還是一本跨越地理、歷史、藝術等學科的知識手冊。
點擊下圖，查看詳情
↓↓↓
為什麼要讓孩子瞭解世界文化遺產？
專家是這麼回答的
------
透過遺產縱觀歷史、打破多學科壁壘
世界文化遺產，是聯合國教科文組織評定的，需要全人類共同珍惜、保護的文明古蹟。它們由祖先們辛苦創造，歷經滄海桑田保存了下來，可以說是時間留給整個民族、整個世界的珍寶。
這些遺產，是中華文化和歷史最好的見證者。系統地瞭解世界文化遺產，能幫助孩子更全面的瞭解中國的歷史和文化，從祖先的智慧中汲取養分和力量。
另外，這套書能幫助幫助孩子建立完整的知識體系，領略中華文明精彩瞬間的同時，打破歷史、文學、地理、政治、思想、藝術等多學科的壁壘。
積累豐富的寫作素材
書裡的500多個知識點，都圍繞中國世界文化遺產而來。這些典故、傳說，有趣或者冷門知識，都可以給孩子作為實打實的寫作素材。
培養孩子的文化自信，以及對文物的保護意識
中國是世界遺產名錄中排名第二位的國家，這些遺產凝聚著先賢的勞動和智慧，孩子通過這本書，看到的不僅僅是一個個世界遺產，更是一個古老而偉大的文明。
當孩子登上長城時，我們不是單純地想讓他們看到長城有多長、長城的一磚一石，而是想讓他們瞭解長城背後承載的歷史與意義，民族的自豪感和文化自信心油然而生。
另一方面，歷史也會培養孩子們良好的行為習慣，會有意識地保護文物，樹立責任心。
《時間的禮物》
贈《時間旅行者》手賬本
適讀年齡：5-12歲
十點特惠價：99元
（原價176元，省77元）
關注微信公眾號“十點好物”查詢訂單、物流
下面就讓我們走進這座龐大的歷史博物館，看看裡面的精彩內容吧~
完整的知識體系，超大知識含量
截止到2018年7月2日，中國世界遺產已達53項，其中世界文化遺產36項、世界文化與自然雙重遺產4項、世界自然遺產13項，在世界遺產名錄中排名第二位，僅次於意大利。
全書將中國的世界文化遺產按照形式與作用分為11個單元：
從貫通中國的水陸大道開始，經過偉大的建築群落、沉睡的地下宮殿、皇帝的遺產、石窟裡的眾生相、古往今來的城市村鎮、農耕時代的科技、消失的文明、上有天堂下有蘇杭、因地制宜的民間建築，最後到神仙與聖賢的居所。
範圍涵蓋了歷史、地理、科技、交通、建築、文化、自然景觀等方方面面。
500多個科普知識點、800多幅精美插畫帶給小讀者完美的自然與人文體驗，拓寬視野和認知。
絲綢之路上的長安
布達拉宮歷史建築群
書中講解每一處遺產時，都不僅僅是籠統地概括，而是把所有相關知識做了梳理，以多種線索為脈絡，清晰、完整地解讀給孩子聽，很多細節處都足以見得編者的用心。
1. 以時間為脈絡，講述文物的歷史變遷
長城並不是一個朝代一蹴而就的，而是經歷了2000多年的洗禮，經過一個個朝代不斷地修建才有今天的面貌。書中從長城誕生的西周，一直講到最後一個修建長城的明朝。
在書裡能看到它在每個朝代中不斷被修建的原因，它在每個朝代中不同的名字、不同的作用，還有它的傳說故事。
最開始在西周，它叫烽燧。裡面講到了狼煙名字的由來以及著名的“烽火戲諸侯”。
之後經歷春秋戰國、秦、漢，它的規模在不斷壯大。秦朝大興修建長城，長度首次超過1萬里，修建長城的艱苦有了“孟姜女哭長城”的傳說；到了漢朝，長城的規模更大，功能更多：多了一條漢長城，還能根據敵情，燃放不同種類的烽火。
最後修建長城的朝代是明朝，
2. 以事件為線索，瞭解文物的起源和變化
有的遺產項目變遷主要跟歷史背景的變化有關。
以福建土樓為例子，客家人因為戰亂而從中原南遷進入福建，但是福建山區裡，經常有很多野獸、強盜出沒，於是客家人發明了土樓這種集居住、守備、防禦等多功能於一體的建築。
同樣的，開平碉樓也是當地回鄉的華僑為了防禦強盜土匪、建造的防禦和居住的樓房。
不同的歷史時期，這些建築的外觀和功能也不盡相同，隨著生活穩定、經濟發展，建築的功能和風格也在不斷變化。
3. 卡通人物對話，展現歷史細節
給孩子看的書，卡通插畫必不可少，用了接近1000幅插畫，既有專業嚴謹的內容解說，也有活潑輕鬆的對話，讓生硬的歷史變得生動有趣起來。
比如說長城的建造，在生產力低下的社會中，如此龐大的工程所耗費的人力物力是巨大的 ，對許多老百姓來說長城就是一場苦難。
書中惟妙惟肖地展現了百姓修築長城的艱辛和疾苦，這些畫面光用文字講述是不夠生動的，但是用漫畫的形式就顯得非常生動，讓孩子彷彿身臨其境。
再比如平遙古城中票號的發展歷史，書中以雷履泰作為主人公，講述了他創立日昌升票號的過程，人物的獨白和對話都將歷史細節一一講述出來。
4. 大場景漫畫，讓歷史彷彿身臨其境
整本書用了26張全景漫畫，其中還有很多是跨頁的全景大圖，將世界文化遺產的風貌直觀地展示出來，非常恢弘大氣，翻起來就像是在看大片一般，直呼過癮。
比如氣勢磅礴的故宮
春夏秋冬的西湖美景
為了更好的展示全景圖，編輯們專門採用了8開大尺寸設計，當書本翻開後，整個跨頁大小達到58.4*82cm，視覺更震撼，並且有更多的細節還原。
5. 補充專題知識：
除了詳細介紹40項世界文化遺產以外，書中還有兩個補充專題知識，分別是“時間的禮物”和“穿越時間的旅程”，這些補充的知識有哪些呢？
申請世界遺產需要哪些步驟▽
這個單元讓孩子真正瞭解中國世界遺產與時間的關係。可以知道什麼是世界遺產，它的分類、評判標準、我們國家的申遺路程等。
書中還展示了中國世界文化遺產的時間旅程，用時間軸標註出40項世界文化遺產列入《世界遺產名錄》的年份▽
除了40項文化遺產，書中還介紹了我國的13項世界自然遺產，如四川九寨溝風景名勝區、四川大熊貓棲息地、青海可可西里等。
所以這一本書其實介紹了中國全部的53項世界遺產。
另外還有關於古今建築、交通的演變知識，這些都是從世界文化遺產出發彙總而成的縱向知識，可以幫助孩子更能深刻地理解當時古人的文明程度，並理解歷史是如何一步步積澱而來。
貨幣的發展史▽
另外還有古代陵墓的發展史、交通發展史、古今建築演變等。
這樣的小知識分散在整本書的每個角落中，足以讓孩子遨遊在這座文化博物館中，不忍離開。
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打破歷史、文學、地理、政治、思想、藝術
等多學科的壁壘
文化遺產，展現的其實是文明的各個方面，每一個遺產所涉及到的知識，都是多學科的融合，包含政治、社會、經濟、文化、科技、文學、藝術、思想等等。
全書一共包含500多個科普知識點，每一項文化遺產中都涉及至少3個領域的知識。
以“絲綢之路”為例，裡面有歷史、地理、經濟、文化、文學等等。
首先，今天的絲綢之路是中國、哈薩克斯坦和吉爾吉斯斯坦三個國家聯合申報的時間文化遺產，全長5,000千米，從漢唐的長安/洛陽一直延伸到中亞的七河地區，途徑33個遺產點和多民族風光，這是地理知識▽
公元前139年，為了聯合西域。共同抵抗匈奴，張騫奉漢武帝之命出使西域。這講述的是歷史▽
絲綢之路上，古人交流了各種各樣的商品。中國的商品比如絲綢、瓷器、茶葉、四大發明，販入中國的商品就像寶石、玻璃、香料，這是經濟和商業▽
大家熟悉的馬可·波羅的《馬可·波羅行記》、玄奘的《大唐西域記》等遊記、地理史籍都是從絲綢之路上而來。這是文化的交流▽
總之，一段絲綢之路，展現的是中國政治、社會、經濟與文化，涉及到科技、文學、藝術、思想等多學科的知識。
除了絲綢之路，其他的每一處遺產也都涉及了多學科知識。
莫高窟是歷史、藝術與宗教的碰撞，大運河是地理、水利、政治的結合，泰山更覆蓋了歷史、思想、文學、政治、書法、石刻藝術等等。
莫高窟▽
大運河▽
泰山▽
孩子在閱讀的過程中，不知不覺就融會貫通了多學科的知識。
權威團隊編寫，內容極致嚴謹、考究
前文我們提到了這套書強大的創作團隊，這樣的陣容以及足夠確保這套書的含金量和權威性。
但值得感嘆的是，專家們仍花費了大量的精力和時間來打磨這套書，書中文字部分參考了大量文獻，經過了反覆糾正和審校；圖畫部分從手繪到最終排版也是經過層層的工序。
這是部分的參考文獻：從區域分類、11大主題的命名、目錄類別到每個遺蹟的標題的確定，隨處可見創作者的細心。
"在這個快速發展的時代，人們都在拼命向前看，好像只有這樣才能跑得比別人快些。
但我特別贊同一句話：向前是一種本能，而向後卻是一種智慧。
楊絳先生在暮年之時說：“我站在人生邊上，向後看，是要探索人生的價值。”
對於人生剛剛開始的年輕人來說，向後看，才能看到前人留下來的價值。
英國哲學家培根說：“讀史使人明智。”
讀歷史，就是一種向後看的智慧。我們的中華文明走過了幾千年，祖先留下了太多遺產，無論是無形的還是有形的，都是留給現代人文化和思想的大寶庫。
暑假馬上到了，很多父母會計劃著帶孩子出去玩，去哪裡好呢？我建議可以去一些有歷史底蘊的地方，孩子不僅能看美景，更重要的是能學到很多知識，瞭解當地的文化、遺產和歷史。
今天，小七為大家隆重推薦一本新書《時間的禮物·畫給孩子的世界文化遺產》。
它是國內第一本展現我國物質文化遺產及其文化的人文科普書，帶孩子穿越時光，回顧古國政治、經濟、文化、科技的燦爛歷史。
超大開本，整個跨頁大小達到58.4*82cm，展開猶如一幅幅歷史畫卷。
全書以11類文化遺產主題為線索，全景描繪我國的40項世界文化遺產的相關知識，知識體系龐大，內容非常專業考究，創作團隊極其強大。
封面上的幾個標識足以顯示出這本書的含金量。首先，這是中國文化遺產研究院、北京理工大學出版社聯合出品的，可以說這是國內頂級專家陣容領銜開發的。
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中國國家圖書館少兒館館長：王志庚
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《如果國寶會說話》文博專家：王超
下面是書的編委會，不論是書的內容主創、主審，還是顧問，包括書籍的審讀，都是文化遺產研究相關領域的頂尖大咖專家：
500多個知識點，1000多幅插畫，凝聚著專家們的心血，全書內容極其專業考究，畫風卻都是孩子們最愛的方式，讓你彷彿身臨其境般走進這些世界遺產。
附贈《時間旅行者》，讓孩子真正走進遺產
看完了書中知識和美景，孩子們肯定也很想去實地旅行和打卡，所以我們還準備了一份超值贈品《時間旅行者》手帳▽
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其中也有許多豐富的小知識點，不僅是一本為小讀者做旅行準備的記錄冊，還是一本跨越地理、歷史、藝術等學科的知識手冊。
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為什麼要讓孩子瞭解世界文化遺產？
專家是這麼回答的
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透過遺產縱觀歷史、打破多學科壁壘
