不管做什麼事情，我們必須先掌握方法，再進行大量的學習。學書法也是一樣，我們在臨帖之前，先得知道書法作品的精髓之處在哪裡，以及想達到那種境界，我們需要注意哪些方面。今天，老師給大家帶來9個書法作品中所獨有的特點，希望可以幫到書法的初學者們。
1
大小長短
首先我們要整體把握字形的大小長短。古人說寫字最怕“字如算子”，在結字方面就要避免字字大小劃一，如是則毫無藝術性可言了。掌握好這一規律，能使我們在臨摹、創作時對單個字的字形有整體的把握。這點是初學者臨摹過程中最容易犯錯的。
不管做什麼事情，我們必須先掌握方法，再進行大量的學習。學書法也是一樣，我們在臨帖之前，先得知道書法作品的精髓之處在哪裡，以及想達到那種境界，我們需要注意哪些方面。今天，老師給大家帶來9個書法作品中所獨有的特點，希望可以幫到書法的初學者們。
1
大小長短
首先我們要整體把握字形的大小長短。古人說寫字最怕“字如算子”，在結字方面就要避免字字大小劃一，如是則毫無藝術性可言了。掌握好這一規律，能使我們在臨摹、創作時對單個字的字形有整體的把握。這點是初學者臨摹過程中最容易犯錯的。
2
平正欹側
為了章法的需要，行書可以是平正的，也可以是欹側的，但字的重心還是要保持安穩。不同風格的行書的欹側程度不同，如米芾的行書較趙子昂的行書的欹側程度大點。
不管做什麼事情，我們必須先掌握方法，再進行大量的學習。學書法也是一樣，我們在臨帖之前，先得知道書法作品的精髓之處在哪裡，以及想達到那種境界，我們需要注意哪些方面。今天，老師給大家帶來9個書法作品中所獨有的特點，希望可以幫到書法的初學者們。
1
大小長短
首先我們要整體把握字形的大小長短。古人說寫字最怕“字如算子”，在結字方面就要避免字字大小劃一，如是則毫無藝術性可言了。掌握好這一規律，能使我們在臨摹、創作時對單個字的字形有整體的把握。這點是初學者臨摹過程中最容易犯錯的。
2
平正欹側
為了章法的需要，行書可以是平正的，也可以是欹側的，但字的重心還是要保持安穩。不同風格的行書的欹側程度不同，如米芾的行書較趙子昂的行書的欹側程度大點。
3
減省連結
行書與楷書另一大區別就是行書下筆收筆的連絲呼應，使得點畫方向性加強，氣的表現更強烈，表現在結字上，便是省簡了筆畫，這些連結一起的筆畫組成了不同趣味性的組合，形成對比。
不管做什麼事情，我們必須先掌握方法，再進行大量的學習。學書法也是一樣，我們在臨帖之前，先得知道書法作品的精髓之處在哪裡，以及想達到那種境界，我們需要注意哪些方面。今天，老師給大家帶來9個書法作品中所獨有的特點，希望可以幫到書法的初學者們。
1
大小長短
首先我們要整體把握字形的大小長短。古人說寫字最怕“字如算子”，在結字方面就要避免字字大小劃一，如是則毫無藝術性可言了。掌握好這一規律，能使我們在臨摹、創作時對單個字的字形有整體的把握。這點是初學者臨摹過程中最容易犯錯的。
2
平正欹側
為了章法的需要，行書可以是平正的，也可以是欹側的，但字的重心還是要保持安穩。不同風格的行書的欹側程度不同，如米芾的行書較趙子昂的行書的欹側程度大點。
3
減省連結
行書與楷書另一大區別就是行書下筆收筆的連絲呼應，使得點畫方向性加強，氣的表現更強烈，表現在結字上，便是省簡了筆畫，這些連結一起的筆畫組成了不同趣味性的組合，形成對比。
4
收放伸縮
為了對比變化的需要，字的某一筆畫（部分）左右收縮，突出另一筆畫（部分）；為了對比變化的需要，字的某一筆畫（部分）上下伸展，另一筆畫（部分）收縮。
不管做什麼事情，我們必須先掌握方法，再進行大量的學習。學書法也是一樣，我們在臨帖之前，先得知道書法作品的精髓之處在哪裡，以及想達到那種境界，我們需要注意哪些方面。今天，老師給大家帶來9個書法作品中所獨有的特點，希望可以幫到書法的初學者們。
1
大小長短
首先我們要整體把握字形的大小長短。古人說寫字最怕“字如算子”，在結字方面就要避免字字大小劃一，如是則毫無藝術性可言了。掌握好這一規律，能使我們在臨摹、創作時對單個字的字形有整體的把握。這點是初學者臨摹過程中最容易犯錯的。
