對於一名學生來說，在其成長的路上，總會經歷無數次的考驗後，才能逐漸站穩腳跟，將一個個夢想變成現實。從小學升入初中，再經過中考後，成為一名高中生，大家才有了劍指高考的機會。
隨著開學季的到來，一些未能進入重點高中，只能選擇普通高中的同學，逐漸產生了這樣的擔心，自己依舊有追求重點大學的夢想，期待在高中畢業後，能夠進入一所985工程、211工程，或者是雙一流的高校讀書，可是還有機會嗎？
對於一名學生來說，在其成長的路上，總會經歷無數次的考驗後，才能逐漸站穩腳跟，將一個個夢想變成現實。從小學升入初中，再經過中考後，成為一名高中生，大家才有了劍指高考的機會。
隨著開學季的到來，一些未能進入重點高中，只能選擇普通高中的同學，逐漸產生了這樣的擔心，自己依舊有追求重點大學的夢想，期待在高中畢業後，能夠進入一所985工程、211工程，或者是雙一流的高校讀書，可是還有機會嗎？
可現實是，重點高中有著更好的資源，也有很高的升學率，可是這些與自己無關，作為一名普通高中的學生，是否還有機會讀“985”、“211”這樣的重點本科呢？在學長看來，夢想還是有機會實現的，但是七分的希望，都是大家努力的結果。
要知道，在每一年的高考季，那些走進重點大學的學生，並不是完全來自於重點高中，能夠以優異成績，走進“985”、“211”院校的學生，與他們就讀的高中，沒有必然的聯繫，真正能夠讓這些同學脫穎而出的原因，是因為他們有夢想、懂拼搏，最終在高考中贏得成功。
相反的，如果在高中時期，就讀的是一所省重點高中，但是在讀期間，卻養成不好的習慣，比如說不思進取、迷戀遊戲等，則很有可能讓成績一落千丈，甚至無法考上理想的大學。
對於一名學生來說，在其成長的路上，總會經歷無數次的考驗後，才能逐漸站穩腳跟，將一個個夢想變成現實。從小學升入初中，再經過中考後，成為一名高中生，大家才有了劍指高考的機會。
隨著開學季的到來，一些未能進入重點高中，只能選擇普通高中的同學，逐漸產生了這樣的擔心，自己依舊有追求重點大學的夢想，期待在高中畢業後，能夠進入一所985工程、211工程，或者是雙一流的高校讀書，可是還有機會嗎？
可現實是，重點高中有著更好的資源，也有很高的升學率，可是這些與自己無關，作為一名普通高中的學生，是否還有機會讀“985”、“211”這樣的重點本科呢？在學長看來，夢想還是有機會實現的，但是七分的希望，都是大家努力的結果。
要知道，在每一年的高考季，那些走進重點大學的學生，並不是完全來自於重點高中，能夠以優異成績，走進“985”、“211”院校的學生，與他們就讀的高中，沒有必然的聯繫，真正能夠讓這些同學脫穎而出的原因，是因為他們有夢想、懂拼搏，最終在高考中贏得成功。
相反的，如果在高中時期，就讀的是一所省重點高中，但是在讀期間，卻養成不好的習慣，比如說不思進取、迷戀遊戲等，則很有可能讓成績一落千丈，甚至無法考上理想的大學。
比如，筆者的侄子在中考時，就曾考出全校第一的成績，被縣城一中錄取，甚至還獎勵了一萬塊錢。但是在高中三年，侄子養成泡網吧的習慣，晚上偷偷去上網，白天上課沒精神，最終在高考中落榜，著實讓人為之惋惜。
所以在筆者看來，一個人能否考進大學，或者升入重點大學，與其出身關係不大，更重要的因素在於個人的努力承擔。否則，即便以優異的成績，進入了一所省重點，如果不繼續拼搏進取，則很有可能出現“傷仲永”現象。
