電影《後會無期》中有這樣一句話：“你聽過那麼多道理，卻還是過不好這一生。”
因為大多數時候，道理是別人的，只有感悟是自己的，道理和感悟之間，界限分明，一個只需要用耳朵去聽，另一個卻需要自己用心、用經歷去體會，所以我們也可以理解為什麼會有一夜之間長大這個說法，因為經歷和感悟，的確是可以讓人瞬間成長的東西。
電影《後會無期》中有這樣一句話：“你聽過那麼多道理，卻還是過不好這一生。”
因為大多數時候，道理是別人的，只有感悟是自己的，道理和感悟之間，界限分明，一個只需要用耳朵去聽，另一個卻需要自己用心、用經歷去體會，所以我們也可以理解為什麼會有一夜之間長大這個說法，因為經歷和感悟，的確是可以讓人瞬間成長的東西。
《銀河補習班》導演俞白眉說起鄧超的成長，是因為鄧超父親的去世，“我確定鄧超是在他父親的葬禮上長大的，真的有一瞬間，我當時就特別強烈的一個感受，他上臺講話的時候，表現出了我完全沒有見過的鎮定”
鄧超和父親的關係很好，但他父親去世時，鄧超並不在身邊，他的成長，遺憾於子欲養而親不待。
電影《後會無期》中有這樣一句話：“你聽過那麼多道理，卻還是過不好這一生。”
因為大多數時候，道理是別人的，只有感悟是自己的，道理和感悟之間，界限分明，一個只需要用耳朵去聽，另一個卻需要自己用心、用經歷去體會，所以我們也可以理解為什麼會有一夜之間長大這個說法，因為經歷和感悟，的確是可以讓人瞬間成長的東西。
《銀河補習班》導演俞白眉說起鄧超的成長，是因為鄧超父親的去世，“我確定鄧超是在他父親的葬禮上長大的，真的有一瞬間，我當時就特別強烈的一個感受，他上臺講話的時候，表現出了我完全沒有見過的鎮定”
鄧超和父親的關係很好，但他父親去世時，鄧超並不在身邊，他的成長，遺憾於子欲養而親不待。
父親去世7年，鄧超就幾乎想念了父親整整7年，為了懷念父親，他拍了《銀河補習班》這部電影，藉以獻給父親。
電影《後會無期》中有這樣一句話：“你聽過那麼多道理，卻還是過不好這一生。”
因為大多數時候，道理是別人的，只有感悟是自己的，道理和感悟之間，界限分明，一個只需要用耳朵去聽，另一個卻需要自己用心、用經歷去體會，所以我們也可以理解為什麼會有一夜之間長大這個說法，因為經歷和感悟，的確是可以讓人瞬間成長的東西。
《銀河補習班》導演俞白眉說起鄧超的成長，是因為鄧超父親的去世，“我確定鄧超是在他父親的葬禮上長大的，真的有一瞬間，我當時就特別強烈的一個感受，他上臺講話的時候，表現出了我完全沒有見過的鎮定”
鄧超和父親的關係很好，但他父親去世時，鄧超並不在身邊，他的成長，遺憾於子欲養而親不待。
父親去世7年，鄧超就幾乎想念了父親整整7年，為了懷念父親，他拍了《銀河補習班》這部電影，藉以獻給父親。
電影《後會無期》中有這樣一句話：“你聽過那麼多道理，卻還是過不好這一生。”
因為大多數時候，道理是別人的，只有感悟是自己的，道理和感悟之間，界限分明，一個只需要用耳朵去聽，另一個卻需要自己用心、用經歷去體會，所以我們也可以理解為什麼會有一夜之間長大這個說法，因為經歷和感悟，的確是可以讓人瞬間成長的東西。
《銀河補習班》導演俞白眉說起鄧超的成長，是因為鄧超父親的去世，“我確定鄧超是在他父親的葬禮上長大的，真的有一瞬間，我當時就特別強烈的一個感受，他上臺講話的時候，表現出了我完全沒有見過的鎮定”
鄧超和父親的關係很好，但他父親去世時，鄧超並不在身邊，他的成長，遺憾於子欲養而親不待。
父親去世7年，鄧超就幾乎想念了父親整整7年，為了懷念父親，他拍了《銀河補習班》這部電影，藉以獻給父親。
而片中，鄧超飾演的馬皓文因為入獄錯過孩子成長的時間也恰好是7年，他又何嘗不是在用7年的時間，在懷念父親的同時，去學習感悟著如何做好一位父親。
電影《後會無期》中有這樣一句話：“你聽過那麼多道理，卻還是過不好這一生。”
因為大多數時候，道理是別人的，只有感悟是自己的，道理和感悟之間，界限分明，一個只需要用耳朵去聽，另一個卻需要自己用心、用經歷去體會，所以我們也可以理解為什麼會有一夜之間長大這個說法，因為經歷和感悟，的確是可以讓人瞬間成長的東西。
《銀河補習班》導演俞白眉說起鄧超的成長，是因為鄧超父親的去世，“我確定鄧超是在他父親的葬禮上長大的，真的有一瞬間，我當時就特別強烈的一個感受，他上臺講話的時候，表現出了我完全沒有見過的鎮定”
鄧超和父親的關係很好，但他父親去世時，鄧超並不在身邊，他的成長，遺憾於子欲養而親不待。
父親去世7年，鄧超就幾乎想念了父親整整7年，為了懷念父親，他拍了《銀河補習班》這部電影，藉以獻給父親。
而片中，鄧超飾演的馬皓文因為入獄錯過孩子成長的時間也恰好是7年，他又何嘗不是在用7年的時間，在懷念父親的同時，去學習感悟著如何做好一位父親。
所以如果把成長這個話題延伸到親子教育上面，我們同樣可以把問題延伸為“我該如何做一個好母親”“我該如何做一個好父親”又或者“我該如何做一個好子女”。
但其實這幾個問題也沒有絕對正確的答案，但鄧超主演的《銀河補習班》，卻向觀眾詮釋了一個他心中的好父親會有的樣子：有瑕疵、會犯錯，卻從不放棄對愛的堅持，這也是鄧超對自己父親的印象。
所以當鋪天蓋地的影評都在說《銀河補習班》是一部抨擊當下應試教育題材的電影，而且還抨擊的不夠深入、太過表面時。
但我想說的是，這部電影更多地讓人看到了一個優秀父親應該有的樣子，也告訴了觀眾父子之間應該如何做到真正去愛，或者該如何表達愛。
01
無條件相信
是孩子成長過程中最強大的力量
《銀河補習班》中，馬皓文（鄧超飾）是一位優秀的橋樑設計工程師，他主設計了為群眾生活帶來極大便利的東沛大橋。
在大橋落成投入使用的那一天，馬皓文充當火炬手，懷抱孩子馬飛，享受著所有人的歡呼聲，一起跑向自己設計的大橋。
那一刻，是馬皓文人生中最高光的時刻，在馬飛眼裡，父親更是一位無所不能的魔術師、大英雄。
電影《後會無期》中有這樣一句話：“你聽過那麼多道理，卻還是過不好這一生。”
因為大多數時候，道理是別人的，只有感悟是自己的，道理和感悟之間，界限分明，一個只需要用耳朵去聽，另一個卻需要自己用心、用經歷去體會，所以我們也可以理解為什麼會有一夜之間長大這個說法，因為經歷和感悟，的確是可以讓人瞬間成長的東西。
《銀河補習班》導演俞白眉說起鄧超的成長，是因為鄧超父親的去世，“我確定鄧超是在他父親的葬禮上長大的，真的有一瞬間，我當時就特別強烈的一個感受，他上臺講話的時候，表現出了我完全沒有見過的鎮定”
鄧超和父親的關係很好，但他父親去世時，鄧超並不在身邊，他的成長，遺憾於子欲養而親不待。
父親去世7年，鄧超就幾乎想念了父親整整7年，為了懷念父親，他拍了《銀河補習班》這部電影，藉以獻給父親。
而片中，鄧超飾演的馬皓文因為入獄錯過孩子成長的時間也恰好是7年，他又何嘗不是在用7年的時間，在懷念父親的同時，去學習感悟著如何做好一位父親。
所以如果把成長這個話題延伸到親子教育上面，我們同樣可以把問題延伸為“我該如何做一個好母親”“我該如何做一個好父親”又或者“我該如何做一個好子女”。
但其實這幾個問題也沒有絕對正確的答案，但鄧超主演的《銀河補習班》，卻向觀眾詮釋了一個他心中的好父親會有的樣子：有瑕疵、會犯錯，卻從不放棄對愛的堅持，這也是鄧超對自己父親的印象。
所以當鋪天蓋地的影評都在說《銀河補習班》是一部抨擊當下應試教育題材的電影，而且還抨擊的不夠深入、太過表面時。
但我想說的是，這部電影更多地讓人看到了一個優秀父親應該有的樣子，也告訴了觀眾父子之間應該如何做到真正去愛，或者該如何表達愛。
01
無條件相信
是孩子成長過程中最強大的力量
《銀河補習班》中，馬皓文（鄧超飾）是一位優秀的橋樑設計工程師，他主設計了為群眾生活帶來極大便利的東沛大橋。
在大橋落成投入使用的那一天，馬皓文充當火炬手，懷抱孩子馬飛，享受著所有人的歡呼聲，一起跑向自己設計的大橋。
那一刻，是馬皓文人生中最高光的時刻，在馬飛眼裡，父親更是一位無所不能的魔術師、大英雄。
可是，橋塌了，馬皓文替整個設計院“背鍋”鋃鐺入獄，被判7年。
7年間，妻子改嫁，馬飛受盡欺負，成為全班倒數第一的差等生，自己心目中超級英雄一樣的爸爸也從來沒有出現。
7年後，馬皓文出獄，即使從眾人眼中的大英雄變為底層艱難生存的普通人，馬皓文對於馬飛毫無條件的相信也從未改變。
