雖然“小豬佩奇身上紋，掌聲送給社會人”已經成了過氣梗，但在今年離奇火出圈的《小豬佩奇》依舊是少兒動畫界的Super Star。
讓粉紅小豬一家四口風靡全球的原因，不僅僅是它們足夠可愛，也不只是色彩鮮明，語言生動。
更在於它每一集都有一個明確的主題，在潛移默化中，親切歡快地教會小孩，甚至大人都應該懂得的道理。
雖然“小豬佩奇身上紋，掌聲送給社會人”已經成了過氣梗，但在今年離奇火出圈的《小豬佩奇》依舊是少兒動畫界的Super Star。
讓粉紅小豬一家四口風靡全球的原因，不僅僅是它們足夠可愛，也不只是色彩鮮明，語言生動。
更在於它每一集都有一個明確的主題，在潛移默化中，親切歡快地教會小孩，甚至大人都應該懂得的道理。
資料圖
孩子調皮從不生氣的豬媽媽
如果你的孩子最喜歡的遊戲是跳泥坑。
看到他們經常渾身是泥的回家，你就算不暴跳如雷，也會一次又一次地教育他們遠離泥坑吧？
但是豬媽媽的做法不同。
她既沒有生氣，也沒有教育孩子“泥坑髒，不要玩”
她只是會說，去跳泥坑一定要穿上靴子。
不限制孩子的興趣愛好，只是提醒孩子一些注意事項。不會引起孩子的逆反心理，也能讓他們學會容易遵守規定。
更難得的是，豬媽媽不僅允許他們去跳泥坑，有時還叫上豬爸爸跟豬寶貝們一起跳，和孩子一同體驗渾身是泥的童心與樂趣！
別因為你的“怕髒”，就限制孩子的天性。
泥巴洗洗就乾淨了，可在你的訓斥下，失去的探索心與自由熱愛，卻不那麼容易再培養。
陪伴孩子成長的豬爸爸
中國式教育習慣“嚴父慈母”的配置，但《小豬佩奇》中的豬爸爸和豬媽媽一樣，寬容平和而不失原則。
有一集，豬弟弟喬治最愛的玩具恐龍不見了。豬爸爸沒有馬上幫他去找。而是讓這件“壞事”變成一個偵探遊戲。
在他的引導下，讓豬姐姐佩奇成為“偵探小姐”，來幫助弟弟喬治找恐龍。
雖然“小豬佩奇身上紋，掌聲送給社會人”已經成了過氣梗，但在今年離奇火出圈的《小豬佩奇》依舊是少兒動畫界的Super Star。
讓粉紅小豬一家四口風靡全球的原因，不僅僅是它們足夠可愛，也不只是色彩鮮明，語言生動。
更在於它每一集都有一個明確的主題，在潛移默化中，親切歡快地教會小孩，甚至大人都應該懂得的道理。
資料圖
孩子調皮從不生氣的豬媽媽
如果你的孩子最喜歡的遊戲是跳泥坑。
看到他們經常渾身是泥的回家，你就算不暴跳如雷，也會一次又一次地教育他們遠離泥坑吧？
但是豬媽媽的做法不同。
她既沒有生氣，也沒有教育孩子“泥坑髒，不要玩”
她只是會說，去跳泥坑一定要穿上靴子。
不限制孩子的興趣愛好，只是提醒孩子一些注意事項。不會引起孩子的逆反心理，也能讓他們學會容易遵守規定。
更難得的是，豬媽媽不僅允許他們去跳泥坑，有時還叫上豬爸爸跟豬寶貝們一起跳，和孩子一同體驗渾身是泥的童心與樂趣！
別因為你的“怕髒”，就限制孩子的天性。
泥巴洗洗就乾淨了，可在你的訓斥下，失去的探索心與自由熱愛，卻不那麼容易再培養。
陪伴孩子成長的豬爸爸
中國式教育習慣“嚴父慈母”的配置，但《小豬佩奇》中的豬爸爸和豬媽媽一樣，寬容平和而不失原則。
有一集，豬弟弟喬治最愛的玩具恐龍不見了。豬爸爸沒有馬上幫他去找。而是讓這件“壞事”變成一個偵探遊戲。
在他的引導下，讓豬姐姐佩奇成為“偵探小姐”，來幫助弟弟喬治找恐龍。
資料圖
既鍛鍊了孩子的邏輯推理能力與溝通能力，又培養了他們之間友愛互助的情誼。
即便豬爸爸早就發現了恐龍在哪兒，他也不會直接告訴孩子，而是引導佩奇自己去發現，然後大方地稱讚她：“幹得好，佩奇！你真是個出色的偵探小姐！”
雖然“小豬佩奇身上紋，掌聲送給社會人”已經成了過氣梗，但在今年離奇火出圈的《小豬佩奇》依舊是少兒動畫界的Super Star。