那麼，如果在中考時發揮失誤，最終選擇了一所普通高中，對於這些同學來說，應該怎樣把握住接下來的三年，高效地提升自己的成績，爭取圓自己的大學夢呢？跟著學長一起來看看吧。
對於一名學生來說，在其成長的路上，總會經歷無數次的考驗後，才能逐漸站穩腳跟，將一個個夢想變成現實。從小學升入初中，再經過中考後，成為一名高中生，大家才有了劍指高考的機會。
隨著開學季的到來，一些未能進入重點高中，只能選擇普通高中的同學，逐漸產生了這樣的擔心，自己依舊有追求重點大學的夢想，期待在高中畢業後，能夠進入一所985工程、211工程，或者是雙一流的高校讀書，可是還有機會嗎？
可現實是，重點高中有著更好的資源，也有很高的升學率，可是這些與自己無關，作為一名普通高中的學生，是否還有機會讀“985”、“211”這樣的重點本科呢？在學長看來，夢想還是有機會實現的，但是七分的希望，都是大家努力的結果。
要知道，在每一年的高考季，那些走進重點大學的學生，並不是完全來自於重點高中，能夠以優異成績，走進“985”、“211”院校的學生，與他們就讀的高中，沒有必然的聯繫，真正能夠讓這些同學脫穎而出的原因，是因為他們有夢想、懂拼搏，最終在高考中贏得成功。
相反的，如果在高中時期，就讀的是一所省重點高中，但是在讀期間，卻養成不好的習慣，比如說不思進取、迷戀遊戲等，則很有可能讓成績一落千丈，甚至無法考上理想的大學。
比如，筆者的侄子在中考時，就曾考出全校第一的成績，被縣城一中錄取，甚至還獎勵了一萬塊錢。但是在高中三年，侄子養成泡網吧的習慣，晚上偷偷去上網，白天上課沒精神，最終在高考中落榜，著實讓人為之惋惜。
所以在筆者看來，一個人能否考進大學，或者升入重點大學，與其出身關係不大，更重要的因素在於個人的努力承擔。否則，即便以優異的成績，進入了一所省重點，如果不繼續拼搏進取，則很有可能出現“傷仲永”現象。
那麼，如果在中考時發揮失誤，最終選擇了一所普通高中，對於這些同學來說，應該怎樣把握住接下來的三年，高效地提升自己的成績，爭取圓自己的大學夢呢？跟著學長一起來看看吧。
保持進取的心態
一個人的心態，直接影響著他的成長，尤其那些進入普通高中的同學，許多學生會用現實的態度，來面對自己的處境，認為能夠在高中畢業後，考上一所大學就是理想的狀態，並不在乎考上什麼樣的大學，是否是一所重點大學。
如果說，成為一名普通高中的學生後，依舊有追求卓越的念頭，希望在高考中勝出，成為名牌大學的一員，那麼首先要保持積極的心態，這樣才有助於個人更好的提升。
怎樣才是積極進取的念頭呢？主要體現在對待學習的態度上，比如說，在學習上有主動性，寧願比其他同學吃更多的苦頭，給自己確定更高的目標，並且持之以恆地堅持下去。
對於一名學生來說，在其成長的路上，總會經歷無數次的考驗後，才能逐漸站穩腳跟，將一個個夢想變成現實。從小學升入初中，再經過中考後，成為一名高中生，大家才有了劍指高考的機會。
隨著開學季的到來，一些未能進入重點高中，只能選擇普通高中的同學，逐漸產生了這樣的擔心，自己依舊有追求重點大學的夢想，期待在高中畢業後，能夠進入一所985工程、211工程，或者是雙一流的高校讀書，可是還有機會嗎？
可現實是，重點高中有著更好的資源，也有很高的升學率，可是這些與自己無關，作為一名普通高中的學生，是否還有機會讀“985”、“211”這樣的重點本科呢？在學長看來，夢想還是有機會實現的，但是七分的希望，都是大家努力的結果。