當學校教導主任決定開除馬飛的學籍時，只有馬皓文站出來說，“馬飛會是這個學校最出色的孩子。”並且跟教導主任打賭，馬飛一定能進年級前十名。
電影《後會無期》中有這樣一句話：“你聽過那麼多道理，卻還是過不好這一生。”
因為大多數時候，道理是別人的，只有感悟是自己的，道理和感悟之間，界限分明，一個只需要用耳朵去聽，另一個卻需要自己用心、用經歷去體會，所以我們也可以理解為什麼會有一夜之間長大這個說法，因為經歷和感悟，的確是可以讓人瞬間成長的東西。
《銀河補習班》導演俞白眉說起鄧超的成長，是因為鄧超父親的去世，“我確定鄧超是在他父親的葬禮上長大的，真的有一瞬間，我當時就特別強烈的一個感受，他上臺講話的時候，表現出了我完全沒有見過的鎮定”
鄧超和父親的關係很好，但他父親去世時，鄧超並不在身邊，他的成長，遺憾於子欲養而親不待。
父親去世7年，鄧超就幾乎想念了父親整整7年，為了懷念父親，他拍了《銀河補習班》這部電影，藉以獻給父親。
而片中，鄧超飾演的馬皓文因為入獄錯過孩子成長的時間也恰好是7年，他又何嘗不是在用7年的時間，在懷念父親的同時，去學習感悟著如何做好一位父親。
所以如果把成長這個話題延伸到親子教育上面，我們同樣可以把問題延伸為“我該如何做一個好母親”“我該如何做一個好父親”又或者“我該如何做一個好子女”。
但其實這幾個問題也沒有絕對正確的答案，但鄧超主演的《銀河補習班》，卻向觀眾詮釋了一個他心中的好父親會有的樣子：有瑕疵、會犯錯，卻從不放棄對愛的堅持，這也是鄧超對自己父親的印象。
所以當鋪天蓋地的影評都在說《銀河補習班》是一部抨擊當下應試教育題材的電影，而且還抨擊的不夠深入、太過表面時。
但我想說的是，這部電影更多地讓人看到了一個優秀父親應該有的樣子，也告訴了觀眾父子之間應該如何做到真正去愛，或者該如何表達愛。
01
無條件相信
是孩子成長過程中最強大的力量
《銀河補習班》中，馬皓文（鄧超飾）是一位優秀的橋樑設計工程師，他主設計了為群眾生活帶來極大便利的東沛大橋。
在大橋落成投入使用的那一天，馬皓文充當火炬手，懷抱孩子馬飛，享受著所有人的歡呼聲，一起跑向自己設計的大橋。
那一刻，是馬皓文人生中最高光的時刻，在馬飛眼裡，父親更是一位無所不能的魔術師、大英雄。
可是，橋塌了，馬皓文替整個設計院“背鍋”鋃鐺入獄，被判7年。
7年間，妻子改嫁，馬飛受盡欺負，成為全班倒數第一的差等生，自己心目中超級英雄一樣的爸爸也從來沒有出現。
7年後，馬皓文出獄，即使從眾人眼中的大英雄變為底層艱難生存的普通人，馬皓文對於馬飛毫無條件的相信也從未改變。
當學校教導主任決定開除馬飛的學籍時，只有馬皓文站出來說，“馬飛會是這個學校最出色的孩子。”並且跟教導主任打賭，馬飛一定能進年級前十名。
馬皓文妻子聽說後，直白地說：“年級前十，也不撒泡尿看看自己長什麼樣！”
馬皓文反駁道：“那年級前十，應該長什麼樣呢？”
“馬飛他和別家孩子不一樣，他就是蠢笨！”妻子繼續反駁。
而馬皓文依舊堅定的回答：“他不是。”
無論是和教導主任打賭，還是和妻子進行爭論，我們都能看到馬皓文作為父親，對孩子毫無條件的相信。
電影《後會無期》中有這樣一句話：“你聽過那麼多道理，卻還是過不好這一生。”
因為大多數時候，道理是別人的，只有感悟是自己的，道理和感悟之間，界限分明，一個只需要用耳朵去聽，另一個卻需要自己用心、用經歷去體會，所以我們也可以理解為什麼會有一夜之間長大這個說法，因為經歷和感悟，的確是可以讓人瞬間成長的東西。
《銀河補習班》導演俞白眉說起鄧超的成長，是因為鄧超父親的去世，“我確定鄧超是在他父親的葬禮上長大的，真的有一瞬間，我當時就特別強烈的一個感受，他上臺講話的時候，表現出了我完全沒有見過的鎮定”
鄧超和父親的關係很好，但他父親去世時，鄧超並不在身邊，他的成長，遺憾於子欲養而親不待。
父親去世7年，鄧超就幾乎想念了父親整整7年，為了懷念父親，他拍了《銀河補習班》這部電影，藉以獻給父親。
而片中，鄧超飾演的馬皓文因為入獄錯過孩子成長的時間也恰好是7年，他又何嘗不是在用7年的時間，在懷念父親的同時，去學習感悟著如何做好一位父親。
所以如果把成長這個話題延伸到親子教育上面，我們同樣可以把問題延伸為“我該如何做一個好母親”“我該如何做一個好父親”又或者“我該如何做一個好子女”。
但其實這幾個問題也沒有絕對正確的答案，但鄧超主演的《銀河補習班》，卻向觀眾詮釋了一個他心中的好父親會有的樣子：有瑕疵、會犯錯，卻從不放棄對愛的堅持，這也是鄧超對自己父親的印象。
所以當鋪天蓋地的影評都在說《銀河補習班》是一部抨擊當下應試教育題材的電影，而且還抨擊的不夠深入、太過表面時。
但我想說的是，這部電影更多地讓人看到了一個優秀父親應該有的樣子，也告訴了觀眾父子之間應該如何做到真正去愛，或者該如何表達愛。
01
無條件相信
是孩子成長過程中最強大的力量
《銀河補習班》中，馬皓文（鄧超飾）是一位優秀的橋樑設計工程師，他主設計了為群眾生活帶來極大便利的東沛大橋。
在大橋落成投入使用的那一天，馬皓文充當火炬手，懷抱孩子馬飛，享受著所有人的歡呼聲，一起跑向自己設計的大橋。
那一刻，是馬皓文人生中最高光的時刻，在馬飛眼裡，父親更是一位無所不能的魔術師、大英雄。
可是，橋塌了，馬皓文替整個設計院“背鍋”鋃鐺入獄，被判7年。
7年間，妻子改嫁，馬飛受盡欺負，成為全班倒數第一的差等生，自己心目中超級英雄一樣的爸爸也從來沒有出現。
7年後，馬皓文出獄，即使從眾人眼中的大英雄變為底層艱難生存的普通人，馬皓文對於馬飛毫無條件的相信也從未改變。
當學校教導主任決定開除馬飛的學籍時，只有馬皓文站出來說，“馬飛會是這個學校最出色的孩子。”並且跟教導主任打賭，馬飛一定能進年級前十名。
馬皓文妻子聽說後，直白地說：“年級前十，也不撒泡尿看看自己長什麼樣！”
馬皓文反駁道：“那年級前十，應該長什麼樣呢？”
“馬飛他和別家孩子不一樣，他就是蠢笨！”妻子繼續反駁。
而馬皓文依舊堅定的回答：“他不是。”
無論是和教導主任打賭，還是和妻子進行爭論，我們都能看到馬皓文作為父親，對孩子毫無條件的相信。
這種無條件的相信，也讓馬飛深切的感受到了父親對於自己無條件的愛，在成長的過程中，這也成為了馬飛心中最強大的力量。
現實中，鄧超或許正是在用橋樑的垮塌象徵著自己父親的去世，而馬皓文從鋃鐺入獄到，也幾乎象徵著父親的去世帶給鄧超的打擊，而迫使鄧超堅持下來的，也正是鄧超父親一直以來無條件支持自己相信自己的愛的信念。
試問，如果孩子遇到人生重大挫折時，誰又不想要一位能夠始終無條件相信自己的家人呢？這一點，鄧超是幸運的。
而這種力量，也正如電影宣傳曲中所唱：“你也需要一個相信你的人。”而這種相信，有時會成為人生中最強大的力量。
02
父親不只是安全港
還是人生遠航途中的啟明燈
馬皓文也並不總是將馬飛保護在自己身邊，為他選擇最安逸的成長道路，而是會在適當的時刻，讓孩子自己去體驗，並主動鍛鍊孩子獨立思考、選擇自己人生的能力。
在用自己的方法教育馬飛的過程中，馬皓文的教育方式並不被學校和妻子所認同，甚至連馬飛自己都覺得，“我很笨，以後只能賣煎餅”。
“爸爸，我太蠢了，老師說我缺根弦，年級前10太難了”，馬飛對爸爸說。
面對馬飛的不自信，馬皓文說：“忘記那個賭吧，不要別人說什麼你就信什麼，你要相信自己可以做到。”
他把馬飛的課本碼成一摞，用尺子量了一下，問道“只有11釐米，你每天只需要完成0.1釐米的內容，能做到嗎？我的天才兒子。”馬皓文用自己的方式，讓馬飛燃起了對學習的熱情。
電影《後會無期》中有這樣一句話：“你聽過那麼多道理，卻還是過不好這一生。”
因為大多數時候，道理是別人的，只有感悟是自己的，道理和感悟之間，界限分明，一個只需要用耳朵去聽，另一個卻需要自己用心、用經歷去體會，所以我們也可以理解為什麼會有一夜之間長大這個說法，因為經歷和感悟，的確是可以讓人瞬間成長的東西。
《銀河補習班》導演俞白眉說起鄧超的成長，是因為鄧超父親的去世，“我確定鄧超是在他父親的葬禮上長大的，真的有一瞬間，我當時就特別強烈的一個感受，他上臺講話的時候，表現出了我完全沒有見過的鎮定”
鄧超和父親的關係很好，但他父親去世時，鄧超並不在身邊，他的成長，遺憾於子欲養而親不待。
父親去世7年，鄧超就幾乎想念了父親整整7年，為了懷念父親，他拍了《銀河補習班》這部電影，藉以獻給父親。
