“春風柔，花似錦，陽光媚，賢才聚。”為進一步加大對貧困、偏遠鄉村中小學、幼兒園優質教育資源支持力度，促進2019年市、縣級“名師”候選人的成長，為全縣教育乃至經濟社會全面發展積蓄人才資源。5月27日，遂平縣教育局2019年市縣級“名師”候選人“送教下鄉”的活動，在 遂平縣和興鎮中心小學站如期舉行。
“送教下鄉”的老師們帶來了語文、數學、音樂等學科的優質觀摩課。她們用高素質的教學水平、嫻熟的教學技巧、獨特的教學設計，詮釋了新體系教學的真諦。來自遂平縣第二小學的魏亞傑老師執教的是部編版二年級語文《彩色的夢》。她教態親切自然，教學思路清晰,課堂以兒童的視角入手，處處以兒童為中心，注重讓學生聯繫生活實際，採用齊讀、指讀、對比讀、合作讀形式多樣的讀法，培養學生在讀中思，讀中悟，讀後說。教學設計以落實核心素養為目的，讓學生既學到方法又體悟情感。她致力用好部編教材，真正讓學生在課堂上學有所得。
遂平縣和興鎮的亓瑞老師的音樂課別出心裁，音樂課堂如遊樂園，帶著孩子們在玩中學，學中玩，讓三年級學生在玩中飽覽了一頓音樂大餐，也讓農村教師感受到音樂新體系的特點。遂平縣和興鎮的曹東亞老師和遂平縣五中的劉麗老師執教的數學課，講解透徹、思路清晰，教師以飽滿的激情，讓學生在輕鬆愉快中掌握了知識，課堂上學生笑聲陣陣，讓農村的孩子在輕鬆、快樂的學習中，開動腦力，張開智慧的翅膀，激發了他們的學習興趣。
講課結束後陳霞組長和陳文州主任首先對講課老師的課堂作了真摯、中肯的點評；接著又組織講課及聽課的教師進行了一次敞開心扉的教研交流活動。
本次活動，充分展示出遂平縣“名師候選人”紮實的教學技能和精湛的教學素養，同時聽課的老師們虛心好學，善於思考使得交流活動更加深入。本次活動圓滿結束，達到了城鄉教師的優勢互補，共同提升的效果。
撰稿人：李雪莉
【總編：付建威 主編：唐麗 編輯：田賀霞】
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