黃曉明老師的“明學”,又添新課。
新章節考點1——
黃曉明:“你犯了錯誤,你也犯了錯誤,所以,我的錯!我的錯!”
黃曉明老師的“明學”,又添新課。
新章節考點1——
黃曉明:“你犯了錯誤,你也犯了錯誤,所以,我的錯!我的錯!”
黃曉明老師的“明學”,又添新課。
新章節考點1——
黃曉明:“你犯了錯誤,你也犯了錯誤,所以,我的錯!我的錯!”
黃曉明老師的“明學”,又添新課。
新章節考點1——
黃曉明:“你犯了錯誤,你也犯了錯誤,所以,我的錯!我的錯!”
黃曉明老師的“明學”,又添新課。
新章節考點1——
黃曉明:“你犯了錯誤,你也犯了錯誤,所以,我的錯!我的錯!”
黃曉明老師的“明學”,又添新課。
新章節考點1——
黃曉明:“你犯了錯誤,你也犯了錯誤,所以,我的錯!我的錯!”
黃曉明老師的“明學”,又添新課。
新章節考點1——
黃曉明:“你犯了錯誤,你也犯了錯誤,所以,我的錯!我的錯!”
新章節考點2——
黃曉明(鼻孔朝天):“都說完了?好,我來總結一下!”
黃曉明老師的“明學”,又添新課。
新章節考點1——
黃曉明:“你犯了錯誤,你也犯了錯誤,所以,我的錯!我的錯!”
新章節考點2——
黃曉明(鼻孔朝天):“都說完了?好,我來總結一下!”
黃曉明老師的“明學”,又添新課。
新章節考點1——
黃曉明:“你犯了錯誤,你也犯了錯誤,所以,我的錯!我的錯!”
新章節考點2——
黃曉明(鼻孔朝天):“都說完了?好,我來總結一下!”
楊紫、王俊凱的這一段官方“明學”模仿秀,把大家樂瘋了。
黃曉明老師的“明學”,又添新課。
新章節考點1——
黃曉明:“你犯了錯誤,你也犯了錯誤,所以,我的錯!我的錯!”
新章節考點2——
黃曉明(鼻孔朝天):“都說完了?好,我來總結一下!”
楊紫、王俊凱的這一段官方“明學”模仿秀,把大家樂瘋了。
什麼是“明學”呢?
指的是黃曉明在這一季《中餐廳》裡的種種迷惑行為。
黃曉明老師的“明學”,又添新課。
新章節考點1——
黃曉明:“你犯了錯誤,你也犯了錯誤,所以,我的錯!我的錯!”
新章節考點2——
黃曉明(鼻孔朝天):“都說完了?好,我來總結一下!”
楊紫、王俊凱的這一段官方“明學”模仿秀,把大家樂瘋了。
什麼是“明學”呢?
指的是黃曉明在這一季《中餐廳》裡的種種迷惑行為。
“明學”的宗旨是:“都聽我的。”
綱領是:“我不要你覺得,我要我覺得。”
語錄包括:“你好倔強啊”、“這個事情不需要討論”。
最新案例如下:
特意選在寶貴的吃飯時間開會,中間楊紫吃了塊肉,黃曉明卻連等她嚥下去的耐心都沒有,對她:“要不然你先吃完咱們再說?”
黃曉明老師的“明學”,又添新課。
新章節考點1——
黃曉明:“你犯了錯誤,你也犯了錯誤,所以,我的錯!我的錯!”
新章節考點2——
黃曉明(鼻孔朝天):“都說完了?好,我來總結一下!”
楊紫、王俊凱的這一段官方“明學”模仿秀,把大家樂瘋了。
什麼是“明學”呢?
指的是黃曉明在這一季《中餐廳》裡的種種迷惑行為。
“明學”的宗旨是:“都聽我的。”
綱領是:“我不要你覺得,我要我覺得。”
語錄包括:“你好倔強啊”、“這個事情不需要討論”。
最新案例如下:
特意選在寶貴的吃飯時間開會,中間楊紫吃了塊肉,黃曉明卻連等她嚥下去的耐心都沒有,對她:“要不然你先吃完咱們再說?”
黃曉明老師的“明學”,又添新課。
新章節考點1——
黃曉明:“你犯了錯誤,你也犯了錯誤,所以,我的錯!我的錯!”
