逗兒媽媽原創文章，版權歸本作者所有，歡迎個人轉發分享！
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俗話說：“愛美之心，人皆有之”。人們對美的人和事物總會不由自主的生出一種喜愛之情。父母教育孩子，不能只注重學習，適當為孩子打扮也是有必要的，得體的著裝能給老師和同學留下好印象，讓孩子在人際交往中處於優勢。
早上慧慧去上學之前，堅持要換掉爸爸給她穿的那條黃色的裙子。爸爸問：“這條裙子是姑姑特意為你買的，還是新的，你為啥要換掉呀？”慧慧說：“這條裙子不好看，我只喜歡媽媽給我買的那件白色的蓬蓬裙。”爸爸說：“你個小孩子懂什麼好看的。衣服只要能穿就行，心靈美才是重要的。趕緊去上學，別換了”。慧慧堅持道：“我就要換，穿的不美老師和同學就不會喜歡我。”爸爸聽了很生氣，認為慧慧就是在無理取鬧。
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俗話說：“愛美之心，人皆有之”。人們對美的人和事物總會不由自主的生出一種喜愛之情。父母教育孩子，不能只注重學習，適當為孩子打扮也是有必要的，得體的著裝能給老師和同學留下好印象，讓孩子在人際交往中處於優勢。
早上慧慧去上學之前，堅持要換掉爸爸給她穿的那條黃色的裙子。爸爸問：“這條裙子是姑姑特意為你買的，還是新的，你為啥要換掉呀？”慧慧說：“這條裙子不好看，我只喜歡媽媽給我買的那件白色的蓬蓬裙。”爸爸說：“你個小孩子懂什麼好看的。衣服只要能穿就行，心靈美才是重要的。趕緊去上學，別換了”。慧慧堅持道：“我就要換，穿的不美老師和同學就不會喜歡我。”爸爸聽了很生氣，認為慧慧就是在無理取鬧。
很多大人認為小孩子不懂美醜，其實孩子在很小的時候就具備審美意識，他們看到美的東西會開心，看到醜的事物也會嫌棄。家長從小要為孩子樹立正確的審美觀，不要把自己的好惡強加給孩子。事實上，打扮好看的孩子在生活中確實比一般的孩子要佔優勢一些。
一、“暈輪效應”您瞭解嗎？
1.暈輪效應，又稱光環效應，它是指一個人因為某方面的特點比較突出，從而導致別人忽視了他身上其它的特點。
暈輪效應在我們生活中隨處可見，比如說明星光環，我們一般會因為一位明星的熒幕形象符合我們心中的審美偏好而喜歡上他，但是現實中的他可能與他塑造的角色形象大相徑庭，而我們經常會選擇忽略這一點。
2.暈輪效應對人際交往的作用
暈輪效應實際上是一種誇大的個人印象。體現在人際交往中，如果一個人給人的第一印象是好的，那麼接下來，別人對他的行為處事也會往好的方面想，反之則會被人打上“壞”的標籤。這種現象雖然存在著以偏概全的弊端，但是人本來就是感情的動物，好的外貌著裝確實能給一個人加分。
3.暈輪效應對人們生活的影響
暈輪效應是我們呈現在別人眼前的外在光環，我們可以通過這種光環為自己打造一個好的人設，從而為自己的人身帶來便利。現實中，我們經常發現有些人其實長得不好看，但是卻能足夠吸引別人的眼球。這就是他們身上某方面的暈輪效應突出，從而掩蓋了其它的缺點。
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俗話說：“愛美之心，人皆有之”。人們對美的人和事物總會不由自主的生出一種喜愛之情。父母教育孩子，不能只注重學習，適當為孩子打扮也是有必要的，得體的著裝能給老師和同學留下好印象，讓孩子在人際交往中處於優勢。