世界文化遺產，是聯合國教科文組織評定的，需要全人類共同珍惜、保護的文明古蹟。它們由祖先們辛苦創造，歷經滄海桑田保存了下來，可以說是時間留給整個民族、整個世界的珍寶。
這些遺產，是中華文化和歷史最好的見證者。系統地瞭解世界文化遺產，能幫助孩子更全面的瞭解中國的歷史和文化，從祖先的智慧中汲取養分和力量。
另外，這套書能幫助幫助孩子建立完整的知識體系，領略中華文明精彩瞬間的同時，打破歷史、文學、地理、政治、思想、藝術等多學科的壁壘。
積累豐富的寫作素材
書裡的500多個知識點，都圍繞中國世界文化遺產而來。這些典故、傳說，有趣或者冷門知識，都可以給孩子作為實打實的寫作素材。
培養孩子的文化自信，以及對文物的保護意識
中國是世界遺產名錄中排名第二位的國家，這些遺產凝聚著先賢的勞動和智慧，孩子通過這本書，看到的不僅僅是一個個世界遺產，更是一個古老而偉大的文明。
當孩子登上長城時，我們不是單純地想讓他們看到長城有多長、長城的一磚一石，而是想讓他們瞭解長城背後承載的歷史與意義，民族的自豪感和文化自信心油然而生。
另一方面，歷史也會培養孩子們良好的行為習慣，會有意識地保護文物，樹立責任心。
《時間的禮物》
贈《時間旅行者》手賬本
適讀年齡：5-12歲
十點特惠價：99元
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下面就讓我們走進這座龐大的歷史博物館，看看裡面的精彩內容吧~
完整的知識體系，超大知識含量
截止到2018年7月2日，中國世界遺產已達53項，其中世界文化遺產36項、世界文化與自然雙重遺產4項、世界自然遺產13項，在世界遺產名錄中排名第二位，僅次於意大利。
全書將中國的世界文化遺產按照形式與作用分為11個單元：
從貫通中國的水陸大道開始，經過偉大的建築群落、沉睡的地下宮殿、皇帝的遺產、石窟裡的眾生相、古往今來的城市村鎮、農耕時代的科技、消失的文明、上有天堂下有蘇杭、因地制宜的民間建築，最後到神仙與聖賢的居所。
範圍涵蓋了歷史、地理、科技、交通、建築、文化、自然景觀等方方面面。
500多個科普知識點、800多幅精美插畫帶給小讀者完美的自然與人文體驗，拓寬視野和認知。
絲綢之路上的長安
布達拉宮歷史建築群
書中講解每一處遺產時，都不僅僅是籠統地概括，而是把所有相關知識做了梳理，以多種線索為脈絡，清晰、完整地解讀給孩子聽，很多細節處都足以見得編者的用心。
1. 以時間為脈絡，講述文物的歷史變遷
長城並不是一個朝代一蹴而就的，而是經歷了2000多年的洗禮，經過一個個朝代不斷地修建才有今天的面貌。書中從長城誕生的西周，一直講到最後一個修建長城的明朝。
在書裡能看到它在每個朝代中不斷被修建的原因，它在每個朝代中不同的名字、不同的作用，還有它的傳說故事。
最開始在西周，它叫烽燧。裡面講到了狼煙名字的由來以及著名的“烽火戲諸侯”。
之後經歷春秋戰國、秦、漢，它的規模在不斷壯大。秦朝大興修建長城，長度首次超過1萬里，修建長城的艱苦有了“孟姜女哭長城”的傳說；到了漢朝，長城的規模更大，功能更多：多了一條漢長城，還能根據敵情，燃放不同種類的烽火。
最後修建長城的朝代是明朝，
2. 以事件為線索，瞭解文物的起源和變化
有的遺產項目變遷主要跟歷史背景的變化有關。
以福建土樓為例子，客家人因為戰亂而從中原南遷進入福建，但是福建山區裡，經常有很多野獸、強盜出沒，於是客家人發明了土樓這種集居住、守備、防禦等多功能於一體的建築。
同樣的，開平碉樓也是當地回鄉的華僑為了防禦強盜土匪、建造的防禦和居住的樓房。
不同的歷史時期，這些建築的外觀和功能也不盡相同，隨著生活穩定、經濟發展，建築的功能和風格也在不斷變化。
3. 卡通人物對話，展現歷史細節
給孩子看的書，卡通插畫必不可少，用了接近1000幅插畫，既有專業嚴謹的內容解說，也有活潑輕鬆的對話，讓生硬的歷史變得生動有趣起來。
比如說長城的建造，在生產力低下的社會中，如此龐大的工程所耗費的人力物力是巨大的 ，對許多老百姓來說長城就是一場苦難。
書中惟妙惟肖地展現了百姓修築長城的艱辛和疾苦，這些畫面光用文字講述是不夠生動的，但是用漫畫的形式就顯得非常生動，讓孩子彷彿身臨其境。
再比如平遙古城中票號的發展歷史，書中以雷履泰作為主人公，講述了他創立日昌升票號的過程，人物的獨白和對話都將歷史細節一一講述出來。
4. 大場景漫畫，讓歷史彷彿身臨其境
整本書用了26張全景漫畫，其中還有很多是跨頁的全景大圖，將世界文化遺產的風貌直觀地展示出來，非常恢弘大氣，翻起來就像是在看大片一般，直呼過癮。
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春夏秋冬的西湖美景
為了更好的展示全景圖，編輯們專門採用了8開大尺寸設計，當書本翻開後，整個跨頁大小達到58.4*82cm，視覺更震撼，並且有更多的細節還原。
5. 補充專題知識：
除了詳細介紹40項世界文化遺產以外，書中還有兩個補充專題知識，分別是“時間的禮物”和“穿越時間的旅程”，這些補充的知識有哪些呢？
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除了40項文化遺產，書中還介紹了我國的13項世界自然遺產，如四川九寨溝風景名勝區、四川大熊貓棲息地、青海可可西里等。
所以這一本書其實介紹了中國全部的53項世界遺產。
另外還有關於古今建築、交通的演變知識，這些都是從世界文化遺產出發彙總而成的縱向知識，可以幫助孩子更能深刻地理解當時古人的文明程度，並理解歷史是如何一步步積澱而來。
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另外還有古代陵墓的發展史、交通發展史、古今建築演變等。
這樣的小知識分散在整本書的每個角落中，足以讓孩子遨遊在這座文化博物館中，不忍離開。
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文化遺產，展現的其實是文明的各個方面，每一個遺產所涉及到的知識，都是多學科的融合，包含政治、社會、經濟、文化、科技、文學、藝術、思想等等。
全書一共包含500多個科普知識點，每一項文化遺產中都涉及至少3個領域的知識。
以“絲綢之路”為例，裡面有歷史、地理、經濟、文化、文學等等。
首先，今天的絲綢之路是中國、哈薩克斯坦和吉爾吉斯斯坦三個國家聯合申報的時間文化遺產，全長5,000千米，從漢唐的長安/洛陽一直延伸到中亞的七河地區，途徑33個遺產點和多民族風光，這是地理知識▽
公元前139年，為了聯合西域。共同抵抗匈奴，張騫奉漢武帝之命出使西域。這講述的是歷史▽
絲綢之路上，古人交流了各種各樣的商品。中國的商品比如絲綢、瓷器、茶葉、四大發明，販入中國的商品就像寶石、玻璃、香料，這是經濟和商業▽
大家熟悉的馬可·波羅的《馬可·波羅行記》、玄奘的《大唐西域記》等遊記、地理史籍都是從絲綢之路上而來。這是文化的交流▽
總之，一段絲綢之路，展現的是中國政治、社會、經濟與文化，涉及到科技、文學、藝術、思想等多學科的知識。
除了絲綢之路，其他的每一處遺產也都涉及了多學科知識。
莫高窟是歷史、藝術與宗教的碰撞，大運河是地理、水利、政治的結合，泰山更覆蓋了歷史、思想、文學、政治、書法、石刻藝術等等。
莫高窟▽
大運河▽
泰山▽
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權威團隊編寫，內容極致嚴謹、考究
前文我們提到了這套書強大的創作團隊，這樣的陣容以及足夠確保這套書的含金量和權威性。
但值得感嘆的是，專家們仍花費了大量的精力和時間來打磨這套書，書中文字部分參考了大量文獻，經過了反覆糾正和審校；圖畫部分從手繪到最終排版也是經過層層的工序。
這是部分的參考文獻：從區域分類、11大主題的命名、目錄類別到每個遺蹟的標題的確定，隨處可見創作者的細心。
概念的糾正：
"在這個快速發展的時代，人們都在拼命向前看，好像只有這樣才能跑得比別人快些。
但我特別贊同一句話：向前是一種本能，而向後卻是一種智慧。
楊絳先生在暮年之時說：“我站在人生邊上，向後看，是要探索人生的價值。”
對於人生剛剛開始的年輕人來說，向後看，才能看到前人留下來的價值。
英國哲學家培根說：“讀史使人明智。”
讀歷史，就是一種向後看的智慧。我們的中華文明走過了幾千年，祖先留下了太多遺產，無論是無形的還是有形的，都是留給現代人文化和思想的大寶庫。
暑假馬上到了，很多父母會計劃著帶孩子出去玩，去哪裡好呢？我建議可以去一些有歷史底蘊的地方，孩子不僅能看美景，更重要的是能學到很多知識，瞭解當地的文化、遺產和歷史。
今天，小七為大家隆重推薦一本新書《時間的禮物·畫給孩子的世界文化遺產》。
它是國內第一本展現我國物質文化遺產及其文化的人文科普書，帶孩子穿越時光，回顧古國政治、經濟、文化、科技的燦爛歷史。
超大開本，整個跨頁大小達到58.4*82cm，展開猶如一幅幅歷史畫卷。
全書以11類文化遺產主題為線索，全景描繪我國的40項世界文化遺產的相關知識，知識體系龐大，內容非常專業考究，創作團隊極其強大。
封面上的幾個標識足以顯示出這本書的含金量。首先，這是中國文化遺產研究院、北京理工大學出版社聯合出品的，可以說這是國內頂級專家陣容領銜開發的。
還有“知識型大v”集體推薦：
中國國家圖書館少兒館館長：王志庚
中國國家博物館講解員：張鵬
《如果國寶會說話》文博專家：王超
下面是書的編委會，不論是書的內容主創、主審，還是顧問，包括書籍的審讀，都是文化遺產研究相關領域的頂尖大咖專家：
500多個知識點，1000多幅插畫，凝聚著專家們的心血，全書內容極其專業考究，畫風卻都是孩子們最愛的方式，讓你彷彿身臨其境般走進這些世界遺產。
附贈《時間旅行者》，讓孩子真正走進遺產
看完了書中知識和美景，孩子們肯定也很想去實地旅行和打卡，所以我們還準備了一份超值贈品《時間旅行者》手帳▽
以中國的40處世界文化遺產作為目的地，為小讀者提供了它們的小檔案、旅行攻略和動手貼門票、貼照片等互動板塊。
旅行攻略▽
貼門票和照片▽
其中也有許多豐富的小知識點，不僅是一本為小讀者做旅行準備的記錄冊，還是一本跨越地理、歷史、藝術等學科的知識手冊。
點擊下圖，查看詳情
↓↓↓
為什麼要讓孩子瞭解世界文化遺產？
專家是這麼回答的
------
透過遺產縱觀歷史、打破多學科壁壘
世界文化遺產，是聯合國教科文組織評定的，需要全人類共同珍惜、保護的文明古蹟。它們由祖先們辛苦創造，歷經滄海桑田保存了下來，可以說是時間留給整個民族、整個世界的珍寶。
這些遺產，是中華文化和歷史最好的見證者。系統地瞭解世界文化遺產，能幫助孩子更全面的瞭解中國的歷史和文化，從祖先的智慧中汲取養分和力量。
