第一課：字形特徵

一、字形特徵原理圖

字形特徵原理圖

解析：基於以上原理，左側的立體透視圖更有立體感和高大感，從視覺審美角度優於右側的平面圖，所以我們在書寫時讓字體也以這樣的角度呈現出來，讓字體變得立體、高大、豐富。

所以我們可以總結以下三點：

1、橫畫左低右高。

2、左收右放，上收下放（也就是字體左邊緊右邊鬆，字體上邊緊下邊鬆）。

3、包圍結構，被包部分靠左上的位置。

如圖一，實際面積同樣大小的方格，畫在圖上時，由於近大遠小的原理，左上角的方格最小，右下角的方格最大，所以在寫包圍結構字時，被包部分往左上靠來縮小左上方的空間，讓右下方的空間更多。

原理圖字例解析

第一課我們講解了下漢字的字形特徵，這一篇我們選取了符合字形特徵的部分例字，也就是下圖部分我們的第一課的配套字帖。

大家可以按照字帖多加練習，會發現之前寫不好字是有原因的，按照字形特徵來寫字，新手可能發現並不嫻熟，但是第一課的學習，掌握技巧後再寫字，間架結構會比以前的好看許多。

第二課：八個基本筆畫

第一部分：筆畫形態及類型

（一）八個基本筆畫及形態

（二）筆畫步驟

起筆→行筆→收筆

（三）筆畫形態原理

文字由篆書到隸書再到楷書，似乎字的形態發生了很大變化，但筆畫的運筆方式沒有發生太多變化，依然是“S”形走勢。

所以畫好“S”，基本能寫好田英章風格，閆銳敏的字體筆畫“S”形運筆相對有所隱藏，沒有那麼明顯，但依然遵循“S”型運筆。

（四）“S”型運筆原理

（1）審美

呈“S”曲線的事物能夠帶來視覺上的美感和舒適度，符合大眾的審美標準，如水波紋～～～，如火焰，如人的身材等。

（2）延承

對古體字的傳承和發展，本質都是“S”型的延伸

（3）給人挺拔感

如軍人的站姿，抬頭挺胸收腹提臀。

（4）所有筆畫之間有著自然，流轉的聯繫，讓字的氣脈通達流暢。

（五）“S”型筆畫舉例

（六）硬筆楷書基本筆畫

第二部分：筆畫粗細、力度、方向

一、筆畫粗細

（一）粗細變化規律

（二）筆畫粗細原理

1、空間建築原理

2、立體視覺效果，近大遠小

二、筆畫的力度

（一）常見筆畫力度問題

以上兩種問題是沒有處理好筆畫的“剛柔”,只做到其中的剛或柔，並沒有做到“剛柔並濟”。

（二）筆畫力度類型

（三）剛柔相濟

1、剛中帶柔

2、柔中帶剛

三、筆畫的方向

（一）如何理解“橫平豎直”

1、橫平的“平”說的不是“水平”，而是平衡，歐楷的最大特點是斜中求正。奇絕、險峻，險中求穩

2、豎直的“直”不是“平直”，而是“重心正直”。所以豎鉤旁和口子旁的處理是：

（二）橫是如何實現“平衡”的

思考：往右下的筆畫有哪些？

（1）直接具有右下力量的筆畫

這一類筆畫往往是主要筆畫，往右下伸展的同時將筆畫放大伸展開使其顯得更重要。

（2）間接具有右下力量的筆畫

（3）筆畫變形

總結一句話：橫畫往右上斜，力量往右下拉。

第三課：筆畫組合

一、相接

1、虛接（活接）

顧名思義就是兩個筆畫不完全貼合，留有縫隙或者微微相觸。

2、實接（直接）

筆畫之間完全接觸，中間不留縫隙。

3、相接原理

A、如下圖A中“口”字，虛接顯得靈動不憋悶，書法原則是“圍而不堵”。

B、所有筆畫有起筆、行筆、收筆三個運筆動作，如下圖中B，但筆畫相連接時往往省去第一步直接由次筆起筆，如B圖“人”字，但是豎畫例外，所有豎畫都可由起筆如圖B中單人旁，這樣就形成了虛接。

4、具體筆畫相接字例

A、撇捺相接

B、撇豎相接

二、相交

1、橫撇相交

A、下部沒有橫向伸展筆畫，橫長撇短。如圖A

B、下部有橫向伸展筆畫，橫短撇長。如圖B

C、橫撇交於字的中部時，都要伸長。如圖C

2、橫豎相交

A、橫上之豎宜出長。如圖A

B、交點在橫的中點偏右。如圖B

3、撇捺相交

A、交點宜靠上。如圖A

B、撇高捺低。如圖B

三、相離（呼應）

1、點的呼應（筆斷意連）。如圖1

2、橫豎呼應。如圖2

3、點豎呼應。如圖3

4、相同筆畫組合呼應

也就是同一個字出現相同筆畫，書寫時要有變化，兩部分不能相同

相同筆畫變化規律：

A、變化規律

a、長短變化

b、方向變化：多撇忌平行

c、形態變化：正撇變反捺

B、相同筆畫類型

5、筆畫間平行等距

6、主筆突出（主次分明）

每個漢字都有最出彩的一筆，稱之為“主筆”也叫伸展筆畫，為讓主筆更突出，其他筆畫都要收縮，主筆極力伸展，以顯示整個字的姿態。

伸展筆畫主要包括橫向伸展，縱向伸展，斜向伸展。例如下圖：

7、筆畫向背

筆畫向背，指左右兩部分背靠背。古人云“分若抵背”，兩部分向背，如下圖楷書“國”、“月”等包圍結構的字，他們的左右兩邊都有直立的豎畫支撐，如果要寫得好看，兩邊的豎畫都不能是筆直的，而是有一定的弧度，這叫取相背之勢，達到相背對稱。

歐陽詢《三十六計》中，這種背而不離的現象為“粘合”，字之本相離者，即欲粘合，使相著顧揖乃佳。

書寫要點：

字體相背，書寫時筆畫在走“S”型，具體寫法參看第二課的“S”型寫法介紹。

下面是針對昨天的第三課教程，配套的課程字帖，大家可以對照教程練習下面的字。

注意僅供初學者學習