而片中，鄧超飾演的馬皓文因為入獄錯過孩子成長的時間也恰好是7年，他又何嘗不是在用7年的時間，在懷念父親的同時，去學習感悟著如何做好一位父親。
所以如果把成長這個話題延伸到親子教育上面，我們同樣可以把問題延伸為“我該如何做一個好母親”“我該如何做一個好父親”又或者“我該如何做一個好子女”。
但其實這幾個問題也沒有絕對正確的答案，但鄧超主演的《銀河補習班》，卻向觀眾詮釋了一個他心中的好父親會有的樣子：有瑕疵、會犯錯，卻從不放棄對愛的堅持，這也是鄧超對自己父親的印象。
所以當鋪天蓋地的影評都在說《銀河補習班》是一部抨擊當下應試教育題材的電影，而且還抨擊的不夠深入、太過表面時。
但我想說的是，這部電影更多地讓人看到了一個優秀父親應該有的樣子，也告訴了觀眾父子之間應該如何做到真正去愛，或者該如何表達愛。
01
無條件相信
是孩子成長過程中最強大的力量
《銀河補習班》中，馬皓文（鄧超飾）是一位優秀的橋樑設計工程師，他主設計了為群眾生活帶來極大便利的東沛大橋。
在大橋落成投入使用的那一天，馬皓文充當火炬手，懷抱孩子馬飛，享受著所有人的歡呼聲，一起跑向自己設計的大橋。
那一刻，是馬皓文人生中最高光的時刻，在馬飛眼裡，父親更是一位無所不能的魔術師、大英雄。
可是，橋塌了，馬皓文替整個設計院“背鍋”鋃鐺入獄，被判7年。
7年間，妻子改嫁，馬飛受盡欺負，成為全班倒數第一的差等生，自己心目中超級英雄一樣的爸爸也從來沒有出現。
7年後，馬皓文出獄，即使從眾人眼中的大英雄變為底層艱難生存的普通人，馬皓文對於馬飛毫無條件的相信也從未改變。
當學校教導主任決定開除馬飛的學籍時，只有馬皓文站出來說，“馬飛會是這個學校最出色的孩子。”並且跟教導主任打賭，馬飛一定能進年級前十名。
馬皓文妻子聽說後，直白地說：“年級前十，也不撒泡尿看看自己長什麼樣！”
馬皓文反駁道：“那年級前十，應該長什麼樣呢？”
“馬飛他和別家孩子不一樣，他就是蠢笨！”妻子繼續反駁。
而馬皓文依舊堅定的回答：“他不是。”
無論是和教導主任打賭，還是和妻子進行爭論，我們都能看到馬皓文作為父親，對孩子毫無條件的相信。
這種無條件的相信，也讓馬飛深切的感受到了父親對於自己無條件的愛，在成長的過程中，這也成為了馬飛心中最強大的力量。
現實中，鄧超或許正是在用橋樑的垮塌象徵著自己父親的去世，而馬皓文從鋃鐺入獄到，也幾乎象徵著父親的去世帶給鄧超的打擊，而迫使鄧超堅持下來的，也正是鄧超父親一直以來無條件支持自己相信自己的愛的信念。
試問，如果孩子遇到人生重大挫折時，誰又不想要一位能夠始終無條件相信自己的家人呢？這一點，鄧超是幸運的。
而這種力量，也正如電影宣傳曲中所唱：“你也需要一個相信你的人。”而這種相信，有時會成為人生中最強大的力量。
02
父親不只是安全港
還是人生遠航途中的啟明燈
馬皓文也並不總是將馬飛保護在自己身邊，為他選擇最安逸的成長道路，而是會在適當的時刻，讓孩子自己去體驗，並主動鍛鍊孩子獨立思考、選擇自己人生的能力。
在用自己的方法教育馬飛的過程中，馬皓文的教育方式並不被學校和妻子所認同，甚至連馬飛自己都覺得，“我很笨，以後只能賣煎餅”。
“爸爸，我太蠢了，老師說我缺根弦，年級前10太難了”，馬飛對爸爸說。
面對馬飛的不自信，馬皓文說：“忘記那個賭吧，不要別人說什麼你就信什麼，你要相信自己可以做到。”
他把馬飛的課本碼成一摞，用尺子量了一下，問道“只有11釐米，你每天只需要完成0.1釐米的內容，能做到嗎？我的天才兒子。”馬皓文用自己的方式，讓馬飛燃起了對學習的熱情。
馬皓文也會問馬飛：“你有沒有想過長大要幹什麼？”
馬飛想都沒想說：“清華北大呀，媽媽說的。”
馬皓文卻告訴馬飛，“清華北大隻是過程，不是目的，人生就像射箭，夢想就像箭靶子，如果連箭靶子也找不到的話，你每天拉弓有什麼意義。”
為了讓馬飛找到學習的意義，堅持做自己喜歡的事情，馬皓文總是在適當的時候，為孩子指引出正確的成長道路。
在充當孩子“保護傘”的同時，馬皓文也從不忘記在孩子產生疑惑、困惑時，用敦敦教誨幫助孩子點亮前行道路中的明燈。
他以身作則，在距離期末考試只有一個月的時候，陪馬飛去感受大自然中“天街小雨潤如酥，遙看草色近卻無”的景色，帶他去參加他喜歡的航展，站在角度最好的山上體驗飛機在頭頂飛過的景觀，去學習一切課本上學不到的東西。
電影《後會無期》中有這樣一句話：“你聽過那麼多道理，卻還是過不好這一生。”
因為大多數時候，道理是別人的，只有感悟是自己的，道理和感悟之間，界限分明，一個只需要用耳朵去聽，另一個卻需要自己用心、用經歷去體會，所以我們也可以理解為什麼會有一夜之間長大這個說法，因為經歷和感悟，的確是可以讓人瞬間成長的東西。
《銀河補習班》導演俞白眉說起鄧超的成長，是因為鄧超父親的去世，“我確定鄧超是在他父親的葬禮上長大的，真的有一瞬間，我當時就特別強烈的一個感受，他上臺講話的時候，表現出了我完全沒有見過的鎮定”
鄧超和父親的關係很好，但他父親去世時，鄧超並不在身邊，他的成長，遺憾於子欲養而親不待。
父親去世7年，鄧超就幾乎想念了父親整整7年，為了懷念父親，他拍了《銀河補習班》這部電影，藉以獻給父親。
而片中，鄧超飾演的馬皓文因為入獄錯過孩子成長的時間也恰好是7年，他又何嘗不是在用7年的時間，在懷念父親的同時，去學習感悟著如何做好一位父親。
所以如果把成長這個話題延伸到親子教育上面，我們同樣可以把問題延伸為“我該如何做一個好母親”“我該如何做一個好父親”又或者“我該如何做一個好子女”。
但其實這幾個問題也沒有絕對正確的答案，但鄧超主演的《銀河補習班》，卻向觀眾詮釋了一個他心中的好父親會有的樣子：有瑕疵、會犯錯，卻從不放棄對愛的堅持，這也是鄧超對自己父親的印象。
所以當鋪天蓋地的影評都在說《銀河補習班》是一部抨擊當下應試教育題材的電影，而且還抨擊的不夠深入、太過表面時。
但我想說的是，這部電影更多地讓人看到了一個優秀父親應該有的樣子，也告訴了觀眾父子之間應該如何做到真正去愛，或者該如何表達愛。
01
無條件相信
是孩子成長過程中最強大的力量
《銀河補習班》中，馬皓文（鄧超飾）是一位優秀的橋樑設計工程師，他主設計了為群眾生活帶來極大便利的東沛大橋。
在大橋落成投入使用的那一天，馬皓文充當火炬手，懷抱孩子馬飛，享受著所有人的歡呼聲，一起跑向自己設計的大橋。
那一刻，是馬皓文人生中最高光的時刻，在馬飛眼裡，父親更是一位無所不能的魔術師、大英雄。
可是，橋塌了，馬皓文替整個設計院“背鍋”鋃鐺入獄，被判7年。
7年間，妻子改嫁，馬飛受盡欺負，成為全班倒數第一的差等生，自己心目中超級英雄一樣的爸爸也從來沒有出現。
7年後，馬皓文出獄，即使從眾人眼中的大英雄變為底層艱難生存的普通人，馬皓文對於馬飛毫無條件的相信也從未改變。
當學校教導主任決定開除馬飛的學籍時，只有馬皓文站出來說，“馬飛會是這個學校最出色的孩子。”並且跟教導主任打賭，馬飛一定能進年級前十名。
馬皓文妻子聽說後，直白地說：“年級前十，也不撒泡尿看看自己長什麼樣！”
馬皓文反駁道：“那年級前十，應該長什麼樣呢？”
“馬飛他和別家孩子不一樣，他就是蠢笨！”妻子繼續反駁。
而馬皓文依舊堅定的回答：“他不是。”
無論是和教導主任打賭，還是和妻子進行爭論，我們都能看到馬皓文作為父親，對孩子毫無條件的相信。
這種無條件的相信，也讓馬飛深切的感受到了父親對於自己無條件的愛，在成長的過程中，這也成為了馬飛心中最強大的力量。
現實中，鄧超或許正是在用橋樑的垮塌象徵著自己父親的去世，而馬皓文從鋃鐺入獄到，也幾乎象徵著父親的去世帶給鄧超的打擊，而迫使鄧超堅持下來的，也正是鄧超父親一直以來無條件支持自己相信自己的愛的信念。
試問，如果孩子遇到人生重大挫折時，誰又不想要一位能夠始終無條件相信自己的家人呢？這一點，鄧超是幸運的。
而這種力量，也正如電影宣傳曲中所唱：“你也需要一個相信你的人。”而這種相信，有時會成為人生中最強大的力量。
02
父親不只是安全港
還是人生遠航途中的啟明燈
馬皓文也並不總是將馬飛保護在自己身邊，為他選擇最安逸的成長道路，而是會在適當的時刻，讓孩子自己去體驗，並主動鍛鍊孩子獨立思考、選擇自己人生的能力。
在用自己的方法教育馬飛的過程中，馬皓文的教育方式並不被學校和妻子所認同，甚至連馬飛自己都覺得，“我很笨，以後只能賣煎餅”。
“爸爸，我太蠢了，老師說我缺根弦，年級前10太難了”，馬飛對爸爸說。
