6月18日是父親節。對大多數父親來說，一家人定期共同讀書學習，或許是一份很好的禮物。
為全面落實和積極助推吉林“健康生活 悅動吉林”活動，大力推動全民閱讀活動深入家庭，培育“書香之家”，打造“書香吉林”，6月18日14時，在同悅書香“她空間”——吉林省外文書店，一場別開生面的家庭讀書會實驗項目報告暨主題沙龍正式舉行。這次活動由吉林省婦聯、吉林省教育廳、吉林省新聞出版廣電局聯合主辦，吉林省全民閱讀協會、吉林省家庭教育學會、吉林省圖書館、吉林交通廣播協辦，是落實《吉林省“書香潤德”親子閱讀活動方案》的一項重要活動，也是“健康生活 悅動吉林——書香吉林閱讀季”系列活動的重要組成部分。
吉林省全民閱讀協會副會長兼祕書長、省家庭教育學會家庭與社會合作教育分會會長趙雲良說：“家庭是社會最基礎的細胞，家家都有書香了，書香社會自然形成了。但如何才能使家家都有書香？幾經摸索，吉林省讀書協會設計了家庭讀書會實驗項目並撰寫了《社會文明的珍珠——家庭讀書會》，作為工作的先導。”
據瞭解，吉林省二實驗高新校區一年八班作為首批實驗項目單位於3月9日召開了“用閱讀伴美這個春天”主題家長會，48位家長共同聽取了趙雲良祕書長的動員報告，班主任代俊東老師就如何落實做了詳細的安排。4月28日，吉大附中小學部五年一班在班主任趙淑麗的組織下，39個家庭啟動了家庭讀書會實驗。
經過一個時期的家庭讀書會實驗，參與活動的87個家庭生成了諸多變化：一是家庭趣味發生了變化。家庭話題由習慣性的柴米油鹽、衣食住行，向文化轉移，經常談論的是家庭讀書會什麼時候開，哪一本書更好；二是家庭氣象發生了變化。建設家庭書房，採購優秀圖書，成為各個家庭的追求。特別是大部分家庭都給家庭讀書會命名，讓家庭的文化氣韻更加生動；三是家庭成員之間的精神溝通更加密切；四是家庭教育獲得了極大的改善。由父母督促孩子學習轉變為一家人共同學習，成為學習型家庭，形成良好家風。
同時，家庭讀書會極大地促進了書香班級的建設。班主任將家庭讀書會成果與學校教育教學銜接、融合，全面提升了學生讀、寫、講、做的能力，使學生成長走在了前列。
吉林省新聞出版廣電局公共服務處處長張燕說：“全民閱讀進家庭是重點，只有家庭閱讀之風興起，才能更好地促進青少年閱讀，並帶動全社會閱讀，最終實現全民閱讀。今天的報告會為全民閱讀進家庭開闢了新的途徑、方式和載體，就全民閱讀進家庭這項工作而言，有實踐，有收穫。吉林省即將開展2017年的“書香之家”評選活動，相信這個評選對全民閱讀進家庭能夠產生更大的促動”。
本次活動中，吉林省婦聯與吉林省教育廳聯合命名了20個“親子閱讀示範基地”、吉林省婦聯與省新聞出版廣電局聯合命名了104個同悅書香“她空間”，並現場為命名單位代表授牌。據介紹，家庭讀書會實驗項目的成功，促進了一批學校和幼兒園將推廣家庭讀書會納入日程，讓書香家庭與書香校園融為一體。（李竹青）