新章節考點2——
黃曉明(鼻孔朝天):“都說完了?好,我來總結一下!”
楊紫、王俊凱的這一段官方“明學”模仿秀,把大家樂瘋了。
什麼是“明學”呢?
指的是黃曉明在這一季《中餐廳》裡的種種迷惑行為。
“明學”的宗旨是:“都聽我的。”
綱領是:“我不要你覺得,我要我覺得。”
語錄包括:“你好倔強啊”、“這個事情不需要討論”。
最新案例如下:
特意選在寶貴的吃飯時間開會,中間楊紫吃了塊肉,黃曉明卻連等她嚥下去的耐心都沒有,對她:“要不然你先吃完咱們再說?”
黃曉明老師的“明學”,又添新課。
新章節考點1——
黃曉明:“你犯了錯誤,你也犯了錯誤,所以,我的錯!我的錯!”
新章節考點2——
黃曉明(鼻孔朝天):“都說完了?好,我來總結一下!”
楊紫、王俊凱的這一段官方“明學”模仿秀,把大家樂瘋了。
什麼是“明學”呢?
指的是黃曉明在這一季《中餐廳》裡的種種迷惑行為。
“明學”的宗旨是:“都聽我的。”
綱領是:“我不要你覺得,我要我覺得。”
語錄包括:“你好倔強啊”、“這個事情不需要討論”。
最新案例如下:
特意選在寶貴的吃飯時間開會,中間楊紫吃了塊肉,黃曉明卻連等她嚥下去的耐心都沒有,對她:“要不然你先吃完咱們再說?”
黃曉明老師的“明學”,又添新課。
新章節考點1——
黃曉明:“你犯了錯誤,你也犯了錯誤,所以,我的錯!我的錯!”
新章節考點2——
黃曉明(鼻孔朝天):“都說完了?好,我來總結一下!”
楊紫、王俊凱的這一段官方“明學”模仿秀,把大家樂瘋了。
什麼是“明學”呢?
指的是黃曉明在這一季《中餐廳》裡的種種迷惑行為。
“明學”的宗旨是:“都聽我的。”
綱領是:“我不要你覺得,我要我覺得。”
語錄包括:“你好倔強啊”、“這個事情不需要討論”。
最新案例如下:
特意選在寶貴的吃飯時間開會,中間楊紫吃了塊肉,黃曉明卻連等她嚥下去的耐心都沒有,對她:“要不然你先吃完咱們再說?”
黃曉明老師的“明學”,又添新課。
新章節考點1——
黃曉明:“你犯了錯誤,你也犯了錯誤,所以,我的錯!我的錯!”
新章節考點2——
黃曉明(鼻孔朝天):“都說完了?好,我來總結一下!”
楊紫、王俊凱的這一段官方“明學”模仿秀,把大家樂瘋了。
什麼是“明學”呢?
指的是黃曉明在這一季《中餐廳》裡的種種迷惑行為。
“明學”的宗旨是:“都聽我的。”
綱領是:“我不要你覺得,我要我覺得。”
語錄包括:“你好倔強啊”、“這個事情不需要討論”。
最新案例如下:
特意選在寶貴的吃飯時間開會,中間楊紫吃了塊肉,黃曉明卻連等她嚥下去的耐心都沒有,對她:“要不然你先吃完咱們再說?”
由於黃曉明管理不善,餐廳後廚經歷了史上最混亂的一天,林大廚到處支援,卻還被嫌棄做菜慢、菜品不好吃。
黃曉明老師的“明學”,又添新課。
新章節考點1——
黃曉明:“你犯了錯誤,你也犯了錯誤,所以,我的錯!我的錯!”
新章節考點2——
黃曉明(鼻孔朝天):“都說完了?好,我來總結一下!”
楊紫、王俊凱的這一段官方“明學”模仿秀,把大家樂瘋了。
什麼是“明學”呢?
指的是黃曉明在這一季《中餐廳》裡的種種迷惑行為。
“明學”的宗旨是:“都聽我的。”
綱領是:“我不要你覺得,我要我覺得。”
語錄包括:“你好倔強啊”、“這個事情不需要討論”。
最新案例如下:
特意選在寶貴的吃飯時間開會,中間楊紫吃了塊肉,黃曉明卻連等她嚥下去的耐心都沒有,對她:“要不然你先吃完咱們再說?”
