很少的一些人因為明白權力是用來做什麼的,而被歷史銘記。托馬斯·傑斐遜正是其中之一。 托馬斯•傑斐遜,美國開國元勳中最具影響力的人之一,被認為是美國“民族之魂”。 作為《獨立宣言》起草人,路易斯安那購地案、劉易斯與克拉克遠征的發起人,弗吉尼亞大學的創始人,美國第三任總統托馬斯·傑斐遜被譽為一位近乎天才的人物,通常被視為美國的締造者和設計師。

他學識淵博、待人和善,深諳權力和人性。傑斐遜生活和工作在一個一切都是未知的年代,他的大半生都在尋求自控和影響他人生活及命運的能力,而他的天才之處就在於:他既是哲學家,又是政治家,而且常常能同時扮演好兩種角色。

《權力的藝術》不僅是一部精彩的傳記,更是一部權力使用指南,也是對美國崛起的另一種理解。作家喬恩·米查姆從浩如煙海的資料中,梳理、還原傑斐遜偉大的一生,及貫穿其一生的政治理念。作者是美國傳記作家,普利策獎獲得者喬恩·米查姆。畢業於田納西州西瓦尼的南方大學,曾任《新聞週刊》編輯,併為《紐約時報》和《華盛頓郵報》等報刊撰稿,著有《美洲獅》、《富蘭克林和溫斯頓》等多部暢銷鉅著。

書中內容按照時間順序講述了托馬斯·傑斐遜的人生經歷,並提供了諸多新穎的解讀與詳細的信息。最偉大的領袖既不是空想家,也不是獨裁者。他們如傑斐遜一樣,既暢言國家宏圖偉業,又深諳權力之道,懂得達權知變。這就是權力的藝術。本書出版後迅速成為《紐約時報》《華盛頓郵報》《西雅圖時報》《彭博商業週刊》年度最佳圖書,並榮登美國亞馬遜暢銷書總榜第一名。


美國第三任總統托馬斯·傑斐遜為何被視為美國的締造者和設計師


01. 起草《獨立宣言》的大名鼎鼎的傑斐遜。

托馬斯·傑斐遜出生於殖民地佛吉尼亞州阿爾伯馬爾,成長於一個富裕、有教養的家庭。在讀書的時候, 傑斐遜每日讀書15小時,隨身攜帶希臘文法書,法文精熟,練習小提琴,喜好塔西佗與荷馬的著作。從而,被稱作“活動的百科全書”。

1767年一直到1774年,,傑斐遜獲得律師資格,並一直在從事這個行業。22歲的時候,傑斐遜進入弗吉尼亞下議院開始實習,將工作重心轉移到政治和外交。 1768年托馬斯.傑斐遜當選為阿爾伯馬爾縣下議院議員,年僅25歲。伴隨著他選任生涯的開啟,就面臨著紛爭危機,面臨著為美洲殖民民眾探索出一條擺脫宗主國的控制、實行自治的創新之路。

1775年傑斐遜當選為第二屆大陸會議弗吉尼亞州代表。前往費城的賓夕法尼亞州議會大廈參加會議,這屆會議所承擔的任務更加艱鉅,就是討論如何管理這個業已開始反英武裝革命,雄心勃勃地渴望獨立。會議上,任命弗吉尼亞州的喬治.華盛頓為大陸軍總司令。緊接著,關於民族獨立的爭論便開始了。7月初,委員會成員們奉命起草獨立聲明,起草該聲明的最佳人選非傑斐遜莫屬。

傑斐遜草擬的《獨立宣言》受到了多方面的影響,包括洛克、孟德斯鳩、蘇格蘭啟蒙運動中哲學家們的思想,詹姆斯.威爾遜撰寫的《從性質和程度思考英國議會的法律依據》,喬治.梅森為弗吉尼亞州起草的一項憲法法案《弗吉尼亞權利法案》。

1776年7月2日與會代表通過了獨立的決議,兩天後《獨立宣言》正式印刷成冊。7月6日《賓夕法尼亞州晚郵報》頭版刊登了《獨立宣言》。憑藉筆桿子的力量,傑斐遜獲得了很大名氣,他清楚地闡述了一個治理人民的新前提:人人生而平等。而這從根本而言也是美國人的基本觀點。


美國第三任總統托馬斯·傑斐遜為何被視為美國的締造者和設計師


02.習慣不斷進步的傑斐遜。

1779年6月,英國當局企圖擊敗美國人民的反叛,並恢復帝國的秩序,其中關鍵的一步就是入侵併征服弗吉尼亞州。在這一局勢下,托馬斯.傑斐遜當選為弗吉尼亞州州長。36歲的傑斐遜成為一個丈夫、一個父親、弗吉尼亞州州長,同時也是一位美利堅合眾國的政治家。1781年新年的早晨,英軍進攻弗吉尼亞海角的消息傳到了傑斐遜的耳中,傑斐遜沒有輕易相信這則情報,他擔心緊急召集民兵後卻沒有敵人,從而引發他們的反感,他推遲下令召集民兵的舉動導致了里士滿沒有守住。這是傑斐遜犯的一個常見的政治錯誤,但是,當時他並不知道,有一天他將把自己成功當選美國總統的一部分功勞歸於這次失敗。

