世界上有千萬條路，每個人的成功之路都會有所不同，最終能夠通往成功的人只有一種人——足夠努力的人。

01、林林讀初中的時候，成績並不是很理想

林林（化名）在讀初中的時候，成績並不是很理想，做為一個在農村長大的女孩子，父母對她的要求並不是很高，她自己也沒有意識到這條通路對她有多麼重要。

每天上學、放學，和幾個好朋友一起開開心心的，這就是她的學生生涯。

直到有一天，老師說要分班了，在分班之前需要進行一場考試，會根據大家的成績分班。

林林沒有太大的感覺，反正她以後也屬於考不上大學的那種。可是沒有想到的是，跟她在一起的幾個小夥伴都考得不錯，只有她一個人被分到了差班，當時她整個人驚呆：我居然要跟小夥伴們分開了？

好吧，成績一如她預料的那樣不太好，多少還是有點淡淡的憂傷。

“反正考不上大學，那麼努力幹嘛？”因為要跟小夥伴分開了，林林有些不爽的問小夥伴們。

小喬（化名）是他們中的學霸，也是他們能夠預見的，只要努力未來一定可以考上大學的那種人。她說道：“就算考不上大學，成績好一點，也可以讀一個不錯的大專呀。衛校、師範都挺不錯的，不管是出來當老師，還是當護士，總是一份工作，自己賺錢自己花，總比跟別人要錢比較爽吧？”

林林的腦子慢了半拍：“可是……我們才上初中，工作這種事情離我們還很遙遠吧？”

另一個小夥伴，弱弱的說道：“我媽對我下了最後通牒，要是我考不上高中，就讓我回家嫁人。我不想嫁人，我只想玩，還要玩就得考上高中。”

小喬也在旁邊補槍：“現在不努力，到時候考不上高中，沒地方讀書怎麼辦？沒有書可讀，那就只有打工了，也就一兩年的事情，林林，我覺得你還可以爭取一下，讀書總比打工輕鬆多。”

不管是小夥伴的話起了作用，還是林林不願意跟他們分開，覺得自己確實還可以爭取一下。沒有人想過她能不能讀書的問題，父母每天忙著農活，也顧不上她的成績，唯有幾個小夥伴不願意在中途缺失了她這個朋友，想要拉她一把。

作為學霸，小喬成了他們課後的“老師”，常常被他們煩得腦袋都炸了，哄他們太蠢了，這麼簡單的問題怎麼不會做。

好吧好吧，學霸的脾氣差是差了點，但總歸是自己的好朋友，吼一下也無所謂，該講的還是得講。

第二個學期，林林有所進步，順利與小夥伴會師。

02、只是有的時候，學習這種事情不是光靠努力就夠了

只是有的時候，學習這種事情真不是光靠努力就行了，天賦也是一方面。

走進中考這座沒有硝煙的戰場，小喬直接重點，林林和其他幾個成績不太理想，被淘汰掉，只能去讀職高。

雖然很多人都說，讀什麼職高、技校、中專之類的，讀了也是白讀，出來也不好找工作，就是去混日子，玩的。可幾個小夥伴認為讀書怎麼都比打工輕鬆，還是願意跑到學校裡去混，同時也跟小喬約好了，不管怎麼樣也要學得一技之長，免得找不到工作，只能回家幹農活，那就真的落後她太遠了。

五年制大專就是在這個時候走近他們的視線的，有人告訴他們，直接讀這個畢業後直接是大專畢業證，比中專好多了。

再一瞭解，心裡又犯起了嘀咕，好的五年制大專學校需要考，他們中有的人分數根本不夠，而那種免試入學，或者自主招生的，又怕遇到騙子學校。回家跟父母商量吧，也覺得這種學校學費太貴，跟很多人打聽了，都說這事講不清楚，能讀的就是能讀，不能讀的花錢送進去也學不到東西，看自己吧。

林林想著已經考上重點普高，未來一定會考上大學的小喬，想到那天那麼多人誇她的話，心裡隱隱有些不甘心：難道我真的只能拿一箇中專證嗎？明明有一個機會在我面前擺著，我為什麼不去？

跟父母一商量，最終決定還是去了五年制大專，預報名的時候選擇了兩個專業：學前教育以及健康管理。

03、林林有些後悔讀五年制大專，覺得白花了錢

然而真的去了，林林才發現，學校跟她想像的不太一樣，跟管理嚴格的初中完全是兩種不同的狀態。一開始上的還是高中課程，語文、數學、英語的學著就算了，學校裡那多人都是來混日子，拿學歷的，都不太認真。