早上慧慧去上學之前，堅持要換掉爸爸給她穿的那條黃色的裙子。爸爸問：“這條裙子是姑姑特意為你買的，還是新的，你為啥要換掉呀？”慧慧說：“這條裙子不好看，我只喜歡媽媽給我買的那件白色的蓬蓬裙。”爸爸說：“你個小孩子懂什麼好看的。衣服只要能穿就行，心靈美才是重要的。趕緊去上學，別換了”。慧慧堅持道：“我就要換，穿的不美老師和同學就不會喜歡我。”爸爸聽了很生氣，認為慧慧就是在無理取鬧。
很多大人認為小孩子不懂美醜，其實孩子在很小的時候就具備審美意識，他們看到美的東西會開心，看到醜的事物也會嫌棄。家長從小要為孩子樹立正確的審美觀，不要把自己的好惡強加給孩子。事實上，打扮好看的孩子在生活中確實比一般的孩子要佔優勢一些。
一、“暈輪效應”您瞭解嗎？
1.暈輪效應，又稱光環效應，它是指一個人因為某方面的特點比較突出，從而導致別人忽視了他身上其它的特點。
暈輪效應在我們生活中隨處可見，比如說明星光環，我們一般會因為一位明星的熒幕形象符合我們心中的審美偏好而喜歡上他，但是現實中的他可能與他塑造的角色形象大相徑庭，而我們經常會選擇忽略這一點。
2.暈輪效應對人際交往的作用
暈輪效應實際上是一種誇大的個人印象。體現在人際交往中，如果一個人給人的第一印象是好的，那麼接下來，別人對他的行為處事也會往好的方面想，反之則會被人打上“壞”的標籤。這種現象雖然存在著以偏概全的弊端，但是人本來就是感情的動物，好的外貌著裝確實能給一個人加分。
3.暈輪效應對人們生活的影響
暈輪效應是我們呈現在別人眼前的外在光環，我們可以通過這種光環為自己打造一個好的人設，從而為自己的人身帶來便利。現實中，我們經常發現有些人其實長得不好看，但是卻能足夠吸引別人的眼球。這就是他們身上某方面的暈輪效應突出，從而掩蓋了其它的缺點。
暈輪效應用的好就可以給自己的人設加分，用的不好也會為自己帶來不好的影響。家長們給孩子打扮漂亮，就是在給他們打造一個好的暈輪效應，讓她們散發著美麗的光彩。這對孩子的人際交往以及培養孩子的自信心是很有好處的。
二、好的打扮，不是奢靡浮誇，而是建立自信
1.好看的打扮能讓孩子贏得別人的青睞
珊珊媽媽是學化妝的，她不僅自己會打扮還喜歡把女兒珊珊打扮的漂漂亮亮的，不管是誰見了珊珊都會誇一句:"這孩子真好看"，有時候碰到熱情的阿姨還會給她東西吃。
打扮可愛的孩子大家都喜歡，孩子的自信心就是建立在別人的肯定和讚賞之上的，所以想讓孩子變得自信，就先從著裝上給他改變吧！
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俗話說：“愛美之心，人皆有之”。人們對美的人和事物總會不由自主的生出一種喜愛之情。父母教育孩子，不能只注重學習，適當為孩子打扮也是有必要的，得體的著裝能給老師和同學留下好印象，讓孩子在人際交往中處於優勢。
早上慧慧去上學之前，堅持要換掉爸爸給她穿的那條黃色的裙子。爸爸問：“這條裙子是姑姑特意為你買的，還是新的，你為啥要換掉呀？”慧慧說：“這條裙子不好看，我只喜歡媽媽給我買的那件白色的蓬蓬裙。”爸爸說：“你個小孩子懂什麼好看的。衣服只要能穿就行，心靈美才是重要的。趕緊去上學，別換了”。慧慧堅持道：“我就要換，穿的不美老師和同學就不會喜歡我。”爸爸聽了很生氣，認為慧慧就是在無理取鬧。
很多大人認為小孩子不懂美醜，其實孩子在很小的時候就具備審美意識，他們看到美的東西會開心，看到醜的事物也會嫌棄。家長從小要為孩子樹立正確的審美觀，不要把自己的好惡強加給孩子。事實上，打扮好看的孩子在生活中確實比一般的孩子要佔優勢一些。
