教育部黨組書記、部長陳寶生蒞臨長春市二道區視察教育工作

2017年6月5日，教育部黨組書記、部長陳寶生，吉林省副省長李晉修蒞臨長春市二道區視察教育工作。

陳寶生部長、李晉修副省長在長春市副市長賈麗娜、長春市教育局局長樑國超、二道區區長王吉、副區長姚珺、區教育局局長董妍等陪同下，首先來到長春市二道區教育局。安全科李單科長對“二道區校園（校車）安全管理監控平臺”做了全方面介紹，並通過平臺“七大體系42個監管系統”的操作演示，生動細緻地講解了二道區“十二位一體”、“三防四化”立體式校園安全防範體系。

長春市教育局局長樑國超對長春市校園安全工作“111+246”工程做了簡要彙報，“111”即：一個態度、一個目標、一個機制；“246”即：兩個陣地、四個關口、六防措施，全方位開展了長春市學校安全工作的常態化管理，確保教育一方平安。陳寶生部長對吉林省長春市“互聯網+校園安全” 工作模式及構建的“五環聯動、同促五化” 全息校園安全生態網給予高度評價，特別是對校車定位視頻監控系統信息化的高效管理充分肯定，同時提出殷切希望，要在已經走在前列的基礎上，繼續適應更高標準、更高要求，主動創新安全工作新模式，通過“家庭、學校、社會”三位一體的工作模式，繼續為孩子撐起一片安全的天空。

陳寶生部長、李晉修副省長一行隨後來到長春市第五十三中學視察大學區管理工作。陪同參觀過程中，樑曉瑩校長向各位領導介紹了學校辦學規模、改革發展情況，重點介紹了集優化辦學模式實施三年來藝術安全體驗中心功能應用及資源共享取得的實效情況。

在一樓演播廳，以“實施集優化辦學模式，推進區域教育均衡優質特色發展”為主題，二道區教育局張蘭爽副局長就集優化辦學模式的要素、載體、措施及取得成效做以簡要彙報，並以現場展示的方式介紹了集優化辦學模式下大學區專遞課堂的應用成果。專遞課堂分為互動課堂、直播課堂、點播課堂三種形式，通過異地共享、在線分享、互聯專享等信息技術突破學習圍牆，構建了大學區“一校帶多校”的全新模式，實現了優質資源的全員全享，有效促進了信息技術與教育教學的深度融合，成為促進教育公平、提高教育質量的有效手段。陳寶生部長、李晉修副省長對二道區“大學區專遞課堂”模式及優質資源共享探索高度讚賞，鼓勵要積極推進教育教學與信息技術融合創新，堅持共享發展，積極提升教育信息化促進教育公平的能力，推動義務教育向高位優質均衡發展。

教育部辦公廳主任宋德民，綜合改革司司長劉自成，教師工作司司長王定華，綜合改革司試點指導處處長張巖，督察處副調研員王紹磊等陪同視察。吉林省委副祕書長楊凱，吉林省教育廳廳長張伯軍，吉林省教育廳黨組書記、高校工委書記孫維傑等陪同前往。（圖：濟箖，文：徐麗萍 李單，編輯：耘鏑）