我市出臺新的中小學教師職稱晉升考核推薦辦法

教育 平涼發佈 2017-06-06

近日,市人社局聯合市教育局制定印發了新的《平涼市中小學教師職稱晉升考核推薦辦法》。據瞭解,為進一步貫徹落實中央、省上關於深化職稱制度改革意見和我市人才工作會議精神,深化中小學教師職稱制度改革,市職改辦著眼健全突出品德、能力和業績的人才評價機制,在原來考核推薦辦法的基礎上,經過廣泛徵求意見,積極創新職稱評價方式,制定出臺了新的中小學教師職稱晉升考核推薦辦法。

目前,全市共有中小學教師二萬八千多名,分佈在市直、縣區和鄉鎮,辦學規模和人員結構比較複雜,在職稱晉升中制定統一的推薦辦法政策把握難度很大。因此,市職改辦分佈在2007年、2011年先後制定出臺過考核推薦辦法,去年深化教師職稱制度改革工作全面推進,新的評審條件和國家職稱改革要求,必須重新制定符合我市教育行業特點和實際的職稱晉升考核辦法。本次新出臺的推薦辦法,與原考核推薦辦法相比,新的《平涼市中小學教師職稱晉升考核推薦辦法》秉承了重貢獻重能力的基本要素,又具有以下新的特點:一是進一步明確了中小學教師職稱晉升考核推薦的原則。要求各級學校在考核推薦中要堅持德才兼備、以德為先的原則,把教師的職業道德放在推薦評價的首位,樹立正確的評價導向。二是科學合理設置評價要素,制定符合教師實際的考核測評積分辦法。根據新的中小學教師職稱評審條件,增加了年度考核結果、擔任班主任年級主任等團隊政治思想工作考核項目,準確考核申報者德能勤績,準確推薦實績和貢獻突出者晉升職稱,準確評價教師教育教學水平。三是明確了中小學教師職稱晉升的考核辦法及推薦紀律。要求各級中小學統一按照個人自主申報、單位考核測評、排名公示、按崗推薦的考核辦法和標準進行推薦,實行推薦政策公開、標準公開、程序公開、結果公開,加強考核推薦的監督,嚴肅推薦紀律,堅持標準原則,提升考核質量,確保考核推薦工作公平公正進行。四是加大對基層中小學教師職稱晉升政策傾斜力度。對男年滿55歲、女年滿50歲符合評審中級職稱人員實行不佔崗位晉升的兜底措施;各縣屬及以下學校不再要求參加外語及計算機能力考試;弱化論文要求,縣屬及以下學校教師,可以用高質量的工作總結、教案代替論文;獲國家和省級以上專業技術綜合性獎勵者,可不受崗位數額限制優先評聘中高級職稱;獲市廳級綜合性獎勵者,可不受崗位數額限制優先評聘中級職稱。

新的考核推薦辦法的出臺並實施,必將為建立和完善符合中小學教師特點的專業技術水平評價制度,公平、公正、準確、規範的選拔優秀教師評聘專業技術職務,發揮積極應有的作用。

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