由於黃曉明管理不善,餐廳後廚經歷了史上最混亂的一天,林大廚到處支援,卻還被嫌棄做菜慢、菜品不好吃。
黃曉明老師的“明學”,又添新課。
新章節考點1——
黃曉明:“你犯了錯誤,你也犯了錯誤,所以,我的錯!我的錯!”
新章節考點2——
黃曉明(鼻孔朝天):“都說完了?好,我來總結一下!”
楊紫、王俊凱的這一段官方“明學”模仿秀,把大家樂瘋了。
什麼是“明學”呢?
指的是黃曉明在這一季《中餐廳》裡的種種迷惑行為。
“明學”的宗旨是:“都聽我的。”
綱領是:“我不要你覺得,我要我覺得。”
語錄包括:“你好倔強啊”、“這個事情不需要討論”。
最新案例如下:
特意選在寶貴的吃飯時間開會,中間楊紫吃了塊肉,黃曉明卻連等她嚥下去的耐心都沒有,對她:“要不然你先吃完咱們再說?”
由於黃曉明管理不善,餐廳後廚經歷了史上最混亂的一天,林大廚到處支援,卻還被嫌棄做菜慢、菜品不好吃。
國宴大廚被黃曉明懟得無言以對,難受極了。
還是王俊凱細心,專門在會後安慰林大廚,解釋客人的本意並不是覺得菜不好吃,而是建議意大利的豬肉不適合用來蒸。
黃曉明老師的“明學”,又添新課。
新章節考點1——
黃曉明:“你犯了錯誤,你也犯了錯誤,所以,我的錯!我的錯!”
新章節考點2——
黃曉明(鼻孔朝天):“都說完了?好,我來總結一下!”
楊紫、王俊凱的這一段官方“明學”模仿秀,把大家樂瘋了。
什麼是“明學”呢?
指的是黃曉明在這一季《中餐廳》裡的種種迷惑行為。
“明學”的宗旨是:“都聽我的。”
綱領是:“我不要你覺得,我要我覺得。”
語錄包括:“你好倔強啊”、“這個事情不需要討論”。
最新案例如下:
特意選在寶貴的吃飯時間開會,中間楊紫吃了塊肉,黃曉明卻連等她嚥下去的耐心都沒有,對她:“要不然你先吃完咱們再說?”
由於黃曉明管理不善,餐廳後廚經歷了史上最混亂的一天,林大廚到處支援,卻還被嫌棄做菜慢、菜品不好吃。
國宴大廚被黃曉明懟得無言以對,難受極了。
還是王俊凱細心,專門在會後安慰林大廚,解釋客人的本意並不是覺得菜不好吃,而是建議意大利的豬肉不適合用來蒸。
黃曉明老師的“明學”,又添新課。
新章節考點1——
黃曉明:“你犯了錯誤,你也犯了錯誤,所以,我的錯!我的錯!”
新章節考點2——
黃曉明(鼻孔朝天):“都說完了?好,我來總結一下!”
楊紫、王俊凱的這一段官方“明學”模仿秀,把大家樂瘋了。
什麼是“明學”呢?
指的是黃曉明在這一季《中餐廳》裡的種種迷惑行為。
“明學”的宗旨是:“都聽我的。”
綱領是:“我不要你覺得,我要我覺得。”
語錄包括:“你好倔強啊”、“這個事情不需要討論”。
最新案例如下:
特意選在寶貴的吃飯時間開會,中間楊紫吃了塊肉,黃曉明卻連等她嚥下去的耐心都沒有,對她:“要不然你先吃完咱們再說?”
由於黃曉明管理不善,餐廳後廚經歷了史上最混亂的一天,林大廚到處支援,卻還被嫌棄做菜慢、菜品不好吃。
國宴大廚被黃曉明懟得無言以對,難受極了。
還是王俊凱細心,專門在會後安慰林大廚,解釋客人的本意並不是覺得菜不好吃,而是建議意大利的豬肉不適合用來蒸。
黃曉明老師的“明學”,又添新課。
新章節考點1——
黃曉明:“你犯了錯誤,你也犯了錯誤,所以,我的錯!我的錯!”
新章節考點2——
黃曉明(鼻孔朝天):“都說完了?好,我來總結一下!”