面對馬飛的不自信，馬皓文說：“忘記那個賭吧，不要別人說什麼你就信什麼，你要相信自己可以做到。”
他把馬飛的課本碼成一摞，用尺子量了一下，問道“只有11釐米，你每天只需要完成0.1釐米的內容，能做到嗎？我的天才兒子。”馬皓文用自己的方式，讓馬飛燃起了對學習的熱情。
馬皓文也會問馬飛：“你有沒有想過長大要幹什麼？”
馬飛想都沒想說：“清華北大呀，媽媽說的。”
馬皓文卻告訴馬飛，“清華北大隻是過程，不是目的，人生就像射箭，夢想就像箭靶子，如果連箭靶子也找不到的話，你每天拉弓有什麼意義。”
為了讓馬飛找到學習的意義，堅持做自己喜歡的事情，馬皓文總是在適當的時候，為孩子指引出正確的成長道路。
在充當孩子“保護傘”的同時，馬皓文也從不忘記在孩子產生疑惑、困惑時，用敦敦教誨幫助孩子點亮前行道路中的明燈。
他以身作則，在距離期末考試只有一個月的時候，陪馬飛去感受大自然中“天街小雨潤如酥，遙看草色近卻無”的景色，帶他去參加他喜歡的航展，站在角度最好的山上體驗飛機在頭頂飛過的景觀，去學習一切課本上學不到的東西。
也正是在那一刻，馬飛找到了自己心中真正的熱愛，他堅定地想要成為一名飛行員，併發憤圖強，最終成為一名優秀的宇航員。
在這個過程中，馬皓文充當的不只是孩子可以依靠的港灣，更是孩子人生遠航途中的照明燈。
03
不放棄不認輸
讓孩子面臨困難無所畏懼
成為宇航員的馬飛在執行航天任務時，飛船自主返回系統出了故障，導致飛行器和地面指揮部失聯。
他決定獨自去艙外修復脫落的貼片：“指令長，該冒的風險，我是不會錯過的。”
電影《後會無期》中有這樣一句話：“你聽過那麼多道理，卻還是過不好這一生。”
因為大多數時候，道理是別人的，只有感悟是自己的，道理和感悟之間，界限分明，一個只需要用耳朵去聽，另一個卻需要自己用心、用經歷去體會，所以我們也可以理解為什麼會有一夜之間長大這個說法，因為經歷和感悟，的確是可以讓人瞬間成長的東西。
《銀河補習班》導演俞白眉說起鄧超的成長，是因為鄧超父親的去世，“我確定鄧超是在他父親的葬禮上長大的，真的有一瞬間，我當時就特別強烈的一個感受，他上臺講話的時候，表現出了我完全沒有見過的鎮定”
鄧超和父親的關係很好，但他父親去世時，鄧超並不在身邊，他的成長，遺憾於子欲養而親不待。
父親去世7年，鄧超就幾乎想念了父親整整7年，為了懷念父親，他拍了《銀河補習班》這部電影，藉以獻給父親。
而片中，鄧超飾演的馬皓文因為入獄錯過孩子成長的時間也恰好是7年，他又何嘗不是在用7年的時間，在懷念父親的同時，去學習感悟著如何做好一位父親。
所以如果把成長這個話題延伸到親子教育上面，我們同樣可以把問題延伸為“我該如何做一個好母親”“我該如何做一個好父親”又或者“我該如何做一個好子女”。
但其實這幾個問題也沒有絕對正確的答案，但鄧超主演的《銀河補習班》，卻向觀眾詮釋了一個他心中的好父親會有的樣子：有瑕疵、會犯錯，卻從不放棄對愛的堅持，這也是鄧超對自己父親的印象。
所以當鋪天蓋地的影評都在說《銀河補習班》是一部抨擊當下應試教育題材的電影，而且還抨擊的不夠深入、太過表面時。
但我想說的是，這部電影更多地讓人看到了一個優秀父親應該有的樣子，也告訴了觀眾父子之間應該如何做到真正去愛，或者該如何表達愛。
01
無條件相信
是孩子成長過程中最強大的力量
《銀河補習班》中，馬皓文（鄧超飾）是一位優秀的橋樑設計工程師，他主設計了為群眾生活帶來極大便利的東沛大橋。
在大橋落成投入使用的那一天，馬皓文充當火炬手，懷抱孩子馬飛，享受著所有人的歡呼聲，一起跑向自己設計的大橋。
那一刻，是馬皓文人生中最高光的時刻，在馬飛眼裡，父親更是一位無所不能的魔術師、大英雄。
可是，橋塌了，馬皓文替整個設計院“背鍋”鋃鐺入獄，被判7年。
7年間，妻子改嫁，馬飛受盡欺負，成為全班倒數第一的差等生，自己心目中超級英雄一樣的爸爸也從來沒有出現。
7年後，馬皓文出獄，即使從眾人眼中的大英雄變為底層艱難生存的普通人，馬皓文對於馬飛毫無條件的相信也從未改變。
當學校教導主任決定開除馬飛的學籍時，只有馬皓文站出來說，“馬飛會是這個學校最出色的孩子。”並且跟教導主任打賭，馬飛一定能進年級前十名。
馬皓文妻子聽說後，直白地說：“年級前十，也不撒泡尿看看自己長什麼樣！”
馬皓文反駁道：“那年級前十，應該長什麼樣呢？”
“馬飛他和別家孩子不一樣，他就是蠢笨！”妻子繼續反駁。
而馬皓文依舊堅定的回答：“他不是。”
無論是和教導主任打賭，還是和妻子進行爭論，我們都能看到馬皓文作為父親，對孩子毫無條件的相信。
這種無條件的相信，也讓馬飛深切的感受到了父親對於自己無條件的愛，在成長的過程中，這也成為了馬飛心中最強大的力量。
現實中，鄧超或許正是在用橋樑的垮塌象徵著自己父親的去世，而馬皓文從鋃鐺入獄到，也幾乎象徵著父親的去世帶給鄧超的打擊，而迫使鄧超堅持下來的，也正是鄧超父親一直以來無條件支持自己相信自己的愛的信念。
試問，如果孩子遇到人生重大挫折時，誰又不想要一位能夠始終無條件相信自己的家人呢？這一點，鄧超是幸運的。
而這種力量，也正如電影宣傳曲中所唱：“你也需要一個相信你的人。”而這種相信，有時會成為人生中最強大的力量。
02
父親不只是安全港
還是人生遠航途中的啟明燈
馬皓文也並不總是將馬飛保護在自己身邊，為他選擇最安逸的成長道路，而是會在適當的時刻，讓孩子自己去體驗，並主動鍛鍊孩子獨立思考、選擇自己人生的能力。
在用自己的方法教育馬飛的過程中，馬皓文的教育方式並不被學校和妻子所認同，甚至連馬飛自己都覺得，“我很笨，以後只能賣煎餅”。
“爸爸，我太蠢了，老師說我缺根弦，年級前10太難了”，馬飛對爸爸說。
面對馬飛的不自信，馬皓文說：“忘記那個賭吧，不要別人說什麼你就信什麼，你要相信自己可以做到。”
他把馬飛的課本碼成一摞，用尺子量了一下，問道“只有11釐米，你每天只需要完成0.1釐米的內容，能做到嗎？我的天才兒子。”馬皓文用自己的方式，讓馬飛燃起了對學習的熱情。
馬皓文也會問馬飛：“你有沒有想過長大要幹什麼？”
馬飛想都沒想說：“清華北大呀，媽媽說的。”
馬皓文卻告訴馬飛，“清華北大隻是過程，不是目的，人生就像射箭，夢想就像箭靶子，如果連箭靶子也找不到的話，你每天拉弓有什麼意義。”
為了讓馬飛找到學習的意義，堅持做自己喜歡的事情，馬皓文總是在適當的時候，為孩子指引出正確的成長道路。
在充當孩子“保護傘”的同時，馬皓文也從不忘記在孩子產生疑惑、困惑時，用敦敦教誨幫助孩子點亮前行道路中的明燈。
他以身作則，在距離期末考試只有一個月的時候，陪馬飛去感受大自然中“天街小雨潤如酥，遙看草色近卻無”的景色，帶他去參加他喜歡的航展，站在角度最好的山上體驗飛機在頭頂飛過的景觀，去學習一切課本上學不到的東西。
也正是在那一刻，馬飛找到了自己心中真正的熱愛，他堅定地想要成為一名飛行員，併發憤圖強，最終成為一名優秀的宇航員。
在這個過程中，馬皓文充當的不只是孩子可以依靠的港灣，更是孩子人生遠航途中的照明燈。
03
不放棄不認輸
讓孩子面臨困難無所畏懼
成為宇航員的馬飛在執行航天任務時，飛船自主返回系統出了故障，導致飛行器和地面指揮部失聯。
他決定獨自去艙外修復脫落的貼片：“指令長，該冒的風險，我是不會錯過的。”
馬飛腦海中浮現著爸爸說的那句話，“只要你的腦子一直想一直想，你就可以幹這個地球上所有的事情。”
在萬般緊急的情況下，他提出解決方案後，不顧前輩級的同事勸誡，堅持了自己的想法，幫助飛船回到了地球。
這種不放棄不認輸的特質，正是馬皓文從小就對馬飛一直灌輸的觀念。
馬飛回憶起父親帶自己旅行看世界的路上，因為自己中途下車給爸爸接熱水上錯車，導致兩人走散，又碰到百年不遇的洪水，導致自己被困。
電影《後會無期》中有這樣一句話：“你聽過那麼多道理，卻還是過不好這一生。”
因為大多數時候，道理是別人的，只有感悟是自己的，道理和感悟之間，界限分明，一個只需要用耳朵去聽，另一個卻需要自己用心、用經歷去體會，所以我們也可以理解為什麼會有一夜之間長大這個說法，因為經歷和感悟，的確是可以讓人瞬間成長的東西。
《銀河補習班》導演俞白眉說起鄧超的成長，是因為鄧超父親的去世，“我確定鄧超是在他父親的葬禮上長大的，真的有一瞬間，我當時就特別強烈的一個感受，他上臺講話的時候，表現出了我完全沒有見過的鎮定”
鄧超和父親的關係很好，但他父親去世時，鄧超並不在身邊，他的成長，遺憾於子欲養而親不待。
