長春新區與東北師範大學簽署合作協議

大學 東北師範大學 經濟 幼兒園 新華網 2017-05-03
長春新區與東北師範大學簽署合作協議

簽約儀式現場

長春新區與東北師範大學簽署合作協議

明達學校區位圖

長春新區與東北師範大學簽署合作協議

長春北湖科技開發區明達學校建設現場

長春新區與東北師範大學簽署合作協議

長春北湖科技開發區明達學校效果圖

長春新區與東北師範大學簽署合作協議

長春高新區慧仁學校效果圖

長春新區與東北師範大學簽署合作協議

長春高新區慧仁學校建設現場

長春新區與東北師範大學簽署合作協議

慧仁學校區位圖

本報訊(記者石晶巖)5月2日,長春新區與東北師範大學舉行基礎教育合作簽約儀式,東北師範大學與長春新區合作辦學,建設兩所學校分別為明達學校、慧仁學校。東北師範大學黨委書記楊曉慧、校長劉益春,長春市委常委、長春新區管委會主任李忠斌參加活動。

教育是極其重要的城市競爭力,必須放到優先發展的位置。沒有好的教育,就難以留住好的人才,也難以持續發展。教育已經成為長春新區招商引資、招才引智的重要軟實力。承載著推動東北振興發展使命的長春新區在關注項目和產業發展的同時,更是毫不遲疑地把教育置於優先發展、重點發展的戰略地位。

長春新區啟動建設以來,堅持經濟建設與社會事業同步謀劃、同步推進、同步發展,加快引進了一批優質教育、文化、衛生等資源,為優化社會事業發展佈局、提升公共服務水平奠定了堅實基礎。成立一年以來,長春新區在教育發展方面通過重點補學前短板,完善義務教育網點,加快落位高中、職業教育和大學新建項目,初步構建了結構相對合理、上下貫通銜接的教育體系。今後一個時期,長春新區教育事業的發展,也將緊跟經濟發展步伐,以戰略眼光定位教育事業,以國際格局謀劃教育事業,把教育的“普惠化、均等化、優質化、國際化、現代化”作為新區教育發展的內涵特色、核心任務,全力推進創建教育強區的發展目標。

強強聯合,優化教育資源佈局

5月2日,長春新區與東北師範大學舉行基礎教育合作簽約儀式,此次合作,不僅是東北師範大學拓展辦學功能、擴大辦學成果作出的戰略選擇,也是長春新區引進優質教育資源、提升教育發展水平的重要決策。加強了政府與高校的教育戰略合作,能夠更好地促進教育公平,提高教育質量,充分發揮東北師範大學辦學優勢和長春新區資源優勢,推動長春新區基礎教育改革發展。

通過此次合作,長春新區為東北師大提供基礎教育實驗實踐平臺,東北師範大學與長春新區合作辦學,共同建設明達學校、慧仁學校,充分發揮辦學資源優勢,輸出基礎教育品牌、先進管理模式、教育教學理念,打造現代化、高水平、有特色的九年一貫制公辦基礎教育示範學校,提升區域基礎教育發展水平。同時,長春新區在教育教學、科研、實訓、學生實習等方面為東北師範大學提供可行性服務,優先選拔東北師範大學優秀畢業學生。

東北師大為長春新區基礎教育提供系統化指導服務。藉助“國家基礎教育實驗中心”、“教育部幼兒園園長培訓中心”等基礎教育高端平臺,對長春新區內中小學骨幹教師進行輪訓,拉動區內基礎教育均衡化發展、同質化發展。組織資深教育專家團隊,對長春新區基礎教育學校進行課堂教學質量評估、教師教學水平評價、診斷,切實提高教學能力與水平,促進課程改革。

同時,東北師大還將充分發揮學科和專家優勢,針對長春新區基礎教育發展過程中遇到的重大問題,適時組織開展專家論證、評價評估、合理性審查等活動,為新區基礎教育發展科學決策提供幫助。發揮自身在教育信息化方面的優勢,結合長春新區實際需求,利用現代信息技術手段、教學資源及課程軟件等,搭建共享平臺,促進基礎教育信息化水平全面提升。

在簽約儀式上,東北師範大學校長劉益春表示,為基礎教育服務,引領國家基礎教育發展是東北師範大學義不容辭的責任。作為教育部直屬學校,東北師範大學坐落在長春,有義務為長春,為長春新區發展貢獻一份力量,也希望通過與長春新區共同努力,將兩所學校全部打造成基礎教育樣板校。