楊紫、王俊凱的這一段官方“明學”模仿秀,把大家樂瘋了。
什麼是“明學”呢?
指的是黃曉明在這一季《中餐廳》裡的種種迷惑行為。
“明學”的宗旨是:“都聽我的。”
綱領是:“我不要你覺得,我要我覺得。”
語錄包括:“你好倔強啊”、“這個事情不需要討論”。
最新案例如下:
特意選在寶貴的吃飯時間開會,中間楊紫吃了塊肉,黃曉明卻連等她嚥下去的耐心都沒有,對她:“要不然你先吃完咱們再說?”
由於黃曉明管理不善,餐廳後廚經歷了史上最混亂的一天,林大廚到處支援,卻還被嫌棄做菜慢、菜品不好吃。
國宴大廚被黃曉明懟得無言以對,難受極了。
還是王俊凱細心,專門在會後安慰林大廚,解釋客人的本意並不是覺得菜不好吃,而是建議意大利的豬肉不適合用來蒸。
黃曉明老師的“明學”,又添新課。
新章節考點1——
黃曉明:“你犯了錯誤,你也犯了錯誤,所以,我的錯!我的錯!”
新章節考點2——
黃曉明(鼻孔朝天):“都說完了?好,我來總結一下!”
楊紫、王俊凱的這一段官方“明學”模仿秀,把大家樂瘋了。
什麼是“明學”呢?
指的是黃曉明在這一季《中餐廳》裡的種種迷惑行為。
“明學”的宗旨是:“都聽我的。”
綱領是:“我不要你覺得,我要我覺得。”
語錄包括:“你好倔強啊”、“這個事情不需要討論”。
最新案例如下:
特意選在寶貴的吃飯時間開會,中間楊紫吃了塊肉,黃曉明卻連等她嚥下去的耐心都沒有,對她:“要不然你先吃完咱們再說?”
由於黃曉明管理不善,餐廳後廚經歷了史上最混亂的一天,林大廚到處支援,卻還被嫌棄做菜慢、菜品不好吃。
國宴大廚被黃曉明懟得無言以對,難受極了。
還是王俊凱細心,專門在會後安慰林大廚,解釋客人的本意並不是覺得菜不好吃,而是建議意大利的豬肉不適合用來蒸。
兩相對比,黃曉明和王俊凱的情商、管理能力,高下立現。
無關乎這一期要送走一位實習生時,彈幕裡的民意清一色是:請留下兩位能幹的實習生,送走黃曉明吧!
黃曉明老師的“明學”,又添新課。
新章節考點1——
黃曉明:“你犯了錯誤,你也犯了錯誤,所以,我的錯!我的錯!”
新章節考點2——
黃曉明(鼻孔朝天):“都說完了?好,我來總結一下!”
楊紫、王俊凱的這一段官方“明學”模仿秀,把大家樂瘋了。
什麼是“明學”呢?
指的是黃曉明在這一季《中餐廳》裡的種種迷惑行為。
“明學”的宗旨是:“都聽我的。”
綱領是:“我不要你覺得,我要我覺得。”
語錄包括:“你好倔強啊”、“這個事情不需要討論”。
最新案例如下:
特意選在寶貴的吃飯時間開會,中間楊紫吃了塊肉,黃曉明卻連等她嚥下去的耐心都沒有,對她:“要不然你先吃完咱們再說?”
由於黃曉明管理不善,餐廳後廚經歷了史上最混亂的一天,林大廚到處支援,卻還被嫌棄做菜慢、菜品不好吃。
國宴大廚被黃曉明懟得無言以對,難受極了。
還是王俊凱細心,專門在會後安慰林大廚,解釋客人的本意並不是覺得菜不好吃,而是建議意大利的豬肉不適合用來蒸。
兩相對比,黃曉明和王俊凱的情商、管理能力,高下立現。
無關乎這一期要送走一位實習生時,彈幕裡的民意清一色是:請留下兩位能幹的實習生,送走黃曉明吧!
黃曉明老師的“明學”,又添新課。
新章節考點1——
黃曉明:“你犯了錯誤,你也犯了錯誤,所以,我的錯!我的錯!”
新章節考點2——
黃曉明(鼻孔朝天):“都說完了?好,我來總結一下!”
楊紫、王俊凱的這一段官方“明學”模仿秀,把大家樂瘋了。
什麼是“明學”呢?
