小學數學為初中打基礎，初中數學為高中打基礎，而數學中的幾何，則為孩子的一生打基礎。為什麼這麼說？因為幾何考查學生對圖形的轉換能力、邏輯是否嚴密，在抽象的圖形中直觀地討論答案。進而鍛鍊孩子的思維和聯想力，分析問題和解決問題的能力。

但是，很多學生對數學幾何題都無從下手。從幾何題目來看，幾何圖形善於變化，同一個考點有無數個考法，很多學生一遇到陌生的幾何圖就束手無策。從學生本身來看，他們自身的思維能力有限。在面對幾何題時無法展開思路，找不到方法，特別是針對需要畫輔助線的幾何題，更是摸不著頭腦。

對於數學中的抽象幾何題，輔助線是重中之重，可以說是做題的點睛之筆。然而很多學生，平時對幾何題的練習較少，又沒有系統地總結幾何輔助線問題，所以大部分學生對輔助線一知半解，不需要輔助線時去畫了，而需要輔助線時卻不知道怎麼畫，從而導致自己一遇到幾何就望天長嘆!

鑑於此，老師翻看了以往的教案，也查了不少資料（還有一位小有名氣的老師自述），由此將數學中的幾何輔助線總結了一下，再根據自己的教學經驗做了些刪減，彙集成下面的內容，希望對孩子有所幫助。掌握了這份資料，能讓孩子遇到幾何題時迅速地知道該怎麼用輔助線。我建議家長可以收藏這份資料，讓孩子多看看，為孩子打下堅實的基礎。

好了，由於篇幅有限，今天的內容就先和大家分享到這裡，電腦上還整理了一些資料（如上面截圖所示），如果大家需要免費PDF高清打印版本，可通過下面號碼找到我。您將在朋友圈中看到更多尖子生題庫、學霸祕訣、優質資料——

"duxue155"

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