又是一年高考時，無數莘莘學子正在考場上“揮汗如雨”。
上午，農村老家的發小發信息謝謝我，說自己孩子今天又上“戰場”了。
其實我沒做什麼，都是孩子自己懂事。
去年高考完，發小給我打電話，說他兒子發揮失常，只考上一個普通三本，孩子不想讀。他讓孩子復讀，孩子說什麼也不願意，說丟人，一直吵著要和初中同學出去打工。
發小堅決反對，孩子非常堅持，他問我能否抽空幫忙開導一下孩子。
我深知發小不易。他們兩口子初中沒念完就輟學，文化水平都不高。這些年一直在城裡打工賣苦力，把所有希望都寄託在兒子身上，於是便答應請求，說和孩子微信聊一下。
01
甚至我還給孩子講了一個屌絲逆襲的勵志故事：
聽完我的故事，小虎說：
我沉默了。
因為這孩子說的東西有點扎心，也不無道理。
02
尤其是那句“寒門出不了貴子”，讓我的心隱隱作痛！
我想起自己大學畢業時，想留在成都好一點的醫院工作，卻發現這件以前認為非常簡單的事情，居然難於上青天。
沒有成都市戶口，沒有研究生學歷，沒有過硬的社會關係，20多年前，要想留在成都市最好的幾家醫院工作，即便作為華西醫科大學的畢業生，也幾乎不可能。
難受的還不是這個。難受的是我後來好不容易找了一家稍微像樣點兒的醫院，想去急診科（急診科工作很辛苦，很累，絕大多數人醫學畢業生都不會選擇）。
各方面都做得差不多了，準備籤協議了，也不知是什麼原因，科室主任硬是死活不要我（據說後來他要了一個重慶醫大的畢業生）。
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這事深深地刺激了我！
那時，我常常想這件事，常常在那裡苦思這件事的源頭在哪裡？我能怪誰？
可這能怪誰呢？怪父母不把我生在成都，怪父母沒有一個好關係？怪人家主任沒有慧眼識珠？
我能責怪的只能是自己。誰叫我大學不好好學習，進入年級前20名獲得留校資格呢？
痛定思痛，我知道這是對我大學數年沒有努力的懲罰。我能怎麼辦。還不是隻能去一家基層醫院，還不是隻有刻苦努力，考上研究生再回來。
所幸後來的我，已經開始懂事，大多數時候，一直努力著；也所幸有好些“貴人”幫助著我，引領著我，才有了現在的自己。
03
寒門的確不能出貴子。
自古以來，寒門又何曾出過貴子？
“朝為田舍郎，暮登天子堂”那都是戲裡演的。
現實中都是大戶人家的孩子“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”。現實中都是“我先掙他一個億”的起點，這是無數寒門人家無法想象和企及的終點。
不要認為農村孩子考了個985，或是考了個“北清”，就立馬翻身做貴子，那是笑話。一到畢業，走進社會之中，所有的虛榮就原形畢露，所有的面孔就逐漸“猙獰”。
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不只是我，我那些當年都是重點大學（都是現在的985大學）畢業，現在像模像樣地活在別人豔羨眼神中的同學，哪一個畢業時沒有看到過生活的真相？哪一個不是畢業後就一直在被生活，被工作，被自己鞭笞著奔跑？
“貴子”他們是從未當過的，但“跪子”有時卻是不得不做的。
04
寒門出不了貴子，要想寒門出貴子的要麼是瘋子，要麼是傻子。
寒門要改變命運，應當培養學子。
改變不了出身，改變不了生長環境，改變不了家庭，也改變不了社會。
那就改變自己。
改變自己的途徑只有通過學習。
1）要學會認知生活的真相
前面所述的是不是讓你感到寒冷？是不是已經有了自怨自艾的情緒？
生活的確是殘酷的。但殘酷的程度與自己的能力高低成反比。
生活也是不公平的，但這世上又何曾有絕對的公平。
事實上，社會有它自行的運轉方式。
如果你在農村感受得到社會的溫度，那這種溫度大都市裡也有。只不過這種溫度，你感知的閾值比較高，你需要提高自己。
大都市有很多願意幫助別人的人。幫與不幫，取決於這被幫的人值不值得幫，幫不幫得起來。換句話說，幫與不幫，不取決於他人，而取決於自己。
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我自己這二十多年，感觸很深（前面已提過，不再贅述）。當一個人通過自己的努力，上到一定臺階，會贏來很多人的幫助。
自助者天助之。沒有自助過程，誰來幫你？
我和很多當年曾經苦過的人交流過。總的而言，這社會是相對公平的。只是公平的實現需要時間，對貧寒者而言，更需要自己的努力。
曾在上海看一個同學。他研究生畢業後一直在上海工作，事業做得很好。我們談起一件事情。
他夫人在農村有個堂兄弟，之前考上大學，因為是三本，覺得讀了也沒有多少用，讀了一年就輟學了。出去打了零工。前兩年經濟形勢不是很好，失業了。岳父找了他幾次，想讓他給這小堂舅找份工作。
他很苦惱地對我說：
“說實在的，我真地想幫他。但卻不知道從何幫起。他什麼能力都沒有，我怎麼幫嘛？”