讓粉紅小豬一家四口風靡全球的原因，不僅僅是它們足夠可愛，也不只是色彩鮮明，語言生動。
更在於它每一集都有一個明確的主題，在潛移默化中，親切歡快地教會小孩，甚至大人都應該懂得的道理。
資料圖
孩子調皮從不生氣的豬媽媽
如果你的孩子最喜歡的遊戲是跳泥坑。
看到他們經常渾身是泥的回家，你就算不暴跳如雷，也會一次又一次地教育他們遠離泥坑吧？
但是豬媽媽的做法不同。
她既沒有生氣，也沒有教育孩子“泥坑髒，不要玩”
她只是會說，去跳泥坑一定要穿上靴子。
不限制孩子的興趣愛好，只是提醒孩子一些注意事項。不會引起孩子的逆反心理，也能讓他們學會容易遵守規定。
更難得的是，豬媽媽不僅允許他們去跳泥坑，有時還叫上豬爸爸跟豬寶貝們一起跳，和孩子一同體驗渾身是泥的童心與樂趣！
別因為你的“怕髒”，就限制孩子的天性。
泥巴洗洗就乾淨了，可在你的訓斥下，失去的探索心與自由熱愛，卻不那麼容易再培養。
陪伴孩子成長的豬爸爸
中國式教育習慣“嚴父慈母”的配置，但《小豬佩奇》中的豬爸爸和豬媽媽一樣，寬容平和而不失原則。
有一集，豬弟弟喬治最愛的玩具恐龍不見了。豬爸爸沒有馬上幫他去找。而是讓這件“壞事”變成一個偵探遊戲。
在他的引導下，讓豬姐姐佩奇成為“偵探小姐”，來幫助弟弟喬治找恐龍。
資料圖
既鍛鍊了孩子的邏輯推理能力與溝通能力，又培養了他們之間友愛互助的情誼。
即便豬爸爸早就發現了恐龍在哪兒，他也不會直接告訴孩子，而是引導佩奇自己去發現，然後大方地稱讚她：“幹得好，佩奇！你真是個出色的偵探小姐！”
資料圖
有時候父母不要表現得比孩子聰明，而是要讓他們去“贏”，這種勝利的喜悅是幫助孩子建立自信的最好方式。
甚至，在某些時刻，父母還要學會示弱。
教小豬佩奇滑冰的時候，佩奇第一次滑冰就摔到了，沮喪地說“我再也不滑冰了”。豬爸爸這時候也沒有說教那些“要勇敢、要挑戰”之類的話。
而是用自己的摔倒來告訴佩奇，大人也會摔跤，摔跤並不可怕，重新站起來就好。
雖然“小豬佩奇身上紋，掌聲送給社會人”已經成了過氣梗，但在今年離奇火出圈的《小豬佩奇》依舊是少兒動畫界的Super Star。
讓粉紅小豬一家四口風靡全球的原因，不僅僅是它們足夠可愛，也不只是色彩鮮明，語言生動。
更在於它每一集都有一個明確的主題，在潛移默化中，親切歡快地教會小孩，甚至大人都應該懂得的道理。
資料圖
孩子調皮從不生氣的豬媽媽
如果你的孩子最喜歡的遊戲是跳泥坑。
看到他們經常渾身是泥的回家，你就算不暴跳如雷，也會一次又一次地教育他們遠離泥坑吧？
但是豬媽媽的做法不同。
她既沒有生氣，也沒有教育孩子“泥坑髒，不要玩”
她只是會說，去跳泥坑一定要穿上靴子。
不限制孩子的興趣愛好，只是提醒孩子一些注意事項。不會引起孩子的逆反心理，也能讓他們學會容易遵守規定。
更難得的是，豬媽媽不僅允許他們去跳泥坑，有時還叫上豬爸爸跟豬寶貝們一起跳，和孩子一同體驗渾身是泥的童心與樂趣！
別因為你的“怕髒”，就限制孩子的天性。
泥巴洗洗就乾淨了，可在你的訓斥下，失去的探索心與自由熱愛，卻不那麼容易再培養。
陪伴孩子成長的豬爸爸
中國式教育習慣“嚴父慈母”的配置，但《小豬佩奇》中的豬爸爸和豬媽媽一樣，寬容平和而不失原則。
有一集，豬弟弟喬治最愛的玩具恐龍不見了。豬爸爸沒有馬上幫他去找。而是讓這件“壞事”變成一個偵探遊戲。
在他的引導下，讓豬姐姐佩奇成為“偵探小姐”，來幫助弟弟喬治找恐龍。
資料圖
既鍛鍊了孩子的邏輯推理能力與溝通能力，又培養了他們之間友愛互助的情誼。
即便豬爸爸早就發現了恐龍在哪兒，他也不會直接告訴孩子，而是引導佩奇自己去發現，然後大方地稱讚她：“幹得好，佩奇！你真是個出色的偵探小姐！”
