為慶祝第35個教師節，集中展示我市教育系統深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、推進落實中省關於全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見提出的目標要求，展現廣大教師愛崗敬業、立德樹人的精神風貌，在全市弘揚尊師重教的社會風尚，激勵教師和教育工作者不忘初心、牢記使命，爭做“四有”好教師，當好“四個引路人”，不斷提高全市教師教書育人的積極性和創造性，本報與市教育局聯合推出教師節特刊，對“渭南市教師先進典型代表”的先進事蹟進行專題報道。
合陽中學 王宇芳
"為慶祝第35個教師節，集中展示我市教育系統深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、推進落實中省關於全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見提出的目標要求，展現廣大教師愛崗敬業、立德樹人的精神風貌，在全市弘揚尊師重教的社會風尚，激勵教師和教育工作者不忘初心、牢記使命，爭做“四有”好教師，當好“四個引路人”，不斷提高全市教師教書育人的積極性和創造性，本報與市教育局聯合推出教師節特刊，對“渭南市教師先進典型代表”的先進事蹟進行專題報道。
合陽中學 王宇芳
王宇芳，合陽中學高級語文教師。從教23年以來，多次被縣委、縣政府表彰為高考有功人員、高中教育質量提升先進個人，被合陽縣教育局評為優秀共產黨員、模範班主任、優秀教師。
任教23年以來，授業解惑，率先垂範，是王宇芳一以貫之遵循的準則。教育教學中，她以“新時代的四有好教師”作為行動指南，學為人師、身正為範。以“嚴於律己，無私奉獻”為座右銘，吃苦在前、享受在後，時時事事發揮共產黨員的先鋒模範作用，自覺遵守學校的各項規章制度，言傳身教，以德服人，以情感人。
在教育教學中，她向自己提出了“教學高目標，課堂高效率，教法高水平，落實高標準”的要求，形成了“目標明、思路新、過程清、講題精、方法活、效果優”的教學風格，並採取靈活多樣的教學方法，大膽嘗試用思維導圖的形式引導學生上好單元總結課《走近孔子感受論語聆聽教誨》，充分調動了學生學習的積極性、發揮學生的主觀能動性，根據學生的手抄報檢查學生的教學效果，這種創新的課堂模式深受廣大師生的好評，培養學生的自學能力、探究能力和創新能力。
擔任班主任期間，她愛字當頭、理性指引、持之以恆，從實際出發，從常規入手，以活動為載體，培養學生良好品質和健全人格。遵循學生身心發展規律，因勢利導，因材施教。所帶班學生王卓（化名）曾一度以抄襲作業出名，王宇芳得知後在充分了解學生性格、家庭環境的基礎上，經多次說服教育，動之以情、曉之以理，這名學生終於痛改前非，變化很大，各方面表現優秀。
收穫來自耕耘，成績源於付出。20多年的從教生涯，王宇芳用自己的辛勞和智慧得到沉甸甸的回報。她先後3次獲國家級優秀輔導教師，5次獲陝西省優秀輔導教師。不僅如此，她撰寫的《高中語文閱讀教學中提問設計的優化途徑分析》課題榮獲國家一等獎，撰寫的《高中文言文教學策略研究》等多篇論文，在《中學語文教學參考》發表並獲省教育學會一等獎。
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