教師是人類靈魂的工程師，擔負著培養祖國未來棟樑的艱鉅任務。在菏澤有這樣一個家庭，從新中國成立到今天，三代人出了9位教師投身於教育事業，70年來兢兢業業，默默耕耘在講堂上。
9月10日是第35個教師節，大眾網·海報新聞記者走進菏澤市牡丹區二十一中，採訪了這個教育世家中仍在教育一線的教師侯曉蓮，聽她講述教育世家關於教育的故事。
耳濡目染，在教學環境中長大
9月9日上午，大眾網·海報新聞記者來到了位於菏澤市中華路的牡丹區二十一中，記者見到侯曉蓮老師時，正值侯老師在講課。課堂上，侯曉蓮在講臺上聲情並茂地授課，她的學生們在臺下坐姿端正、聚精會神地聽課。
"教師是人類靈魂的工程師，擔負著培養祖國未來棟樑的艱鉅任務。在菏澤有這樣一個家庭，從新中國成立到今天，三代人出了9位教師投身於教育事業，70年來兢兢業業，默默耕耘在講堂上。
9月10日是第35個教師節，大眾網·海報新聞記者走進菏澤市牡丹區二十一中，採訪了這個教育世家中仍在教育一線的教師侯曉蓮，聽她講述教育世家關於教育的故事。
耳濡目染，在教學環境中長大
9月9日上午，大眾網·海報新聞記者來到了位於菏澤市中華路的牡丹區二十一中，記者見到侯曉蓮老師時，正值侯老師在講課。課堂上，侯曉蓮在講臺上聲情並茂地授課，她的學生們在臺下坐姿端正、聚精會神地聽課。
課後，候曉蓮向大眾網·海報新聞記者介紹，她的家庭三代從教，自1950年，近70年的時間裡，自她外祖父起，她的父親、母親、二姨、三姨、姐姐、姐夫和她的丈夫，共九人都投身於教育事業，從事人民教師這一光榮的職業。
“1994年，大學畢業後，我就當了老師，1997年被調入二十一中，一直工作至今。”候曉蓮說，目前，她是一名歷史教師，同時也擔任初一（24班）的班主任，在22年的教學生涯中，曾多次獲得“山東省優質課”“菏澤市教學能手”“骨幹教師”等榮譽。
談及為何參加教育工作時，候曉蓮表示，她從事教育行業跟母親有很大的關係。“我媽媽之前是二十一中的語文老師，也是山東省優秀教師，耳濡目染，大學在選擇專業時，我很堅定地報考了師範專業。”候曉蓮告訴記者。
“我小時候的理想就是想做一名人民教師。”候曉蓮說，她年幼的時候，父親就職於菏澤農業學校，她從小就住在農校家屬院裡，在校園氛圍中成長，“為人師表”這種理念從小在家庭裡就根深蒂固，她也是在這個環境中從學生一步一步成長為一名人民教師。
談及候曉蓮母親向她傳授的教育理念，候曉蓮毫不猶豫地說：“蹲下來做教育。”侯曉蓮告訴大眾網·海報新聞記者，“蹲下來做教育”既有字面含義，也是她母親意欲教導她在教學中要做到用謙和、用愛去教育每一位學生，而不是一味地批評指責。
為人師表，母親三十六載無私奉獻
候曉蓮向大眾網·海報新聞記者回憶道，母親的教師生涯給我的印象就是她一生都在嘔心瀝血，兢兢業業地從事教育事業，像備課到深夜，早出晚歸這些在母親身上都是正常現象。
"教師是人類靈魂的工程師，擔負著培養祖國未來棟樑的艱鉅任務。在菏澤有這樣一個家庭，從新中國成立到今天，三代人出了9位教師投身於教育事業，70年來兢兢業業，默默耕耘在講堂上。
9月10日是第35個教師節，大眾網·海報新聞記者走進菏澤市牡丹區二十一中，採訪了這個教育世家中仍在教育一線的教師侯曉蓮，聽她講述教育世家關於教育的故事。
耳濡目染，在教學環境中長大
9月9日上午，大眾網·海報新聞記者來到了位於菏澤市中華路的牡丹區二十一中，記者見到侯曉蓮老師時，正值侯老師在講課。課堂上，侯曉蓮在講臺上聲情並茂地授課，她的學生們在臺下坐姿端正、聚精會神地聽課。