指的是黃曉明在這一季《中餐廳》裡的種種迷惑行為。
“明學”的宗旨是:“都聽我的。”
綱領是:“我不要你覺得,我要我覺得。”
語錄包括:“你好倔強啊”、“這個事情不需要討論”。
最新案例如下:
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由於黃曉明管理不善,餐廳後廚經歷了史上最混亂的一天,林大廚到處支援,卻還被嫌棄做菜慢、菜品不好吃。
國宴大廚被黃曉明懟得無言以對,難受極了。
還是王俊凱細心,專門在會後安慰林大廚,解釋客人的本意並不是覺得菜不好吃,而是建議意大利的豬肉不適合用來蒸。
兩相對比,黃曉明和王俊凱的情商、管理能力,高下立現。
無關乎這一期要送走一位實習生時,彈幕裡的民意清一色是:請留下兩位能幹的實習生,送走黃曉明吧!
之前還有善良的網友懷疑,黃曉明的霸道總裁人設,莫非是節目組魔鬼剪輯和孤兒劇本的鍋?
但是,總導演出來迴應說,不,沒有移花接木和顛倒黑白,每個人物都是真實的。
黃曉明老師的“明學”,又添新課。
新章節考點1——
黃曉明:“你犯了錯誤,你也犯了錯誤,所以,我的錯!我的錯!”
新章節考點2——
黃曉明(鼻孔朝天):“都說完了?好,我來總結一下!”
楊紫、王俊凱的這一段官方“明學”模仿秀,把大家樂瘋了。
什麼是“明學”呢?
指的是黃曉明在這一季《中餐廳》裡的種種迷惑行為。
“明學”的宗旨是:“都聽我的。”
綱領是:“我不要你覺得,我要我覺得。”
語錄包括:“你好倔強啊”、“這個事情不需要討論”。
最新案例如下:
特意選在寶貴的吃飯時間開會,中間楊紫吃了塊肉,黃曉明卻連等她嚥下去的耐心都沒有,對她:“要不然你先吃完咱們再說?”
由於黃曉明管理不善,餐廳後廚經歷了史上最混亂的一天,林大廚到處支援,卻還被嫌棄做菜慢、菜品不好吃。
國宴大廚被黃曉明懟得無言以對,難受極了。
還是王俊凱細心,專門在會後安慰林大廚,解釋客人的本意並不是覺得菜不好吃,而是建議意大利的豬肉不適合用來蒸。
兩相對比,黃曉明和王俊凱的情商、管理能力,高下立現。
無關乎這一期要送走一位實習生時,彈幕裡的民意清一色是:請留下兩位能幹的實習生,送走黃曉明吧!
之前還有善良的網友懷疑,黃曉明的霸道總裁人設,莫非是節目組魔鬼剪輯和孤兒劇本的鍋?
但是,總導演出來迴應說,不,沒有移花接木和顛倒黑白,每個人物都是真實的。
網友們腦補的畫外音是:沒有惡意剪輯=他就是這麼討厭
黃曉明老師的“明學”,又添新課。
新章節考點1——
黃曉明:“你犯了錯誤,你也犯了錯誤,所以,我的錯!我的錯!”
新章節考點2——
黃曉明(鼻孔朝天):“都說完了?好,我來總結一下!”
楊紫、王俊凱的這一段官方“明學”模仿秀,把大家樂瘋了。
什麼是“明學”呢?
指的是黃曉明在這一季《中餐廳》裡的種種迷惑行為。
“明學”的宗旨是:“都聽我的。”
綱領是:“我不要你覺得,我要我覺得。”
語錄包括:“你好倔強啊”、“這個事情不需要討論”。
最新案例如下:
特意選在寶貴的吃飯時間開會,中間楊紫吃了塊肉,黃曉明卻連等她嚥下去的耐心都沒有,對她:“要不然你先吃完咱們再說?”
由於黃曉明管理不善,餐廳後廚經歷了史上最混亂的一天,林大廚到處支援,卻還被嫌棄做菜慢、菜品不好吃。
國宴大廚被黃曉明懟得無言以對,難受極了。
還是王俊凱細心,專門在會後安慰林大廚,解釋客人的本意並不是覺得菜不好吃,而是建議意大利的豬肉不適合用來蒸。
兩相對比,黃曉明和王俊凱的情商、管理能力,高下立現。
無關乎這一期要送走一位實習生時,彈幕裡的民意清一色是:請留下兩位能幹的實習生,送走黃曉明吧!
