'陸毅為女兒重學吉他,這才是陪伴式成長'

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隨著人們物質生活的不斷提高,對於素質教育也開始特別重視,特別是對於孩子的音樂教育更是成為教育過程中不可缺少的部分。不少父母都希望讓孩子從小開始學鋼琴、吉他等樂器等各種興趣。然後通過學習這些才藝,讓他們變得出眾。

但往往事不如人願,到最後這些“興趣”成了孩子最討厭的事情,“家庭衝突”也越演越烈。

於是家長們開始苦惱,究竟怎樣讓孩子們快樂的學習與成長?

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隨著人們物質生活的不斷提高,對於素質教育也開始特別重視,特別是對於孩子的音樂教育更是成為教育過程中不可缺少的部分。不少父母都希望讓孩子從小開始學鋼琴、吉他等樂器等各種興趣。然後通過學習這些才藝,讓他們變得出眾。

但往往事不如人願,到最後這些“興趣”成了孩子最討厭的事情,“家庭衝突”也越演越烈。

於是家長們開始苦惱,究竟怎樣讓孩子們快樂的學習與成長?

陸毅為女兒重學吉他,這才是陪伴式成長

關於演員陸毅,大家肯定很瞭解。有人說他演得最好的角色是侯亮平,也有人說是包拯,但其實,“爸爸”這個角色才是他最大的驕傲。陸毅自己也說道,身為一個演員和父親,我不會因為沒有拍一部戲而後悔,卻一定會為沒有陪貝兒和小葉子而後悔。在教育方面,陸毅確實有一套值得各位家長借鑑和學習的方式:那就是陪著孩子學,孩子學什麼,他學什麼。

去年,一段關於陸毅的採訪視頻中,展示了他與貝兒之間的“甜蜜互動”,互動方式很特別,是一起彈唱吉他。

視頻中陸毅與貝兒,兩人手中各拿一把吉他,一邊彈奏《貝加爾湖畔》。場面很溫馨。

陸毅自身對於樂器也有所瞭解,畢竟出過兩張專輯,在音樂方面造詣也是很深的。

陸毅陪著自己的女兒練吉他,聽的十分認真,不過乖女兒的手被颳了一下,陸毅慌忙低頭查看,關愛之心從動作中體現的淋漓盡致,很體貼的父親。

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隨著人們物質生活的不斷提高,對於素質教育也開始特別重視,特別是對於孩子的音樂教育更是成為教育過程中不可缺少的部分。不少父母都希望讓孩子從小開始學鋼琴、吉他等樂器等各種興趣。然後通過學習這些才藝,讓他們變得出眾。

但往往事不如人願,到最後這些“興趣”成了孩子最討厭的事情,“家庭衝突”也越演越烈。

於是家長們開始苦惱,究竟怎樣讓孩子們快樂的學習與成長?

陸毅為女兒重學吉他,這才是陪伴式成長

關於演員陸毅,大家肯定很瞭解。有人說他演得最好的角色是侯亮平,也有人說是包拯,但其實,“爸爸”這個角色才是他最大的驕傲。陸毅自己也說道,身為一個演員和父親,我不會因為沒有拍一部戲而後悔,卻一定會為沒有陪貝兒和小葉子而後悔。在教育方面,陸毅確實有一套值得各位家長借鑑和學習的方式:那就是陪著孩子學,孩子學什麼,他學什麼。

去年,一段關於陸毅的採訪視頻中,展示了他與貝兒之間的“甜蜜互動”,互動方式很特別,是一起彈唱吉他。

視頻中陸毅與貝兒,兩人手中各拿一把吉他,一邊彈奏《貝加爾湖畔》。場面很溫馨。

陸毅自身對於樂器也有所瞭解,畢竟出過兩張專輯,在音樂方面造詣也是很深的。

陸毅陪著自己的女兒練吉他,聽的十分認真,不過乖女兒的手被颳了一下,陸毅慌忙低頭查看,關愛之心從動作中體現的淋漓盡致,很體貼的父親。

陸毅為女兒重學吉他,這才是陪伴式成長

其實,曾經貝兒彈吉他、陸毅只是陪在一旁,這是眾多琴童父母們的“常規陪練畫面”:孩子自己練,父母是觀眾負責監督和欣賞;而一起合作彈唱,則是他在一次偶然的情況下,看到貝兒自己彈吉他的場景,突然意識到自己與貝兒之間的“距離”,覺得應該做些改變。