課後，候曉蓮向大眾網·海報新聞記者介紹，她的家庭三代從教，自1950年，近70年的時間裡，自她外祖父起，她的父親、母親、二姨、三姨、姐姐、姐夫和她的丈夫，共九人都投身於教育事業，從事人民教師這一光榮的職業。
“1994年，大學畢業後，我就當了老師，1997年被調入二十一中，一直工作至今。”候曉蓮說，目前，她是一名歷史教師，同時也擔任初一（24班）的班主任，在22年的教學生涯中，曾多次獲得“山東省優質課”“菏澤市教學能手”“骨幹教師”等榮譽。
談及為何參加教育工作時，候曉蓮表示，她從事教育行業跟母親有很大的關係。“我媽媽之前是二十一中的語文老師，也是山東省優秀教師，耳濡目染，大學在選擇專業時，我很堅定地報考了師範專業。”候曉蓮告訴記者。
“我小時候的理想就是想做一名人民教師。”候曉蓮說，她年幼的時候，父親就職於菏澤農業學校，她從小就住在農校家屬院裡，在校園氛圍中成長，“為人師表”這種理念從小在家庭裡就根深蒂固，她也是在這個環境中從學生一步一步成長為一名人民教師。
談及候曉蓮母親向她傳授的教育理念，候曉蓮毫不猶豫地說：“蹲下來做教育。”侯曉蓮告訴大眾網·海報新聞記者，“蹲下來做教育”既有字面含義，也是她母親意欲教導她在教學中要做到用謙和、用愛去教育每一位學生，而不是一味地批評指責。
為人師表，母親三十六載無私奉獻
候曉蓮向大眾網·海報新聞記者回憶道，母親的教師生涯給我的印象就是她一生都在嘔心瀝血，兢兢業業地從事教育事業，像備課到深夜，早出晚歸這些在母親身上都是正常現象。
9月9日下午，大眾網·海報新聞記者來到菏澤天澤園小區，見到了候曉蓮的母親，現在已經退休的王培貞老師。雖然已經74歲的高齡，但王培貞老師穿著衣衫整潔，看起來仍然精神抖擻。
“1964年我在呂陵鎮中心中學任教，後來去了解元集公社，1982年牡丹區二十一中學成立，我作為第一批老師去任教語文，直到2000年才退的休，退休後，時間充裕了起來，便去老年大學繼續學習，偶爾還會學學寫字，看看新聞。”王培貞老師告訴大眾網·海報新聞記者。
“當時在二十一中授課時教學環境沒有現在那麼好，為了不耽誤學生的學習，冬天我每天都會早起去教室點火爐，當時我起騎自行車在雪地裡摔倒了好幾次，有次自己沒能爬起來，還是路過的學生把我扶了起來。”王培貞說起那段教書歲月，仍然感慨萬千。
36年教學生涯，使王培貞如今患上了咽炎，如今喉嚨已咳不出痰，儘管如此，當談及到是否希望後輩選擇當老師時，王培貞還是堅決表示希望讓後輩繼續教書育人。
"教師是人類靈魂的工程師，擔負著培養祖國未來棟樑的艱鉅任務。在菏澤有這樣一個家庭，從新中國成立到今天，三代人出了9位教師投身於教育事業，70年來兢兢業業，默默耕耘在講堂上。
9月10日是第35個教師節，大眾網·海報新聞記者走進菏澤市牡丹區二十一中，採訪了這個教育世家中仍在教育一線的教師侯曉蓮，聽她講述教育世家關於教育的故事。
耳濡目染，在教學環境中長大
9月9日上午，大眾網·海報新聞記者來到了位於菏澤市中華路的牡丹區二十一中，記者見到侯曉蓮老師時，正值侯老師在講課。課堂上，侯曉蓮在講臺上聲情並茂地授課，她的學生們在臺下坐姿端正、聚精會神地聽課。
課後，候曉蓮向大眾網·海報新聞記者介紹，她的家庭三代從教，自1950年，近70年的時間裡，自她外祖父起，她的父親、母親、二姨、三姨、姐姐、姐夫和她的丈夫，共九人都投身於教育事業，從事人民教師這一光榮的職業。