資料圖
有時候父母不要表現得比孩子聰明，而是要讓他們去“贏”，這種勝利的喜悅是幫助孩子建立自信的最好方式。
甚至，在某些時刻，父母還要學會示弱。
教小豬佩奇滑冰的時候，佩奇第一次滑冰就摔到了，沮喪地說“我再也不滑冰了”。豬爸爸這時候也沒有說教那些“要勇敢、要挑戰”之類的話。
而是用自己的摔倒來告訴佩奇，大人也會摔跤，摔跤並不可怕，重新站起來就好。
資料圖
豬爸爸與豬媽媽相親相愛
除了教育孩子的一些選擇，《小豬佩奇》中，豬爸爸和豬媽媽的互動還為我們展示了父母“秀恩愛”對孩子的重要性。
豬媽媽的生日那天，豬爸爸給豬媽媽放假一天，和孩子一起準備生日驚喜，做早餐、做蛋糕，忙活了一天。
最後豬爸爸準備的生日大禮，就是兩個人的單獨約會。
雖然“小豬佩奇身上紋，掌聲送給社會人”已經成了過氣梗，但在今年離奇火出圈的《小豬佩奇》依舊是少兒動畫界的Super Star。
讓粉紅小豬一家四口風靡全球的原因，不僅僅是它們足夠可愛，也不只是色彩鮮明，語言生動。
更在於它每一集都有一個明確的主題，在潛移默化中，親切歡快地教會小孩，甚至大人都應該懂得的道理。
資料圖
孩子調皮從不生氣的豬媽媽
如果你的孩子最喜歡的遊戲是跳泥坑。
看到他們經常渾身是泥的回家，你就算不暴跳如雷，也會一次又一次地教育他們遠離泥坑吧？
但是豬媽媽的做法不同。
她既沒有生氣，也沒有教育孩子“泥坑髒，不要玩”
她只是會說，去跳泥坑一定要穿上靴子。
不限制孩子的興趣愛好，只是提醒孩子一些注意事項。不會引起孩子的逆反心理，也能讓他們學會容易遵守規定。
更難得的是，豬媽媽不僅允許他們去跳泥坑，有時還叫上豬爸爸跟豬寶貝們一起跳，和孩子一同體驗渾身是泥的童心與樂趣！
別因為你的“怕髒”，就限制孩子的天性。
泥巴洗洗就乾淨了，可在你的訓斥下，失去的探索心與自由熱愛，卻不那麼容易再培養。
陪伴孩子成長的豬爸爸
中國式教育習慣“嚴父慈母”的配置，但《小豬佩奇》中的豬爸爸和豬媽媽一樣，寬容平和而不失原則。
有一集，豬弟弟喬治最愛的玩具恐龍不見了。豬爸爸沒有馬上幫他去找。而是讓這件“壞事”變成一個偵探遊戲。
在他的引導下，讓豬姐姐佩奇成為“偵探小姐”，來幫助弟弟喬治找恐龍。
資料圖
既鍛鍊了孩子的邏輯推理能力與溝通能力，又培養了他們之間友愛互助的情誼。
即便豬爸爸早就發現了恐龍在哪兒，他也不會直接告訴孩子，而是引導佩奇自己去發現，然後大方地稱讚她：“幹得好，佩奇！你真是個出色的偵探小姐！”
資料圖
有時候父母不要表現得比孩子聰明，而是要讓他們去“贏”，這種勝利的喜悅是幫助孩子建立自信的最好方式。
甚至，在某些時刻，父母還要學會示弱。
教小豬佩奇滑冰的時候，佩奇第一次滑冰就摔到了，沮喪地說“我再也不滑冰了”。豬爸爸這時候也沒有說教那些“要勇敢、要挑戰”之類的話。
而是用自己的摔倒來告訴佩奇，大人也會摔跤，摔跤並不可怕，重新站起來就好。
資料圖
豬爸爸與豬媽媽相親相愛
除了教育孩子的一些選擇，《小豬佩奇》中，豬爸爸和豬媽媽的互動還為我們展示了父母“秀恩愛”對孩子的重要性。
豬媽媽的生日那天，豬爸爸給豬媽媽放假一天，和孩子一起準備生日驚喜，做早餐、做蛋糕，忙活了一天。
最後豬爸爸準備的生日大禮，就是兩個人的單獨約會。
資料圖
看著爸爸媽媽穿戴一新，奔赴浪漫的約會，孩子心裡也會埋下一顆浪漫溫馨的種子。
這給他們未來建立家庭提供了一個優秀範本，核心就是父母彼此相愛、互相尊重。並且對於孩子來說，父母之間親密穩定的關係，會給他們最大的感全感。
《小豬佩奇》蘊藏的教育價值當然不止上文提到的這三點，涵蓋情緒管理、安全教育、家庭氛圍、習慣養成、興趣愛好、幼兒園生活等等方面。