要知道，在每一年的高考季，那些走進重點大學的學生，並不是完全來自於重點高中，能夠以優異成績，走進“985”、“211”院校的學生，與他們就讀的高中，沒有必然的聯繫，真正能夠讓這些同學脫穎而出的原因，是因為他們有夢想、懂拼搏，最終在高考中贏得成功。
相反的，如果在高中時期，就讀的是一所省重點高中，但是在讀期間，卻養成不好的習慣，比如說不思進取、迷戀遊戲等，則很有可能讓成績一落千丈，甚至無法考上理想的大學。
比如，筆者的侄子在中考時，就曾考出全校第一的成績，被縣城一中錄取，甚至還獎勵了一萬塊錢。但是在高中三年，侄子養成泡網吧的習慣，晚上偷偷去上網，白天上課沒精神，最終在高考中落榜，著實讓人為之惋惜。
所以在筆者看來，一個人能否考進大學，或者升入重點大學，與其出身關係不大，更重要的因素在於個人的努力承擔。否則，即便以優異的成績，進入了一所省重點，如果不繼續拼搏進取，則很有可能出現“傷仲永”現象。
那麼，如果在中考時發揮失誤，最終選擇了一所普通高中，對於這些同學來說，應該怎樣把握住接下來的三年，高效地提升自己的成績，爭取圓自己的大學夢呢？跟著學長一起來看看吧。
保持進取的心態
一個人的心態，直接影響著他的成長，尤其那些進入普通高中的同學，許多學生會用現實的態度，來面對自己的處境，認為能夠在高中畢業後，考上一所大學就是理想的狀態，並不在乎考上什麼樣的大學，是否是一所重點大學。
如果說，成為一名普通高中的學生後，依舊有追求卓越的念頭，希望在高考中勝出，成為名牌大學的一員，那麼首先要保持積極的心態，這樣才有助於個人更好的提升。
怎樣才是積極進取的念頭呢？主要體現在對待學習的態度上，比如說，在學習上有主動性，寧願比其他同學吃更多的苦頭，給自己確定更高的目標，並且持之以恆地堅持下去。
爭取在班級中優秀
雖然說，與重高相比，普通高中的師資力量相對匱乏，但是並不代表一無所有；許多在普通高中裡，成績拔尖的同學，往往能夠獲得老師的重點栽培。
所以說，即便選擇了普通高中，大家也不要心灰意冷，要知道在接下來的三年中，如果能夠在班級中名列前茅，在年級中成績拔尖，能夠爭取到老師們的關注，也會獲得重點栽培的機會。
反觀重點高中，雖然說師資力量相對比較集中，但是畢竟不能均衡到每一位學生的身上，從這點考慮的話，能夠在普通高中爭取優秀，也是一項不錯的選擇。
對於一名學生來說，在其成長的路上，總會經歷無數次的考驗後，才能逐漸站穩腳跟，將一個個夢想變成現實。從小學升入初中，再經過中考後，成為一名高中生，大家才有了劍指高考的機會。
隨著開學季的到來，一些未能進入重點高中，只能選擇普通高中的同學，逐漸產生了這樣的擔心，自己依舊有追求重點大學的夢想，期待在高中畢業後，能夠進入一所985工程、211工程，或者是雙一流的高校讀書，可是還有機會嗎？
可現實是，重點高中有著更好的資源，也有很高的升學率，可是這些與自己無關，作為一名普通高中的學生，是否還有機會讀“985”、“211”這樣的重點本科呢？在學長看來，夢想還是有機會實現的，但是七分的希望，都是大家努力的結果。
要知道，在每一年的高考季，那些走進重點大學的學生，並不是完全來自於重點高中，能夠以優異成績，走進“985”、“211”院校的學生，與他們就讀的高中，沒有必然的聯繫，真正能夠讓這些同學脫穎而出的原因，是因為他們有夢想、懂拼搏，最終在高考中贏得成功。
