大家好，歡迎收看學姐的教育內容分享！上期介紹到國內門檻最低的985大學，分為3個檔次，錄取分數並不高！不知道本期會有什麼精彩的教育內容呢？坐好沙發，一起來看看。
大專生雖然很本科生一樣接受著高等教育，被稱為大學生，但是卻一直是大學生中最沒有存在感了一類。在人們的心目中談起大學生往往會說“某某大學的”，但是專科生被問起來只能尷尬的說自己是某某學院的。“大學”和“學院”有區別就是本科和專科的區別，平常聊天都能如此，學生畢業就業時社會對這兩個不同學歷的不同態度更加的明顯。
雖然說大專生的存在確實拉低了大學生的門檻，但是即使沒有大專生墊底也會有其他等級的學生墊底。而且學生是自己光明正大考進來的，國家都承認的學歷和身份，有什麼好慚愧了呢？要說慚愧只能是讀了大學卻沒有改變人生，或者沒有抓住國家賦予大學生無限可能的機會。因為即使是墊底的大學生，只要做好這三點也是可以逆襲的，高考相比本科生來說被丟掉的東西統統都可以拿回來。
1.專業的選擇
我們對於專業選擇的普遍的認識先選好大再選好大學裡的好專業。不過對於不夠選擇好大學條件的學生來說，如果不能選擇一個好的大學，那就一定要選擇一個好的專業。這個專業了好怎麼確定呢？這個問題其實在社會上流很容易找到答案。如果是熱門的專業，雖然工作需求量大，但是競爭壓力必然不小，沒有學歷優勢很容易被淘汰。而相比之下那些比較小眾的專業，比如航海，鐵路等相關專業不僅工作對口，而且專業性強不是其他人能取代的，待遇一般都很不錯。
2.專升本及考研
高考雖然把大專生的學歷定在了專科這一類，但是它並沒有剝奪學生向上努力的機會，相反國家還是很提倡學生的自我學歷的提升的。專升本是國家認可的唯一一種大專生學歷提升的辦法，即使高考失敗，大專生還是有機會可以跟本科生平起平坐，而且跟本科生一樣進行考研等學歷更高一級的追求。
3.大學生創業
這是大專生自己走出來的一條逆襲之路，因為他們沒有本科生的學歷包袱，也沒有本科生的就業優勢，即使踏上了社會，他們的生存環境也是很困難的。但是接受過高等教育的他們有著作為大學生的驕傲，一些低三下四的工作是很難瞧上眼的。於是擺在他們面前的路似乎只剩下創業這一條，而且國家近幾年對大學生創業的大力支持，讓他們正好趕上了好時候，很多大專生在社會發展和國家政策的影響下創業成功，走出了自己的人生路，同樣有逆襲的機會！
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