另外，這套書能幫助幫助孩子建立完整的知識體系，領略中華文明精彩瞬間的同時，打破歷史、文學、地理、政治、思想、藝術等多學科的壁壘。
積累豐富的寫作素材
書裡的500多個知識點，都圍繞中國世界文化遺產而來。這些典故、傳說，有趣或者冷門知識，都可以給孩子作為實打實的寫作素材。
培養孩子的文化自信，以及對文物的保護意識
中國是世界遺產名錄中排名第二位的國家，這些遺產凝聚著先賢的勞動和智慧，孩子通過這本書，看到的不僅僅是一個個世界遺產，更是一個古老而偉大的文明。
當孩子登上長城時，我們不是單純地想讓他們看到長城有多長、長城的一磚一石，而是想讓他們瞭解長城背後承載的歷史與意義，民族的自豪感和文化自信心油然而生。
另一方面，歷史也會培養孩子們良好的行為習慣，會有意識地保護文物，樹立責任心。
《時間的禮物》
贈《時間旅行者》手賬本
適讀年齡：5-12歲
十點特惠價：99元
（原價176元，省77元）
關注微信公眾號“十點好物”查詢訂單、物流
下面就讓我們走進這座龐大的歷史博物館，看看裡面的精彩內容吧~
完整的知識體系，超大知識含量
截止到2018年7月2日，中國世界遺產已達53項，其中世界文化遺產36項、世界文化與自然雙重遺產4項、世界自然遺產13項，在世界遺產名錄中排名第二位，僅次於意大利。
全書將中國的世界文化遺產按照形式與作用分為11個單元：
從貫通中國的水陸大道開始，經過偉大的建築群落、沉睡的地下宮殿、皇帝的遺產、石窟裡的眾生相、古往今來的城市村鎮、農耕時代的科技、消失的文明、上有天堂下有蘇杭、因地制宜的民間建築，最後到神仙與聖賢的居所。
範圍涵蓋了歷史、地理、科技、交通、建築、文化、自然景觀等方方面面。
500多個科普知識點、800多幅精美插畫帶給小讀者完美的自然與人文體驗，拓寬視野和認知。
絲綢之路上的長安
布達拉宮歷史建築群
書中講解每一處遺產時，都不僅僅是籠統地概括，而是把所有相關知識做了梳理，以多種線索為脈絡，清晰、完整地解讀給孩子聽，很多細節處都足以見得編者的用心。
1. 以時間為脈絡，講述文物的歷史變遷
長城並不是一個朝代一蹴而就的，而是經歷了2000多年的洗禮，經過一個個朝代不斷地修建才有今天的面貌。書中從長城誕生的西周，一直講到最後一個修建長城的明朝。
在書裡能看到它在每個朝代中不斷被修建的原因，它在每個朝代中不同的名字、不同的作用，還有它的傳說故事。
最開始在西周，它叫烽燧。裡面講到了狼煙名字的由來以及著名的“烽火戲諸侯”。
之後經歷春秋戰國、秦、漢，它的規模在不斷壯大。秦朝大興修建長城，長度首次超過1萬里，修建長城的艱苦有了“孟姜女哭長城”的傳說；到了漢朝，長城的規模更大，功能更多：多了一條漢長城，還能根據敵情，燃放不同種類的烽火。
最後修建長城的朝代是明朝，
2. 以事件為線索，瞭解文物的起源和變化
有的遺產項目變遷主要跟歷史背景的變化有關。
以福建土樓為例子，客家人因為戰亂而從中原南遷進入福建，但是福建山區裡，經常有很多野獸、強盜出沒，於是客家人發明了土樓這種集居住、守備、防禦等多功能於一體的建築。
同樣的，開平碉樓也是當地回鄉的華僑為了防禦強盜土匪、建造的防禦和居住的樓房。
不同的歷史時期，這些建築的外觀和功能也不盡相同，隨著生活穩定、經濟發展，建築的功能和風格也在不斷變化。
3. 卡通人物對話，展現歷史細節
給孩子看的書，卡通插畫必不可少，用了接近1000幅插畫，既有專業嚴謹的內容解說，也有活潑輕鬆的對話，讓生硬的歷史變得生動有趣起來。
比如說長城的建造，在生產力低下的社會中，如此龐大的工程所耗費的人力物力是巨大的 ，對許多老百姓來說長城就是一場苦難。
書中惟妙惟肖地展現了百姓修築長城的艱辛和疾苦，這些畫面光用文字講述是不夠生動的，但是用漫畫的形式就顯得非常生動，讓孩子彷彿身臨其境。
再比如平遙古城中票號的發展歷史，書中以雷履泰作為主人公，講述了他創立日昌升票號的過程，人物的獨白和對話都將歷史細節一一講述出來。
4. 大場景漫畫，讓歷史彷彿身臨其境
整本書用了26張全景漫畫，其中還有很多是跨頁的全景大圖，將世界文化遺產的風貌直觀地展示出來，非常恢弘大氣，翻起來就像是在看大片一般，直呼過癮。
比如氣勢磅礴的故宮
春夏秋冬的西湖美景
為了更好的展示全景圖，編輯們專門採用了8開大尺寸設計，當書本翻開後，整個跨頁大小達到58.4*82cm，視覺更震撼，並且有更多的細節還原。
5. 補充專題知識：
除了詳細介紹40項世界文化遺產以外，書中還有兩個補充專題知識，分別是“時間的禮物”和“穿越時間的旅程”，這些補充的知識有哪些呢？
申請世界遺產需要哪些步驟▽
這個單元讓孩子真正瞭解中國世界遺產與時間的關係。可以知道什麼是世界遺產，它的分類、評判標準、我們國家的申遺路程等。
書中還展示了中國世界文化遺產的時間旅程，用時間軸標註出40項世界文化遺產列入《世界遺產名錄》的年份▽
除了40項文化遺產，書中還介紹了我國的13項世界自然遺產，如四川九寨溝風景名勝區、四川大熊貓棲息地、青海可可西里等。
所以這一本書其實介紹了中國全部的53項世界遺產。
另外還有關於古今建築、交通的演變知識，這些都是從世界文化遺產出發彙總而成的縱向知識，可以幫助孩子更能深刻地理解當時古人的文明程度，並理解歷史是如何一步步積澱而來。
貨幣的發展史▽
另外還有古代陵墓的發展史、交通發展史、古今建築演變等。
這樣的小知識分散在整本書的每個角落中，足以讓孩子遨遊在這座文化博物館中，不忍離開。
點擊下圖，即可購買
贈《時間旅行者》手賬本
↓↓↓
打破歷史、文學、地理、政治、思想、藝術
等多學科的壁壘
文化遺產，展現的其實是文明的各個方面，每一個遺產所涉及到的知識，都是多學科的融合，包含政治、社會、經濟、文化、科技、文學、藝術、思想等等。
全書一共包含500多個科普知識點，每一項文化遺產中都涉及至少3個領域的知識。
以“絲綢之路”為例，裡面有歷史、地理、經濟、文化、文學等等。
首先，今天的絲綢之路是中國、哈薩克斯坦和吉爾吉斯斯坦三個國家聯合申報的時間文化遺產，全長5,000千米，從漢唐的長安/洛陽一直延伸到中亞的七河地區，途徑33個遺產點和多民族風光，這是地理知識▽
公元前139年，為了聯合西域。共同抵抗匈奴，張騫奉漢武帝之命出使西域。這講述的是歷史▽
絲綢之路上，古人交流了各種各樣的商品。中國的商品比如絲綢、瓷器、茶葉、四大發明，販入中國的商品就像寶石、玻璃、香料，這是經濟和商業▽
大家熟悉的馬可·波羅的《馬可·波羅行記》、玄奘的《大唐西域記》等遊記、地理史籍都是從絲綢之路上而來。這是文化的交流▽
總之，一段絲綢之路，展現的是中國政治、社會、經濟與文化，涉及到科技、文學、藝術、思想等多學科的知識。
除了絲綢之路，其他的每一處遺產也都涉及了多學科知識。
莫高窟是歷史、藝術與宗教的碰撞，大運河是地理、水利、政治的結合，泰山更覆蓋了歷史、思想、文學、政治、書法、石刻藝術等等。
莫高窟▽
大運河▽
泰山▽
孩子在閱讀的過程中，不知不覺就融會貫通了多學科的知識。
權威團隊編寫，內容極致嚴謹、考究
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今天，小七為大家隆重推薦一本新書《時間的禮物·畫給孩子的世界文化遺產》。
它是國內第一本展現我國物質文化遺產及其文化的人文科普書，帶孩子穿越時光，回顧古國政治、經濟、文化、科技的燦爛歷史。
超大開本，整個跨頁大小達到58.4*82cm，展開猶如一幅幅歷史畫卷。
全書以11類文化遺產主題為線索，全景描繪我國的40項世界文化遺產的相關知識，知識體系龐大，內容非常專業考究，創作團隊極其強大。
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500多個知識點，1000多幅插畫，凝聚著專家們的心血，全書內容極其專業考究，畫風卻都是孩子們最愛的方式，讓你彷彿身臨其境般走進這些世界遺產。
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這些遺產，是中華文化和歷史最好的見證者。系統地瞭解世界文化遺產，能幫助孩子更全面的瞭解中國的歷史和文化，從祖先的智慧中汲取養分和力量。
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培養孩子的文化自信，以及對文物的保護意識
中國是世界遺產名錄中排名第二位的國家，這些遺產凝聚著先賢的勞動和智慧，孩子通過這本書，看到的不僅僅是一個個世界遺產，更是一個古老而偉大的文明。
當孩子登上長城時，我們不是單純地想讓他們看到長城有多長、長城的一磚一石，而是想讓他們瞭解長城背後承載的歷史與意義，民族的自豪感和文化自信心油然而生。
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完整的知識體系，超大知識含量
截止到2018年7月2日，中國世界遺產已達53項，其中世界文化遺產36項、世界文化與自然雙重遺產4項、世界自然遺產13項，在世界遺產名錄中排名第二位，僅次於意大利。
全書將中國的世界文化遺產按照形式與作用分為11個單元：
從貫通中國的水陸大道開始，經過偉大的建築群落、沉睡的地下宮殿、皇帝的遺產、石窟裡的眾生相、古往今來的城市村鎮、農耕時代的科技、消失的文明、上有天堂下有蘇杭、因地制宜的民間建築，最後到神仙與聖賢的居所。
範圍涵蓋了歷史、地理、科技、交通、建築、文化、自然景觀等方方面面。
500多個科普知識點、800多幅精美插畫帶給小讀者完美的自然與人文體驗，拓寬視野和認知。
絲綢之路上的長安
布達拉宮歷史建築群
書中講解每一處遺產時，都不僅僅是籠統地概括，而是把所有相關知識做了梳理，以多種線索為脈絡，清晰、完整地解讀給孩子聽，很多細節處都足以見得編者的用心。
1. 以時間為脈絡，講述文物的歷史變遷
長城並不是一個朝代一蹴而就的，而是經歷了2000多年的洗禮，經過一個個朝代不斷地修建才有今天的面貌。書中從長城誕生的西周，一直講到最後一個修建長城的明朝。
在書裡能看到它在每個朝代中不斷被修建的原因，它在每個朝代中不同的名字、不同的作用，還有它的傳說故事。
最開始在西周，它叫烽燧。裡面講到了狼煙名字的由來以及著名的“烽火戲諸侯”。
之後經歷春秋戰國、秦、漢，它的規模在不斷壯大。秦朝大興修建長城，長度首次超過1萬里，修建長城的艱苦有了“孟姜女哭長城”的傳說；到了漢朝，長城的規模更大，功能更多：多了一條漢長城，還能根據敵情，燃放不同種類的烽火。
最後修建長城的朝代是明朝，
2. 以事件為線索，瞭解文物的起源和變化
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同樣的，開平碉樓也是當地回鄉的華僑為了防禦強盜土匪、建造的防禦和居住的樓房。