“1994年，大學畢業後，我就當了老師，1997年被調入二十一中，一直工作至今。”候曉蓮說，目前，她是一名歷史教師，同時也擔任初一（24班）的班主任，在22年的教學生涯中，曾多次獲得“山東省優質課”“菏澤市教學能手”“骨幹教師”等榮譽。
談及為何參加教育工作時，候曉蓮表示，她從事教育行業跟母親有很大的關係。“我媽媽之前是二十一中的語文老師，也是山東省優秀教師，耳濡目染，大學在選擇專業時，我很堅定地報考了師範專業。”候曉蓮告訴記者。
“我小時候的理想就是想做一名人民教師。”候曉蓮說，她年幼的時候，父親就職於菏澤農業學校，她從小就住在農校家屬院裡，在校園氛圍中成長，“為人師表”這種理念從小在家庭裡就根深蒂固，她也是在這個環境中從學生一步一步成長為一名人民教師。
談及候曉蓮母親向她傳授的教育理念，候曉蓮毫不猶豫地說：“蹲下來做教育。”侯曉蓮告訴大眾網·海報新聞記者，“蹲下來做教育”既有字面含義，也是她母親意欲教導她在教學中要做到用謙和、用愛去教育每一位學生，而不是一味地批評指責。
為人師表，母親三十六載無私奉獻
候曉蓮向大眾網·海報新聞記者回憶道，母親的教師生涯給我的印象就是她一生都在嘔心瀝血，兢兢業業地從事教育事業，像備課到深夜，早出晚歸這些在母親身上都是正常現象。
9月9日下午，大眾網·海報新聞記者來到菏澤天澤園小區，見到了候曉蓮的母親，現在已經退休的王培貞老師。雖然已經74歲的高齡，但王培貞老師穿著衣衫整潔，看起來仍然精神抖擻。
“1964年我在呂陵鎮中心中學任教，後來去了解元集公社，1982年牡丹區二十一中學成立，我作為第一批老師去任教語文，直到2000年才退的休，退休後，時間充裕了起來，便去老年大學繼續學習，偶爾還會學學寫字，看看新聞。”王培貞老師告訴大眾網·海報新聞記者。
“當時在二十一中授課時教學環境沒有現在那麼好，為了不耽誤學生的學習，冬天我每天都會早起去教室點火爐，當時我起騎自行車在雪地裡摔倒了好幾次，有次自己沒能爬起來，還是路過的學生把我扶了起來。”王培貞說起那段教書歲月，仍然感慨萬千。
36年教學生涯，使王培貞如今患上了咽炎，如今喉嚨已咳不出痰，儘管如此，當談及到是否希望後輩選擇當老師時，王培貞還是堅決表示希望讓後輩繼續教書育人。
王培貞的丈夫侯兆軒曾是原菏澤農業學校的老師，王培貞告訴大眾網·海報新聞記者：“當時我丈夫是父親的最得意的學生，正是在父親的介紹下我們才組建了家庭。”
教學相長，祖父言傳身教規範後人
王培貞向大眾網·海報新聞記者講述，自幼時父親就嚴慈相濟，家裡立下不少規矩，比如吃飯要吃乾淨、偶爾會提問問題等，正是這種言傳身教，才使得每一位孩子都成為優秀的人。
大眾網·海報新聞記者瞭解到，侯曉蓮的外祖父王同懷老先生起初是在曹縣師範附小的一名教師，後來考到山東師範大學繼續學習，畢業後到菏澤二中任教地理。“我的父親很重視學生的全面培養，任何能有利於學生學習的事情他都會去做，當時為了給學生更生動的傳授知識，每半個月包一次票價5分錢的電影給學生觀看。” 王培貞告訴大眾網·海報新聞記者，當時家裡需要撫養4個孩子，儘管家庭生活非常拮据，但是王同懷老先生還是會慷慨的幫助他的學生。
“父親堅持引導孩子們從事教育事業，他總是教育我們‘教學相長’可以鞏固知識，並告誡我們要一輩子讀書，要不斷地去學習。”王培貞回憶道。