父親去世7年，鄧超就幾乎想念了父親整整7年，為了懷念父親，他拍了《銀河補習班》這部電影，藉以獻給父親。
而片中，鄧超飾演的馬皓文因為入獄錯過孩子成長的時間也恰好是7年，他又何嘗不是在用7年的時間，在懷念父親的同時，去學習感悟著如何做好一位父親。
所以如果把成長這個話題延伸到親子教育上面，我們同樣可以把問題延伸為“我該如何做一個好母親”“我該如何做一個好父親”又或者“我該如何做一個好子女”。
但其實這幾個問題也沒有絕對正確的答案，但鄧超主演的《銀河補習班》，卻向觀眾詮釋了一個他心中的好父親會有的樣子：有瑕疵、會犯錯，卻從不放棄對愛的堅持，這也是鄧超對自己父親的印象。
所以當鋪天蓋地的影評都在說《銀河補習班》是一部抨擊當下應試教育題材的電影，而且還抨擊的不夠深入、太過表面時。
但我想說的是，這部電影更多地讓人看到了一個優秀父親應該有的樣子，也告訴了觀眾父子之間應該如何做到真正去愛，或者該如何表達愛。
01
無條件相信
是孩子成長過程中最強大的力量
《銀河補習班》中，馬皓文（鄧超飾）是一位優秀的橋樑設計工程師，他主設計了為群眾生活帶來極大便利的東沛大橋。
在大橋落成投入使用的那一天，馬皓文充當火炬手，懷抱孩子馬飛，享受著所有人的歡呼聲，一起跑向自己設計的大橋。
那一刻，是馬皓文人生中最高光的時刻，在馬飛眼裡，父親更是一位無所不能的魔術師、大英雄。
可是，橋塌了，馬皓文替整個設計院“背鍋”鋃鐺入獄，被判7年。
7年間，妻子改嫁，馬飛受盡欺負，成為全班倒數第一的差等生，自己心目中超級英雄一樣的爸爸也從來沒有出現。
7年後，馬皓文出獄，即使從眾人眼中的大英雄變為底層艱難生存的普通人，馬皓文對於馬飛毫無條件的相信也從未改變。
當學校教導主任決定開除馬飛的學籍時，只有馬皓文站出來說，“馬飛會是這個學校最出色的孩子。”並且跟教導主任打賭，馬飛一定能進年級前十名。
馬皓文妻子聽說後，直白地說：“年級前十，也不撒泡尿看看自己長什麼樣！”
馬皓文反駁道：“那年級前十，應該長什麼樣呢？”
“馬飛他和別家孩子不一樣，他就是蠢笨！”妻子繼續反駁。
而馬皓文依舊堅定的回答：“他不是。”
無論是和教導主任打賭，還是和妻子進行爭論，我們都能看到馬皓文作為父親，對孩子毫無條件的相信。
這種無條件的相信，也讓馬飛深切的感受到了父親對於自己無條件的愛，在成長的過程中，這也成為了馬飛心中最強大的力量。
現實中，鄧超或許正是在用橋樑的垮塌象徵著自己父親的去世，而馬皓文從鋃鐺入獄到，也幾乎象徵著父親的去世帶給鄧超的打擊，而迫使鄧超堅持下來的，也正是鄧超父親一直以來無條件支持自己相信自己的愛的信念。
試問，如果孩子遇到人生重大挫折時，誰又不想要一位能夠始終無條件相信自己的家人呢？這一點，鄧超是幸運的。
而這種力量，也正如電影宣傳曲中所唱：“你也需要一個相信你的人。”而這種相信，有時會成為人生中最強大的力量。
02
父親不只是安全港
還是人生遠航途中的啟明燈
馬皓文也並不總是將馬飛保護在自己身邊，為他選擇最安逸的成長道路，而是會在適當的時刻，讓孩子自己去體驗，並主動鍛鍊孩子獨立思考、選擇自己人生的能力。
在用自己的方法教育馬飛的過程中，馬皓文的教育方式並不被學校和妻子所認同，甚至連馬飛自己都覺得，“我很笨，以後只能賣煎餅”。
“爸爸，我太蠢了，老師說我缺根弦，年級前10太難了”，馬飛對爸爸說。
面對馬飛的不自信，馬皓文說：“忘記那個賭吧，不要別人說什麼你就信什麼，你要相信自己可以做到。”
他把馬飛的課本碼成一摞，用尺子量了一下，問道“只有11釐米，你每天只需要完成0.1釐米的內容，能做到嗎？我的天才兒子。”馬皓文用自己的方式，讓馬飛燃起了對學習的熱情。
馬皓文也會問馬飛：“你有沒有想過長大要幹什麼？”
馬飛想都沒想說：“清華北大呀，媽媽說的。”
馬皓文卻告訴馬飛，“清華北大隻是過程，不是目的，人生就像射箭，夢想就像箭靶子，如果連箭靶子也找不到的話，你每天拉弓有什麼意義。”
為了讓馬飛找到學習的意義，堅持做自己喜歡的事情，馬皓文總是在適當的時候，為孩子指引出正確的成長道路。
在充當孩子“保護傘”的同時，馬皓文也從不忘記在孩子產生疑惑、困惑時，用敦敦教誨幫助孩子點亮前行道路中的明燈。
他以身作則，在距離期末考試只有一個月的時候，陪馬飛去感受大自然中“天街小雨潤如酥，遙看草色近卻無”的景色，帶他去參加他喜歡的航展，站在角度最好的山上體驗飛機在頭頂飛過的景觀，去學習一切課本上學不到的東西。
也正是在那一刻，馬飛找到了自己心中真正的熱愛，他堅定地想要成為一名飛行員，併發憤圖強，最終成為一名優秀的宇航員。
在這個過程中，馬皓文充當的不只是孩子可以依靠的港灣，更是孩子人生遠航途中的照明燈。
03
不放棄不認輸
讓孩子面臨困難無所畏懼
成為宇航員的馬飛在執行航天任務時，飛船自主返回系統出了故障，導致飛行器和地面指揮部失聯。
他決定獨自去艙外修復脫落的貼片：“指令長，該冒的風險，我是不會錯過的。”
馬飛腦海中浮現著爸爸說的那句話，“只要你的腦子一直想一直想，你就可以幹這個地球上所有的事情。”
在萬般緊急的情況下，他提出解決方案後，不顧前輩級的同事勸誡，堅持了自己的想法，幫助飛船回到了地球。
這種不放棄不認輸的特質，正是馬皓文從小就對馬飛一直灌輸的觀念。
馬飛回憶起父親帶自己旅行看世界的路上，因為自己中途下車給爸爸接熱水上錯車，導致兩人走散，又碰到百年不遇的洪水，導致自己被困。
在搜救隊都決定放棄的時候，馬皓文仍在岸邊一邊又一遍地喊，“如果你能聽得見，兒子！看看你周圍有什麼！想辦法！動你的腦子，想辦法！你能出來！你能出來！”
馬飛就是在這種父親這種不放棄、不認輸的思維模式指引下，替自己造了筏子逃出了死亡威脅。
電影《後會無期》中有這樣一句話：“你聽過那麼多道理，卻還是過不好這一生。”
因為大多數時候，道理是別人的，只有感悟是自己的，道理和感悟之間，界限分明，一個只需要用耳朵去聽，另一個卻需要自己用心、用經歷去體會，所以我們也可以理解為什麼會有一夜之間長大這個說法，因為經歷和感悟，的確是可以讓人瞬間成長的東西。
《銀河補習班》導演俞白眉說起鄧超的成長，是因為鄧超父親的去世，“我確定鄧超是在他父親的葬禮上長大的，真的有一瞬間，我當時就特別強烈的一個感受，他上臺講話的時候，表現出了我完全沒有見過的鎮定”
鄧超和父親的關係很好，但他父親去世時，鄧超並不在身邊，他的成長，遺憾於子欲養而親不待。
父親去世7年，鄧超就幾乎想念了父親整整7年，為了懷念父親，他拍了《銀河補習班》這部電影，藉以獻給父親。
而片中，鄧超飾演的馬皓文因為入獄錯過孩子成長的時間也恰好是7年，他又何嘗不是在用7年的時間，在懷念父親的同時，去學習感悟著如何做好一位父親。
所以如果把成長這個話題延伸到親子教育上面，我們同樣可以把問題延伸為“我該如何做一個好母親”“我該如何做一個好父親”又或者“我該如何做一個好子女”。
但其實這幾個問題也沒有絕對正確的答案，但鄧超主演的《銀河補習班》，卻向觀眾詮釋了一個他心中的好父親會有的樣子：有瑕疵、會犯錯，卻從不放棄對愛的堅持，這也是鄧超對自己父親的印象。
所以當鋪天蓋地的影評都在說《銀河補習班》是一部抨擊當下應試教育題材的電影，而且還抨擊的不夠深入、太過表面時。
但我想說的是，這部電影更多地讓人看到了一個優秀父親應該有的樣子，也告訴了觀眾父子之間應該如何做到真正去愛，或者該如何表達愛。
01
無條件相信
是孩子成長過程中最強大的力量
《銀河補習班》中，馬皓文（鄧超飾）是一位優秀的橋樑設計工程師，他主設計了為群眾生活帶來極大便利的東沛大橋。
在大橋落成投入使用的那一天，馬皓文充當火炬手，懷抱孩子馬飛，享受著所有人的歡呼聲，一起跑向自己設計的大橋。
那一刻，是馬皓文人生中最高光的時刻，在馬飛眼裡，父親更是一位無所不能的魔術師、大英雄。
可是，橋塌了，馬皓文替整個設計院“背鍋”鋃鐺入獄，被判7年。
7年間，妻子改嫁，馬飛受盡欺負，成為全班倒數第一的差等生，自己心目中超級英雄一樣的爸爸也從來沒有出現。
7年後，馬皓文出獄，即使從眾人眼中的大英雄變為底層艱難生存的普通人，馬皓文對於馬飛毫無條件的相信也從未改變。
當學校教導主任決定開除馬飛的學籍時，只有馬皓文站出來說，“馬飛會是這個學校最出色的孩子。”並且跟教導主任打賭，馬飛一定能進年級前十名。