相反的，如果在高中時期，就讀的是一所省重點高中，但是在讀期間，卻養成不好的習慣，比如說不思進取、迷戀遊戲等，則很有可能讓成績一落千丈，甚至無法考上理想的大學。
比如，筆者的侄子在中考時，就曾考出全校第一的成績，被縣城一中錄取，甚至還獎勵了一萬塊錢。但是在高中三年，侄子養成泡網吧的習慣，晚上偷偷去上網，白天上課沒精神，最終在高考中落榜，著實讓人為之惋惜。
所以在筆者看來，一個人能否考進大學，或者升入重點大學，與其出身關係不大，更重要的因素在於個人的努力承擔。否則，即便以優異的成績，進入了一所省重點，如果不繼續拼搏進取，則很有可能出現“傷仲永”現象。
那麼，如果在中考時發揮失誤，最終選擇了一所普通高中，對於這些同學來說，應該怎樣把握住接下來的三年，高效地提升自己的成績，爭取圓自己的大學夢呢？跟著學長一起來看看吧。
保持進取的心態
一個人的心態，直接影響著他的成長，尤其那些進入普通高中的同學，許多學生會用現實的態度，來面對自己的處境，認為能夠在高中畢業後，考上一所大學就是理想的狀態，並不在乎考上什麼樣的大學，是否是一所重點大學。
如果說，成為一名普通高中的學生後，依舊有追求卓越的念頭，希望在高考中勝出，成為名牌大學的一員，那麼首先要保持積極的心態，這樣才有助於個人更好的提升。
怎樣才是積極進取的念頭呢？主要體現在對待學習的態度上，比如說，在學習上有主動性，寧願比其他同學吃更多的苦頭，給自己確定更高的目標，並且持之以恆地堅持下去。
爭取在班級中優秀
雖然說，與重高相比，普通高中的師資力量相對匱乏，但是並不代表一無所有；許多在普通高中裡，成績拔尖的同學，往往能夠獲得老師的重點栽培。
所以說，即便選擇了普通高中，大家也不要心灰意冷，要知道在接下來的三年中，如果能夠在班級中名列前茅，在年級中成績拔尖，能夠爭取到老師們的關注，也會獲得重點栽培的機會。
反觀重點高中，雖然說師資力量相對比較集中，但是畢竟不能均衡到每一位學生的身上，從這點考慮的話，能夠在普通高中爭取優秀，也是一項不錯的選擇。
提升自己的眼界
將來達到怎樣的高度，有時候還會受到我們眼界的影響。如果進了普通高中，但是還想爭取考入重本的機會，那麼大家就不能把競爭的對象，僅僅侷限於本年級、本學校上。
要知道在高考中競爭的對手，是一個省內的萬千學子，只有爭取到全省的排名，才能在高考中獲得更多勝出的機會。與身邊的同學，保持一定的良性競爭，彼此互相促進，朝著更高的目標邁進，才有助於同學們更好地成長。
當同學們的眼界放寬了，對自己要求嚴格了，並且把握住高中三年，積極進取、全力以赴，並且爭取到老師的支持，那麼想要實現夢想，成為重點大學裡的一名學子，將會大有希望。
對於一名學生來說，在其成長的路上，總會經歷無數次的考驗後，才能逐漸站穩腳跟，將一個個夢想變成現實。從小學升入初中，再經過中考後，成為一名高中生，大家才有了劍指高考的機會。
隨著開學季的到來，一些未能進入重點高中，只能選擇普通高中的同學，逐漸產生了這樣的擔心，自己依舊有追求重點大學的夢想，期待在高中畢業後，能夠進入一所985工程、211工程，或者是雙一流的高校讀書，可是還有機會嗎？
可現實是，重點高中有著更好的資源，也有很高的升學率，可是這些與自己無關，作為一名普通高中的學生，是否還有機會讀“985”、“211”這樣的重點本科呢？在學長看來，夢想還是有機會實現的，但是七分的希望，都是大家努力的結果。