互相學習，教育孩子共同進步
候曉蓮的丈夫宋來是二十一中的一名數學老師，自1999年在二十一中從教至今，一直在擔任初中的數學教學工作。“我們這個大家庭從事教育行業的比較多，共同話題也比較多，大家都對教育的感情比較深，正是得益於此，使得家庭成員們所感悟的教育心得比一般教師要更深刻一點，把更加優異的教學方法運用到教學工作中。”宋來告訴記者，“我們在晚上的家庭模式就是三人互相學習。”
"教師是人類靈魂的工程師，擔負著培養祖國未來棟樑的艱鉅任務。在菏澤有這樣一個家庭，從新中國成立到今天，三代人出了9位教師投身於教育事業，70年來兢兢業業，默默耕耘在講堂上。
9月10日是第35個教師節，大眾網·海報新聞記者走進菏澤市牡丹區二十一中，採訪了這個教育世家中仍在教育一線的教師侯曉蓮，聽她講述教育世家關於教育的故事。
耳濡目染，在教學環境中長大
9月9日上午，大眾網·海報新聞記者來到了位於菏澤市中華路的牡丹區二十一中，記者見到侯曉蓮老師時，正值侯老師在講課。課堂上，侯曉蓮在講臺上聲情並茂地授課，她的學生們在臺下坐姿端正、聚精會神地聽課。
課後，候曉蓮向大眾網·海報新聞記者介紹，她的家庭三代從教，自1950年，近70年的時間裡，自她外祖父起，她的父親、母親、二姨、三姨、姐姐、姐夫和她的丈夫，共九人都投身於教育事業，從事人民教師這一光榮的職業。
“1994年，大學畢業後，我就當了老師，1997年被調入二十一中，一直工作至今。”候曉蓮說，目前，她是一名歷史教師，同時也擔任初一（24班）的班主任，在22年的教學生涯中，曾多次獲得“山東省優質課”“菏澤市教學能手”“骨幹教師”等榮譽。
談及為何參加教育工作時，候曉蓮表示，她從事教育行業跟母親有很大的關係。“我媽媽之前是二十一中的語文老師，也是山東省優秀教師，耳濡目染，大學在選擇專業時，我很堅定地報考了師範專業。”候曉蓮告訴記者。
“我小時候的理想就是想做一名人民教師。”候曉蓮說，她年幼的時候，父親就職於菏澤農業學校，她從小就住在農校家屬院裡，在校園氛圍中成長，“為人師表”這種理念從小在家庭裡就根深蒂固，她也是在這個環境中從學生一步一步成長為一名人民教師。
談及候曉蓮母親向她傳授的教育理念，候曉蓮毫不猶豫地說：“蹲下來做教育。”侯曉蓮告訴大眾網·海報新聞記者，“蹲下來做教育”既有字面含義，也是她母親意欲教導她在教學中要做到用謙和、用愛去教育每一位學生，而不是一味地批評指責。
為人師表，母親三十六載無私奉獻
候曉蓮向大眾網·海報新聞記者回憶道，母親的教師生涯給我的印象就是她一生都在嘔心瀝血，兢兢業業地從事教育事業，像備課到深夜，早出晚歸這些在母親身上都是正常現象。
9月9日下午，大眾網·海報新聞記者來到菏澤天澤園小區，見到了候曉蓮的母親，現在已經退休的王培貞老師。雖然已經74歲的高齡，但王培貞老師穿著衣衫整潔，看起來仍然精神抖擻。
“1964年我在呂陵鎮中心中學任教，後來去了解元集公社，1982年牡丹區二十一中學成立，我作為第一批老師去任教語文，直到2000年才退的休，退休後，時間充裕了起來，便去老年大學繼續學習，偶爾還會學學寫字，看看新聞。”王培貞老師告訴大眾網·海報新聞記者。
“當時在二十一中授課時教學環境沒有現在那麼好，為了不耽誤學生的學習，冬天我每天都會早起去教室點火爐，當時我起騎自行車在雪地裡摔倒了好幾次，有次自己沒能爬起來，還是路過的學生把我扶了起來。”王培貞說起那段教書歲月，仍然感慨萬千。