馬皓文妻子聽說後，直白地說：“年級前十，也不撒泡尿看看自己長什麼樣！”
馬皓文反駁道：“那年級前十，應該長什麼樣呢？”
“馬飛他和別家孩子不一樣，他就是蠢笨！”妻子繼續反駁。
而馬皓文依舊堅定的回答：“他不是。”
無論是和教導主任打賭，還是和妻子進行爭論，我們都能看到馬皓文作為父親，對孩子毫無條件的相信。
這種無條件的相信，也讓馬飛深切的感受到了父親對於自己無條件的愛，在成長的過程中，這也成為了馬飛心中最強大的力量。
現實中，鄧超或許正是在用橋樑的垮塌象徵著自己父親的去世，而馬皓文從鋃鐺入獄到，也幾乎象徵著父親的去世帶給鄧超的打擊，而迫使鄧超堅持下來的，也正是鄧超父親一直以來無條件支持自己相信自己的愛的信念。
試問，如果孩子遇到人生重大挫折時，誰又不想要一位能夠始終無條件相信自己的家人呢？這一點，鄧超是幸運的。
而這種力量，也正如電影宣傳曲中所唱：“你也需要一個相信你的人。”而這種相信，有時會成為人生中最強大的力量。
02
父親不只是安全港
還是人生遠航途中的啟明燈
馬皓文也並不總是將馬飛保護在自己身邊，為他選擇最安逸的成長道路，而是會在適當的時刻，讓孩子自己去體驗，並主動鍛鍊孩子獨立思考、選擇自己人生的能力。
在用自己的方法教育馬飛的過程中，馬皓文的教育方式並不被學校和妻子所認同，甚至連馬飛自己都覺得，“我很笨，以後只能賣煎餅”。
“爸爸，我太蠢了，老師說我缺根弦，年級前10太難了”，馬飛對爸爸說。
面對馬飛的不自信，馬皓文說：“忘記那個賭吧，不要別人說什麼你就信什麼，你要相信自己可以做到。”
他把馬飛的課本碼成一摞，用尺子量了一下，問道“只有11釐米，你每天只需要完成0.1釐米的內容，能做到嗎？我的天才兒子。”馬皓文用自己的方式，讓馬飛燃起了對學習的熱情。
馬皓文也會問馬飛：“你有沒有想過長大要幹什麼？”
馬飛想都沒想說：“清華北大呀，媽媽說的。”
馬皓文卻告訴馬飛，“清華北大隻是過程，不是目的，人生就像射箭，夢想就像箭靶子，如果連箭靶子也找不到的話，你每天拉弓有什麼意義。”
為了讓馬飛找到學習的意義，堅持做自己喜歡的事情，馬皓文總是在適當的時候，為孩子指引出正確的成長道路。
在充當孩子“保護傘”的同時，馬皓文也從不忘記在孩子產生疑惑、困惑時，用敦敦教誨幫助孩子點亮前行道路中的明燈。
他以身作則，在距離期末考試只有一個月的時候，陪馬飛去感受大自然中“天街小雨潤如酥，遙看草色近卻無”的景色，帶他去參加他喜歡的航展，站在角度最好的山上體驗飛機在頭頂飛過的景觀，去學習一切課本上學不到的東西。
也正是在那一刻，馬飛找到了自己心中真正的熱愛，他堅定地想要成為一名飛行員，併發憤圖強，最終成為一名優秀的宇航員。
在這個過程中，馬皓文充當的不只是孩子可以依靠的港灣，更是孩子人生遠航途中的照明燈。
03
不放棄不認輸
讓孩子面臨困難無所畏懼
成為宇航員的馬飛在執行航天任務時，飛船自主返回系統出了故障，導致飛行器和地面指揮部失聯。
他決定獨自去艙外修復脫落的貼片：“指令長，該冒的風險，我是不會錯過的。”
馬飛腦海中浮現著爸爸說的那句話，“只要你的腦子一直想一直想，你就可以幹這個地球上所有的事情。”
在萬般緊急的情況下，他提出解決方案後，不顧前輩級的同事勸誡，堅持了自己的想法，幫助飛船回到了地球。
這種不放棄不認輸的特質，正是馬皓文從小就對馬飛一直灌輸的觀念。
馬飛回憶起父親帶自己旅行看世界的路上，因為自己中途下車給爸爸接熱水上錯車，導致兩人走散，又碰到百年不遇的洪水，導致自己被困。
在搜救隊都決定放棄的時候，馬皓文仍在岸邊一邊又一遍地喊，“如果你能聽得見，兒子！看看你周圍有什麼！想辦法！動你的腦子，想辦法！你能出來！你能出來！”
馬飛就是在這種父親這種不放棄、不認輸的思維模式指引下，替自己造了筏子逃出了死亡威脅。
如果不是這種不認輸、不放棄的堅持，馬飛或許就不可能再回到父親身邊，也就不會再次出現成為宇航員幫助飛船回到地球的場面。
而這種不放棄不認輸的精神，也讓我不由得想起了11年前汶川地震中出現的種種生存奇蹟，造就這種奇蹟的，不正是“被埋者”的不認輸和救援人員不放棄的精神麼？
而作為血緣至親，作為父親、母親，如果無論何時都能做到不放棄自己的孩子，孩子的未來也將有更多可能。
04
有溫度的父子關係
向來懂得理解和包容
家庭教育一直追求完美的父子關係，但實際上世間並沒有完美的家庭教育。
《銀河補習班》的導演俞白眉說：“再完美的教育，也不能保證你教出的孩子不犯錯，成年後的我們，都曾不同程度，無意地傷害過父母。但是，第一了不起的，是父親總會原諒我們，第二了不起的，是好的家庭教育讓人學會道歉。”
電影《後會無期》中有這樣一句話：“你聽過那麼多道理，卻還是過不好這一生。”
因為大多數時候，道理是別人的，只有感悟是自己的，道理和感悟之間，界限分明，一個只需要用耳朵去聽，另一個卻需要自己用心、用經歷去體會，所以我們也可以理解為什麼會有一夜之間長大這個說法，因為經歷和感悟，的確是可以讓人瞬間成長的東西。
《銀河補習班》導演俞白眉說起鄧超的成長，是因為鄧超父親的去世，“我確定鄧超是在他父親的葬禮上長大的，真的有一瞬間，我當時就特別強烈的一個感受，他上臺講話的時候，表現出了我完全沒有見過的鎮定”
鄧超和父親的關係很好，但他父親去世時，鄧超並不在身邊，他的成長，遺憾於子欲養而親不待。
父親去世7年，鄧超就幾乎想念了父親整整7年，為了懷念父親，他拍了《銀河補習班》這部電影，藉以獻給父親。
而片中，鄧超飾演的馬皓文因為入獄錯過孩子成長的時間也恰好是7年，他又何嘗不是在用7年的時間，在懷念父親的同時，去學習感悟著如何做好一位父親。
所以如果把成長這個話題延伸到親子教育上面，我們同樣可以把問題延伸為“我該如何做一個好母親”“我該如何做一個好父親”又或者“我該如何做一個好子女”。
但其實這幾個問題也沒有絕對正確的答案，但鄧超主演的《銀河補習班》，卻向觀眾詮釋了一個他心中的好父親會有的樣子：有瑕疵、會犯錯，卻從不放棄對愛的堅持，這也是鄧超對自己父親的印象。
所以當鋪天蓋地的影評都在說《銀河補習班》是一部抨擊當下應試教育題材的電影，而且還抨擊的不夠深入、太過表面時。
但我想說的是，這部電影更多地讓人看到了一個優秀父親應該有的樣子，也告訴了觀眾父子之間應該如何做到真正去愛，或者該如何表達愛。
01
無條件相信
是孩子成長過程中最強大的力量
《銀河補習班》中，馬皓文（鄧超飾）是一位優秀的橋樑設計工程師，他主設計了為群眾生活帶來極大便利的東沛大橋。
在大橋落成投入使用的那一天，馬皓文充當火炬手，懷抱孩子馬飛，享受著所有人的歡呼聲，一起跑向自己設計的大橋。
那一刻，是馬皓文人生中最高光的時刻，在馬飛眼裡，父親更是一位無所不能的魔術師、大英雄。
可是，橋塌了，馬皓文替整個設計院“背鍋”鋃鐺入獄，被判7年。
7年間，妻子改嫁，馬飛受盡欺負，成為全班倒數第一的差等生，自己心目中超級英雄一樣的爸爸也從來沒有出現。
7年後，馬皓文出獄，即使從眾人眼中的大英雄變為底層艱難生存的普通人，馬皓文對於馬飛毫無條件的相信也從未改變。
當學校教導主任決定開除馬飛的學籍時，只有馬皓文站出來說，“馬飛會是這個學校最出色的孩子。”並且跟教導主任打賭，馬飛一定能進年級前十名。
馬皓文妻子聽說後，直白地說：“年級前十，也不撒泡尿看看自己長什麼樣！”
馬皓文反駁道：“那年級前十，應該長什麼樣呢？”
“馬飛他和別家孩子不一樣，他就是蠢笨！”妻子繼續反駁。
而馬皓文依舊堅定的回答：“他不是。”
無論是和教導主任打賭，還是和妻子進行爭論，我們都能看到馬皓文作為父親，對孩子毫無條件的相信。
這種無條件的相信，也讓馬飛深切的感受到了父親對於自己無條件的愛，在成長的過程中，這也成為了馬飛心中最強大的力量。
現實中，鄧超或許正是在用橋樑的垮塌象徵著自己父親的去世，而馬皓文從鋃鐺入獄到，也幾乎象徵著父親的去世帶給鄧超的打擊，而迫使鄧超堅持下來的，也正是鄧超父親一直以來無條件支持自己相信自己的愛的信念。
試問，如果孩子遇到人生重大挫折時，誰又不想要一位能夠始終無條件相信自己的家人呢？這一點，鄧超是幸運的。
而這種力量，也正如電影宣傳曲中所唱：“你也需要一個相信你的人。”而這種相信，有時會成為人生中最強大的力量。
02
父親不只是安全港
還是人生遠航途中的啟明燈
馬皓文也並不總是將馬飛保護在自己身邊，為他選擇最安逸的成長道路，而是會在適當的時刻，讓孩子自己去體驗，並主動鍛鍊孩子獨立思考、選擇自己人生的能力。