一、“暈輪效應”您瞭解嗎？
1.暈輪效應，又稱光環效應，它是指一個人因為某方面的特點比較突出，從而導致別人忽視了他身上其它的特點。
暈輪效應在我們生活中隨處可見，比如說明星光環，我們一般會因為一位明星的熒幕形象符合我們心中的審美偏好而喜歡上他，但是現實中的他可能與他塑造的角色形象大相徑庭，而我們經常會選擇忽略這一點。
2.暈輪效應對人際交往的作用
暈輪效應實際上是一種誇大的個人印象。體現在人際交往中，如果一個人給人的第一印象是好的，那麼接下來，別人對他的行為處事也會往好的方面想，反之則會被人打上“壞”的標籤。這種現象雖然存在著以偏概全的弊端，但是人本來就是感情的動物，好的外貌著裝確實能給一個人加分。
3.暈輪效應對人們生活的影響
暈輪效應是我們呈現在別人眼前的外在光環，我們可以通過這種光環為自己打造一個好的人設，從而為自己的人身帶來便利。現實中，我們經常發現有些人其實長得不好看，但是卻能足夠吸引別人的眼球。這就是他們身上某方面的暈輪效應突出，從而掩蓋了其它的缺點。
暈輪效應用的好就可以給自己的人設加分，用的不好也會為自己帶來不好的影響。家長們給孩子打扮漂亮，就是在給他們打造一個好的暈輪效應，讓她們散發著美麗的光彩。這對孩子的人際交往以及培養孩子的自信心是很有好處的。
二、好的打扮，不是奢靡浮誇，而是建立自信
1.好看的打扮能讓孩子贏得別人的青睞
珊珊媽媽是學化妝的，她不僅自己會打扮還喜歡把女兒珊珊打扮的漂漂亮亮的，不管是誰見了珊珊都會誇一句:"這孩子真好看"，有時候碰到熱情的阿姨還會給她東西吃。
打扮可愛的孩子大家都喜歡，孩子的自信心就是建立在別人的肯定和讚賞之上的，所以想讓孩子變得自信，就先從著裝上給他改變吧！
2.會打扮的孩子能為自己爭取更多的機會
小鳳要代表學校去參加古箏比賽，媽媽特意在比賽前給她挑選了一件古風的漢服，頭上也搭配了相同的配飾，比賽當天出場的時候，她一上場就贏得了觀眾熱烈的掌聲，賽場上她發揮的很好，最後綜合評分她獲得了第一名，事後她的古箏老師瞭解到，有一個孩子在表演技能方面跟小鳳不相上下，只是穿衣打扮方面略遜一籌，所以最後得分就差了那麼一點點。
人生的競爭很激烈，有時候就是贏在那些小的細節上，好的著裝也是一個人整體素質的表現，能在關鍵時刻為你加分。
3.外在美是內在美的延伸
一個內在美的人，自然也會注重外在的打扮，因為外在的打扮會凸顯出一個人的精神面貌，我們形容一個人有氣場，首先就是從外面的感受來判斷的。好的打扮能為一個人營造一個好的氣勢。
莎士比亞說:“千萬不要華麗低俗，因為從衣服上往往可以看出一個人。”
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俗話說：“愛美之心，人皆有之”。人們對美的人和事物總會不由自主的生出一種喜愛之情。父母教育孩子，不能只注重學習，適當為孩子打扮也是有必要的，得體的著裝能給老師和同學留下好印象，讓孩子在人際交往中處於優勢。
早上慧慧去上學之前，堅持要換掉爸爸給她穿的那條黃色的裙子。爸爸問：“這條裙子是姑姑特意為你買的，還是新的，你為啥要換掉呀？”慧慧說：“這條裙子不好看，我只喜歡媽媽給我買的那件白色的蓬蓬裙。”爸爸說：“你個小孩子懂什麼好看的。衣服只要能穿就行，心靈美才是重要的。趕緊去上學，別換了”。慧慧堅持道：“我就要換，穿的不美老師和同學就不會喜歡我。”爸爸聽了很生氣，認為慧慧就是在無理取鬧。