36年教學生涯，使王培貞如今患上了咽炎，如今喉嚨已咳不出痰，儘管如此，當談及到是否希望後輩選擇當老師時，王培貞還是堅決表示希望讓後輩繼續教書育人。
王培貞的丈夫侯兆軒曾是原菏澤農業學校的老師，王培貞告訴大眾網·海報新聞記者：“當時我丈夫是父親的最得意的學生，正是在父親的介紹下我們才組建了家庭。”
教學相長，祖父言傳身教規範後人
王培貞向大眾網·海報新聞記者講述，自幼時父親就嚴慈相濟，家裡立下不少規矩，比如吃飯要吃乾淨、偶爾會提問問題等，正是這種言傳身教，才使得每一位孩子都成為優秀的人。
大眾網·海報新聞記者瞭解到，侯曉蓮的外祖父王同懷老先生起初是在曹縣師範附小的一名教師，後來考到山東師範大學繼續學習，畢業後到菏澤二中任教地理。“我的父親很重視學生的全面培養，任何能有利於學生學習的事情他都會去做，當時為了給學生更生動的傳授知識，每半個月包一次票價5分錢的電影給學生觀看。” 王培貞告訴大眾網·海報新聞記者，當時家裡需要撫養4個孩子，儘管家庭生活非常拮据，但是王同懷老先生還是會慷慨的幫助他的學生。
“父親堅持引導孩子們從事教育事業，他總是教育我們‘教學相長’可以鞏固知識，並告誡我們要一輩子讀書，要不斷地去學習。”王培貞回憶道。
互相學習，教育孩子共同進步
候曉蓮的丈夫宋來是二十一中的一名數學老師，自1999年在二十一中從教至今，一直在擔任初中的數學教學工作。“我們這個大家庭從事教育行業的比較多，共同話題也比較多，大家都對教育的感情比較深，正是得益於此，使得家庭成員們所感悟的教育心得比一般教師要更深刻一點，把更加優異的教學方法運用到教學工作中。”宋來告訴記者，“我們在晚上的家庭模式就是三人互相學習。”
此外，宋來和候曉蓮在課後開展教研工作的同時也能陪著孩子一起輔導學習。平時在家中除了探究自己孩子的教育問題，還經常探究在教育教學工作過程中出現的問題，無論是管理，還是教育方面，夫妻彼此之間都能互相切磋，共同進步。
侯曉蓮正在上初三的兒子告訴大眾網·海報新聞記者：“身為一名學生，在教師節給老師，給父母最好的禮物就是以最出色的方式完成老師佈置的教學任務。”侯曉蓮的兒子補充說，他的願望是做一名大學教師，把自己家庭的教師之風延續下去，去教育到更多的人，用他學到的知識讓這個世界更美好。
尊師重道是我們的傳統美德
今天，藉著教師節的機會千言萬語匯成一句“老師，您辛苦了！”祝願所有的老師幸福快樂！
❤️❤️❤️
"教師是人類靈魂的工程師，擔負著培養祖國未來棟樑的艱鉅任務。在菏澤有這樣一個家庭，從新中國成立到今天，三代人出了9位教師投身於教育事業，70年來兢兢業業，默默耕耘在講堂上。
9月10日是第35個教師節，大眾網·海報新聞記者走進菏澤市牡丹區二十一中，採訪了這個教育世家中仍在教育一線的教師侯曉蓮，聽她講述教育世家關於教育的故事。
耳濡目染，在教學環境中長大
9月9日上午，大眾網·海報新聞記者來到了位於菏澤市中華路的牡丹區二十一中，記者見到侯曉蓮老師時，正值侯老師在講課。課堂上，侯曉蓮在講臺上聲情並茂地授課，她的學生們在臺下坐姿端正、聚精會神地聽課。
課後，候曉蓮向大眾網·海報新聞記者介紹，她的家庭三代從教，自1950年，近70年的時間裡，自她外祖父起，她的父親、母親、二姨、三姨、姐姐、姐夫和她的丈夫，共九人都投身於教育事業，從事人民教師這一光榮的職業。
