教育部調研組在白銀市調研教育工作時要求 完善法治教育機制 推進依法治校治教

法律 升學考試 教育 中國甘肅網 中國甘肅網 2017-08-27

原標題:教育部調研組來我市調研教育工作時要求 完善法治教育機制 推進依法治校治教

中國甘肅網8月25日訊 據白銀日報報道 ( 記者 李豔 ) 8月23日下午,教育部政法司巡視員王家勤帶領調研組來我市調研教育工作時強調,要進一步完善法治教育機制,推進依法治校依法治教工作再上新臺階,為教育事業穩步發展提供堅強保障。

省教育廳黨組成員、省高校工委副書記賈寧,副市長吳震陪同調研並座談。

調研組首先來到白銀市中小學生綜合實踐基地,參觀了學校的傳統紡織體驗館、模擬駕駛體驗館、陶藝實踐室、白銀風情體驗館、民俗體驗館、緊急救護館、書畫館和法治教育館,瞭解了基地建設相關情況。白銀市中小學生綜合實踐基地是全市中小學生開展生存體驗、素質拓展、科學實踐、專題教育等豐富多彩的實踐活動場所,是全國150所青少年示範性綜合實踐基地之一。基地於2013年10月開工建設,2016年12月投入運營。

在隨後召開的座談會上,王家勤認真聽取了市一中、市十中、市實驗中學、市育才學校、白銀區第一小學等9所學校的依法治校工作情況。他對我市學校推進依法治教工作所取得的成績給予充分肯定,對西部地區學校教育法律法規意識逐漸增強表示由衷地高興。他說,法治實踐教育規範性要求高,希望中小學校儘快完善相關教師隊伍建設,豐富學生法治實踐教育內容。希望學生走出校園,走進社區矯正機構、法院、公安等部門親自觀摩實際司法實踐,切實增強法治實踐教育。今後白銀市在法治教育中,要把青少年學生作為重點教育宣傳對象,高度重視依法治校和青少年學生法治教育工作,從小培育青少年學生的法治意識,讓他們樹立尊崇法律、遵紀守法的觀念。西部地區城鄉差距較大,要結合教育實際情況,儘快完善各項機制,推進義務教育均衡發展,把教育公平落到實處,促進教育均衡發展,實現育人目標。要進一步完善保護機制,依法維護學生受教育的權利,尊重學生人格及其他人身權利和財產權利,讓學生在依法治教依法治校中更有獲得感,從而促進教育事業持續健康發展。

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