2
平正欹側
為了章法的需要，行書可以是平正的，也可以是欹側的，但字的重心還是要保持安穩。不同風格的行書的欹側程度不同，如米芾的行書較趙子昂的行書的欹側程度大點。
3
減省連結
行書與楷書另一大區別就是行書下筆收筆的連絲呼應，使得點畫方向性加強，氣的表現更強烈，表現在結字上，便是省簡了筆畫，這些連結一起的筆畫組成了不同趣味性的組合，形成對比。
4
收放伸縮
為了對比變化的需要，字的某一筆畫（部分）左右收縮，突出另一筆畫（部分）；為了對比變化的需要，字的某一筆畫（部分）上下伸展，另一筆畫（部分）收縮。
5
疏密勻豁
楷書一般是勻稱布白，行書的布白較楷書的布白豐富得多，行書布白有勻有豁，有疏有密。這點也是初學者容易犯錯的，容易把字寫得平均分佈，毫無趣味性可言。
不管做什麼事情，我們必須先掌握方法，再進行大量的學習。學書法也是一樣，我們在臨帖之前，先得知道書法作品的精髓之處在哪裡，以及想達到那種境界，我們需要注意哪些方面。今天，老師給大家帶來9個書法作品中所獨有的特點，希望可以幫到書法的初學者們。
1
大小長短
首先我們要整體把握字形的大小長短。古人說寫字最怕“字如算子”，在結字方面就要避免字字大小劃一，如是則毫無藝術性可言了。掌握好這一規律，能使我們在臨摹、創作時對單個字的字形有整體的把握。這點是初學者臨摹過程中最容易犯錯的。
2
平正欹側
為了章法的需要，行書可以是平正的，也可以是欹側的，但字的重心還是要保持安穩。不同風格的行書的欹側程度不同，如米芾的行書較趙子昂的行書的欹側程度大點。
3
減省連結
行書與楷書另一大區別就是行書下筆收筆的連絲呼應，使得點畫方向性加強，氣的表現更強烈，表現在結字上，便是省簡了筆畫，這些連結一起的筆畫組成了不同趣味性的組合，形成對比。
4
收放伸縮
為了對比變化的需要，字的某一筆畫（部分）左右收縮，突出另一筆畫（部分）；為了對比變化的需要，字的某一筆畫（部分）上下伸展，另一筆畫（部分）收縮。
5
疏密勻豁
楷書一般是勻稱布白，行書的布白較楷書的布白豐富得多，行書布白有勻有豁，有疏有密。這點也是初學者容易犯錯的，容易把字寫得平均分佈，毫無趣味性可言。
6
開合向背
所謂開，是指字的筆畫有向外拓展的趨勢；所謂合，是指字的筆畫呈向內聚攏的趨勢。開合又稱“向背”，背者為開，曏者為合。米行書中宮緊收，結字以開（背）為主，顏行書外緊內鬆，結字以合（向）為主。其實每位書家的結字都有開有合，或開中有合，閤中有開，如此方顯得生動。
不管做什麼事情，我們必須先掌握方法，再進行大量的學習。學書法也是一樣，我們在臨帖之前，先得知道書法作品的精髓之處在哪裡，以及想達到那種境界，我們需要注意哪些方面。今天，老師給大家帶來9個書法作品中所獨有的特點，希望可以幫到書法的初學者們。
1
大小長短
首先我們要整體把握字形的大小長短。古人說寫字最怕“字如算子”，在結字方面就要避免字字大小劃一，如是則毫無藝術性可言了。掌握好這一規律，能使我們在臨摹、創作時對單個字的字形有整體的把握。這點是初學者臨摹過程中最容易犯錯的。
2
平正欹側
為了章法的需要，行書可以是平正的，也可以是欹側的，但字的重心還是要保持安穩。不同風格的行書的欹側程度不同，如米芾的行書較趙子昂的行書的欹側程度大點。
3
減省連結
行書與楷書另一大區別就是行書下筆收筆的連絲呼應，使得點畫方向性加強，氣的表現更強烈，表現在結字上，便是省簡了筆畫，這些連結一起的筆畫組成了不同趣味性的組合，形成對比。
4
收放伸縮
為了對比變化的需要，字的某一筆畫（部分）左右收縮，突出另一筆畫（部分）；為了對比變化的需要，字的某一筆畫（部分）上下伸展，另一筆畫（部分）收縮。
5
疏密勻豁
楷書一般是勻稱布白，行書的布白較楷書的布白豐富得多，行書布白有勻有豁，有疏有密。這點也是初學者容易犯錯的，容易把字寫得平均分佈，毫無趣味性可言。