很多大人認為小孩子不懂美醜，其實孩子在很小的時候就具備審美意識，他們看到美的東西會開心，看到醜的事物也會嫌棄。家長從小要為孩子樹立正確的審美觀，不要把自己的好惡強加給孩子。事實上，打扮好看的孩子在生活中確實比一般的孩子要佔優勢一些。
一、“暈輪效應”您瞭解嗎？
1.暈輪效應，又稱光環效應，它是指一個人因為某方面的特點比較突出，從而導致別人忽視了他身上其它的特點。
暈輪效應在我們生活中隨處可見，比如說明星光環，我們一般會因為一位明星的熒幕形象符合我們心中的審美偏好而喜歡上他，但是現實中的他可能與他塑造的角色形象大相徑庭，而我們經常會選擇忽略這一點。
2.暈輪效應對人際交往的作用
暈輪效應實際上是一種誇大的個人印象。體現在人際交往中，如果一個人給人的第一印象是好的，那麼接下來，別人對他的行為處事也會往好的方面想，反之則會被人打上“壞”的標籤。這種現象雖然存在著以偏概全的弊端，但是人本來就是感情的動物，好的外貌著裝確實能給一個人加分。
3.暈輪效應對人們生活的影響
暈輪效應是我們呈現在別人眼前的外在光環，我們可以通過這種光環為自己打造一個好的人設，從而為自己的人身帶來便利。現實中，我們經常發現有些人其實長得不好看，但是卻能足夠吸引別人的眼球。這就是他們身上某方面的暈輪效應突出，從而掩蓋了其它的缺點。
暈輪效應用的好就可以給自己的人設加分，用的不好也會為自己帶來不好的影響。家長們給孩子打扮漂亮，就是在給他們打造一個好的暈輪效應，讓她們散發著美麗的光彩。這對孩子的人際交往以及培養孩子的自信心是很有好處的。
二、好的打扮，不是奢靡浮誇，而是建立自信
1.好看的打扮能讓孩子贏得別人的青睞
珊珊媽媽是學化妝的，她不僅自己會打扮還喜歡把女兒珊珊打扮的漂漂亮亮的，不管是誰見了珊珊都會誇一句:"這孩子真好看"，有時候碰到熱情的阿姨還會給她東西吃。
打扮可愛的孩子大家都喜歡，孩子的自信心就是建立在別人的肯定和讚賞之上的，所以想讓孩子變得自信，就先從著裝上給他改變吧！
2.會打扮的孩子能為自己爭取更多的機會
小鳳要代表學校去參加古箏比賽，媽媽特意在比賽前給她挑選了一件古風的漢服，頭上也搭配了相同的配飾，比賽當天出場的時候，她一上場就贏得了觀眾熱烈的掌聲，賽場上她發揮的很好，最後綜合評分她獲得了第一名，事後她的古箏老師瞭解到，有一個孩子在表演技能方面跟小鳳不相上下，只是穿衣打扮方面略遜一籌，所以最後得分就差了那麼一點點。
人生的競爭很激烈，有時候就是贏在那些小的細節上，好的著裝也是一個人整體素質的表現，能在關鍵時刻為你加分。
3.外在美是內在美的延伸
一個內在美的人，自然也會注重外在的打扮，因為外在的打扮會凸顯出一個人的精神面貌，我們形容一個人有氣場，首先就是從外面的感受來判斷的。好的打扮能為一個人營造一個好的氣勢。
莎士比亞說:“千萬不要華麗低俗，因為從衣服上往往可以看出一個人。”
既然大師都這麼說，那我們何不照做，給孩子打扮的漂亮一點，孩子能獲得別人的喜愛，父母臉上也有光。
三、乾淨的外表才能擁有良好的社交，贏得貴人青睞
1.外表乾淨的孩子更能交到朋友
佳佳和哥哥一直養在奶奶身邊，從小佳佳就總是穿哥哥的舊衣服，奶奶說：“小孩子長得快，買了新衣服也穿不了多久，最後還是浪費。”可是佳佳很不喜歡穿舊衣服，因為在學校裡別人老是笑話他，說他的衣服難看。
孩子在與人相處的過程中也願意跟那種乾淨整潔的孩子交朋友，如果有人穿得邋里邋遢不乾淨，很容易被大家孤立。所以給孩子穿戴乾淨整齊有利於他們的人際交往。
