福建省“法治進校園”系列報道·倉山
---以法為教，以愛為名，讓法治精神浸潤校園
少年強則國強，青少年的價值取向關乎中國的未來。為進一步推進校園普法，切實加強在校中小學生法治教育，提高廣大未成年人明辨是非和自我保護能力，根據上級院的部署，從2016年10月開始，倉山區“法治進校園”活動在轄區內全面鋪開。
一、成立領導小組，組建專業隊伍
倉山區“法治進校園”巡講活動由我院發起，得到了上級院和區教育局、區司法局的大力支持。聯合成立了以區檢、教、司領導、負責人為成員的領導小組。並共同推薦8名熟悉未成年人司法工作的人員組成宣講團，利用三年的時間，深入區屬各中小學開展法治巡講。
二、創新形式載體，做好多方宣傳
開展巡講活動前，對轄區學校情況進行摸底，同時結合巡講活動的安排在相關學校開展巡講前預熱活動。
2016年10月28日上午9時，倉山區“法治進校園”巡講活動啟動儀式在福州市第四十中學舉行
2017年3月28日上午，福建省“法治進校園”全省巡講團選拔活動在倉山小學舉行
結合“法治進校園”活動，開展檢察開放日活動，進一步增強人大代表和政協委員對未檢工作的知曉度和認同感。
2017年5月27日，“防治校園欺凌、護航未成年人成長”主題檢察開放日在福州市第三十九中舉行
三、拓展普法對象，區分不同受眾
結合青少年的身心特點和具體案例，精心製作了小學、初、高中、職教、農村4個版本的法治課件，有針對性地開展區別普法和差別普法。
2017年1月19日
江南水都中學站
2017年3月22日
福州市第三十九中站
2016年11月29日
福州市第四十中學站
2016年12月6日
倉山小學站
四、構築預防體系，豐富教育形式
巡講活動以播放教育短片、法治課堂、校園情景劇、普法互動遊戲、發放預防犯罪宣傳手冊、舉行法治宣傳圖片展等各種學生喜歡的形式開展，避免了生硬說教，使廣大學生願聽、愛聽，做到入耳入腦入心。綜合運用宣傳欄、網站、微信公眾號等方式和平臺廣泛宣傳，在官方微信平臺製作轉發專題活動微信，同時暢通聯繫渠道，及時接受、處理師生的法律諮詢、求助。
自制視頻
自制宣傳手冊
2017年3月22日，廈門愛恩.述劇團在福州市第三十九中學演出“拒絕欺凌，強大內心”校園情景劇
“法治進校園”活動開展以來，我院已組織巡講活動24場，受眾7600人次，發放手冊3800冊，發放自制宣傳視頻光盤300餘片，組織展板宣傳15場，開展校園情景劇展播1場，製作專題微信9期，在受眾學生中取得良好反響。
下一步，我院將針對“校園欺凌與校園暴力”、“性侵害的自我保護”、“青少年網絡素質”、“遠離‘毒’害”等多個熱點主題繼續集中開展專題巡講活動，進一步推動轄區內未成年人養成遵守法律的自覺意識和良好行為習慣，增強自我保護、防範不法侵害的能力，同時充分發揮檢察職能，協助健全完善校園安全管理制度，用法治為青少年的成長護航。
文案丨施帥
製作丨施帥
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