那時小喬忙著高考，根本沒時間跟她細聊，而她自己也只是高中生，很多事情不懂，只說不管怎麼樣，先讀了再說，未來好不好，只有讀出來才知道，現在誰也講不定。

等小喬考上大學，林林已經是五年制大專的第四年，渾渾度日，感覺自己整天都在混日子，大概是廢了。而其他讀中職的小夥伴們都已經開始工作，紛紛吐槽自己的學歷太低，在崗位上被歧視，好工作都輪不到她們之類的。

她們也提到了自己讀五年制大專的同事，跟她們沒什麼區別。林林一聽，更是後悔，感覺自己花了比她們更多的學費，結果最終還是要混得跟她們一樣，不僅白廢了父母的血汗錢，也浪費了自己的時間。

當她跟小喬大倒苦水的時候，已經體驗過大學生活的小喬猛然意識到了一件事情：“林林，你有想過以後你要做什麼嗎？你的目標在哪裡？”

“能去哪裡？以後還不是跟他們一樣，要麼去賣衣服，要麼去學美容……”林林十分喪氣。

“林林，你學的是學前教育專業吧？我問你，這個專業未來是幹什麼的？”

“當幼教的。”

小喬詫異：“既然是當幼教的，你不應該去幼兒園當老師嗎？等你積攢了足夠的工作經驗，可以當管理層，或者以後自己創業，開這種類似的培訓機構。為什麼你會覺得，你學的專業沒用，只能去賣衣服？”

林林呆住：“我怎麼感覺你跟我說的不是一個專業？”

04、小喬告訴她：現在不晚，可以重新開始

當林林嫌棄自己的專業不夠好，以後出來只能賣衣服的時候，小喬卻給她打開了一個新的大門——當老師是辛苦，每一個行業在入門的時候都不容易，但只要從學徒升到了師傅，那麼你所能做的選擇就多了。你可以選擇更輕鬆的生活，同樣也可以選擇利用以往的經驗讓自己更上一層樓。

所以她現在所需要做的只有兩件事情：

（1）想清楚自己要去哪裡；

（2）從現在開始準備；

林林覺得自己未來要當園長這種目標太遙遠，但從幼教老師跳到更輕鬆的工作完全可以實現啊。而要實現這個目標，她現在只需要做一件事情：把從事幼教行業的相關證書給考了，再找出一樣自己拿得出手的才藝，成為自己的亮點。

最重要的是，只有這一兩年的時間，影響的可是她未來的大半輩子，還是可以拼一把。

原以為自己這輩子就這樣完了，可是當她有了要去的方向，就好像激發出了前所未有的潛力一般，她不再跟其他人一起混日子，而是——不是在去考試的路上，就是在準備考試的路上。

普通話（二級甲等）、英語（A級）、計算機（二級）、幼師證、育嬰師資格證、早期教育資格證書、蒙特梭利資格證書等，只要相關的，她把能考的都考了。即使暫時沒時間考，或者考不上，她都記錄在案，以後一一補上。

除了這些，鋼琴、舞蹈、聲樂、繪畫、手工等都玩起來，還在小喬的指點下主動向班主任和安排實習的老師尋找求助，希望能夠找到合適的實習單位，讓她在積累工作經驗的同時，發現自己的不足，從而調整自己的學習計劃，進行二次調整。

05、原以為很難的自考本科，原來並沒有她想的難

真的，林林從來沒有想過有一天，自己會去自考本科。這還是她實習以後，小喬給她的建議。

小喬說：“你沒有發現嗎，你現在的自律能力特別強，沒有任何人盯著你，你已經把該考的證給考了，即使還沒考也記錄了下來，接下來會繼續考。既然你的學習狀態在，為什麼不試一下自考本科呢？你不也說，大專學歷沒有本科的吃香嗎？我相信你，你一定可以做到。”

當自考本科的通知書拿到手的時候，她自己都覺得不可思議。原來，在短短的幾年裡，她已經進步了這麼多，完全跟她剛進學校的那兩年是完全兩種不的狀態。

當林林讀完本科，從大學校園裡出來，她已經變得非常自信。

這時再見到曾經的小夥伴，談到每一個人的人生及未來，小夥伴們紛紛表示：“我們一直知道小喬很厲害，但是林林，你真的是太出人意外了！真的，我們從來沒有想過你會走到這一步。”

林林笑道：“我也沒有想到。”

她沒有說的是，她在念大學本科實習的那家企業，沒等她畢業已經發了offer給她，希望她畢業後能夠留下來。而她也有了新的打算，她準備多積累一點經驗，再過幾年就開始創業，自己弄。

許多還沒入門前是很難的東西，在她真的入了門之後才驚訝的發現——原來一切都沒有想的那麼難。

未來會是什麼樣子，她究竟會走到哪裡，她也不知道。但她知道，她跟其他小夥伴是真的不一樣了，她為自己搭建起了一個新的起點，未來也只會越來越好。

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