'看過這篇的都考上了編制,畢竟有這麼多複習技巧在這兒'

"

教師招聘不同於教師資格證,它是以名次來論英雄的。這就意味著,想考上教師招聘,就得下真功夫。很多同學是不是連怎麼努力都還不知道?那就看這裡咯↓↓↓

"

教師招聘不同於教師資格證,它是以名次來論英雄的。這就意味著,想考上教師招聘,就得下真功夫。很多同學是不是連怎麼努力都還不知道?那就看這裡咯↓↓↓

看過這篇的都考上了編制,畢竟有這麼多複習技巧在這兒

我們需要知道教師招聘考什麼?

教師招聘考試的內容以各級教育部門發佈的招聘簡章規定的考試內容為主,各地的簡章又有很大的差異。目前而言,主要有兩種基本形式:

一種考試形式注重考查考生對教育理論基礎知識與學科專業知識的掌握程度,有的地區也會單獨考教育理論基礎知識。其中教育理論基礎知識包括教育學、教育心理學、心理學、教育法律法規、教師職業道德、新課程改革等;學科專業知識包括從幼兒園到中學的共計20門專業課程。

另一種考試形式注重考查考生對公共基礎知識與學科專業知識的掌握程度。並且呢,其中有的地區大綱裡規定的公共基礎知識就是教育理論基礎知識(這一點需要特別注意),有的地區則是跟事業單位考試一樣的試卷,考政治、法律、文史、科技、時政等傳統綜合知識或者職業能力測試知識。

"

教師招聘不同於教師資格證,它是以名次來論英雄的。這就意味著,想考上教師招聘,就得下真功夫。很多同學是不是連怎麼努力都還不知道?那就看這裡咯↓↓↓

看過這篇的都考上了編制,畢竟有這麼多複習技巧在這兒

我們需要知道教師招聘考什麼?

教師招聘考試的內容以各級教育部門發佈的招聘簡章規定的考試內容為主,各地的簡章又有很大的差異。目前而言,主要有兩種基本形式:

一種考試形式注重考查考生對教育理論基礎知識與學科專業知識的掌握程度,有的地區也會單獨考教育理論基礎知識。其中教育理論基礎知識包括教育學、教育心理學、心理學、教育法律法規、教師職業道德、新課程改革等;學科專業知識包括從幼兒園到中學的共計20門專業課程。

另一種考試形式注重考查考生對公共基礎知識與學科專業知識的掌握程度。並且呢,其中有的地區大綱裡規定的公共基礎知識就是教育理論基礎知識(這一點需要特別注意),有的地區則是跟事業單位考試一樣的試卷,考政治、法律、文史、科技、時政等傳統綜合知識或者職業能力測試知識。

看過這篇的都考上了編制,畢竟有這麼多複習技巧在這兒

把握考試題型,複習才更有針對性!

題型解析

題型1:主觀題+客觀題

全國80%以上地區都是這種題型:包含填空、單選、多選(或者不定項選擇)、判斷、名詞解釋、簡答、論述(含案例分析)這幾種題型中的全部或者部分組合。這種考試題型造成兩個難點:

1、內容繁雜,知識點多,需要記憶的知識太多;

2、主客觀易混淆,耗費精力大。

題型2:全部客觀題

10%左右的地方考試採取這種命題方式:一般包含單選、多選(或者不定項選擇)、判斷這三種題型。這種題型複習難度相對較小。

題型3:只有主觀題

一般只針對特招教師,不是主流。

"

教師招聘不同於教師資格證,它是以名次來論英雄的。這就意味著,想考上教師招聘,就得下真功夫。很多同學是不是連怎麼努力都還不知道?那就看這裡咯↓↓↓

看過這篇的都考上了編制,畢竟有這麼多複習技巧在這兒

我們需要知道教師招聘考什麼?

教師招聘考試的內容以各級教育部門發佈的招聘簡章規定的考試內容為主,各地的簡章又有很大的差異。目前而言,主要有兩種基本形式:

一種考試形式注重考查考生對教育理論基礎知識與學科專業知識的掌握程度,有的地區也會單獨考教育理論基礎知識。其中教育理論基礎知識包括教育學、教育心理學、心理學、教育法律法規、教師職業道德、新課程改革等;學科專業知識包括從幼兒園到中學的共計20門專業課程。

另一種考試形式注重考查考生對公共基礎知識與學科專業知識的掌握程度。並且呢,其中有的地區大綱裡規定的公共基礎知識就是教育理論基礎知識(這一點需要特別注意),有的地區則是跟事業單位考試一樣的試卷,考政治、法律、文史、科技、時政等傳統綜合知識或者職業能力測試知識。

看過這篇的都考上了編制,畢竟有這麼多複習技巧在這兒

把握考試題型,複習才更有針對性!

題型解析

題型1:主觀題+客觀題

全國80%以上地區都是這種題型:包含填空、單選、多選(或者不定項選擇)、判斷、名詞解釋、簡答、論述(含案例分析)這幾種題型中的全部或者部分組合。這種考試題型造成兩個難點:

1、內容繁雜,知識點多,需要記憶的知識太多;

2、主客觀易混淆,耗費精力大。

題型2:全部客觀題

10%左右的地方考試採取這種命題方式:一般包含單選、多選(或者不定項選擇)、判斷這三種題型。這種題型複習難度相對較小。

題型3:只有主觀題

一般只針對特招教師,不是主流。

看過這篇的都考上了編制,畢竟有這麼多複習技巧在這兒

發現命題規律,重點出擊!

教師招聘一般分為四種情況:

  1. 當地人社局統一組織,跟事業單位考試一起報名,報考崗位為B類---教育類;
  2. 當地教育局組織,師範類考生回來後去教育局報道,由教育局組織考試;
  3. 單位自己招聘,但考試一般由人社局(或教育局)代組織進行;
  4. 省裡統一組織的新任教師招聘考試,現已開展教師統考的省份有:福建、浙江、山東、四川等省份。

無論是人社局還是教育局,試卷的命題都委託給其它地市單位,其他單位再將命題委託於專業的出題公司或者高校,無論哪裡出題,最終的出題人一定是大學、中小學、幼兒教師,這是業內的普遍做法。

一般大學教師負責教育學、心理學、教育心理學的命題,中小學、幼兒教師負責學科專業課的命題。教師招聘考試的教材相對簡單、固定,對於教育理論基礎知識,大學老師都對此倒背如流,每個知識點都非常清晰,所以命題也相對固定、考點清晰,對考生來說,最大的難點不是試題,而是記憶這些知識點。

教師招聘命題最大的特點是命題人不是現編寫命題,而是從教育學、教育心理學的常考知識點直接抽題,專業課直接從中高考或日常考試用的試卷中抽題,所以說考試可以直接準備到原題或相似題。

"

相關推薦

推薦中...