面對英軍的進攻,傑斐遜領導下的弗吉尼亞州岌岌可危,他不得不向喬治.華盛頓將軍尋求個人援助。1781年6月12日,弗吉尼亞州議會召開會議,會議通過了一項決議,而這項決議傷透了傑斐遜的心,決議將調查傑斐遜在過去12個月當中的行為,因為在他的執政期間英軍兩次入侵弗吉尼亞州,導致州政府從夏洛茨維爾被趕到斯湯頓市,傑斐遜和勇氣和能力都受到了指控。雖然議會只對傑斐遜進行了短暫的調查,但這一段經歷永遠地留在了傑斐遜的腦海中。在接下來的一年半當中,他沒有擔任任何公職,直到證明自己的清白。10月美軍在約克鎮大敗英軍,結束了戰爭。獨立戰爭取得了勝利,托馬斯.傑斐遜也獲得了勝利,因為他所從事的事業被證明是正確的,並取得了成功。

年近四十歲的傑斐遜,從來沒有在任何事情上失敗過。從小就是一個受寵愛的孩子、才華橫溢的學生,25歲時在議會中執法,31歲時寫下《英屬美洲民權概觀》,33歲起草《獨立宣言》,36歲成為弗吉尼亞州州長。他似乎已經習慣了成功和大眾對他的讚譽,習慣於不斷進步,成就輝煌。然而,現在的他不再輝煌。英軍的入侵,對他名聲的中傷以及妻子的去世。如果這些發生在其他政治家身上,他們可能會傷心地、憤怒地離開,感慨一切的不公。但傑斐遜沒有這樣做,他選擇前進,而不是退縮。

在傑斐遜看來,一個國家想要屹立於世界強國之林,能夠依靠的只有自己,沒有永遠的朋友,也沒有永遠的敵人。而後的事情發展,傑斐遜開始意識到總統職位的重要性。

03.傑斐遜玩轉權力的藝術。

闡發信念、履行公職、為支持民主共和、反對君主專制搖旗吶喊:政治不僅僅是托馬斯.傑斐遜所選擇的事業,而且已成為他不可割捨的一部分。他需要政治舞臺,需要一個能夠施展宏偉抱負的天地。傑斐遜從未懷疑過總統權力的分量。他在法國第一次讀到憲法草案時,就意識到總統這一職務將是整個政府運作的中心。

傑斐遜的在政治上採用和風細雨的風格,彬彬有禮而不是公然對抗。對自己堅信的事業,他是一位鬥士,可他並不親自上陣廝殺,若在社會辯論中有至關重要的信息需向公眾傳達,他會發動知交和盟友撰文、發稿、宣揚理念。對任何能夠服務於他眼前目標的手段,他都是大力贊成的。

擔任邦聯議會代表期間,他希望提升邦聯議會的地位,當選弗吉尼亞州長後,他希望強化州長的權力,現在他成為總統,他希望各州能夠掌握控制權,以達成他支持的結果。他的思想理念未必會堅守不變,然而他從政和治國卻有一個貫穿始終的主題:他會動用清理許可範圍之內的一切手段,把世界塑造成他想要的樣子。

1802年2傑斐遜獲得了勝利。傑斐遜在選舉中當選總統。人們稱傑斐遜的勝利是1800年革命,因為他標誌著聯邦主義的衰敗和共和主義的興起。

在總統任上,傑斐遜將權力運用得不動聲色,確保自己掌管行政部門,同時將意願傳達給國會中的同盟者。他就像一名象棋棋手,考慮周詳每步走法,巧妙迂迴下每一步棋,而非不經思考,大張旗鼓地應對。這是傑斐遜的典型做法,在不引發衝突對抗或橫生枝節的情況下達到個人的目的。然而凡是威脅到傑斐遜共和制國家遠景的,他在追剿並加以清除方面也毫不留情。

1826年7月4日,托馬斯.傑斐遜逝於自家床上。那一天也是《獨立宣言》通過五十週年紀念日。


美國第三任總統托馬斯·傑斐遜為何被視為美國的締造者和設計師


《權力的藝術》梳理、回望、還原傑斐遜偉大的一生,及貫穿其一生的政治理念。向我們描述了這樣一名領袖:構想清晰、目標宏達,全知全能。傑斐遜在整頓思想、打動人心方面的能力超群,激情澎湃的同時又不失踏實務實。為實現構想,他妥協退讓,也相機變通。托馬斯·傑斐遜與美國一樣,面臨著理想與現實、高尚目標與無奈妥協的掙扎。我們會從傑斐遜的故事中得到共鳴,因為他代表了一種永恆的戲劇情節:在複雜的亂世當中,通過爭奪國家的領導權實現偉大的變革。

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