在用自己的方法教育馬飛的過程中，馬皓文的教育方式並不被學校和妻子所認同，甚至連馬飛自己都覺得，“我很笨，以後只能賣煎餅”。
“爸爸，我太蠢了，老師說我缺根弦，年級前10太難了”，馬飛對爸爸說。
面對馬飛的不自信，馬皓文說：“忘記那個賭吧，不要別人說什麼你就信什麼，你要相信自己可以做到。”
他把馬飛的課本碼成一摞，用尺子量了一下，問道“只有11釐米，你每天只需要完成0.1釐米的內容，能做到嗎？我的天才兒子。”馬皓文用自己的方式，讓馬飛燃起了對學習的熱情。
馬皓文也會問馬飛：“你有沒有想過長大要幹什麼？”
馬飛想都沒想說：“清華北大呀，媽媽說的。”
馬皓文卻告訴馬飛，“清華北大隻是過程，不是目的，人生就像射箭，夢想就像箭靶子，如果連箭靶子也找不到的話，你每天拉弓有什麼意義。”
為了讓馬飛找到學習的意義，堅持做自己喜歡的事情，馬皓文總是在適當的時候，為孩子指引出正確的成長道路。
在充當孩子“保護傘”的同時，馬皓文也從不忘記在孩子產生疑惑、困惑時，用敦敦教誨幫助孩子點亮前行道路中的明燈。
他以身作則，在距離期末考試只有一個月的時候，陪馬飛去感受大自然中“天街小雨潤如酥，遙看草色近卻無”的景色，帶他去參加他喜歡的航展，站在角度最好的山上體驗飛機在頭頂飛過的景觀，去學習一切課本上學不到的東西。
也正是在那一刻，馬飛找到了自己心中真正的熱愛，他堅定地想要成為一名飛行員，併發憤圖強，最終成為一名優秀的宇航員。
在這個過程中，馬皓文充當的不只是孩子可以依靠的港灣，更是孩子人生遠航途中的照明燈。
03
不放棄不認輸
讓孩子面臨困難無所畏懼
成為宇航員的馬飛在執行航天任務時，飛船自主返回系統出了故障，導致飛行器和地面指揮部失聯。
他決定獨自去艙外修復脫落的貼片：“指令長，該冒的風險，我是不會錯過的。”
馬飛腦海中浮現著爸爸說的那句話，“只要你的腦子一直想一直想，你就可以幹這個地球上所有的事情。”
在萬般緊急的情況下，他提出解決方案後，不顧前輩級的同事勸誡，堅持了自己的想法，幫助飛船回到了地球。
這種不放棄不認輸的特質，正是馬皓文從小就對馬飛一直灌輸的觀念。
馬飛回憶起父親帶自己旅行看世界的路上，因為自己中途下車給爸爸接熱水上錯車，導致兩人走散，又碰到百年不遇的洪水，導致自己被困。
在搜救隊都決定放棄的時候，馬皓文仍在岸邊一邊又一遍地喊，“如果你能聽得見，兒子！看看你周圍有什麼！想辦法！動你的腦子，想辦法！你能出來！你能出來！”
馬飛就是在這種父親這種不放棄、不認輸的思維模式指引下，替自己造了筏子逃出了死亡威脅。
如果不是這種不認輸、不放棄的堅持，馬飛或許就不可能再回到父親身邊，也就不會再次出現成為宇航員幫助飛船回到地球的場面。
而這種不放棄不認輸的精神，也讓我不由得想起了11年前汶川地震中出現的種種生存奇蹟，造就這種奇蹟的，不正是“被埋者”的不認輸和救援人員不放棄的精神麼？
而作為血緣至親，作為父親、母親，如果無論何時都能做到不放棄自己的孩子，孩子的未來也將有更多可能。
04
有溫度的父子關係
向來懂得理解和包容
家庭教育一直追求完美的父子關係，但實際上世間並沒有完美的家庭教育。
《銀河補習班》的導演俞白眉說：“再完美的教育，也不能保證你教出的孩子不犯錯，成年後的我們，都曾不同程度，無意地傷害過父母。但是，第一了不起的，是父親總會原諒我們，第二了不起的，是好的家庭教育讓人學會道歉。”
在我們追求完美教育的同時，還必須尊重一個前提，無論是父親、母親、孩子或者教師，都只是人世間一個普普通通的凡人。
是凡人就會犯錯，所以無論一個父親或者孩子接觸過或者看過多少道理，都無法避免自己犯錯。
所以，良好的父子關係，不是沒有瑕疵，而是在犯錯以後懂得原諒、懂得道歉。
努力如馬皓文，對孩子的教育也並不是一直一帆風順，他和孩子的關係也曾一度出現裂痕。
有一次，馬皓文因為申訴請求遭到有關部門踢皮球，窩了一肚子火，兒子恰好撞到槍口上，莫名被吼了一頓。
電影《後會無期》中有這樣一句話：“你聽過那麼多道理，卻還是過不好這一生。”
因為大多數時候，道理是別人的，只有感悟是自己的，道理和感悟之間，界限分明，一個只需要用耳朵去聽，另一個卻需要自己用心、用經歷去體會，所以我們也可以理解為什麼會有一夜之間長大這個說法，因為經歷和感悟，的確是可以讓人瞬間成長的東西。
《銀河補習班》導演俞白眉說起鄧超的成長，是因為鄧超父親的去世，“我確定鄧超是在他父親的葬禮上長大的，真的有一瞬間，我當時就特別強烈的一個感受，他上臺講話的時候，表現出了我完全沒有見過的鎮定”
鄧超和父親的關係很好，但他父親去世時，鄧超並不在身邊，他的成長，遺憾於子欲養而親不待。
父親去世7年，鄧超就幾乎想念了父親整整7年，為了懷念父親，他拍了《銀河補習班》這部電影，藉以獻給父親。
而片中，鄧超飾演的馬皓文因為入獄錯過孩子成長的時間也恰好是7年，他又何嘗不是在用7年的時間，在懷念父親的同時，去學習感悟著如何做好一位父親。
所以如果把成長這個話題延伸到親子教育上面，我們同樣可以把問題延伸為“我該如何做一個好母親”“我該如何做一個好父親”又或者“我該如何做一個好子女”。
但其實這幾個問題也沒有絕對正確的答案，但鄧超主演的《銀河補習班》，卻向觀眾詮釋了一個他心中的好父親會有的樣子：有瑕疵、會犯錯，卻從不放棄對愛的堅持，這也是鄧超對自己父親的印象。
所以當鋪天蓋地的影評都在說《銀河補習班》是一部抨擊當下應試教育題材的電影，而且還抨擊的不夠深入、太過表面時。
但我想說的是，這部電影更多地讓人看到了一個優秀父親應該有的樣子，也告訴了觀眾父子之間應該如何做到真正去愛，或者該如何表達愛。
01
無條件相信
是孩子成長過程中最強大的力量
《銀河補習班》中，馬皓文（鄧超飾）是一位優秀的橋樑設計工程師，他主設計了為群眾生活帶來極大便利的東沛大橋。
在大橋落成投入使用的那一天，馬皓文充當火炬手，懷抱孩子馬飛，享受著所有人的歡呼聲，一起跑向自己設計的大橋。
那一刻，是馬皓文人生中最高光的時刻，在馬飛眼裡，父親更是一位無所不能的魔術師、大英雄。
可是，橋塌了，馬皓文替整個設計院“背鍋”鋃鐺入獄，被判7年。
7年間，妻子改嫁，馬飛受盡欺負，成為全班倒數第一的差等生，自己心目中超級英雄一樣的爸爸也從來沒有出現。
7年後，馬皓文出獄，即使從眾人眼中的大英雄變為底層艱難生存的普通人，馬皓文對於馬飛毫無條件的相信也從未改變。
當學校教導主任決定開除馬飛的學籍時，只有馬皓文站出來說，“馬飛會是這個學校最出色的孩子。”並且跟教導主任打賭，馬飛一定能進年級前十名。
馬皓文妻子聽說後，直白地說：“年級前十，也不撒泡尿看看自己長什麼樣！”
馬皓文反駁道：“那年級前十，應該長什麼樣呢？”
“馬飛他和別家孩子不一樣，他就是蠢笨！”妻子繼續反駁。
而馬皓文依舊堅定的回答：“他不是。”
無論是和教導主任打賭，還是和妻子進行爭論，我們都能看到馬皓文作為父親，對孩子毫無條件的相信。
這種無條件的相信，也讓馬飛深切的感受到了父親對於自己無條件的愛，在成長的過程中，這也成為了馬飛心中最強大的力量。
現實中，鄧超或許正是在用橋樑的垮塌象徵著自己父親的去世，而馬皓文從鋃鐺入獄到，也幾乎象徵著父親的去世帶給鄧超的打擊，而迫使鄧超堅持下來的，也正是鄧超父親一直以來無條件支持自己相信自己的愛的信念。
試問，如果孩子遇到人生重大挫折時，誰又不想要一位能夠始終無條件相信自己的家人呢？這一點，鄧超是幸運的。
而這種力量，也正如電影宣傳曲中所唱：“你也需要一個相信你的人。”而這種相信，有時會成為人生中最強大的力量。
02
父親不只是安全港
還是人生遠航途中的啟明燈
馬皓文也並不總是將馬飛保護在自己身邊，為他選擇最安逸的成長道路，而是會在適當的時刻，讓孩子自己去體驗，並主動鍛鍊孩子獨立思考、選擇自己人生的能力。
在用自己的方法教育馬飛的過程中，馬皓文的教育方式並不被學校和妻子所認同，甚至連馬飛自己都覺得，“我很笨，以後只能賣煎餅”。
“爸爸，我太蠢了，老師說我缺根弦，年級前10太難了”，馬飛對爸爸說。
面對馬飛的不自信，馬皓文說：“忘記那個賭吧，不要別人說什麼你就信什麼，你要相信自己可以做到。”
他把馬飛的課本碼成一摞，用尺子量了一下，問道“只有11釐米，你每天只需要完成0.1釐米的內容，能做到嗎？我的天才兒子。”馬皓文用自己的方式，讓馬飛燃起了對學習的熱情。