之前還有善良的網友懷疑,黃曉明的霸道總裁人設,莫非是節目組魔鬼剪輯和孤兒劇本的鍋?
但是,總導演出來迴應說,不,沒有移花接木和顛倒黑白,每個人物都是真實的。
網友們腦補的畫外音是:沒有惡意剪輯=他就是這麼討厭
黃曉明老師的“明學”,又添新課。
新章節考點1——
黃曉明:“你犯了錯誤,你也犯了錯誤,所以,我的錯!我的錯!”
新章節考點2——
黃曉明(鼻孔朝天):“都說完了?好,我來總結一下!”
楊紫、王俊凱的這一段官方“明學”模仿秀,把大家樂瘋了。
什麼是“明學”呢?
指的是黃曉明在這一季《中餐廳》裡的種種迷惑行為。
“明學”的宗旨是:“都聽我的。”
綱領是:“我不要你覺得,我要我覺得。”
語錄包括:“你好倔強啊”、“這個事情不需要討論”。
最新案例如下:
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由於黃曉明管理不善,餐廳後廚經歷了史上最混亂的一天,林大廚到處支援,卻還被嫌棄做菜慢、菜品不好吃。
國宴大廚被黃曉明懟得無言以對,難受極了。
還是王俊凱細心,專門在會後安慰林大廚,解釋客人的本意並不是覺得菜不好吃,而是建議意大利的豬肉不適合用來蒸。
兩相對比,黃曉明和王俊凱的情商、管理能力,高下立現。
無關乎這一期要送走一位實習生時,彈幕裡的民意清一色是:請留下兩位能幹的實習生,送走黃曉明吧!
之前還有善良的網友懷疑,黃曉明的霸道總裁人設,莫非是節目組魔鬼剪輯和孤兒劇本的鍋?
但是,總導演出來迴應說,不,沒有移花接木和顛倒黑白,每個人物都是真實的。
網友們腦補的畫外音是:沒有惡意剪輯=他就是這麼討厭
現在,火出圈的“明學”為《中餐廳》帶來了妥妥的流量,讓節目組換走黃曉明?怎麼可能!
黃曉明老師的“明學”,又添新課。
新章節考點1——
黃曉明:“你犯了錯誤,你也犯了錯誤,所以,我的錯!我的錯!”
新章節考點2——
黃曉明(鼻孔朝天):“都說完了?好,我來總結一下!”
楊紫、王俊凱的這一段官方“明學”模仿秀,把大家樂瘋了。
什麼是“明學”呢?
指的是黃曉明在這一季《中餐廳》裡的種種迷惑行為。
“明學”的宗旨是:“都聽我的。”
綱領是:“我不要你覺得,我要我覺得。”
語錄包括:“你好倔強啊”、“這個事情不需要討論”。
最新案例如下:
特意選在寶貴的吃飯時間開會,中間楊紫吃了塊肉,黃曉明卻連等她嚥下去的耐心都沒有,對她:“要不然你先吃完咱們再說?”
由於黃曉明管理不善,餐廳後廚經歷了史上最混亂的一天,林大廚到處支援,卻還被嫌棄做菜慢、菜品不好吃。
國宴大廚被黃曉明懟得無言以對,難受極了。
還是王俊凱細心,專門在會後安慰林大廚,解釋客人的本意並不是覺得菜不好吃,而是建議意大利的豬肉不適合用來蒸。
兩相對比,黃曉明和王俊凱的情商、管理能力,高下立現。
無關乎這一期要送走一位實習生時,彈幕裡的民意清一色是:請留下兩位能幹的實習生,送走黃曉明吧!
之前還有善良的網友懷疑,黃曉明的霸道總裁人設,莫非是節目組魔鬼剪輯和孤兒劇本的鍋?
但是,總導演出來迴應說,不,沒有移花接木和顛倒黑白,每個人物都是真實的。
網友們腦補的畫外音是:沒有惡意剪輯=他就是這麼討厭
現在,火出圈的“明學”為《中餐廳》帶來了妥妥的流量,讓節目組換走黃曉明?怎麼可能!