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俗話說：“愛美之心，人皆有之”。人們對美的人和事物總會不由自主的生出一種喜愛之情。父母教育孩子，不能只注重學習，適當為孩子打扮也是有必要的，得體的著裝能給老師和同學留下好印象，讓孩子在人際交往中處於優勢。
早上慧慧去上學之前，堅持要換掉爸爸給她穿的那條黃色的裙子。爸爸問：“這條裙子是姑姑特意為你買的，還是新的，你為啥要換掉呀？”慧慧說：“這條裙子不好看，我只喜歡媽媽給我買的那件白色的蓬蓬裙。”爸爸說：“你個小孩子懂什麼好看的。衣服只要能穿就行，心靈美才是重要的。趕緊去上學，別換了”。慧慧堅持道：“我就要換，穿的不美老師和同學就不會喜歡我。”爸爸聽了很生氣，認為慧慧就是在無理取鬧。
很多大人認為小孩子不懂美醜，其實孩子在很小的時候就具備審美意識，他們看到美的東西會開心，看到醜的事物也會嫌棄。家長從小要為孩子樹立正確的審美觀，不要把自己的好惡強加給孩子。事實上，打扮好看的孩子在生活中確實比一般的孩子要佔優勢一些。
一、“暈輪效應”您瞭解嗎？
1.暈輪效應，又稱光環效應，它是指一個人因為某方面的特點比較突出，從而導致別人忽視了他身上其它的特點。
暈輪效應在我們生活中隨處可見，比如說明星光環，我們一般會因為一位明星的熒幕形象符合我們心中的審美偏好而喜歡上他，但是現實中的他可能與他塑造的角色形象大相徑庭，而我們經常會選擇忽略這一點。
2.暈輪效應對人際交往的作用
暈輪效應實際上是一種誇大的個人印象。體現在人際交往中，如果一個人給人的第一印象是好的，那麼接下來，別人對他的行為處事也會往好的方面想，反之則會被人打上“壞”的標籤。這種現象雖然存在著以偏概全的弊端，但是人本來就是感情的動物，好的外貌著裝確實能給一個人加分。
3.暈輪效應對人們生活的影響
暈輪效應是我們呈現在別人眼前的外在光環，我們可以通過這種光環為自己打造一個好的人設，從而為自己的人身帶來便利。現實中，我們經常發現有些人其實長得不好看，但是卻能足夠吸引別人的眼球。這就是他們身上某方面的暈輪效應突出，從而掩蓋了其它的缺點。
暈輪效應用的好就可以給自己的人設加分，用的不好也會為自己帶來不好的影響。家長們給孩子打扮漂亮，就是在給他們打造一個好的暈輪效應，讓她們散發著美麗的光彩。這對孩子的人際交往以及培養孩子的自信心是很有好處的。
二、好的打扮，不是奢靡浮誇，而是建立自信
1.好看的打扮能讓孩子贏得別人的青睞
珊珊媽媽是學化妝的，她不僅自己會打扮還喜歡把女兒珊珊打扮的漂漂亮亮的，不管是誰見了珊珊都會誇一句:"這孩子真好看"，有時候碰到熱情的阿姨還會給她東西吃。
打扮可愛的孩子大家都喜歡，孩子的自信心就是建立在別人的肯定和讚賞之上的，所以想讓孩子變得自信，就先從著裝上給他改變吧！
2.會打扮的孩子能為自己爭取更多的機會
小鳳要代表學校去參加古箏比賽，媽媽特意在比賽前給她挑選了一件古風的漢服，頭上也搭配了相同的配飾，比賽當天出場的時候，她一上場就贏得了觀眾熱烈的掌聲，賽場上她發揮的很好，最後綜合評分她獲得了第一名，事後她的古箏老師瞭解到，有一個孩子在表演技能方面跟小鳳不相上下，只是穿衣打扮方面略遜一籌，所以最後得分就差了那麼一點點。
人生的競爭很激烈，有時候就是贏在那些小的細節上，好的著裝也是一個人整體素質的表現，能在關鍵時刻為你加分。