“1994年，大學畢業後，我就當了老師，1997年被調入二十一中，一直工作至今。”候曉蓮說，目前，她是一名歷史教師，同時也擔任初一（24班）的班主任，在22年的教學生涯中，曾多次獲得“山東省優質課”“菏澤市教學能手”“骨幹教師”等榮譽。
談及為何參加教育工作時，候曉蓮表示，她從事教育行業跟母親有很大的關係。“我媽媽之前是二十一中的語文老師，也是山東省優秀教師，耳濡目染，大學在選擇專業時，我很堅定地報考了師範專業。”候曉蓮告訴記者。
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談及候曉蓮母親向她傳授的教育理念，候曉蓮毫不猶豫地說：“蹲下來做教育。”侯曉蓮告訴大眾網·海報新聞記者，“蹲下來做教育”既有字面含義，也是她母親意欲教導她在教學中要做到用謙和、用愛去教育每一位學生，而不是一味地批評指責。
為人師表，母親三十六載無私奉獻
候曉蓮向大眾網·海報新聞記者回憶道，母親的教師生涯給我的印象就是她一生都在嘔心瀝血，兢兢業業地從事教育事業，像備課到深夜，早出晚歸這些在母親身上都是正常現象。
9月9日下午，大眾網·海報新聞記者來到菏澤天澤園小區，見到了候曉蓮的母親，現在已經退休的王培貞老師。雖然已經74歲的高齡，但王培貞老師穿著衣衫整潔，看起來仍然精神抖擻。
“1964年我在呂陵鎮中心中學任教，後來去了解元集公社，1982年牡丹區二十一中學成立，我作為第一批老師去任教語文，直到2000年才退的休，退休後，時間充裕了起來，便去老年大學繼續學習，偶爾還會學學寫字，看看新聞。”王培貞老師告訴大眾網·海報新聞記者。
“當時在二十一中授課時教學環境沒有現在那麼好，為了不耽誤學生的學習，冬天我每天都會早起去教室點火爐，當時我起騎自行車在雪地裡摔倒了好幾次，有次自己沒能爬起來，還是路過的學生把我扶了起來。”王培貞說起那段教書歲月，仍然感慨萬千。
36年教學生涯，使王培貞如今患上了咽炎，如今喉嚨已咳不出痰，儘管如此，當談及到是否希望後輩選擇當老師時，王培貞還是堅決表示希望讓後輩繼續教書育人。
王培貞的丈夫侯兆軒曾是原菏澤農業學校的老師，王培貞告訴大眾網·海報新聞記者：“當時我丈夫是父親的最得意的學生，正是在父親的介紹下我們才組建了家庭。”
教學相長，祖父言傳身教規範後人
王培貞向大眾網·海報新聞記者講述，自幼時父親就嚴慈相濟，家裡立下不少規矩，比如吃飯要吃乾淨、偶爾會提問問題等，正是這種言傳身教，才使得每一位孩子都成為優秀的人。
大眾網·海報新聞記者瞭解到，侯曉蓮的外祖父王同懷老先生起初是在曹縣師範附小的一名教師，後來考到山東師範大學繼續學習，畢業後到菏澤二中任教地理。“我的父親很重視學生的全面培養，任何能有利於學生學習的事情他都會去做，當時為了給學生更生動的傳授知識，每半個月包一次票價5分錢的電影給學生觀看。” 王培貞告訴大眾網·海報新聞記者，當時家裡需要撫養4個孩子，儘管家庭生活非常拮据，但是王同懷老先生還是會慷慨的幫助他的學生。
“父親堅持引導孩子們從事教育事業，他總是教育我們‘教學相長’可以鞏固知識，並告誡我們要一輩子讀書，要不斷地去學習。”王培貞回憶道。
互相學習，教育孩子共同進步
候曉蓮的丈夫宋來是二十一中的一名數學老師，自1999年在二十一中從教至今，一直在擔任初中的數學教學工作。“我們這個大家庭從事教育行業的比較多，共同話題也比較多，大家都對教育的感情比較深，正是得益於此，使得家庭成員們所感悟的教育心得比一般教師要更深刻一點，把更加優異的教學方法運用到教學工作中。”宋來告訴記者，“我們在晚上的家庭模式就是三人互相學習。”