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書中惟妙惟肖地展現了百姓修築長城的艱辛和疾苦，這些畫面光用文字講述是不夠生動的，但是用漫畫的形式就顯得非常生動，讓孩子彷彿身臨其境。
再比如平遙古城中票號的發展歷史，書中以雷履泰作為主人公，講述了他創立日昌升票號的過程，人物的獨白和對話都將歷史細節一一講述出來。
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整本書用了26張全景漫畫，其中還有很多是跨頁的全景大圖，將世界文化遺產的風貌直觀地展示出來，非常恢弘大氣，翻起來就像是在看大片一般，直呼過癮。
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春夏秋冬的西湖美景
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除了40項文化遺產，書中還介紹了我國的13項世界自然遺產，如四川九寨溝風景名勝區、四川大熊貓棲息地、青海可可西里等。
所以這一本書其實介紹了中國全部的53項世界遺產。
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全書一共包含500多個科普知識點，每一項文化遺產中都涉及至少3個領域的知識。
以“絲綢之路”為例，裡面有歷史、地理、經濟、文化、文學等等。
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書裡的500多個知識點，都圍繞中國世界文化遺產而來。這些典故、傳說，有趣或者冷門知識，都可以給孩子作為實打實的寫作素材。
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適讀年齡：5-12歲
十點特惠價：99元
（原價176元，省77元）
關注微信公眾號“十點好物”查詢訂單、物流
下面就讓我們走進這座龐大的歷史博物館，看看裡面的精彩內容吧~
完整的知識體系，超大知識含量
截止到2018年7月2日，中國世界遺產已達53項，其中世界文化遺產36項、世界文化與自然雙重遺產4項、世界自然遺產13項，在世界遺產名錄中排名第二位，僅次於意大利。
全書將中國的世界文化遺產按照形式與作用分為11個單元：
從貫通中國的水陸大道開始，經過偉大的建築群落、沉睡的地下宮殿、皇帝的遺產、石窟裡的眾生相、古往今來的城市村鎮、農耕時代的科技、消失的文明、上有天堂下有蘇杭、因地制宜的民間建築，最後到神仙與聖賢的居所。
範圍涵蓋了歷史、地理、科技、交通、建築、文化、自然景觀等方方面面。
500多個科普知識點、800多幅精美插畫帶給小讀者完美的自然與人文體驗，拓寬視野和認知。
絲綢之路上的長安
布達拉宮歷史建築群
書中講解每一處遺產時，都不僅僅是籠統地概括，而是把所有相關知識做了梳理，以多種線索為脈絡，清晰、完整地解讀給孩子聽，很多細節處都足以見得編者的用心。
1. 以時間為脈絡，講述文物的歷史變遷
長城並不是一個朝代一蹴而就的，而是經歷了2000多年的洗禮，經過一個個朝代不斷地修建才有今天的面貌。書中從長城誕生的西周，一直講到最後一個修建長城的明朝。
在書裡能看到它在每個朝代中不斷被修建的原因，它在每個朝代中不同的名字、不同的作用，還有它的傳說故事。
最開始在西周，它叫烽燧。裡面講到了狼煙名字的由來以及著名的“烽火戲諸侯”。
之後經歷春秋戰國、秦、漢，它的規模在不斷壯大。秦朝大興修建長城，長度首次超過1萬里，修建長城的艱苦有了“孟姜女哭長城”的傳說；到了漢朝，長城的規模更大，功能更多：多了一條漢長城，還能根據敵情，燃放不同種類的烽火。
最後修建長城的朝代是明朝，
2. 以事件為線索，瞭解文物的起源和變化
有的遺產項目變遷主要跟歷史背景的變化有關。
以福建土樓為例子，客家人因為戰亂而從中原南遷進入福建，但是福建山區裡，經常有很多野獸、強盜出沒，於是客家人發明了土樓這種集居住、守備、防禦等多功能於一體的建築。
同樣的，開平碉樓也是當地回鄉的華僑為了防禦強盜土匪、建造的防禦和居住的樓房。
不同的歷史時期，這些建築的外觀和功能也不盡相同，隨著生活穩定、經濟發展，建築的功能和風格也在不斷變化。
3. 卡通人物對話，展現歷史細節
給孩子看的書，卡通插畫必不可少，用了接近1000幅插畫，既有專業嚴謹的內容解說，也有活潑輕鬆的對話，讓生硬的歷史變得生動有趣起來。
比如說長城的建造，在生產力低下的社會中，如此龐大的工程所耗費的人力物力是巨大的 ，對許多老百姓來說長城就是一場苦難。
書中惟妙惟肖地展現了百姓修築長城的艱辛和疾苦，這些畫面光用文字講述是不夠生動的，但是用漫畫的形式就顯得非常生動，讓孩子彷彿身臨其境。
再比如平遙古城中票號的發展歷史，書中以雷履泰作為主人公，講述了他創立日昌升票號的過程，人物的獨白和對話都將歷史細節一一講述出來。
4. 大場景漫畫，讓歷史彷彿身臨其境
整本書用了26張全景漫畫，其中還有很多是跨頁的全景大圖，將世界文化遺產的風貌直觀地展示出來，非常恢弘大氣，翻起來就像是在看大片一般，直呼過癮。
比如氣勢磅礴的故宮
春夏秋冬的西湖美景
為了更好的展示全景圖，編輯們專門採用了8開大尺寸設計，當書本翻開後，整個跨頁大小達到58.4*82cm，視覺更震撼，並且有更多的細節還原。
5. 補充專題知識：
除了詳細介紹40項世界文化遺產以外，書中還有兩個補充專題知識，分別是“時間的禮物”和“穿越時間的旅程”，這些補充的知識有哪些呢？
申請世界遺產需要哪些步驟▽
這個單元讓孩子真正瞭解中國世界遺產與時間的關係。可以知道什麼是世界遺產，它的分類、評判標準、我們國家的申遺路程等。
書中還展示了中國世界文化遺產的時間旅程，用時間軸標註出40項世界文化遺產列入《世界遺產名錄》的年份▽
除了40項文化遺產，書中還介紹了我國的13項世界自然遺產，如四川九寨溝風景名勝區、四川大熊貓棲息地、青海可可西里等。
所以這一本書其實介紹了中國全部的53項世界遺產。
另外還有關於古今建築、交通的演變知識，這些都是從世界文化遺產出發彙總而成的縱向知識，可以幫助孩子更能深刻地理解當時古人的文明程度，並理解歷史是如何一步步積澱而來。
貨幣的發展史▽
另外還有古代陵墓的發展史、交通發展史、古今建築演變等。
這樣的小知識分散在整本書的每個角落中，足以讓孩子遨遊在這座文化博物館中，不忍離開。
點擊下圖，即可購買
贈《時間旅行者》手賬本
↓↓↓
打破歷史、文學、地理、政治、思想、藝術
等多學科的壁壘
文化遺產，展現的其實是文明的各個方面，每一個遺產所涉及到的知識，都是多學科的融合，包含政治、社會、經濟、文化、科技、文學、藝術、思想等等。
全書一共包含500多個科普知識點，每一項文化遺產中都涉及至少3個領域的知識。
以“絲綢之路”為例，裡面有歷史、地理、經濟、文化、文學等等。
首先，今天的絲綢之路是中國、哈薩克斯坦和吉爾吉斯斯坦三個國家聯合申報的時間文化遺產，全長5,000千米，從漢唐的長安/洛陽一直延伸到中亞的七河地區，途徑33個遺產點和多民族風光，這是地理知識▽
公元前139年，為了聯合西域。共同抵抗匈奴，張騫奉漢武帝之命出使西域。這講述的是歷史▽
絲綢之路上，古人交流了各種各樣的商品。中國的商品比如絲綢、瓷器、茶葉、四大發明，販入中國的商品就像寶石、玻璃、香料，這是經濟和商業▽
大家熟悉的馬可·波羅的《馬可·波羅行記》、玄奘的《大唐西域記》等遊記、地理史籍都是從絲綢之路上而來。這是文化的交流▽
總之，一段絲綢之路，展現的是中國政治、社會、經濟與文化，涉及到科技、文學、藝術、思想等多學科的知識。
除了絲綢之路，其他的每一處遺產也都涉及了多學科知識。
莫高窟是歷史、藝術與宗教的碰撞，大運河是地理、水利、政治的結合，泰山更覆蓋了歷史、思想、文學、政治、書法、石刻藝術等等。
莫高窟▽
大運河▽
泰山▽
孩子在閱讀的過程中，不知不覺就融會貫通了多學科的知識。
權威團隊編寫，內容極致嚴謹、考究
前文我們提到了這套書強大的創作團隊，這樣的陣容以及足夠確保這套書的含金量和權威性。
但值得感嘆的是，專家們仍花費了大量的精力和時間來打磨這套書，書中文字部分參考了大量文獻，經過了反覆糾正和審校；圖畫部分從手繪到最終排版也是經過層層的工序。
這是部分的參考文獻：從區域分類、11大主題的命名、目錄類別到每個遺蹟的標題的確定，隨處可見創作者的細心。
概念的糾正：
要點審核：
形象糾正：
圖畫部分從編輯手繪的草圖到最終排版，至少經歷了“實物參照圖——編輯構圖草稿——畫手草圖——線稿——上色圖——最終板式——審校”6道工序。
這是與實物照片對比。
"在這個快速發展的時代，人們都在拼命向前看，好像只有這樣才能跑得比別人快些。
但我特別贊同一句話：向前是一種本能，而向後卻是一種智慧。
楊絳先生在暮年之時說：“我站在人生邊上，向後看，是要探索人生的價值。”
對於人生剛剛開始的年輕人來說，向後看，才能看到前人留下來的價值。
英國哲學家培根說：“讀史使人明智。”
讀歷史，就是一種向後看的智慧。我們的中華文明走過了幾千年，祖先留下了太多遺產，無論是無形的還是有形的，都是留給現代人文化和思想的大寶庫。
暑假馬上到了，很多父母會計劃著帶孩子出去玩，去哪裡好呢？我建議可以去一些有歷史底蘊的地方，孩子不僅能看美景，更重要的是能學到很多知識，瞭解當地的文化、遺產和歷史。
今天，小七為大家隆重推薦一本新書《時間的禮物·畫給孩子的世界文化遺產》。
它是國內第一本展現我國物質文化遺產及其文化的人文科普書，帶孩子穿越時光，回顧古國政治、經濟、文化、科技的燦爛歷史。
超大開本，整個跨頁大小達到58.4*82cm，展開猶如一幅幅歷史畫卷。
全書以11類文化遺產主題為線索，全景描繪我國的40項世界文化遺產的相關知識，知識體系龐大，內容非常專業考究，創作團隊極其強大。
封面上的幾個標識足以顯示出這本書的含金量。首先，這是中國文化遺產研究院、北京理工大學出版社聯合出品的，可以說這是國內頂級專家陣容領銜開發的。
還有“知識型大v”集體推薦：
中國國家圖書館少兒館館長：王志庚
中國國家博物館講解員：張鵬
《如果國寶會說話》文博專家：王超
下面是書的編委會，不論是書的內容主創、主審，還是顧問，包括書籍的審讀，都是文化遺產研究相關領域的頂尖大咖專家：
500多個知識點，1000多幅插畫，凝聚著專家們的心血，全書內容極其專業考究，畫風卻都是孩子們最愛的方式，讓你彷彿身臨其境般走進這些世界遺產。
附贈《時間旅行者》，讓孩子真正走進遺產
看完了書中知識和美景，孩子們肯定也很想去實地旅行和打卡，所以我們還準備了一份超值贈品《時間旅行者》手帳▽
以中國的40處世界文化遺產作為目的地，為小讀者提供了它們的小檔案、旅行攻略和動手貼門票、貼照片等互動板塊。
旅行攻略▽
貼門票和照片▽
其中也有許多豐富的小知識點，不僅是一本為小讀者做旅行準備的記錄冊，還是一本跨越地理、歷史、藝術等學科的知識手冊。