陸毅說“我希望能夠融入她的音樂世界裡。所以我也偷偷買了個吉他,然後呢,偷偷在網上找一些教吉他的視頻去學,跟她學同樣一首歌,忽然有一天,我跟她說,貝兒,這首歌爸爸也會唱,之後,我就拿出大吉他跟她一起唱。”

回憶起第一次與女兒合奏的場景時,陸毅忍不住聲音哽咽、紅了眼眶,說“那個感覺,真的跟作為一個觀眾去旁聽,是完全不一樣的。”無論是對於貝兒,還是對於陸毅來說,吉他已經不只是一項新鮮好玩的樂器,也不只是一種能彰顯出自己與眾不同的象徵,而是她們父女之間的情感樞紐和溝通渠道,它的意義和重要性早已不言而喻。

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隨著人們物質生活的不斷提高,對於素質教育也開始特別重視,特別是對於孩子的音樂教育更是成為教育過程中不可缺少的部分。不少父母都希望讓孩子從小開始學鋼琴、吉他等樂器等各種興趣。然後通過學習這些才藝,讓他們變得出眾。

但往往事不如人願,到最後這些“興趣”成了孩子最討厭的事情,“家庭衝突”也越演越烈。

於是家長們開始苦惱,究竟怎樣讓孩子們快樂的學習與成長?

陸毅為女兒重學吉他,這才是陪伴式成長

關於演員陸毅,大家肯定很瞭解。有人說他演得最好的角色是侯亮平,也有人說是包拯,但其實,“爸爸”這個角色才是他最大的驕傲。陸毅自己也說道,身為一個演員和父親,我不會因為沒有拍一部戲而後悔,卻一定會為沒有陪貝兒和小葉子而後悔。在教育方面,陸毅確實有一套值得各位家長借鑑和學習的方式:那就是陪著孩子學,孩子學什麼,他學什麼。

去年,一段關於陸毅的採訪視頻中,展示了他與貝兒之間的“甜蜜互動”,互動方式很特別,是一起彈唱吉他。

視頻中陸毅與貝兒,兩人手中各拿一把吉他,一邊彈奏《貝加爾湖畔》。場面很溫馨。

陸毅自身對於樂器也有所瞭解,畢竟出過兩張專輯,在音樂方面造詣也是很深的。

陸毅陪著自己的女兒練吉他,聽的十分認真,不過乖女兒的手被颳了一下,陸毅慌忙低頭查看,關愛之心從動作中體現的淋漓盡致,很體貼的父親。

陸毅為女兒重學吉他,這才是陪伴式成長

其實,曾經貝兒彈吉他、陸毅只是陪在一旁,這是眾多琴童父母們的“常規陪練畫面”:孩子自己練,父母是觀眾負責監督和欣賞;而一起合作彈唱,則是他在一次偶然的情況下,看到貝兒自己彈吉他的場景,突然意識到自己與貝兒之間的“距離”,覺得應該做些改變。

陸毅說“我希望能夠融入她的音樂世界裡。所以我也偷偷買了個吉他,然後呢,偷偷在網上找一些教吉他的視頻去學,跟她學同樣一首歌,忽然有一天,我跟她說,貝兒,這首歌爸爸也會唱,之後,我就拿出大吉他跟她一起唱。”

回憶起第一次與女兒合奏的場景時,陸毅忍不住聲音哽咽、紅了眼眶,說“那個感覺,真的跟作為一個觀眾去旁聽,是完全不一樣的。”無論是對於貝兒,還是對於陸毅來說,吉他已經不只是一項新鮮好玩的樂器,也不只是一種能彰顯出自己與眾不同的象徵,而是她們父女之間的情感樞紐和溝通渠道,它的意義和重要性早已不言而喻。

陸毅為女兒重學吉他,這才是陪伴式成長

除了吉他以外,貝兒的鋼琴也彈得非常不錯,去年陸毅在微博上,晒過一段兩個寶貝女兒和諧“演出”的視頻:大女兒貝兒坐在鋼琴前,專心致志的彈奏著,而小女兒則在其側撒歡地搖頭跳舞。