要知道，在每一年的高考季，那些走進重點大學的學生，並不是完全來自於重點高中，能夠以優異成績，走進“985”、“211”院校的學生，與他們就讀的高中，沒有必然的聯繫，真正能夠讓這些同學脫穎而出的原因，是因為他們有夢想、懂拼搏，最終在高考中贏得成功。
相反的，如果在高中時期，就讀的是一所省重點高中，但是在讀期間，卻養成不好的習慣，比如說不思進取、迷戀遊戲等，則很有可能讓成績一落千丈，甚至無法考上理想的大學。
比如，筆者的侄子在中考時，就曾考出全校第一的成績，被縣城一中錄取，甚至還獎勵了一萬塊錢。但是在高中三年，侄子養成泡網吧的習慣，晚上偷偷去上網，白天上課沒精神，最終在高考中落榜，著實讓人為之惋惜。
所以在筆者看來，一個人能否考進大學，或者升入重點大學，與其出身關係不大，更重要的因素在於個人的努力承擔。否則，即便以優異的成績，進入了一所省重點，如果不繼續拼搏進取，則很有可能出現“傷仲永”現象。
那麼，如果在中考時發揮失誤，最終選擇了一所普通高中，對於這些同學來說，應該怎樣把握住接下來的三年，高效地提升自己的成績，爭取圓自己的大學夢呢？跟著學長一起來看看吧。
保持進取的心態
一個人的心態，直接影響著他的成長，尤其那些進入普通高中的同學，許多學生會用現實的態度，來面對自己的處境，認為能夠在高中畢業後，考上一所大學就是理想的狀態，並不在乎考上什麼樣的大學，是否是一所重點大學。
如果說，成為一名普通高中的學生後，依舊有追求卓越的念頭，希望在高考中勝出，成為名牌大學的一員，那麼首先要保持積極的心態，這樣才有助於個人更好的提升。
怎樣才是積極進取的念頭呢？主要體現在對待學習的態度上，比如說，在學習上有主動性，寧願比其他同學吃更多的苦頭，給自己確定更高的目標，並且持之以恆地堅持下去。
爭取在班級中優秀
雖然說，與重高相比，普通高中的師資力量相對匱乏，但是並不代表一無所有；許多在普通高中裡，成績拔尖的同學，往往能夠獲得老師的重點栽培。
所以說，即便選擇了普通高中，大家也不要心灰意冷，要知道在接下來的三年中，如果能夠在班級中名列前茅，在年級中成績拔尖，能夠爭取到老師們的關注，也會獲得重點栽培的機會。
反觀重點高中，雖然說師資力量相對比較集中，但是畢竟不能均衡到每一位學生的身上，從這點考慮的話，能夠在普通高中爭取優秀，也是一項不錯的選擇。
提升自己的眼界
將來達到怎樣的高度，有時候還會受到我們眼界的影響。如果進了普通高中，但是還想爭取考入重本的機會，那麼大家就不能把競爭的對象，僅僅侷限於本年級、本學校上。
要知道在高考中競爭的對手，是一個省內的萬千學子，只有爭取到全省的排名，才能在高考中獲得更多勝出的機會。與身邊的同學，保持一定的良性競爭，彼此互相促進，朝著更高的目標邁進，才有助於同學們更好地成長。
當同學們的眼界放寬了，對自己要求嚴格了，並且把握住高中三年，積極進取、全力以赴，並且爭取到老師的支持，那麼想要實現夢想，成為重點大學裡的一名學子，將會大有希望。
即便沒能就讀重點高中，在中考後，大家選擇了一所普通中學，依舊有就讀重點本科的機會；不過，在學長看來，需要大家付出更多的努力。夢想能否實現，七分靠努力，三分的運氣也是努力帶來的結果，祝願各位學子，能夠全力以赴，最終達成所願！
今日話題：在您看來，作為一名普通高中的學生，怎樣才能更快地提升自己呢？