點擊下圖，查看詳情
↓↓↓
為什麼要讓孩子瞭解世界文化遺產？
專家是這麼回答的
------
透過遺產縱觀歷史、打破多學科壁壘
世界文化遺產，是聯合國教科文組織評定的，需要全人類共同珍惜、保護的文明古蹟。它們由祖先們辛苦創造，歷經滄海桑田保存了下來，可以說是時間留給整個民族、整個世界的珍寶。
這些遺產，是中華文化和歷史最好的見證者。系統地瞭解世界文化遺產，能幫助孩子更全面的瞭解中國的歷史和文化，從祖先的智慧中汲取養分和力量。
另外，這套書能幫助幫助孩子建立完整的知識體系，領略中華文明精彩瞬間的同時，打破歷史、文學、地理、政治、思想、藝術等多學科的壁壘。
積累豐富的寫作素材
書裡的500多個知識點，都圍繞中國世界文化遺產而來。這些典故、傳說，有趣或者冷門知識，都可以給孩子作為實打實的寫作素材。
培養孩子的文化自信，以及對文物的保護意識
中國是世界遺產名錄中排名第二位的國家，這些遺產凝聚著先賢的勞動和智慧，孩子通過這本書，看到的不僅僅是一個個世界遺產，更是一個古老而偉大的文明。
當孩子登上長城時，我們不是單純地想讓他們看到長城有多長、長城的一磚一石，而是想讓他們瞭解長城背後承載的歷史與意義，民族的自豪感和文化自信心油然而生。
另一方面，歷史也會培養孩子們良好的行為習慣，會有意識地保護文物，樹立責任心。
《時間的禮物》
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完整的知識體系，超大知識含量
截止到2018年7月2日，中國世界遺產已達53項，其中世界文化遺產36項、世界文化與自然雙重遺產4項、世界自然遺產13項，在世界遺產名錄中排名第二位，僅次於意大利。
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從貫通中國的水陸大道開始，經過偉大的建築群落、沉睡的地下宮殿、皇帝的遺產、石窟裡的眾生相、古往今來的城市村鎮、農耕時代的科技、消失的文明、上有天堂下有蘇杭、因地制宜的民間建築，最後到神仙與聖賢的居所。
範圍涵蓋了歷史、地理、科技、交通、建築、文化、自然景觀等方方面面。
500多個科普知識點、800多幅精美插畫帶給小讀者完美的自然與人文體驗，拓寬視野和認知。
絲綢之路上的長安
布達拉宮歷史建築群
書中講解每一處遺產時，都不僅僅是籠統地概括，而是把所有相關知識做了梳理，以多種線索為脈絡，清晰、完整地解讀給孩子聽，很多細節處都足以見得編者的用心。
1. 以時間為脈絡，講述文物的歷史變遷
長城並不是一個朝代一蹴而就的，而是經歷了2000多年的洗禮，經過一個個朝代不斷地修建才有今天的面貌。書中從長城誕生的西周，一直講到最後一個修建長城的明朝。
在書裡能看到它在每個朝代中不斷被修建的原因，它在每個朝代中不同的名字、不同的作用，還有它的傳說故事。
最開始在西周，它叫烽燧。裡面講到了狼煙名字的由來以及著名的“烽火戲諸侯”。
之後經歷春秋戰國、秦、漢，它的規模在不斷壯大。秦朝大興修建長城，長度首次超過1萬里，修建長城的艱苦有了“孟姜女哭長城”的傳說；到了漢朝，長城的規模更大，功能更多：多了一條漢長城，還能根據敵情，燃放不同種類的烽火。
最後修建長城的朝代是明朝，
2. 以事件為線索，瞭解文物的起源和變化
有的遺產項目變遷主要跟歷史背景的變化有關。
以福建土樓為例子，客家人因為戰亂而從中原南遷進入福建，但是福建山區裡，經常有很多野獸、強盜出沒，於是客家人發明了土樓這種集居住、守備、防禦等多功能於一體的建築。
同樣的，開平碉樓也是當地回鄉的華僑為了防禦強盜土匪、建造的防禦和居住的樓房。
不同的歷史時期，這些建築的外觀和功能也不盡相同，隨著生活穩定、經濟發展，建築的功能和風格也在不斷變化。
3. 卡通人物對話，展現歷史細節
給孩子看的書，卡通插畫必不可少，用了接近1000幅插畫，既有專業嚴謹的內容解說，也有活潑輕鬆的對話，讓生硬的歷史變得生動有趣起來。
比如說長城的建造，在生產力低下的社會中，如此龐大的工程所耗費的人力物力是巨大的 ，對許多老百姓來說長城就是一場苦難。
書中惟妙惟肖地展現了百姓修築長城的艱辛和疾苦，這些畫面光用文字講述是不夠生動的，但是用漫畫的形式就顯得非常生動，讓孩子彷彿身臨其境。
再比如平遙古城中票號的發展歷史，書中以雷履泰作為主人公，講述了他創立日昌升票號的過程，人物的獨白和對話都將歷史細節一一講述出來。
4. 大場景漫畫，讓歷史彷彿身臨其境
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春夏秋冬的西湖美景
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5. 補充專題知識：
除了詳細介紹40項世界文化遺產以外，書中還有兩個補充專題知識，分別是“時間的禮物”和“穿越時間的旅程”，這些補充的知識有哪些呢？
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這些遺產，是中華文化和歷史最好的見證者。系統地瞭解世界文化遺產，能幫助孩子更全面的瞭解中國的歷史和文化，從祖先的智慧中汲取養分和力量。
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長城並不是一個朝代一蹴而就的，而是經歷了2000多年的洗禮，經過一個個朝代不斷地修建才有今天的面貌。書中從長城誕生的西周，一直講到最後一個修建長城的明朝。
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為了更好的展示全景圖，編輯們專門採用了8開大尺寸設計，當書本翻開後，整個跨頁大小達到58.4*82cm，視覺更震撼，並且有更多的細節還原。
5. 補充專題知識：
除了詳細介紹40項世界文化遺產以外，書中還有兩個補充專題知識，分別是“時間的禮物”和“穿越時間的旅程”，這些補充的知識有哪些呢？
申請世界遺產需要哪些步驟▽
這個單元讓孩子真正瞭解中國世界遺產與時間的關係。可以知道什麼是世界遺產，它的分類、評判標準、我們國家的申遺路程等。
書中還展示了中國世界文化遺產的時間旅程，用時間軸標註出40項世界文化遺產列入《世界遺產名錄》的年份▽
除了40項文化遺產，書中還介紹了我國的13項世界自然遺產，如四川九寨溝風景名勝區、四川大熊貓棲息地、青海可可西里等。
所以這一本書其實介紹了中國全部的53項世界遺產。
另外還有關於古今建築、交通的演變知識，這些都是從世界文化遺產出發彙總而成的縱向知識，可以幫助孩子更能深刻地理解當時古人的文明程度，並理解歷史是如何一步步積澱而來。
貨幣的發展史▽
另外還有古代陵墓的發展史、交通發展史、古今建築演變等。
這樣的小知識分散在整本書的每個角落中，足以讓孩子遨遊在這座文化博物館中，不忍離開。
點擊下圖，即可購買
贈《時間旅行者》手賬本
↓↓↓
打破歷史、文學、地理、政治、思想、藝術
等多學科的壁壘
文化遺產，展現的其實是文明的各個方面，每一個遺產所涉及到的知識，都是多學科的融合，包含政治、社會、經濟、文化、科技、文學、藝術、思想等等。
全書一共包含500多個科普知識點，每一項文化遺產中都涉及至少3個領域的知識。
以“絲綢之路”為例，裡面有歷史、地理、經濟、文化、文學等等。
首先，今天的絲綢之路是中國、哈薩克斯坦和吉爾吉斯斯坦三個國家聯合申報的時間文化遺產，全長5,000千米，從漢唐的長安/洛陽一直延伸到中亞的七河地區，途徑33個遺產點和多民族風光，這是地理知識▽
公元前139年，為了聯合西域。共同抵抗匈奴，張騫奉漢武帝之命出使西域。這講述的是歷史▽
絲綢之路上，古人交流了各種各樣的商品。中國的商品比如絲綢、瓷器、茶葉、四大發明，販入中國的商品就像寶石、玻璃、香料，這是經濟和商業▽
大家熟悉的馬可·波羅的《馬可·波羅行記》、玄奘的《大唐西域記》等遊記、地理史籍都是從絲綢之路上而來。這是文化的交流▽
總之，一段絲綢之路，展現的是中國政治、社會、經濟與文化，涉及到科技、文學、藝術、思想等多學科的知識。
除了絲綢之路，其他的每一處遺產也都涉及了多學科知識。
莫高窟是歷史、藝術與宗教的碰撞，大運河是地理、水利、政治的結合，泰山更覆蓋了歷史、思想、文學、政治、書法、石刻藝術等等。
莫高窟▽
大運河▽
泰山▽
孩子在閱讀的過程中，不知不覺就融會貫通了多學科的知識。
權威團隊編寫，內容極致嚴謹、考究
前文我們提到了這套書強大的創作團隊，這樣的陣容以及足夠確保這套書的含金量和權威性。
但值得感嘆的是，專家們仍花費了大量的精力和時間來打磨這套書，書中文字部分參考了大量文獻，經過了反覆糾正和審校；圖畫部分從手繪到最終排版也是經過層層的工序。
這是部分的參考文獻：從區域分類、11大主題的命名、目錄類別到每個遺蹟的標題的確定，隨處可見創作者的細心。
概念的糾正：
要點審核：
形象糾正：
圖畫部分從編輯手繪的草圖到最終排版，至少經歷了“實物參照圖——編輯構圖草稿——畫手草圖——線稿——上色圖——最終板式——審校”6道工序。
這是與實物照片對比。
這幾張圖是展示絲綢之路的從構圖草稿到最終板式的製作過程。
構圖草稿
"在這個快速發展的時代，人們都在拼命向前看，好像只有這樣才能跑得比別人快些。
但我特別贊同一句話：向前是一種本能，而向後卻是一種智慧。
楊絳先生在暮年之時說：“我站在人生邊上，向後看，是要探索人生的價值。”
對於人生剛剛開始的年輕人來說，向後看，才能看到前人留下來的價值。
英國哲學家培根說：“讀史使人明智。”
讀歷史，就是一種向後看的智慧。我們的中華文明走過了幾千年，祖先留下了太多遺產，無論是無形的還是有形的，都是留給現代人文化和思想的大寶庫。
暑假馬上到了，很多父母會計劃著帶孩子出去玩，去哪裡好呢？我建議可以去一些有歷史底蘊的地方，孩子不僅能看美景，更重要的是能學到很多知識，瞭解當地的文化、遺產和歷史。
今天，小七為大家隆重推薦一本新書《時間的禮物·畫給孩子的世界文化遺產》。
它是國內第一本展現我國物質文化遺產及其文化的人文科普書，帶孩子穿越時光，回顧古國政治、經濟、文化、科技的燦爛歷史。
超大開本，整個跨頁大小達到58.4*82cm，展開猶如一幅幅歷史畫卷。
全書以11類文化遺產主題為線索，全景描繪我國的40項世界文化遺產的相關知識，知識體系龐大，內容非常專業考究，創作團隊極其強大。
封面上的幾個標識足以顯示出這本書的含金量。首先，這是中國文化遺產研究院、北京理工大學出版社聯合出品的，可以說這是國內頂級專家陣容領銜開發的。
還有“知識型大v”集體推薦：
中國國家圖書館少兒館館長：王志庚
中國國家博物館講解員：張鵬
《如果國寶會說話》文博專家：王超
下面是書的編委會，不論是書的內容主創、主審，還是顧問，包括書籍的審讀，都是文化遺產研究相關領域的頂尖大咖專家：