學音樂並不是一件可以輕鬆完成的事情,與其每日苦口婆心勸導孩子,還要忍受可能由此帶來家庭矛盾的風險,還不如在他們成長的道路上,自己以身作則,帶領他們面對所遇到的苦難和挫折,因為這時候能讓孩子們堅持下去並學出成績的,並不是耳熟能詳的“天賦”和“我是為你好”,而是家長的陪伴和鼓勵。

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隨著人們物質生活的不斷提高,對於素質教育也開始特別重視,特別是對於孩子的音樂教育更是成為教育過程中不可缺少的部分。不少父母都希望讓孩子從小開始學鋼琴、吉他等樂器等各種興趣。然後通過學習這些才藝,讓他們變得出眾。

但往往事不如人願,到最後這些“興趣”成了孩子最討厭的事情,“家庭衝突”也越演越烈。

於是家長們開始苦惱,究竟怎樣讓孩子們快樂的學習與成長?

陸毅為女兒重學吉他,這才是陪伴式成長

關於演員陸毅,大家肯定很瞭解。有人說他演得最好的角色是侯亮平,也有人說是包拯,但其實,“爸爸”這個角色才是他最大的驕傲。陸毅自己也說道,身為一個演員和父親,我不會因為沒有拍一部戲而後悔,卻一定會為沒有陪貝兒和小葉子而後悔。在教育方面,陸毅確實有一套值得各位家長借鑑和學習的方式:那就是陪著孩子學,孩子學什麼,他學什麼。

去年,一段關於陸毅的採訪視頻中,展示了他與貝兒之間的“甜蜜互動”,互動方式很特別,是一起彈唱吉他。

視頻中陸毅與貝兒,兩人手中各拿一把吉他,一邊彈奏《貝加爾湖畔》。場面很溫馨。

陸毅自身對於樂器也有所瞭解,畢竟出過兩張專輯,在音樂方面造詣也是很深的。

陸毅陪著自己的女兒練吉他,聽的十分認真,不過乖女兒的手被颳了一下,陸毅慌忙低頭查看,關愛之心從動作中體現的淋漓盡致,很體貼的父親。

陸毅為女兒重學吉他,這才是陪伴式成長

其實,曾經貝兒彈吉他、陸毅只是陪在一旁,這是眾多琴童父母們的“常規陪練畫面”:孩子自己練,父母是觀眾負責監督和欣賞;而一起合作彈唱,則是他在一次偶然的情況下,看到貝兒自己彈吉他的場景,突然意識到自己與貝兒之間的“距離”,覺得應該做些改變。

陸毅說“我希望能夠融入她的音樂世界裡。所以我也偷偷買了個吉他,然後呢,偷偷在網上找一些教吉他的視頻去學,跟她學同樣一首歌,忽然有一天,我跟她說,貝兒,這首歌爸爸也會唱,之後,我就拿出大吉他跟她一起唱。”

回憶起第一次與女兒合奏的場景時,陸毅忍不住聲音哽咽、紅了眼眶,說“那個感覺,真的跟作為一個觀眾去旁聽,是完全不一樣的。”無論是對於貝兒,還是對於陸毅來說,吉他已經不只是一項新鮮好玩的樂器,也不只是一種能彰顯出自己與眾不同的象徵,而是她們父女之間的情感樞紐和溝通渠道,它的意義和重要性早已不言而喻。

陸毅為女兒重學吉他,這才是陪伴式成長

除了吉他以外,貝兒的鋼琴也彈得非常不錯,去年陸毅在微博上,晒過一段兩個寶貝女兒和諧“演出”的視頻:大女兒貝兒坐在鋼琴前,專心致志的彈奏著,而小女兒則在其側撒歡地搖頭跳舞。

學音樂並不是一件可以輕鬆完成的事情,與其每日苦口婆心勸導孩子,還要忍受可能由此帶來家庭矛盾的風險,還不如在他們成長的道路上,自己以身作則,帶領他們面對所遇到的苦難和挫折,因為這時候能讓孩子們堅持下去並學出成績的,並不是耳熟能詳的“天賦”和“我是為你好”,而是家長的陪伴和鼓勵。

陸毅為女兒重學吉他,這才是陪伴式成長

用這種以陪伴的方式代替傳統大道理訓話的教育方式,不僅能讓孩子學得更好,還能在一定程度上促進親子關係,避免了尋常琴童練琴的矛盾。這不得不讓人感嘆“陪伴學習”和“以身作則”的重要性啊!

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