“當年也是渾，大學說不讀就不讀，也不問我們意見。出去打工也不定工種，見什麼賺錢就做什麼，到現在都看不出擅長什麼！”
“唉！他要是有個本科文憑嘛，我至少還知道他能幹些什麼。”
這就是沒有努力的結果，別人想幫卻幫不上。
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我老家一好朋友的弟弟，高中畢業沒有考上大學。來成都打工。邊打工邊學習，自考過了大專，又自考過了本科。
自己找的工作，從最底層做起。兢兢業業，一步一個腳印，靠著努力工作做到了一個部門經理。在單位很受人愛戴。
我問他怎麼做得這麼好？他說很多人在幫他，他越是提高得多，幫助他的人就越多。
他的這個位置也是一個欣賞他的領導力排眾議安排給他的。他珍惜這樣的機會，工作更是努力，這也讓提拔他的領導很安心。
我問他是不是和這領導做好了關係。他笑了，說：
“我們農村來的人，要隨緣惜緣但不要攀緣，攀也攀不上。如果真是攀上去的，還有可能危險，你說是吧！”
我也笑了，答：“是”。
生活的真相沒有那麼冷！
2）要學著變堅強一些，不能是玻璃心
寒門的人比較敏感，我年輕的時候也這樣。很多時候不願承認自己的不足。也常把別人想幫自己改掉缺點的善意理解為別人對自己的輕視。
我自己本家的一個遠房兄弟，失業已數月，找我給他介紹個開車接送人的工作。我答應了，恰巧我知道一個車行老闆要招人，就給他打了招呼。老闆很買賬，滿口應承下來。
對方這麼好，我倒有點不放心起來，生怕自己介紹的人去工作出問題。於是決定先找我這兄弟好好談談，交代該怎樣去工作。
兄弟來了我家。進門後，也不問該不該套鞋套，進門往沙發上一靠。很隨便地就掏出煙來點上。
看著煙霧繚繞的他，我有點覺得他可能不適合那個工作，就對他說：
“我給你介紹的工作是開車接送人，一是比較苦，經常要熬夜（機場接人，飛機晚點是常事）；二是接送的人很多都是專家，他們大多不抽菸，可能不能接受車裡有煙味。你能不能下個決心，把煙給戒了？”
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不料他一愣。疑惑地看了看我，遲疑了一下說：“哥，這忙你要幫就幫，不想幫就算了，沒必要這麼看不起人吧！”然後起身就走了。
我一下蒙了，遲遲沒有回過神來，不過我知道他的確不適合那個工作。
後來他自己回老家去幫人開貨車，也出了些問題（這事就不細講了），反正生活得不是很好。
而當初頂替他去這個位置的小夥子做得很好，數年之後已經獨立出來自己做。生意蠻不錯。在成都買車買房，算是有了立身之所。
3）要改變自己的思維
人生是一場長跑，是智慧和思想的較量。而不是簡簡單單地歸為起點和終點。
寒門子弟有天然的侷限，往往容易把自己固囿於狹隘的思想。認為自己人生不如意的根源點是起點的不同。
寒門和非寒門是否成功不是在起點本身，而是在於這起點是否改變了兩者的思維結構和方式，是否摧毀了寒門們自我改造的意志和信心。
換句話說，起點本身沒有改變我們這些寒門的命運，起點是通過改變寒門的認知而改變我們的命運。
一個人要成功，需要：清晰的目標、強大的執行力、數年如一日的專注、不斷改造自己的勇氣和心有多大，舞臺就有多大的胸懷。
所有這些成功法要和寒門非寒門還真沒有什麼關係。
有些人心心念唸的讓孩子努力考上一所好大學，讀完書後就是找一個好單位（錢多，活少，離家近）。這種所謂的“貴子”思維就已經把寒門學子的未來給摧毀了。
其實，寒門和非寒門們都有生活的陷阱。
非寒門者，如果不通過自己努力而得到了豐富物質，也不是那麼容易保持的。
人活長了就能看明白。人們豔羨的那些不勞而獲者，那些沒通過努力就含玉戴金者，下場真地不怎麼樣！
“眼見他起高樓，眼見他宴賓客，眼見他樓塌了。”不是嗎？
只不過，因為物質保障更好，非寒門們往往有更好的心態和更遠大的目標。他們也更有機會得到高手們的指引。所以他們更容易成功。
尾
後來微信聊不順暢，我給發小打了電話，和孩子長談很久。具體說什麼不記得了，大致就是剛剛寫的這些。
都說命運的手掌下面總有漏網之魚，我們不能光靠運氣，必須要成為真正的學子才行，通過學做人、學做事、多讀書、改思維去改變自己的人生。
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學習必然是艱苦的，但只要能逃脫命運的固囿，增加贏的概率，我們為什麼不做呢？
學了就要一直學下去，做到終身學習。
不僅這一代，對我們下一代教育仍該如此，不然縱有萬貫家財，也很容易墜落。
對了，想起孩子當時問我的最後一個問題：
“楊叔，要是我堅持不了學習怎麼辦？”
我答：“那無所謂，只要你不繁育後代，自己吃飽全家不餓。堅持不下去就算了吧！但如果你想有個孩子，你不想讓他重走你的道路，那你就必須得堅持！”
他不再說話，過了幾秒，輕聲“嗯”了一下。
於是有了今天他爸爸給我的電話。
但願他們家能寒門出“貴的孫子”，也祝願全天下的高考學子能金榜題名，前程似錦。