500多個知識點，1000多幅插畫，凝聚著專家們的心血，全書內容極其專業考究，畫風卻都是孩子們最愛的方式，讓你彷彿身臨其境般走進這些世界遺產。
附贈《時間旅行者》，讓孩子真正走進遺產
看完了書中知識和美景，孩子們肯定也很想去實地旅行和打卡，所以我們還準備了一份超值贈品《時間旅行者》手帳▽
以中國的40處世界文化遺產作為目的地，為小讀者提供了它們的小檔案、旅行攻略和動手貼門票、貼照片等互動板塊。
旅行攻略▽
貼門票和照片▽
其中也有許多豐富的小知識點，不僅是一本為小讀者做旅行準備的記錄冊，還是一本跨越地理、歷史、藝術等學科的知識手冊。
點擊下圖，查看詳情
↓↓↓
為什麼要讓孩子瞭解世界文化遺產？
專家是這麼回答的
------
透過遺產縱觀歷史、打破多學科壁壘
世界文化遺產，是聯合國教科文組織評定的，需要全人類共同珍惜、保護的文明古蹟。它們由祖先們辛苦創造，歷經滄海桑田保存了下來，可以說是時間留給整個民族、整個世界的珍寶。
這些遺產，是中華文化和歷史最好的見證者。系統地瞭解世界文化遺產，能幫助孩子更全面的瞭解中國的歷史和文化，從祖先的智慧中汲取養分和力量。
另外，這套書能幫助幫助孩子建立完整的知識體系，領略中華文明精彩瞬間的同時，打破歷史、文學、地理、政治、思想、藝術等多學科的壁壘。
積累豐富的寫作素材
書裡的500多個知識點，都圍繞中國世界文化遺產而來。這些典故、傳說，有趣或者冷門知識，都可以給孩子作為實打實的寫作素材。
培養孩子的文化自信，以及對文物的保護意識
中國是世界遺產名錄中排名第二位的國家，這些遺產凝聚著先賢的勞動和智慧，孩子通過這本書，看到的不僅僅是一個個世界遺產，更是一個古老而偉大的文明。
當孩子登上長城時，我們不是單純地想讓他們看到長城有多長、長城的一磚一石，而是想讓他們瞭解長城背後承載的歷史與意義，民族的自豪感和文化自信心油然而生。
另一方面，歷史也會培養孩子們良好的行為習慣，會有意識地保護文物，樹立責任心。
《時間的禮物》
贈《時間旅行者》手賬本
適讀年齡：5-12歲
十點特惠價：99元
（原價176元，省77元）
關注微信公眾號“十點好物”查詢訂單、物流
下面就讓我們走進這座龐大的歷史博物館，看看裡面的精彩內容吧~
完整的知識體系，超大知識含量
截止到2018年7月2日，中國世界遺產已達53項，其中世界文化遺產36項、世界文化與自然雙重遺產4項、世界自然遺產13項，在世界遺產名錄中排名第二位，僅次於意大利。
全書將中國的世界文化遺產按照形式與作用分為11個單元：
從貫通中國的水陸大道開始，經過偉大的建築群落、沉睡的地下宮殿、皇帝的遺產、石窟裡的眾生相、古往今來的城市村鎮、農耕時代的科技、消失的文明、上有天堂下有蘇杭、因地制宜的民間建築，最後到神仙與聖賢的居所。
範圍涵蓋了歷史、地理、科技、交通、建築、文化、自然景觀等方方面面。
500多個科普知識點、800多幅精美插畫帶給小讀者完美的自然與人文體驗，拓寬視野和認知。
絲綢之路上的長安
布達拉宮歷史建築群
書中講解每一處遺產時，都不僅僅是籠統地概括，而是把所有相關知識做了梳理，以多種線索為脈絡，清晰、完整地解讀給孩子聽，很多細節處都足以見得編者的用心。
1. 以時間為脈絡，講述文物的歷史變遷
長城並不是一個朝代一蹴而就的，而是經歷了2000多年的洗禮，經過一個個朝代不斷地修建才有今天的面貌。書中從長城誕生的西周，一直講到最後一個修建長城的明朝。
在書裡能看到它在每個朝代中不斷被修建的原因，它在每個朝代中不同的名字、不同的作用，還有它的傳說故事。
最開始在西周，它叫烽燧。裡面講到了狼煙名字的由來以及著名的“烽火戲諸侯”。
之後經歷春秋戰國、秦、漢，它的規模在不斷壯大。秦朝大興修建長城，長度首次超過1萬里，修建長城的艱苦有了“孟姜女哭長城”的傳說；到了漢朝，長城的規模更大，功能更多：多了一條漢長城，還能根據敵情，燃放不同種類的烽火。
最後修建長城的朝代是明朝，
2. 以事件為線索，瞭解文物的起源和變化
有的遺產項目變遷主要跟歷史背景的變化有關。
以福建土樓為例子，客家人因為戰亂而從中原南遷進入福建，但是福建山區裡，經常有很多野獸、強盜出沒，於是客家人發明了土樓這種集居住、守備、防禦等多功能於一體的建築。
同樣的，開平碉樓也是當地回鄉的華僑為了防禦強盜土匪、建造的防禦和居住的樓房。
不同的歷史時期，這些建築的外觀和功能也不盡相同，隨著生活穩定、經濟發展，建築的功能和風格也在不斷變化。
3. 卡通人物對話，展現歷史細節
給孩子看的書，卡通插畫必不可少，用了接近1000幅插畫，既有專業嚴謹的內容解說，也有活潑輕鬆的對話，讓生硬的歷史變得生動有趣起來。
比如說長城的建造，在生產力低下的社會中，如此龐大的工程所耗費的人力物力是巨大的 ，對許多老百姓來說長城就是一場苦難。
書中惟妙惟肖地展現了百姓修築長城的艱辛和疾苦，這些畫面光用文字講述是不夠生動的，但是用漫畫的形式就顯得非常生動，讓孩子彷彿身臨其境。
再比如平遙古城中票號的發展歷史，書中以雷履泰作為主人公，講述了他創立日昌升票號的過程，人物的獨白和對話都將歷史細節一一講述出來。
4. 大場景漫畫，讓歷史彷彿身臨其境
整本書用了26張全景漫畫，其中還有很多是跨頁的全景大圖，將世界文化遺產的風貌直觀地展示出來，非常恢弘大氣，翻起來就像是在看大片一般，直呼過癮。
比如氣勢磅礴的故宮
春夏秋冬的西湖美景
為了更好的展示全景圖，編輯們專門採用了8開大尺寸設計，當書本翻開後，整個跨頁大小達到58.4*82cm，視覺更震撼，並且有更多的細節還原。
5. 補充專題知識：
除了詳細介紹40項世界文化遺產以外，書中還有兩個補充專題知識，分別是“時間的禮物”和“穿越時間的旅程”，這些補充的知識有哪些呢？
申請世界遺產需要哪些步驟▽
這個單元讓孩子真正瞭解中國世界遺產與時間的關係。可以知道什麼是世界遺產，它的分類、評判標準、我們國家的申遺路程等。
書中還展示了中國世界文化遺產的時間旅程，用時間軸標註出40項世界文化遺產列入《世界遺產名錄》的年份▽
除了40項文化遺產，書中還介紹了我國的13項世界自然遺產，如四川九寨溝風景名勝區、四川大熊貓棲息地、青海可可西里等。
所以這一本書其實介紹了中國全部的53項世界遺產。
另外還有關於古今建築、交通的演變知識，這些都是從世界文化遺產出發彙總而成的縱向知識，可以幫助孩子更能深刻地理解當時古人的文明程度，並理解歷史是如何一步步積澱而來。
貨幣的發展史▽
另外還有古代陵墓的發展史、交通發展史、古今建築演變等。
這樣的小知識分散在整本書的每個角落中，足以讓孩子遨遊在這座文化博物館中，不忍離開。
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打破歷史、文學、地理、政治、思想、藝術
等多學科的壁壘
文化遺產，展現的其實是文明的各個方面，每一個遺產所涉及到的知識，都是多學科的融合，包含政治、社會、經濟、文化、科技、文學、藝術、思想等等。
全書一共包含500多個科普知識點，每一項文化遺產中都涉及至少3個領域的知識。
以“絲綢之路”為例，裡面有歷史、地理、經濟、文化、文學等等。
首先，今天的絲綢之路是中國、哈薩克斯坦和吉爾吉斯斯坦三個國家聯合申報的時間文化遺產，全長5,000千米，從漢唐的長安/洛陽一直延伸到中亞的七河地區，途徑33個遺產點和多民族風光，這是地理知識▽
公元前139年，為了聯合西域。共同抵抗匈奴，張騫奉漢武帝之命出使西域。這講述的是歷史▽
絲綢之路上，古人交流了各種各樣的商品。中國的商品比如絲綢、瓷器、茶葉、四大發明，販入中國的商品就像寶石、玻璃、香料，這是經濟和商業▽
大家熟悉的馬可·波羅的《馬可·波羅行記》、玄奘的《大唐西域記》等遊記、地理史籍都是從絲綢之路上而來。這是文化的交流▽
總之，一段絲綢之路，展現的是中國政治、社會、經濟與文化，涉及到科技、文學、藝術、思想等多學科的知識。
除了絲綢之路，其他的每一處遺產也都涉及了多學科知識。
莫高窟是歷史、藝術與宗教的碰撞，大運河是地理、水利、政治的結合，泰山更覆蓋了歷史、思想、文學、政治、書法、石刻藝術等等。
莫高窟▽
大運河▽
泰山▽
孩子在閱讀的過程中，不知不覺就融會貫通了多學科的知識。
權威團隊編寫，內容極致嚴謹、考究
前文我們提到了這套書強大的創作團隊，這樣的陣容以及足夠確保這套書的含金量和權威性。
但值得感嘆的是，專家們仍花費了大量的精力和時間來打磨這套書，書中文字部分參考了大量文獻，經過了反覆糾正和審校；圖畫部分從手繪到最終排版也是經過層層的工序。
這是部分的參考文獻：從區域分類、11大主題的命名、目錄類別到每個遺蹟的標題的確定，隨處可見創作者的細心。
概念的糾正：
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圖畫部分從編輯手繪的草圖到最終排版，至少經歷了“實物參照圖——編輯構圖草稿——畫手草圖——線稿——上色圖——最終板式——審校”6道工序。
這是與實物照片對比。
這幾張圖是展示絲綢之路的從構圖草稿到最終板式的製作過程。
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畫手草圖
"在這個快速發展的時代，人們都在拼命向前看，好像只有這樣才能跑得比別人快些。
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楊絳先生在暮年之時說：“我站在人生邊上，向後看，是要探索人生的價值。”
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它是國內第一本展現我國物質文化遺產及其文化的人文科普書，帶孩子穿越時光，回顧古國政治、經濟、文化、科技的燦爛歷史。
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下面是書的編委會，不論是書的內容主創、主審，還是顧問，包括書籍的審讀，都是文化遺產研究相關領域的頂尖大咖專家：
500多個知識點，1000多幅插畫，凝聚著專家們的心血，全書內容極其專業考究，畫風卻都是孩子們最愛的方式，讓你彷彿身臨其境般走進這些世界遺產。
附贈《時間旅行者》，讓孩子真正走進遺產
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其中也有許多豐富的小知識點，不僅是一本為小讀者做旅行準備的記錄冊，還是一本跨越地理、歷史、藝術等學科的知識手冊。
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世界文化遺產，是聯合國教科文組織評定的，需要全人類共同珍惜、保護的文明古蹟。它們由祖先們辛苦創造，歷經滄海桑田保存了下來，可以說是時間留給整個民族、整個世界的珍寶。