此外，宋來和候曉蓮在課後開展教研工作的同時也能陪著孩子一起輔導學習。平時在家中除了探究自己孩子的教育問題，還經常探究在教育教學工作過程中出現的問題，無論是管理，還是教育方面，夫妻彼此之間都能互相切磋，共同進步。
侯曉蓮正在上初三的兒子告訴大眾網·海報新聞記者：“身為一名學生，在教師節給老師，給父母最好的禮物就是以最出色的方式完成老師佈置的教學任務。”侯曉蓮的兒子補充說，他的願望是做一名大學教師，把自己家庭的教師之風延續下去，去教育到更多的人，用他學到的知識讓這個世界更美好。
尊師重道是我們的傳統美德
今天，藉著教師節的機會千言萬語匯成一句“老師，您辛苦了！”祝願所有的老師幸福快樂！
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大眾網獨家稿件，轉載請註明來源
記者：沈甲亮見習記者：劉騰飛 趙凱
"教師是人類靈魂的工程師，擔負著培養祖國未來棟樑的艱鉅任務。在菏澤有這樣一個家庭，從新中國成立到今天，三代人出了9位教師投身於教育事業，70年來兢兢業業，默默耕耘在講堂上。
9月10日是第35個教師節，大眾網·海報新聞記者走進菏澤市牡丹區二十一中，採訪了這個教育世家中仍在教育一線的教師侯曉蓮，聽她講述教育世家關於教育的故事。
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9月9日上午，大眾網·海報新聞記者來到了位於菏澤市中華路的牡丹區二十一中，記者見到侯曉蓮老師時，正值侯老師在講課。課堂上，侯曉蓮在講臺上聲情並茂地授課，她的學生們在臺下坐姿端正、聚精會神地聽課。
課後，候曉蓮向大眾網·海報新聞記者介紹，她的家庭三代從教，自1950年，近70年的時間裡，自她外祖父起，她的父親、母親、二姨、三姨、姐姐、姐夫和她的丈夫，共九人都投身於教育事業，從事人民教師這一光榮的職業。
“1994年，大學畢業後，我就當了老師，1997年被調入二十一中，一直工作至今。”候曉蓮說，目前，她是一名歷史教師，同時也擔任初一（24班）的班主任，在22年的教學生涯中，曾多次獲得“山東省優質課”“菏澤市教學能手”“骨幹教師”等榮譽。
談及為何參加教育工作時，候曉蓮表示，她從事教育行業跟母親有很大的關係。“我媽媽之前是二十一中的語文老師，也是山東省優秀教師，耳濡目染，大學在選擇專業時，我很堅定地報考了師範專業。”候曉蓮告訴記者。
“我小時候的理想就是想做一名人民教師。”候曉蓮說，她年幼的時候，父親就職於菏澤農業學校，她從小就住在農校家屬院裡，在校園氛圍中成長，“為人師表”這種理念從小在家庭裡就根深蒂固，她也是在這個環境中從學生一步一步成長為一名人民教師。
談及候曉蓮母親向她傳授的教育理念，候曉蓮毫不猶豫地說：“蹲下來做教育。”侯曉蓮告訴大眾網·海報新聞記者，“蹲下來做教育”既有字面含義，也是她母親意欲教導她在教學中要做到用謙和、用愛去教育每一位學生，而不是一味地批評指責。
為人師表，母親三十六載無私奉獻
候曉蓮向大眾網·海報新聞記者回憶道，母親的教師生涯給我的印象就是她一生都在嘔心瀝血，兢兢業業地從事教育事業，像備課到深夜，早出晚歸這些在母親身上都是正常現象。
