說起怪獸，很多孩子既害怕又充滿好奇感。
沒辦法嘛，這是所有孩子的同性，也是這個年齡段孩子對未知事物充滿求知慾的特殊表現。
然而，許多關於怪獸的電影、書籍，都全然給怪獸定了性——長相猙獰、性格凶殘可怕。
怪獸真的都是這樣嗎？
當然不是！
下面這部兒童文學作品，就徹底顛覆了傳統故事中對於怪獸的定義——它們不僅不可怕，而且性格各異，十分討人喜歡。
它就是《故宮裡的大怪獸》，從第一部開始，就已經廣受孩子們的熱愛了。
目前《故宮裡的大怪獸》已經更新到第四部，這一部，到底又有什麼不一樣的地方呢？
投孩子所好
孩子都喜歡可愛、有趣的事物，打破了常規的認知，故事中的怪獸、動物和神仙，即便是再渺小的存在，都是萌萌的，散發著童趣、純真和可愛。
《故宮藏寶圖》：漂浮在通惠河上的小瓶子裡，裝著一張故宮藏寶圖，引發了一場神祕的尋寶之旅。可是沒想到，殷切盼望的一切，卻是小松鼠打的廣告。當萌萌的小松鼠說明了一切，誰都不忍心責怪這個可愛的小傢伙了。
情節契合時下流行的元素
1·《寫字人》：一副掛在耳朵上就能視頻、電話、發信息的智能眼鏡，卻被怪獸狎魚泡在了水裡，經過寫字人鍾裡，小小的寫字人的一番修理，智能眼鏡居然擁有了透視功能。這是令多少人好奇，卻又不敢想象著擁有的“黑科技”啊。
2·《一個願望》：幫助了麒麟的李小雨，獲得了一次實現任何願望的機會。發財？變美？長生不老？究竟許個什麼願？這讓她困惑又欣喜。能心想事成、飛來鴻運，這是多少人夢寐以求的事情，而這個話題，從《阿拉丁》一直到現在，都是人人津津樂道、炙手可熱的。
孩子能感受到什麼？
1.人都是要有底線的，“過猶不及”是老生常談，但也是經久不衰的真理。
《天馬的麻煩》：天馬終於實現了成為出租車的夢想，卻被故宮裡的其他同伴戲弄了一番。其實大家的戲弄並沒有惡意，卻著實讓天馬和李小雨提心吊膽了一番，甚至差點兒讓天馬失去信心，放棄夢想。玩笑歸玩笑，千萬不能過分。不造成別人的困擾,，是開玩笑的基本原則，萬事都要有限度。
2·保持著善意和寬容，是千難萬阻的通行證。
《五毒怪的傳說》：小壁虎被當成壁虎怪，處處受到冷眼和排斥，可是難過歸難過，在面對霸道無理的野貓時，小壁虎毫不猶豫地站了出來，最終用自己謠傳中有毒的尾巴，嚇跑了野貓。以德報怨或許沒有百分之百的必要，但是寬容，在什麼時候都不會有錯。
3·吃水不忘挖井人，乘涼不忘身後樹。
《御花園裡的貴族》：六百歲的大柏樹，是皇帝曾經欽封的遮蔭侯，可是在空調和電扇便利的今天，早就沒有人注意到他的存在。樹蔭還在，陰涼還在，可是大柏樹卻是最孤獨的存在。無論什麼時候，無論什麼事情，曾經給予過我們的人、事、物，都值得珍藏我們的記憶中。
4·誠實是最大的幸運。
《狴犴的遊戲》：一個怪獸狴犴和小偷之間的快問快答的遊戲，不限定使用工具，就連手機都可以當場搜索。可是即便是高科技電子產品帶來的再精準的答案，也抵不過一句實實在在的“不知道”的價值。知之為知之，不知為不知，是知也。誠實，是不為難自己，也坦然對別人。
孩子能學到什麼
1·收穫的知識：在聽精彩的故事同時，能夠獲得故事之外的東西。
《狴犴的遊戲》：“多情自古傷離別”的下一句是什麼？煙花的發明者是誰？宋朝的開國皇帝是誰？北宋的都城在哪兒？這一連串的問題，都能在這個故事中找到答案。聽故事的同時，也能收穫知識，課本上原本枯燥乏味的內容，一下子變得生動了。
2·開闊了眼界：故事中有很多大家並不熟知的方面，通過聽故事，可以增長見識、開闊眼界。
《埋葬在故宮裡的大象》：好多宮殿裡的寶座兩旁，都擺著寶象揹著水瓶的玉雕，它們被稱作太平有象，是天下太平、五穀豐登的意思。在古代，寶象一直被人們看做是吉祥的怪獸。而古代皇帝居然還把大象當做寵物來飼養。這種見聞孩子在生活中很少接觸、瞭解，在聽故事的時候可以對陌生的領域進行開發，拓寬視野、增長見識。
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