這些遺產，是中華文化和歷史最好的見證者。系統地瞭解世界文化遺產，能幫助孩子更全面的瞭解中國的歷史和文化，從祖先的智慧中汲取養分和力量。
另外，這套書能幫助幫助孩子建立完整的知識體系，領略中華文明精彩瞬間的同時，打破歷史、文學、地理、政治、思想、藝術等多學科的壁壘。
積累豐富的寫作素材
書裡的500多個知識點，都圍繞中國世界文化遺產而來。這些典故、傳說，有趣或者冷門知識，都可以給孩子作為實打實的寫作素材。
培養孩子的文化自信，以及對文物的保護意識
中國是世界遺產名錄中排名第二位的國家，這些遺產凝聚著先賢的勞動和智慧，孩子通過這本書，看到的不僅僅是一個個世界遺產，更是一個古老而偉大的文明。
當孩子登上長城時，我們不是單純地想讓他們看到長城有多長、長城的一磚一石，而是想讓他們瞭解長城背後承載的歷史與意義，民族的自豪感和文化自信心油然而生。
另一方面，歷史也會培養孩子們良好的行為習慣，會有意識地保護文物，樹立責任心。
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全書將中國的世界文化遺產按照形式與作用分為11個單元：
從貫通中國的水陸大道開始，經過偉大的建築群落、沉睡的地下宮殿、皇帝的遺產、石窟裡的眾生相、古往今來的城市村鎮、農耕時代的科技、消失的文明、上有天堂下有蘇杭、因地制宜的民間建築，最後到神仙與聖賢的居所。
範圍涵蓋了歷史、地理、科技、交通、建築、文化、自然景觀等方方面面。
500多個科普知識點、800多幅精美插畫帶給小讀者完美的自然與人文體驗，拓寬視野和認知。
絲綢之路上的長安
布達拉宮歷史建築群
書中講解每一處遺產時，都不僅僅是籠統地概括，而是把所有相關知識做了梳理，以多種線索為脈絡，清晰、完整地解讀給孩子聽，很多細節處都足以見得編者的用心。
1. 以時間為脈絡，講述文物的歷史變遷
長城並不是一個朝代一蹴而就的，而是經歷了2000多年的洗禮，經過一個個朝代不斷地修建才有今天的面貌。書中從長城誕生的西周，一直講到最後一個修建長城的明朝。
在書裡能看到它在每個朝代中不斷被修建的原因，它在每個朝代中不同的名字、不同的作用，還有它的傳說故事。
最開始在西周，它叫烽燧。裡面講到了狼煙名字的由來以及著名的“烽火戲諸侯”。
之後經歷春秋戰國、秦、漢，它的規模在不斷壯大。秦朝大興修建長城，長度首次超過1萬里，修建長城的艱苦有了“孟姜女哭長城”的傳說；到了漢朝，長城的規模更大，功能更多：多了一條漢長城，還能根據敵情，燃放不同種類的烽火。
最後修建長城的朝代是明朝，
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有的遺產項目變遷主要跟歷史背景的變化有關。
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不同的歷史時期，這些建築的外觀和功能也不盡相同，隨著生活穩定、經濟發展，建築的功能和風格也在不斷變化。
3. 卡通人物對話，展現歷史細節
給孩子看的書，卡通插畫必不可少，用了接近1000幅插畫，既有專業嚴謹的內容解說，也有活潑輕鬆的對話，讓生硬的歷史變得生動有趣起來。
比如說長城的建造，在生產力低下的社會中，如此龐大的工程所耗費的人力物力是巨大的 ，對許多老百姓來說長城就是一場苦難。
書中惟妙惟肖地展現了百姓修築長城的艱辛和疾苦，這些畫面光用文字講述是不夠生動的，但是用漫畫的形式就顯得非常生動，讓孩子彷彿身臨其境。
再比如平遙古城中票號的發展歷史，書中以雷履泰作為主人公，講述了他創立日昌升票號的過程，人物的獨白和對話都將歷史細節一一講述出來。
4. 大場景漫畫，讓歷史彷彿身臨其境
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圖畫部分從編輯手繪的草圖到最終排版，至少經歷了“實物參照圖——編輯構圖草稿——畫手草圖——線稿——上色圖——最終板式——審校”6道工序。
這是與實物照片對比。
這幾張圖是展示絲綢之路的從構圖草稿到最終板式的製作過程。
構圖草稿
畫手草圖
線稿
"在這個快速發展的時代，人們都在拼命向前看，好像只有這樣才能跑得比別人快些。
但我特別贊同一句話：向前是一種本能，而向後卻是一種智慧。
楊絳先生在暮年之時說：“我站在人生邊上，向後看，是要探索人生的價值。”
對於人生剛剛開始的年輕人來說，向後看，才能看到前人留下來的價值。
英國哲學家培根說：“讀史使人明智。”
讀歷史，就是一種向後看的智慧。我們的中華文明走過了幾千年，祖先留下了太多遺產，無論是無形的還是有形的，都是留給現代人文化和思想的大寶庫。
暑假馬上到了，很多父母會計劃著帶孩子出去玩，去哪裡好呢？我建議可以去一些有歷史底蘊的地方，孩子不僅能看美景，更重要的是能學到很多知識，瞭解當地的文化、遺產和歷史。
今天，小七為大家隆重推薦一本新書《時間的禮物·畫給孩子的世界文化遺產》。
它是國內第一本展現我國物質文化遺產及其文化的人文科普書，帶孩子穿越時光，回顧古國政治、經濟、文化、科技的燦爛歷史。
超大開本，整個跨頁大小達到58.4*82cm，展開猶如一幅幅歷史畫卷。
全書以11類文化遺產主題為線索，全景描繪我國的40項世界文化遺產的相關知識，知識體系龐大，內容非常專業考究，創作團隊極其強大。
封面上的幾個標識足以顯示出這本書的含金量。首先，這是中國文化遺產研究院、北京理工大學出版社聯合出品的，可以說這是國內頂級專家陣容領銜開發的。
還有“知識型大v”集體推薦：
中國國家圖書館少兒館館長：王志庚
中國國家博物館講解員：張鵬
《如果國寶會說話》文博專家：王超
下面是書的編委會，不論是書的內容主創、主審，還是顧問，包括書籍的審讀，都是文化遺產研究相關領域的頂尖大咖專家：
500多個知識點，1000多幅插畫，凝聚著專家們的心血，全書內容極其專業考究，畫風卻都是孩子們最愛的方式，讓你彷彿身臨其境般走進這些世界遺產。
附贈《時間旅行者》，讓孩子真正走進遺產
看完了書中知識和美景，孩子們肯定也很想去實地旅行和打卡，所以我們還準備了一份超值贈品《時間旅行者》手帳▽
以中國的40處世界文化遺產作為目的地，為小讀者提供了它們的小檔案、旅行攻略和動手貼門票、貼照片等互動板塊。
旅行攻略▽
貼門票和照片▽
其中也有許多豐富的小知識點，不僅是一本為小讀者做旅行準備的記錄冊，還是一本跨越地理、歷史、藝術等學科的知識手冊。
點擊下圖，查看詳情
↓↓↓
為什麼要讓孩子瞭解世界文化遺產？
專家是這麼回答的
------
透過遺產縱觀歷史、打破多學科壁壘
世界文化遺產，是聯合國教科文組織評定的，需要全人類共同珍惜、保護的文明古蹟。它們由祖先們辛苦創造，歷經滄海桑田保存了下來，可以說是時間留給整個民族、整個世界的珍寶。
這些遺產，是中華文化和歷史最好的見證者。系統地瞭解世界文化遺產，能幫助孩子更全面的瞭解中國的歷史和文化，從祖先的智慧中汲取養分和力量。
另外，這套書能幫助幫助孩子建立完整的知識體系，領略中華文明精彩瞬間的同時，打破歷史、文學、地理、政治、思想、藝術等多學科的壁壘。
積累豐富的寫作素材
書裡的500多個知識點，都圍繞中國世界文化遺產而來。這些典故、傳說，有趣或者冷門知識，都可以給孩子作為實打實的寫作素材。
培養孩子的文化自信，以及對文物的保護意識
中國是世界遺產名錄中排名第二位的國家，這些遺產凝聚著先賢的勞動和智慧，孩子通過這本書，看到的不僅僅是一個個世界遺產，更是一個古老而偉大的文明。
當孩子登上長城時，我們不是單純地想讓他們看到長城有多長、長城的一磚一石，而是想讓他們瞭解長城背後承載的歷史與意義，民族的自豪感和文化自信心油然而生。
另一方面，歷史也會培養孩子們良好的行為習慣，會有意識地保護文物，樹立責任心。
《時間的禮物》
贈《時間旅行者》手賬本
適讀年齡：5-12歲
十點特惠價：99元
（原價176元，省77元）
關注微信公眾號“十點好物”查詢訂單、物流
下面就讓我們走進這座龐大的歷史博物館，看看裡面的精彩內容吧~
完整的知識體系，超大知識含量
截止到2018年7月2日，中國世界遺產已達53項，其中世界文化遺產36項、世界文化與自然雙重遺產4項、世界自然遺產13項，在世界遺產名錄中排名第二位，僅次於意大利。
全書將中國的世界文化遺產按照形式與作用分為11個單元：
從貫通中國的水陸大道開始，經過偉大的建築群落、沉睡的地下宮殿、皇帝的遺產、石窟裡的眾生相、古往今來的城市村鎮、農耕時代的科技、消失的文明、上有天堂下有蘇杭、因地制宜的民間建築，最後到神仙與聖賢的居所。
範圍涵蓋了歷史、地理、科技、交通、建築、文化、自然景觀等方方面面。
500多個科普知識點、800多幅精美插畫帶給小讀者完美的自然與人文體驗，拓寬視野和認知。
絲綢之路上的長安
布達拉宮歷史建築群
書中講解每一處遺產時，都不僅僅是籠統地概括，而是把所有相關知識做了梳理，以多種線索為脈絡，清晰、完整地解讀給孩子聽，很多細節處都足以見得編者的用心。
1. 以時間為脈絡，講述文物的歷史變遷
長城並不是一個朝代一蹴而就的，而是經歷了2000多年的洗禮，經過一個個朝代不斷地修建才有今天的面貌。書中從長城誕生的西周，一直講到最後一個修建長城的明朝。
在書裡能看到它在每個朝代中不斷被修建的原因，它在每個朝代中不同的名字、不同的作用，還有它的傳說故事。
最開始在西周，它叫烽燧。裡面講到了狼煙名字的由來以及著名的“烽火戲諸侯”。
之後經歷春秋戰國、秦、漢，它的規模在不斷壯大。秦朝大興修建長城，長度首次超過1萬里，修建長城的艱苦有了“孟姜女哭長城”的傳說；到了漢朝，長城的規模更大，功能更多：多了一條漢長城，還能根據敵情，燃放不同種類的烽火。
最後修建長城的朝代是明朝，
2. 以事件為線索，瞭解文物的起源和變化
有的遺產項目變遷主要跟歷史背景的變化有關。
以福建土樓為例子，客家人因為戰亂而從中原南遷進入福建，但是福建山區裡，經常有很多野獸、強盜出沒，於是客家人發明了土樓這種集居住、守備、防禦等多功能於一體的建築。
同樣的，開平碉樓也是當地回鄉的華僑為了防禦強盜土匪、建造的防禦和居住的樓房。
不同的歷史時期，這些建築的外觀和功能也不盡相同，隨著生活穩定、經濟發展，建築的功能和風格也在不斷變化。
3. 卡通人物對話，展現歷史細節
給孩子看的書，卡通插畫必不可少，用了接近1000幅插畫，既有專業嚴謹的內容解說，也有活潑輕鬆的對話，讓生硬的歷史變得生動有趣起來。
比如說長城的建造，在生產力低下的社會中，如此龐大的工程所耗費的人力物力是巨大的 ，對許多老百姓來說長城就是一場苦難。
書中惟妙惟肖地展現了百姓修築長城的艱辛和疾苦，這些畫面光用文字講述是不夠生動的，但是用漫畫的形式就顯得非常生動，讓孩子彷彿身臨其境。
再比如平遙古城中票號的發展歷史，書中以雷履泰作為主人公，講述了他創立日昌升票號的過程，人物的獨白和對話都將歷史細節一一講述出來。
