來源:半月談網
最近，關於留學生的幾則新聞引發社會高度關注：一則是山東大學“一個留學生配三個學伴”引發社會質疑。一則是福建農林大學國際學院2018級埃及籍留學生YOUNES在市區騎電動車載人，拒不配合民警正常執法，並推搡交警暴力抗法。
"來源:半月談網
最近，關於留學生的幾則新聞引發社會高度關注：一則是山東大學“一個留學生配三個學伴”引發社會質疑。一則是福建農林大學國際學院2018級埃及籍留學生YOUNES在市區騎電動車載人，拒不配合民警正常執法，並推搡交警暴力抗法。
“一個留學生配三個學伴”的安排著實過火了，很難擺脫對留學生“特殊優待”的嫌疑。暴力抗法卻只是批評教育，並由其所在學院將該人帶回加強教育的做法，被公眾質疑“處罰太輕”也不為過。
近年來，一些高校特殊對待留學生的做法已經引發社會普遍不滿。或者是提供高額的獎學金，或者是降低入學門檻，或者是提供優於國內學生的生活條件，或者是在學習和考試上大開各種方便之門，種種優待，都讓寒窗苦讀的國內學生為之側目。更有甚者，擠佔、挪用原本為國內學生使用的各種資源用於招徠留學生。
這些優待行為的動機不難理解，都是為了滿足高校“國際化”的需要，增加“一流大學”標準所需的國際生數量，為高校的成績單添上亮麗的一筆。
問題是，高校特殊優待留學生造就的“國際化”成效如何?作為一項使用了大量公共財政資金的項目，各高校能否向社會提供一份評估報告?
在社會輿論看來，高校的留學生數量明顯增加，對高校的科研、學術、資金、發展等方面的貢獻卻並不明顯。相反，一些留學生騙補貼、素質低、擾亂社會秩序等負面新聞卻不斷曝出。過於優惠的留學生政策，還成了國內一些人鑽政策空子、改換身份入學的特殊管道。既傷害了教育公平又收效甚微，人們有理由質疑，對留學生的特殊優待意義何在?
中國的改革開放已經持續了40多年，中國的發展日益和世界同頻共振，來自國外的各種事物在中國大地上已是司空見慣，人們早已習慣用平等、自信的眼光來看待來自國外的人和事，相關政策也開始經歷轉型。
以外資企業為例，隨著中國經濟的發展，外企的“超國民待遇”正在消失，外企以“本地化”形象融入中國經濟生活、和中國企業平等競爭已是新的常態。在這樣的時代大背景下，針對留學生的特殊優待顯得格外刺眼，更何況只重數量、不重質量也不利於高校的長遠發展。
讓留學生成為中國大學校園中的普通一員，是時候了!
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