很多不合格老師的名片都很嚇人
廣州日報：您這次來不是上大師課，而是抽查學生，為什麼？
劉詩昆：檢查學生也是檢查老師，在鋼琴領域，學生是老師的縮影，從學生身上可看到老師的教學。
廣州日報：由於琴童多、市場大，目前城市裡好像遍地都是教鋼琴的，您怎麼看？
劉詩昆：是的，因為鋼琴是業餘教育，所以現在國內從業者素質參差、魚龍混雜。很多所謂鋼琴老師壓根就不是彈鋼琴的，有京劇團裡打鼓、敲鑼的，有音樂學院人事科、保衛科的，甚至小保姆當老師，我都見得多了。鋼琴老師相對收入高、社會地位高，又沒有行業監督和檢查，但他們這樣做，賺的其實是黑心錢，對孩子和家長是非常不負責任的。
廣州日報：不是專業老師怎麼教？
劉詩昆：他也能教，把譜子上的音都彈出來就完了，不會教人怎麼彈好。我對於教學有四個要求：正規化、專業化、規範化、國際化，即用國際的正規專業規範標準來教。現在社會上的鋼琴教學太亂了，五花八門，家長也不懂，很多不合格老師都號稱大專家，一印名片都嚇人，什麼“中國鋼琴專業學會會員”之類，其實，根本沒這學會。
廣州日報：您覺得鋼琴除了是您的職業，對您的人生還有什麼影響？
劉詩昆：就絕對人數而言，中國很快將成為世界第一的鋼琴大國，而鋼琴對人的影響和改變非常大。我們的學生絕大多數不可能走職業路線，事實上，如果中國百分之一的琴童成為鋼琴家，鋼琴家就氾濫了。所以，鋼琴是社會美育。
專業上講考級是不科學的
廣州日報：很多人批評考級，但社會現實是，你多個十級證書，可能用人單位都會優先考慮？
劉詩昆：我從來不反對考級，它在中國有積極的方面，也有問題的方面。考級不是國際標準，是英國人搞的，主要在香港流行。但英國就一家音樂學院在香港搞考級，而內地有太多單位、部門把考級當作賺點額外收入的途徑。如今中國考級的系統、部門少說幾百個，往往一個城市就好幾種考級，而大家標準各異。中國考級的最高標準是中央音樂學院、上海音樂學院，此外，有中國音協、省音協、市音協、鋼琴學會、歌舞團……往往這個系統的3級到那個系統可能是6級。考級單位想多賺錢，就降低門檻，而凡是證書容易拿的地方考生一定多。內地考級主要亂在這，曲目程度、要求標準各異，幾千個城市都搞考級，諸侯割據、諸侯紛爭。必須提醒大家，考級和考音樂學院是兩碼事。
廣州日報：和英語四六級不是一回事？
劉詩昆：對，完全不一樣。專業上講，考級是不科學的；但從社會業餘美育來說，考級有積極作用。中國考級還有一個問題是考官的，真正高級的教授不可能去每天聽考級。
鋼琴必須大運動量練習
廣州日報：緊張和放鬆是兩個挺矛盾的狀態，彈鋼琴時怎樣能同時做到？
劉詩昆：彈鋼琴要在緊張的基礎上放鬆，絕對放鬆就別彈了。人活著就不能放鬆，睡覺都沒有放鬆，做夢時腦子還在活動呢。做任何事，都得在緊張的基礎上放鬆。
廣州日報：一些氣勢較大的鋼琴曲要求加臂力，怎麼加有講究嗎？
劉詩昆：彈鋼琴關鍵是指力和腕力，這兩樣沒解決，臂力加不上去。
廣州日報：如何訓練指力和腕力呢，上課時您提到運用高抬指，但快速彈音階時，一些孩子這麼做感覺挺吃力的？
劉詩昆：越這樣越要高抬指。高抬指練音階式的快速連續單音，就是訓練手指的機能——靈敏度、反應度以及速度。體育行業有一個規律叫大運動量練習，任何體育運動除了國際象棋，都是大運動量練習，沒有微運動量練習能練好技能的，鋼琴也是一樣，而高抬指就是加大手指的運動量。它的第二個好處，是使手指清楚，讓音與音之間分明。演奏曲目不是說每個單音之間都要那麼清楚，有時甚至要模模糊糊，但清楚是技術的基礎，有了清楚讓他不清楚是音樂的需要，而很多人不能彈清楚就糟糕了，因為太多的地方還是要清楚。人都是懶的，但小孩只要多提醒，高抬指會成為他下意識的習慣。反而大人雖然容易理解，卻不容易做出來。
很多不合格老師的名片都很嚇人
廣州日報：您這次來不是上大師課，而是抽查學生，為什麼？
劉詩昆：檢查學生也是檢查老師，在鋼琴領域，學生是老師的縮影，從學生身上可看到老師的教學。
廣州日報：由於琴童多、市場大，目前城市裡好像遍地都是教鋼琴的，您怎麼看？