3.外在美是內在美的延伸
一個內在美的人，自然也會注重外在的打扮，因為外在的打扮會凸顯出一個人的精神面貌，我們形容一個人有氣場，首先就是從外面的感受來判斷的。好的打扮能為一個人營造一個好的氣勢。
莎士比亞說:“千萬不要華麗低俗，因為從衣服上往往可以看出一個人。”
既然大師都這麼說，那我們何不照做，給孩子打扮的漂亮一點，孩子能獲得別人的喜愛，父母臉上也有光。
三、乾淨的外表才能擁有良好的社交，贏得貴人青睞
1.外表乾淨的孩子更能交到朋友
佳佳和哥哥一直養在奶奶身邊，從小佳佳就總是穿哥哥的舊衣服，奶奶說：“小孩子長得快，買了新衣服也穿不了多久，最後還是浪費。”可是佳佳很不喜歡穿舊衣服，因為在學校裡別人老是笑話他，說他的衣服難看。
孩子在與人相處的過程中也願意跟那種乾淨整潔的孩子交朋友，如果有人穿得邋里邋遢不乾淨，很容易被大家孤立。所以給孩子穿戴乾淨整齊有利於他們的人際交往。
2.乾淨的外表是塑造好形象的基礎
孟德斯鳩說：“美必須乾乾淨淨，清清白白，在形象上如此，在內心中更是如此。”
家長給孩子穿衣打扮不一定非要多麼名貴，但是一定要乾淨整潔，舒適合體，孩子給人的感覺清爽乾淨，自然能贏得別人的喜愛。
3.乾淨的外表能獲得別人的好感，讓人眼前一亮
大家都知道，在人際交往中第一印象很重要，而一個人乾淨的外表，不俗的氣質就能給別人留下好印象，從而為自己贏得更多的機遇。
在這個凡事講顏值和看臉的社會，家長在培養孩子的時候不能只抓學習，外在美也要緊抓不放，為孩子打造一個好的“暈輪效應”。這樣他們才能在人際交往中脫穎而出，獲得更多的機會。
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俗話說：“愛美之心，人皆有之”。人們對美的人和事物總會不由自主的生出一種喜愛之情。父母教育孩子，不能只注重學習，適當為孩子打扮也是有必要的，得體的著裝能給老師和同學留下好印象，讓孩子在人際交往中處於優勢。
早上慧慧去上學之前，堅持要換掉爸爸給她穿的那條黃色的裙子。爸爸問：“這條裙子是姑姑特意為你買的，還是新的，你為啥要換掉呀？”慧慧說：“這條裙子不好看，我只喜歡媽媽給我買的那件白色的蓬蓬裙。”爸爸說：“你個小孩子懂什麼好看的。衣服只要能穿就行，心靈美才是重要的。趕緊去上學，別換了”。慧慧堅持道：“我就要換，穿的不美老師和同學就不會喜歡我。”爸爸聽了很生氣，認為慧慧就是在無理取鬧。
很多大人認為小孩子不懂美醜，其實孩子在很小的時候就具備審美意識，他們看到美的東西會開心，看到醜的事物也會嫌棄。家長從小要為孩子樹立正確的審美觀，不要把自己的好惡強加給孩子。事實上，打扮好看的孩子在生活中確實比一般的孩子要佔優勢一些。
一、“暈輪效應”您瞭解嗎？
1.暈輪效應，又稱光環效應，它是指一個人因為某方面的特點比較突出，從而導致別人忽視了他身上其它的特點。
暈輪效應在我們生活中隨處可見，比如說明星光環，我們一般會因為一位明星的熒幕形象符合我們心中的審美偏好而喜歡上他，但是現實中的他可能與他塑造的角色形象大相徑庭，而我們經常會選擇忽略這一點。
2.暈輪效應對人際交往的作用
暈輪效應實際上是一種誇大的個人印象。體現在人際交往中，如果一個人給人的第一印象是好的，那麼接下來，別人對他的行為處事也會往好的方面想，反之則會被人打上“壞”的標籤。這種現象雖然存在著以偏概全的弊端，但是人本來就是感情的動物，好的外貌著裝確實能給一個人加分。
