本學期初，蘄春縣青石鎮邊界村學生舒暢從縣城一所中學轉到蘄北山區的一所農村寄宿制中學——青石鎮桐梓中學八（2）班就讀。

舒暢並非個案，近兩年桐梓中學返校學生300餘人。老百姓不再捨近求遠送孩子上學，廣泛認同家門口的好學校，緣於學校教育教學質量不斷提高。近幾年來，該校每年都有學生考取黃岡中學、蘄春一中等重點高中，普高上線率達70%以上。

而其成功逆襲的祕訣是，堅持將思想政治教育的新思想、新理論、新理念融入學校師生思想政治建設工作中，深入落實立德樹人的根本任務，推動學校高質量發展。

圖在心裡——注重頂層推動促轉變

該校按照“加強頂層設計，統籌頂層推動，以上率下、突出實效”的工作推進原則，積極營造全員育人、全程育人、全方位育人的思想政治教育工作環境，不斷拓展思想政治教育工作領域，真抓實幹繪藍圖。

2017年春，該校校委會根據學校教育教學一線實踐調研，在深入開展理論學習的基礎上，科學提出了平安、和諧、潔美、優質、幸福“五個校園”建設要點，並將加強思想政治教育作為推動改革發展的突破口，貫穿教育教學全過程。

榜樣就在身邊。學校副校長吳保平紮根桐梓中學近40年，是該校的“老人”，長期負責繁雜的後勤事務，同時兼任九年級語文課、七年級思政課。作為“五個校園”建設要點出臺的重要參與人，他身體力行，並以風趣幽默的授課方式，把學校發展的美好藍圖融入教材、帶到教室、傳給學生。

路在腳下——堅持問題導向促提升

如何發揮教學的思想政治教育功能？如何使更多教師自覺擔負起這一光榮責任？如何使思想政治教育的積極成果惠及更多學生？

桐梓中學進行了有益探索——實行平行分班、整班推進的班級建設新模式，摒棄了辦重點班、假期補課等做法，發揮校委會的指揮作用、教師的先鋒作用、班級的堡壘作用，均衡師資、生源層次等方面分配。

“因為有了好的基礎，本屆八年級、九年級整體班風好、學風好。”這是梅建軍副校長在日常教學巡視中獲得的深切感受。這樣，教師謀事幹事的積極性更高了，學生對教育公平的感受更深刻了，家長們也對此熱烈擁護。學校、教師、學生、家庭等關係思想政治教育的各種資源實現了深度整合，激盪出“源頭活水”。

在隊伍建設上，該校重視學校行政人員、思想政治理論課教師和班主任三支隊伍的支柱作用，制定了“優選優用”的隊伍培養計劃，實行德育導師制，加強班主任校本培訓力度，精心打造育人隊伍，紮實推進各項工作。

“90後”王程一老師思維活躍，在研究青少年心理特點、行為方式方面有很多獨特的見解，在政教工作上更是吃苦在前、任勞任怨；梅超老師充滿智慧，巾幗不讓鬚眉，在多個關鍵時刻擔負起帶畢業班的重任，班主任工作藝術受人青睞，深受學生和家長的信任、愛戴。何偉老師堅持探索，真誠關愛學生，激發學生內生動力，在班級思想政治教育工作上形成了比較成熟的“親”“和”“惠”“生”四字“真經”。

近年來，該校緊緊抓住思想政治理論課教育和經常性思想政治工作兩個關鍵環節，積極創新活動載體，如建設校園文化牆、詩詞長廊，每學期組織讀書專題徵文、書畫、乒乓球、環保標語徵集、經典詩詞誦讀等活動，以趣味吸引人、以參與感染人、以思想陶冶人，探索出了“課程建設精細化、師生評價均衡化、有效推進整體化”的思政課建設思路，基本完善了以黨建為引領，“學校、處室、班級”三級相互銜接、高效互動的思想政治教育工作網絡。

美在園中——務實創新促發展

桐梓中學依山傍水，佔有得天獨厚的自然美景；更借時代東風，壓實責任擔當，奮力譜寫了學校改革發展的新篇章。

按照蘄春縣教育局局長田祥喜提出的德育工作“九好”要求，該校立即制定“九好”工作實施方案，學思悟行，知行合一，學習勁頭更足了，學生習慣更好了，學生更陽光健康了。“讀好書，得良友；精於思，勤於求。常記誦，領悟透；惜光陰，重探究。”這是該校為學生撰寫的“九好”之一的“讀好書”口訣，朗朗上口，聲聲入心。

打造特色創新校園培育新亮點。如今，艾香園已經成為桐梓中學的一處園林風景，是縣教育局推進中醫藥文化進校園的新載體、新成果、新特色，綠色、環保、醫藥文化是艾香園的“招牌”，它集勞動教育、美育、智育、德育功能於一體，把優秀傳統文化、養生健康生活理念、綠色生態發展理念傳遞到師生心中。到田野裡採選艾苗，種植艾草，起溝壟，除雜草，澆水施肥，收割晾晒，煎水孝親，同學們全程體驗艾香園的建設過程。微風吹來，艾香陣陣，沁人心脾。每逢端午來臨，該校按例在寢教室、辦公室門頭懸掛著艾草，感受佳節習俗。

“酒香不怕巷子深。”雖然學校地理位置偏僻，但市縣教育調研組紛紛到校調研，高度肯定學校辦學成果。該校退休教師每年重陽節回學校參觀，都會為學校新發展新面貌新形象鼓與呼。2017年起，美爾雅期貨公司對口聯繫蘄春縣，為桐梓中學量身定製的扶貧助學項目小美“優教優學”獎勵基金，激勵鄉村教師堅守農村講臺，幫助貧困學子完成學業。2018年，桐梓中學“五個校園”建設格局已經形成，學校獲得蘄春縣規範管理十佳校園、教學教研管理突出單位、黃岡市學校明廚亮灶工程先進單位等殊榮。這些成績是該校加強師生思想政治教育工作開出的“花”和“果”，也必將碩果累累！（通訊員李向陽 何偉）