劉詩昆：是的，因為鋼琴是業餘教育，所以現在國內從業者素質參差、魚龍混雜。很多所謂鋼琴老師壓根就不是彈鋼琴的，有京劇團裡打鼓、敲鑼的，有音樂學院人事科、保衛科的，甚至小保姆當老師，我都見得多了。鋼琴老師相對收入高、社會地位高，又沒有行業監督和檢查，但他們這樣做，賺的其實是黑心錢，對孩子和家長是非常不負責任的。
廣州日報：不是專業老師怎麼教？
劉詩昆：他也能教，把譜子上的音都彈出來就完了，不會教人怎麼彈好。我對於教學有四個要求：正規化、專業化、規範化、國際化，即用國際的正規專業規範標準來教。現在社會上的鋼琴教學太亂了，五花八門，家長也不懂，很多不合格老師都號稱大專家，一印名片都嚇人，什麼“中國鋼琴專業學會會員”之類，其實，根本沒這學會。
廣州日報：您覺得鋼琴除了是您的職業，對您的人生還有什麼影響？
劉詩昆：就絕對人數而言，中國很快將成為世界第一的鋼琴大國，而鋼琴對人的影響和改變非常大。我們的學生絕大多數不可能走職業路線，事實上，如果中國百分之一的琴童成為鋼琴家，鋼琴家就氾濫了。所以，鋼琴是社會美育。
專業上講考級是不科學的
廣州日報：很多人批評考級，但社會現實是，你多個十級證書，可能用人單位都會優先考慮？
劉詩昆：我從來不反對考級，它在中國有積極的方面，也有問題的方面。考級不是國際標準，是英國人搞的，主要在香港流行。但英國就一家音樂學院在香港搞考級，而內地有太多單位、部門把考級當作賺點額外收入的途徑。如今中國考級的系統、部門少說幾百個，往往一個城市就好幾種考級，而大家標準各異。中國考級的最高標準是中央音樂學院、上海音樂學院，此外，有中國音協、省音協、市音協、鋼琴學會、歌舞團……往往這個系統的3級到那個系統可能是6級。考級單位想多賺錢，就降低門檻，而凡是證書容易拿的地方考生一定多。內地考級主要亂在這，曲目程度、要求標準各異，幾千個城市都搞考級，諸侯割據、諸侯紛爭。必須提醒大家，考級和考音樂學院是兩碼事。
廣州日報：和英語四六級不是一回事？
劉詩昆：對，完全不一樣。專業上講，考級是不科學的；但從社會業餘美育來說，考級有積極作用。中國考級還有一個問題是考官的，真正高級的教授不可能去每天聽考級。
鋼琴必須大運動量練習
廣州日報：緊張和放鬆是兩個挺矛盾的狀態，彈鋼琴時怎樣能同時做到？
劉詩昆：彈鋼琴要在緊張的基礎上放鬆，絕對放鬆就別彈了。人活著就不能放鬆，睡覺都沒有放鬆，做夢時腦子還在活動呢。做任何事，都得在緊張的基礎上放鬆。
廣州日報：一些氣勢較大的鋼琴曲要求加臂力，怎麼加有講究嗎？
劉詩昆：彈鋼琴關鍵是指力和腕力，這兩樣沒解決，臂力加不上去。
廣州日報：如何訓練指力和腕力呢，上課時您提到運用高抬指，但快速彈音階時，一些孩子這麼做感覺挺吃力的？
劉詩昆：越這樣越要高抬指。高抬指練音階式的快速連續單音，就是訓練手指的機能——靈敏度、反應度以及速度。體育行業有一個規律叫大運動量練習，任何體育運動除了國際象棋，都是大運動量練習，沒有微運動量練習能練好技能的，鋼琴也是一樣，而高抬指就是加大手指的運動量。它的第二個好處，是使手指清楚，讓音與音之間分明。演奏曲目不是說每個單音之間都要那麼清楚，有時甚至要模模糊糊，但清楚是技術的基礎，有了清楚讓他不清楚是音樂的需要，而很多人不能彈清楚就糟糕了，因為太多的地方還是要清楚。人都是懶的，但小孩只要多提醒，高抬指會成為他下意識的習慣。反而大人雖然容易理解，卻不容易做出來。
廣州日報：不少小孩彈鋼琴都有手腕抖的問題，這如何解決？
劉詩昆：小孩抖是自然的，但要調整，不能任之。小孩手腕抖是因為他的手指力量不夠，要彈響，就情不自禁地用手腕加壓加力。適當的加不可避免，但不能過分。解決的方法就是把手腕放低一點，只要手腕低於手指根部，想抖也抖不了。手腕加不了壓、加不了力，孩子就會逼迫著用自己手指的力量去彈，去抬手，否則什麼聲音都出不來了。而逼迫著練手指根部，練多了就好了。老是用手腕加壓加力，以後手會彈得很酸很累。人的手只有手指永遠不會累，其根部之上都會累。我一天彈12個鐘頭琴，把手指彈破了、彈疼了，但它都不會累。如果覺得累，除非是腱鞘炎。