9月9日下午，大眾網·海報新聞記者來到菏澤天澤園小區，見到了候曉蓮的母親，現在已經退休的王培貞老師。雖然已經74歲的高齡，但王培貞老師穿著衣衫整潔，看起來仍然精神抖擻。
“1964年我在呂陵鎮中心中學任教，後來去了解元集公社，1982年牡丹區二十一中學成立，我作為第一批老師去任教語文，直到2000年才退的休，退休後，時間充裕了起來，便去老年大學繼續學習，偶爾還會學學寫字，看看新聞。”王培貞老師告訴大眾網·海報新聞記者。
“當時在二十一中授課時教學環境沒有現在那麼好，為了不耽誤學生的學習，冬天我每天都會早起去教室點火爐，當時我起騎自行車在雪地裡摔倒了好幾次，有次自己沒能爬起來，還是路過的學生把我扶了起來。”王培貞說起那段教書歲月，仍然感慨萬千。
36年教學生涯，使王培貞如今患上了咽炎，如今喉嚨已咳不出痰，儘管如此，當談及到是否希望後輩選擇當老師時，王培貞還是堅決表示希望讓後輩繼續教書育人。
王培貞的丈夫侯兆軒曾是原菏澤農業學校的老師，王培貞告訴大眾網·海報新聞記者：“當時我丈夫是父親的最得意的學生，正是在父親的介紹下我們才組建了家庭。”
教學相長，祖父言傳身教規範後人
王培貞向大眾網·海報新聞記者講述，自幼時父親就嚴慈相濟，家裡立下不少規矩，比如吃飯要吃乾淨、偶爾會提問問題等，正是這種言傳身教，才使得每一位孩子都成為優秀的人。
大眾網·海報新聞記者瞭解到，侯曉蓮的外祖父王同懷老先生起初是在曹縣師範附小的一名教師，後來考到山東師範大學繼續學習，畢業後到菏澤二中任教地理。“我的父親很重視學生的全面培養，任何能有利於學生學習的事情他都會去做，當時為了給學生更生動的傳授知識，每半個月包一次票價5分錢的電影給學生觀看。” 王培貞告訴大眾網·海報新聞記者，當時家裡需要撫養4個孩子，儘管家庭生活非常拮据，但是王同懷老先生還是會慷慨的幫助他的學生。
“父親堅持引導孩子們從事教育事業，他總是教育我們‘教學相長’可以鞏固知識，並告誡我們要一輩子讀書，要不斷地去學習。”王培貞回憶道。
互相學習，教育孩子共同進步
候曉蓮的丈夫宋來是二十一中的一名數學老師，自1999年在二十一中從教至今，一直在擔任初中的數學教學工作。“我們這個大家庭從事教育行業的比較多，共同話題也比較多，大家都對教育的感情比較深，正是得益於此，使得家庭成員們所感悟的教育心得比一般教師要更深刻一點，把更加優異的教學方法運用到教學工作中。”宋來告訴記者，“我們在晚上的家庭模式就是三人互相學習。”
此外，宋來和候曉蓮在課後開展教研工作的同時也能陪著孩子一起輔導學習。平時在家中除了探究自己孩子的教育問題，還經常探究在教育教學工作過程中出現的問題，無論是管理，還是教育方面，夫妻彼此之間都能互相切磋，共同進步。
侯曉蓮正在上初三的兒子告訴大眾網·海報新聞記者：“身為一名學生，在教師節給老師，給父母最好的禮物就是以最出色的方式完成老師佈置的教學任務。”侯曉蓮的兒子補充說，他的願望是做一名大學教師，把自己家庭的教師之風延續下去，去教育到更多的人，用他學到的知識讓這個世界更美好。
尊師重道是我們的傳統美德
今天，藉著教師節的機會千言萬語匯成一句“老師，您辛苦了！”祝願所有的老師幸福快樂！
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記者：沈甲亮見習記者：劉騰飛 趙凱
祝老師節日快樂！
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