3.暈輪效應對人們生活的影響
暈輪效應是我們呈現在別人眼前的外在光環，我們可以通過這種光環為自己打造一個好的人設，從而為自己的人身帶來便利。現實中，我們經常發現有些人其實長得不好看，但是卻能足夠吸引別人的眼球。這就是他們身上某方面的暈輪效應突出，從而掩蓋了其它的缺點。
暈輪效應用的好就可以給自己的人設加分，用的不好也會為自己帶來不好的影響。家長們給孩子打扮漂亮，就是在給他們打造一個好的暈輪效應，讓她們散發著美麗的光彩。這對孩子的人際交往以及培養孩子的自信心是很有好處的。
二、好的打扮，不是奢靡浮誇，而是建立自信
1.好看的打扮能讓孩子贏得別人的青睞
珊珊媽媽是學化妝的，她不僅自己會打扮還喜歡把女兒珊珊打扮的漂漂亮亮的，不管是誰見了珊珊都會誇一句:"這孩子真好看"，有時候碰到熱情的阿姨還會給她東西吃。
打扮可愛的孩子大家都喜歡，孩子的自信心就是建立在別人的肯定和讚賞之上的，所以想讓孩子變得自信，就先從著裝上給他改變吧！
2.會打扮的孩子能為自己爭取更多的機會
小鳳要代表學校去參加古箏比賽，媽媽特意在比賽前給她挑選了一件古風的漢服，頭上也搭配了相同的配飾，比賽當天出場的時候，她一上場就贏得了觀眾熱烈的掌聲，賽場上她發揮的很好，最後綜合評分她獲得了第一名，事後她的古箏老師瞭解到，有一個孩子在表演技能方面跟小鳳不相上下，只是穿衣打扮方面略遜一籌，所以最後得分就差了那麼一點點。
人生的競爭很激烈，有時候就是贏在那些小的細節上，好的著裝也是一個人整體素質的表現，能在關鍵時刻為你加分。
3.外在美是內在美的延伸
一個內在美的人，自然也會注重外在的打扮，因為外在的打扮會凸顯出一個人的精神面貌，我們形容一個人有氣場，首先就是從外面的感受來判斷的。好的打扮能為一個人營造一個好的氣勢。
莎士比亞說:“千萬不要華麗低俗，因為從衣服上往往可以看出一個人。”
既然大師都這麼說，那我們何不照做，給孩子打扮的漂亮一點，孩子能獲得別人的喜愛，父母臉上也有光。
三、乾淨的外表才能擁有良好的社交，贏得貴人青睞
1.外表乾淨的孩子更能交到朋友
佳佳和哥哥一直養在奶奶身邊，從小佳佳就總是穿哥哥的舊衣服，奶奶說：“小孩子長得快，買了新衣服也穿不了多久，最後還是浪費。”可是佳佳很不喜歡穿舊衣服，因為在學校裡別人老是笑話他，說他的衣服難看。
孩子在與人相處的過程中也願意跟那種乾淨整潔的孩子交朋友，如果有人穿得邋里邋遢不乾淨，很容易被大家孤立。所以給孩子穿戴乾淨整齊有利於他們的人際交往。
2.乾淨的外表是塑造好形象的基礎
孟德斯鳩說：“美必須乾乾淨淨，清清白白，在形象上如此，在內心中更是如此。”
家長給孩子穿衣打扮不一定非要多麼名貴，但是一定要乾淨整潔，舒適合體，孩子給人的感覺清爽乾淨，自然能贏得別人的喜愛。
3.乾淨的外表能獲得別人的好感，讓人眼前一亮
大家都知道，在人際交往中第一印象很重要，而一個人乾淨的外表，不俗的氣質就能給別人留下好印象，從而為自己贏得更多的機遇。
在這個凡事講顏值和看臉的社會，家長在培養孩子的時候不能只抓學習，外在美也要緊抓不放，為孩子打造一個好的“暈輪效應”。這樣他們才能在人際交往中脫穎而出，獲得更多的機會。
那麼，各位家長朋友們，您會為孩子打扮的漂漂亮亮嗎？您會覺得外在美和內在美同樣重要嗎？對於這個話題您又有什麼不同的看法呢？歡迎大家與逗兒媽媽一起探討！
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