長春市委常委、長春新區管委會主任李忠斌表示,新區管委會將在資金支持、基礎配套、政策扶持上全力做好保障,提供最優質的服務。也希望雙方能以合作協議為契機,進一步增進互信互惠,深入溝通交流,不斷擴大合作辦學成果,攜手共辦人民滿意教育,為新區長遠發展提供智力支撐。

東北師大,打造優質教育品牌

東北師範大學是教育部直屬高校,國家首批“211工程”重點建設大學。學校一直以服務地方基礎教育為己任,發揮基礎教育和教師教育優勢,具有豐富的附屬學校辦學經驗。東北師範大學附屬學校依託大學教育科研支持及優質教師資源,以其先進的教育教學理念和創新的管理體制,始終堅持為基礎教育服務的辦學宗旨,經過近七十年的不斷髮展,逐漸打造成了引領吉林省、全國知名的優質教育品牌。

為提高教師教育質量,深化教師教育模式改革,東北師範大學在國內率先提出並踐行了“師範大學—地方政府—中小學校”(U-G-S)三方合作的教師教育人才培養模式。

作為“U-G-S”模式的延伸和拓展,東北師範大學努力構建全方位的合作辦學體系,並從多方面為合作校提供質量保障。師資保障方面,東北師範大學推薦校長,參與學校建設、規劃、教師聘任,並負責教育教學,東北師範大學擁有國家基礎教育實驗中心、全國中小學教師繼續教育東北師範大學研究中心、全國現代教育技術培訓中心、教育部幼兒園園長培訓中心、教育部東北教育管理幹部培訓中心等全國性培訓研究機構,學校將有計劃、分層次對合作校教師進行專業指導和培訓;資源保障方面,東北師範大學及附屬學校基礎教育資源,便於合作學校獲取和利用,同時,附校工作辦公室以合作學校為中心,在全國多個重點區域形成輻射圈,建立基礎教育協作體,搭建資源交流平臺,保障資源共享,共同發展;質量保障方面,東北師範大學對兩所合作學校發展進行決策研究、評估指導,並將派出專家團隊,定期評估合作學校辦學情況,提出指導和整改意見,保障學校健康發展。目前,東北師範大學合作辦學學校分佈在嘉興、大連等地。

合作辦學,慧仁明達全新起航

長春新區高新區慧仁學校位於高新區東至萬浦房地產、南至高新儲備中心用地、北至超達大路、西至超然街區域。為九年一貫制學校,辦學規模為45個教學班;佔地面積3.52萬平方米,建築面積3.2萬平方米。學校有完善的功能教室,將配備科學教室、理化生實驗室、圖書室、計算機教室、錄播教室、音樂、舞蹈、美術、書法、地理教室、安全體驗教室等,讓孩子在這裡享受到豐富多彩的校園生活。

明達學校位於長春北湖科技開發區盛北大街以西、北灣東街以東、應化新路以南、應化南路以北,一期工程佔地面積約5.5萬平方米,建築面積約3.8萬平方米,投資額達到1.8億元。設小學和初中部,辦學規模為45個教學班,其中,小學30個班、初中15個班,2017年8月在轄區範圍內招生使用。學校擁有現代化的教育設施,按著標準化、信息化的高規格進行建置。一期建成中學教學樓、小學教學樓、綜合辦公樓、食堂和風雨操場等項目,配有設施完備的現代化體育館,高標準的實驗室、網絡教室、語音室、心理輔導室、科技室、圖書館等。

此次,長春新區、長春高新區及北湖科技開發區分別與東北師範大學簽訂基礎教育發展合作協議,長春新區將充分藉助東北師範大學在基礎教育領域的服務功能,依託大學的專業、理論和人才等優勢,以及附屬學校辦學的示範性、引領性、實驗性作用,通過合作辦學方式,帶動和促進基礎教育質量全面提升,推動優質均衡發展;充分發揮地方基礎教育實訓中心、實驗及實習基地的功能,為大學教育教學、科研、實訓提供服務。共同推動教育集成創新,全力推動長春新區普惠化、均等化、優質化、國際化、現代化教育強區建設。

長春新區堅持用改革的思維、開放的眼光辦教育,積極開展與吉林大學、東北師範大學、北京師範大學、長春市十一高中、長春二實驗中學等省內外優質教育資源合作,借鑑先進理念和優秀經驗,實現教育領域的“化學反應”,全省優質的基礎教育資源已經覆蓋到長春新區,未來,全國知名的高等學府與國際高端名校也將匯聚長春新區。“敬教勸學,建國之大本;興賢育才,為政之先務。”長春新區,一幅波瀾壯闊的教育強區畫卷藍圖正徐徐鋪展開來。

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