6
開合向背
所謂開，是指字的筆畫有向外拓展的趨勢；所謂合，是指字的筆畫呈向內聚攏的趨勢。開合又稱“向背”，背者為開，曏者為合。米行書中宮緊收，結字以開（背）為主，顏行書外緊內鬆，結字以合（向）為主。其實每位書家的結字都有開有合，或開中有合，閤中有開，如此方顯得生動。
7
有讓有就
字內部之間有讓有就，筆畫才能穿插呼應，團結一體。需要指出的是行書的讓就較楷書的程度大。楷書的就還保持字內筆畫的不重疊，行書的就有時會幾筆相接，有重疊的部分。如“鶴”、“衢”、“終”、“秋”、“旅”等字。
不管做什麼事情，我們必須先掌握方法，再進行大量的學習。學書法也是一樣，我們在臨帖之前，先得知道書法作品的精髓之處在哪裡，以及想達到那種境界，我們需要注意哪些方面。今天，老師給大家帶來9個書法作品中所獨有的特點，希望可以幫到書法的初學者們。
1
大小長短
首先我們要整體把握字形的大小長短。古人說寫字最怕“字如算子”，在結字方面就要避免字字大小劃一，如是則毫無藝術性可言了。掌握好這一規律，能使我們在臨摹、創作時對單個字的字形有整體的把握。這點是初學者臨摹過程中最容易犯錯的。
2
平正欹側
為了章法的需要，行書可以是平正的，也可以是欹側的，但字的重心還是要保持安穩。不同風格的行書的欹側程度不同，如米芾的行書較趙子昂的行書的欹側程度大點。
3
減省連結
行書與楷書另一大區別就是行書下筆收筆的連絲呼應，使得點畫方向性加強，氣的表現更強烈，表現在結字上，便是省簡了筆畫，這些連結一起的筆畫組成了不同趣味性的組合，形成對比。
4
收放伸縮
為了對比變化的需要，字的某一筆畫（部分）左右收縮，突出另一筆畫（部分）；為了對比變化的需要，字的某一筆畫（部分）上下伸展，另一筆畫（部分）收縮。
5
疏密勻豁
楷書一般是勻稱布白，行書的布白較楷書的布白豐富得多，行書布白有勻有豁，有疏有密。這點也是初學者容易犯錯的，容易把字寫得平均分佈，毫無趣味性可言。
6
開合向背
所謂開，是指字的筆畫有向外拓展的趨勢；所謂合，是指字的筆畫呈向內聚攏的趨勢。開合又稱“向背”，背者為開，曏者為合。米行書中宮緊收，結字以開（背）為主，顏行書外緊內鬆，結字以合（向）為主。其實每位書家的結字都有開有合，或開中有合，閤中有開，如此方顯得生動。
7
有讓有就
字內部之間有讓有就，筆畫才能穿插呼應，團結一體。需要指出的是行書的讓就較楷書的程度大。楷書的就還保持字內筆畫的不重疊，行書的就有時會幾筆相接，有重疊的部分。如“鶴”、“衢”、“終”、“秋”、“旅”等字。
8
參差錯落
類楷書結字的規律，為了忌諱字的平齊，字的各部分適度錯開位置，反而重心安穩，生動有趣，從中也體驗到書法家創造性的表現。如“報”、“軀”、“虹”、“鴻”是上下錯位，“半歲”是左右錯位。
不管做什麼事情，我們必須先掌握方法，再進行大量的學習。學書法也是一樣，我們在臨帖之前，先得知道書法作品的精髓之處在哪裡，以及想達到那種境界，我們需要注意哪些方面。今天，老師給大家帶來9個書法作品中所獨有的特點，希望可以幫到書法的初學者們。
1
大小長短
首先我們要整體把握字形的大小長短。古人說寫字最怕“字如算子”，在結字方面就要避免字字大小劃一，如是則毫無藝術性可言了。掌握好這一規律，能使我們在臨摹、創作時對單個字的字形有整體的把握。這點是初學者臨摹過程中最容易犯錯的。
2
平正欹側
為了章法的需要，行書可以是平正的，也可以是欹側的，但字的重心還是要保持安穩。不同風格的行書的欹側程度不同，如米芾的行書較趙子昂的行書的欹側程度大點。
3
減省連結
行書與楷書另一大區別就是行書下筆收筆的連絲呼應，使得點畫方向性加強，氣的表現更強烈，表現在結字上，便是省簡了筆畫，這些連結一起的筆畫組成了不同趣味性的組合，形成對比。
4
收放伸縮
為了對比變化的需要，字的某一筆畫（部分）左右收縮，突出另一筆畫（部分）；為了對比變化的需要，字的某一筆畫（部分）上下伸展，另一筆畫（部分）收縮。