4. 大場景漫畫，讓歷史彷彿身臨其境
整本書用了26張全景漫畫，其中還有很多是跨頁的全景大圖，將世界文化遺產的風貌直觀地展示出來，非常恢弘大氣，翻起來就像是在看大片一般，直呼過癮。
比如氣勢磅礴的故宮
春夏秋冬的西湖美景
為了更好的展示全景圖，編輯們專門採用了8開大尺寸設計，當書本翻開後，整個跨頁大小達到58.4*82cm，視覺更震撼，並且有更多的細節還原。
5. 補充專題知識：
除了詳細介紹40項世界文化遺產以外，書中還有兩個補充專題知識，分別是“時間的禮物”和“穿越時間的旅程”，這些補充的知識有哪些呢？
申請世界遺產需要哪些步驟▽
這個單元讓孩子真正瞭解中國世界遺產與時間的關係。可以知道什麼是世界遺產，它的分類、評判標準、我們國家的申遺路程等。
書中還展示了中國世界文化遺產的時間旅程，用時間軸標註出40項世界文化遺產列入《世界遺產名錄》的年份▽
除了40項文化遺產，書中還介紹了我國的13項世界自然遺產，如四川九寨溝風景名勝區、四川大熊貓棲息地、青海可可西里等。
所以這一本書其實介紹了中國全部的53項世界遺產。
另外還有關於古今建築、交通的演變知識，這些都是從世界文化遺產出發彙總而成的縱向知識，可以幫助孩子更能深刻地理解當時古人的文明程度，並理解歷史是如何一步步積澱而來。
貨幣的發展史▽
另外還有古代陵墓的發展史、交通發展史、古今建築演變等。
這樣的小知識分散在整本書的每個角落中，足以讓孩子遨遊在這座文化博物館中，不忍離開。
點擊下圖，即可購買
贈《時間旅行者》手賬本
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打破歷史、文學、地理、政治、思想、藝術
等多學科的壁壘
文化遺產，展現的其實是文明的各個方面，每一個遺產所涉及到的知識，都是多學科的融合，包含政治、社會、經濟、文化、科技、文學、藝術、思想等等。
全書一共包含500多個科普知識點，每一項文化遺產中都涉及至少3個領域的知識。
以“絲綢之路”為例，裡面有歷史、地理、經濟、文化、文學等等。
首先，今天的絲綢之路是中國、哈薩克斯坦和吉爾吉斯斯坦三個國家聯合申報的時間文化遺產，全長5,000千米，從漢唐的長安/洛陽一直延伸到中亞的七河地區，途徑33個遺產點和多民族風光，這是地理知識▽
公元前139年，為了聯合西域。共同抵抗匈奴，張騫奉漢武帝之命出使西域。這講述的是歷史▽
絲綢之路上，古人交流了各種各樣的商品。中國的商品比如絲綢、瓷器、茶葉、四大發明，販入中國的商品就像寶石、玻璃、香料，這是經濟和商業▽
大家熟悉的馬可·波羅的《馬可·波羅行記》、玄奘的《大唐西域記》等遊記、地理史籍都是從絲綢之路上而來。這是文化的交流▽
總之，一段絲綢之路，展現的是中國政治、社會、經濟與文化，涉及到科技、文學、藝術、思想等多學科的知識。
除了絲綢之路，其他的每一處遺產也都涉及了多學科知識。
莫高窟是歷史、藝術與宗教的碰撞，大運河是地理、水利、政治的結合，泰山更覆蓋了歷史、思想、文學、政治、書法、石刻藝術等等。
莫高窟▽
大運河▽
泰山▽
孩子在閱讀的過程中，不知不覺就融會貫通了多學科的知識。
權威團隊編寫，內容極致嚴謹、考究
前文我們提到了這套書強大的創作團隊，這樣的陣容以及足夠確保這套書的含金量和權威性。
但值得感嘆的是，專家們仍花費了大量的精力和時間來打磨這套書，書中文字部分參考了大量文獻，經過了反覆糾正和審校；圖畫部分從手繪到最終排版也是經過層層的工序。
這是部分的參考文獻：從區域分類、11大主題的命名、目錄類別到每個遺蹟的標題的確定，隨處可見創作者的細心。
概念的糾正：
要點審核：
形象糾正：
圖畫部分從編輯手繪的草圖到最終排版，至少經歷了“實物參照圖——編輯構圖草稿——畫手草圖——線稿——上色圖——最終板式——審校”6道工序。
這是與實物照片對比。
這幾張圖是展示絲綢之路的從構圖草稿到最終板式的製作過程。
構圖草稿
畫手草圖
線稿
最終版式
全書近千幅圖裡，其中的26幅跨頁圖的完成，創作團隊繪製了300多幅構圖稿。
"在這個快速發展的時代，人們都在拼命向前看，好像只有這樣才能跑得比別人快些。
但我特別贊同一句話：向前是一種本能，而向後卻是一種智慧。
楊絳先生在暮年之時說：“我站在人生邊上，向後看，是要探索人生的價值。”
對於人生剛剛開始的年輕人來說，向後看，才能看到前人留下來的價值。
英國哲學家培根說：“讀史使人明智。”
讀歷史，就是一種向後看的智慧。我們的中華文明走過了幾千年，祖先留下了太多遺產，無論是無形的還是有形的，都是留給現代人文化和思想的大寶庫。
暑假馬上到了，很多父母會計劃著帶孩子出去玩，去哪裡好呢？我建議可以去一些有歷史底蘊的地方，孩子不僅能看美景，更重要的是能學到很多知識，瞭解當地的文化、遺產和歷史。
今天，小七為大家隆重推薦一本新書《時間的禮物·畫給孩子的世界文化遺產》。
它是國內第一本展現我國物質文化遺產及其文化的人文科普書，帶孩子穿越時光，回顧古國政治、經濟、文化、科技的燦爛歷史。
超大開本，整個跨頁大小達到58.4*82cm，展開猶如一幅幅歷史畫卷。
全書以11類文化遺產主題為線索，全景描繪我國的40項世界文化遺產的相關知識，知識體系龐大，內容非常專業考究，創作團隊極其強大。
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中國國家圖書館少兒館館長：王志庚
中國國家博物館講解員：張鵬
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500多個知識點，1000多幅插畫，凝聚著專家們的心血，全書內容極其專業考究，畫風卻都是孩子們最愛的方式，讓你彷彿身臨其境般走進這些世界遺產。
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------
透過遺產縱觀歷史、打破多學科壁壘
世界文化遺產，是聯合國教科文組織評定的，需要全人類共同珍惜、保護的文明古蹟。它們由祖先們辛苦創造，歷經滄海桑田保存了下來，可以說是時間留給整個民族、整個世界的珍寶。
這些遺產，是中華文化和歷史最好的見證者。系統地瞭解世界文化遺產，能幫助孩子更全面的瞭解中國的歷史和文化，從祖先的智慧中汲取養分和力量。
另外，這套書能幫助幫助孩子建立完整的知識體系，領略中華文明精彩瞬間的同時，打破歷史、文學、地理、政治、思想、藝術等多學科的壁壘。
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中國是世界遺產名錄中排名第二位的國家，這些遺產凝聚著先賢的勞動和智慧，孩子通過這本書，看到的不僅僅是一個個世界遺產，更是一個古老而偉大的文明。
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截止到2018年7月2日，中國世界遺產已達53項，其中世界文化遺產36項、世界文化與自然雙重遺產4項、世界自然遺產13項，在世界遺產名錄中排名第二位，僅次於意大利。
全書將中國的世界文化遺產按照形式與作用分為11個單元：
從貫通中國的水陸大道開始，經過偉大的建築群落、沉睡的地下宮殿、皇帝的遺產、石窟裡的眾生相、古往今來的城市村鎮、農耕時代的科技、消失的文明、上有天堂下有蘇杭、因地制宜的民間建築，最後到神仙與聖賢的居所。
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500多個科普知識點、800多幅精美插畫帶給小讀者完美的自然與人文體驗，拓寬視野和認知。
絲綢之路上的長安
布達拉宮歷史建築群
書中講解每一處遺產時，都不僅僅是籠統地概括，而是把所有相關知識做了梳理，以多種線索為脈絡，清晰、完整地解讀給孩子聽，很多細節處都足以見得編者的用心。
1. 以時間為脈絡，講述文物的歷史變遷
長城並不是一個朝代一蹴而就的，而是經歷了2000多年的洗禮，經過一個個朝代不斷地修建才有今天的面貌。書中從長城誕生的西周，一直講到最後一個修建長城的明朝。
在書裡能看到它在每個朝代中不斷被修建的原因，它在每個朝代中不同的名字、不同的作用，還有它的傳說故事。
最開始在西周，它叫烽燧。裡面講到了狼煙名字的由來以及著名的“烽火戲諸侯”。
之後經歷春秋戰國、秦、漢，它的規模在不斷壯大。秦朝大興修建長城，長度首次超過1萬里，修建長城的艱苦有了“孟姜女哭長城”的傳說；到了漢朝，長城的規模更大，功能更多：多了一條漢長城，還能根據敵情，燃放不同種類的烽火。
最後修建長城的朝代是明朝，
2. 以事件為線索，瞭解文物的起源和變化
有的遺產項目變遷主要跟歷史背景的變化有關。
以福建土樓為例子，客家人因為戰亂而從中原南遷進入福建，但是福建山區裡，經常有很多野獸、強盜出沒，於是客家人發明了土樓這種集居住、守備、防禦等多功能於一體的建築。
同樣的，開平碉樓也是當地回鄉的華僑為了防禦強盜土匪、建造的防禦和居住的樓房。
不同的歷史時期，這些建築的外觀和功能也不盡相同，隨著生活穩定、經濟發展，建築的功能和風格也在不斷變化。
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給孩子看的書，卡通插畫必不可少，用了接近1000幅插畫，既有專業嚴謹的內容解說，也有活潑輕鬆的對話，讓生硬的歷史變得生動有趣起來。
比如說長城的建造，在生產力低下的社會中，如此龐大的工程所耗費的人力物力是巨大的 ，對許多老百姓來說長城就是一場苦難。
書中惟妙惟肖地展現了百姓修築長城的艱辛和疾苦，這些畫面光用文字講述是不夠生動的，但是用漫畫的形式就顯得非常生動，讓孩子彷彿身臨其境。
再比如平遙古城中票號的發展歷史，書中以雷履泰作為主人公，講述了他創立日昌升票號的過程，人物的獨白和對話都將歷史細節一一講述出來。
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春夏秋冬的西湖美景
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除了詳細介紹40項世界文化遺產以外，書中還有兩個補充專題知識，分別是“時間的禮物”和“穿越時間的旅程”，這些補充的知識有哪些呢？
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古人云：“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替。”讓孩子瞭解古往今來博大精深的文化，能使人看清自己的方向，未來走得更有底氣。
希望孩子們都可以以史為鏡，知過去之興替，也曉今生之智慧。
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