5
疏密勻豁
楷書一般是勻稱布白，行書的布白較楷書的布白豐富得多，行書布白有勻有豁，有疏有密。這點也是初學者容易犯錯的，容易把字寫得平均分佈，毫無趣味性可言。
6
開合向背
所謂開，是指字的筆畫有向外拓展的趨勢；所謂合，是指字的筆畫呈向內聚攏的趨勢。開合又稱“向背”，背者為開，曏者為合。米行書中宮緊收，結字以開（背）為主，顏行書外緊內鬆，結字以合（向）為主。其實每位書家的結字都有開有合，或開中有合，閤中有開，如此方顯得生動。
7
有讓有就
字內部之間有讓有就，筆畫才能穿插呼應，團結一體。需要指出的是行書的讓就較楷書的程度大。楷書的就還保持字內筆畫的不重疊，行書的就有時會幾筆相接，有重疊的部分。如“鶴”、“衢”、“終”、“秋”、“旅”等字。
8
參差錯落
類楷書結字的規律，為了忌諱字的平齊，字的各部分適度錯開位置，反而重心安穩，生動有趣，從中也體驗到書法家創造性的表現。如“報”、“軀”、“虹”、“鴻”是上下錯位，“半歲”是左右錯位。
9
凡同則變
一字內有相同的點畫要處理得不雷同，如“形”字；一字內有相同的部分也要變化，如“羽”字；有相同偏旁部首的字在一起，該偏旁部首也要有變化，如“仕倦”；在一件作品中，同一字多次出現，也要求變化，如《苕溪詩》中幾個“好”字的變化。
不管做什麼事情，我們必須先掌握方法，再進行大量的學習。學書法也是一樣，我們在臨帖之前，先得知道書法作品的精髓之處在哪裡，以及想達到那種境界，我們需要注意哪些方面。今天，老師給大家帶來9個書法作品中所獨有的特點，希望可以幫到書法的初學者們。
1
大小長短
首先我們要整體把握字形的大小長短。古人說寫字最怕“字如算子”，在結字方面就要避免字字大小劃一，如是則毫無藝術性可言了。掌握好這一規律，能使我們在臨摹、創作時對單個字的字形有整體的把握。這點是初學者臨摹過程中最容易犯錯的。
2
平正欹側
為了章法的需要，行書可以是平正的，也可以是欹側的，但字的重心還是要保持安穩。不同風格的行書的欹側程度不同，如米芾的行書較趙子昂的行書的欹側程度大點。
3
減省連結
行書與楷書另一大區別就是行書下筆收筆的連絲呼應，使得點畫方向性加強，氣的表現更強烈，表現在結字上，便是省簡了筆畫，這些連結一起的筆畫組成了不同趣味性的組合，形成對比。
4
收放伸縮
為了對比變化的需要，字的某一筆畫（部分）左右收縮，突出另一筆畫（部分）；為了對比變化的需要，字的某一筆畫（部分）上下伸展，另一筆畫（部分）收縮。
5
疏密勻豁
楷書一般是勻稱布白，行書的布白較楷書的布白豐富得多，行書布白有勻有豁，有疏有密。這點也是初學者容易犯錯的，容易把字寫得平均分佈，毫無趣味性可言。
6
開合向背
所謂開，是指字的筆畫有向外拓展的趨勢；所謂合，是指字的筆畫呈向內聚攏的趨勢。開合又稱“向背”，背者為開，曏者為合。米行書中宮緊收，結字以開（背）為主，顏行書外緊內鬆，結字以合（向）為主。其實每位書家的結字都有開有合，或開中有合，閤中有開，如此方顯得生動。
7
有讓有就
字內部之間有讓有就，筆畫才能穿插呼應，團結一體。需要指出的是行書的讓就較楷書的程度大。楷書的就還保持字內筆畫的不重疊，行書的就有時會幾筆相接，有重疊的部分。如“鶴”、“衢”、“終”、“秋”、“旅”等字。
8
參差錯落
類楷書結字的規律，為了忌諱字的平齊，字的各部分適度錯開位置，反而重心安穩，生動有趣，從中也體驗到書法家創造性的表現。如“報”、“軀”、“虹”、“鴻”是上下錯位，“半歲”是左右錯位。
9
凡同則變
一字內有相同的點畫要處理得不雷同，如“形”字；一字內有相同的部分也要變化，如“羽”字；有相同偏旁部首的字在一起，該偏旁部首也要有變化，如“仕倦”；在一件作品中，同一字多次出現，也要求變化，如《苕溪詩》中幾個“好”字的變化。
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