馬皓文也會問馬飛：“你有沒有想過長大要幹什麼？”
馬飛想都沒想說：“清華北大呀，媽媽說的。”
馬皓文卻告訴馬飛，“清華北大隻是過程，不是目的，人生就像射箭，夢想就像箭靶子，如果連箭靶子也找不到的話，你每天拉弓有什麼意義。”
為了讓馬飛找到學習的意義，堅持做自己喜歡的事情，馬皓文總是在適當的時候，為孩子指引出正確的成長道路。
在充當孩子“保護傘”的同時，馬皓文也從不忘記在孩子產生疑惑、困惑時，用敦敦教誨幫助孩子點亮前行道路中的明燈。
他以身作則，在距離期末考試只有一個月的時候，陪馬飛去感受大自然中“天街小雨潤如酥，遙看草色近卻無”的景色，帶他去參加他喜歡的航展，站在角度最好的山上體驗飛機在頭頂飛過的景觀，去學習一切課本上學不到的東西。
也正是在那一刻，馬飛找到了自己心中真正的熱愛，他堅定地想要成為一名飛行員，併發憤圖強，最終成為一名優秀的宇航員。
在這個過程中，馬皓文充當的不只是孩子可以依靠的港灣，更是孩子人生遠航途中的照明燈。
03
不放棄不認輸
讓孩子面臨困難無所畏懼
成為宇航員的馬飛在執行航天任務時，飛船自主返回系統出了故障，導致飛行器和地面指揮部失聯。
他決定獨自去艙外修復脫落的貼片：“指令長，該冒的風險，我是不會錯過的。”
馬飛腦海中浮現著爸爸說的那句話，“只要你的腦子一直想一直想，你就可以幹這個地球上所有的事情。”
在萬般緊急的情況下，他提出解決方案後，不顧前輩級的同事勸誡，堅持了自己的想法，幫助飛船回到了地球。
這種不放棄不認輸的特質，正是馬皓文從小就對馬飛一直灌輸的觀念。
馬飛回憶起父親帶自己旅行看世界的路上，因為自己中途下車給爸爸接熱水上錯車，導致兩人走散，又碰到百年不遇的洪水，導致自己被困。
在搜救隊都決定放棄的時候，馬皓文仍在岸邊一邊又一遍地喊，“如果你能聽得見，兒子！看看你周圍有什麼！想辦法！動你的腦子，想辦法！你能出來！你能出來！”
馬飛就是在這種父親這種不放棄、不認輸的思維模式指引下，替自己造了筏子逃出了死亡威脅。
如果不是這種不認輸、不放棄的堅持，馬飛或許就不可能再回到父親身邊，也就不會再次出現成為宇航員幫助飛船回到地球的場面。
而這種不放棄不認輸的精神，也讓我不由得想起了11年前汶川地震中出現的種種生存奇蹟，造就這種奇蹟的，不正是“被埋者”的不認輸和救援人員不放棄的精神麼？
而作為血緣至親，作為父親、母親，如果無論何時都能做到不放棄自己的孩子，孩子的未來也將有更多可能。
04
有溫度的父子關係
向來懂得理解和包容
家庭教育一直追求完美的父子關係，但實際上世間並沒有完美的家庭教育。
《銀河補習班》的導演俞白眉說：“再完美的教育，也不能保證你教出的孩子不犯錯，成年後的我們，都曾不同程度，無意地傷害過父母。但是，第一了不起的，是父親總會原諒我們，第二了不起的，是好的家庭教育讓人學會道歉。”
在我們追求完美教育的同時，還必須尊重一個前提，無論是父親、母親、孩子或者教師，都只是人世間一個普普通通的凡人。
是凡人就會犯錯，所以無論一個父親或者孩子接觸過或者看過多少道理，都無法避免自己犯錯。
所以，良好的父子關係，不是沒有瑕疵，而是在犯錯以後懂得原諒、懂得道歉。
努力如馬皓文，對孩子的教育也並不是一直一帆風順，他和孩子的關係也曾一度出現裂痕。
有一次，馬皓文因為申訴請求遭到有關部門踢皮球，窩了一肚子火，兒子恰好撞到槍口上，莫名被吼了一頓。
很多父親經歷這種情形是絕對不會認錯的，但在馬皓文冷靜下來後，就找了個比較妥當的方式主動向馬飛道歉，“爸爸是第一次做爸爸，會犯錯，對不起”，馬皓文用及時的溝通解開了兒子的心結，這樣的方式也獲得了孩子的原諒。
同樣，作為兒子的馬飛也傷過爸爸的心：當年突然倒塌的東沛大橋一直是馬皓文心中過不去的一道坎，多年以來他一直試圖證明自己的清白，想為自己討回公道。
但當馬皓文跟馬飛提起當年橋塌的事他已經找到證據時，馬飛卻說：“爸，您能放棄你那點事嗎？橋已經塌了，案子即便翻了也不會有實質性的賠償，最多就是恢復名譽。那麼多年前的事了，除了你，還有誰在乎？”
馬皓文漠然，他明白馬飛是怕自己的負面新聞影響到他當航天員升空的事。
馬皓文說，“自從橋塌了之後，我這輩子沒有什麼可驕傲的了，只有你，一直是我的驕傲，我以為我的教育很成功，現在我才知道，我的教育是失敗的，完完全全的失敗。放心，我不會耽誤你的遠大前程的。如果有人問起，你可以說，自從那個老傢伙被關進監獄那天起，你們就沒關係了。”
電影《後會無期》中有這樣一句話：“你聽過那麼多道理，卻還是過不好這一生。”
因為大多數時候，道理是別人的，只有感悟是自己的，道理和感悟之間，界限分明，一個只需要用耳朵去聽，另一個卻需要自己用心、用經歷去體會，所以我們也可以理解為什麼會有一夜之間長大這個說法，因為經歷和感悟，的確是可以讓人瞬間成長的東西。
《銀河補習班》導演俞白眉說起鄧超的成長，是因為鄧超父親的去世，“我確定鄧超是在他父親的葬禮上長大的，真的有一瞬間，我當時就特別強烈的一個感受，他上臺講話的時候，表現出了我完全沒有見過的鎮定”
鄧超和父親的關係很好，但他父親去世時，鄧超並不在身邊，他的成長，遺憾於子欲養而親不待。
父親去世7年，鄧超就幾乎想念了父親整整7年，為了懷念父親，他拍了《銀河補習班》這部電影，藉以獻給父親。
而片中，鄧超飾演的馬皓文因為入獄錯過孩子成長的時間也恰好是7年，他又何嘗不是在用7年的時間，在懷念父親的同時，去學習感悟著如何做好一位父親。
所以如果把成長這個話題延伸到親子教育上面，我們同樣可以把問題延伸為“我該如何做一個好母親”“我該如何做一個好父親”又或者“我該如何做一個好子女”。
但其實這幾個問題也沒有絕對正確的答案，但鄧超主演的《銀河補習班》，卻向觀眾詮釋了一個他心中的好父親會有的樣子：有瑕疵、會犯錯，卻從不放棄對愛的堅持，這也是鄧超對自己父親的印象。
所以當鋪天蓋地的影評都在說《銀河補習班》是一部抨擊當下應試教育題材的電影，而且還抨擊的不夠深入、太過表面時。
但我想說的是，這部電影更多地讓人看到了一個優秀父親應該有的樣子，也告訴了觀眾父子之間應該如何做到真正去愛，或者該如何表達愛。
01
無條件相信
是孩子成長過程中最強大的力量
《銀河補習班》中，馬皓文（鄧超飾）是一位優秀的橋樑設計工程師，他主設計了為群眾生活帶來極大便利的東沛大橋。
在大橋落成投入使用的那一天，馬皓文充當火炬手，懷抱孩子馬飛，享受著所有人的歡呼聲，一起跑向自己設計的大橋。
那一刻，是馬皓文人生中最高光的時刻，在馬飛眼裡，父親更是一位無所不能的魔術師、大英雄。
可是，橋塌了，馬皓文替整個設計院“背鍋”鋃鐺入獄，被判7年。
7年間，妻子改嫁，馬飛受盡欺負，成為全班倒數第一的差等生，自己心目中超級英雄一樣的爸爸也從來沒有出現。
7年後，馬皓文出獄，即使從眾人眼中的大英雄變為底層艱難生存的普通人，馬皓文對於馬飛毫無條件的相信也從未改變。
當學校教導主任決定開除馬飛的學籍時，只有馬皓文站出來說，“馬飛會是這個學校最出色的孩子。”並且跟教導主任打賭，馬飛一定能進年級前十名。
馬皓文妻子聽說後，直白地說：“年級前十，也不撒泡尿看看自己長什麼樣！”
馬皓文反駁道：“那年級前十，應該長什麼樣呢？”
“馬飛他和別家孩子不一樣，他就是蠢笨！”妻子繼續反駁。
而馬皓文依舊堅定的回答：“他不是。”
無論是和教導主任打賭，還是和妻子進行爭論，我們都能看到馬皓文作為父親，對孩子毫無條件的相信。
這種無條件的相信，也讓馬飛深切的感受到了父親對於自己無條件的愛，在成長的過程中，這也成為了馬飛心中最強大的力量。
現實中，鄧超或許正是在用橋樑的垮塌象徵著自己父親的去世，而馬皓文從鋃鐺入獄到，也幾乎象徵著父親的去世帶給鄧超的打擊，而迫使鄧超堅持下來的，也正是鄧超父親一直以來無條件支持自己相信自己的愛的信念。
試問，如果孩子遇到人生重大挫折時，誰又不想要一位能夠始終無條件相信自己的家人呢？這一點，鄧超是幸運的。
而這種力量，也正如電影宣傳曲中所唱：“你也需要一個相信你的人。”而這種相信，有時會成為人生中最強大的力量。
02
父親不只是安全港
還是人生遠航途中的啟明燈
馬皓文也並不總是將馬飛保護在自己身邊，為他選擇最安逸的成長道路，而是會在適當的時刻，讓孩子自己去體驗，並主動鍛鍊孩子獨立思考、選擇自己人生的能力。
在用自己的方法教育馬飛的過程中，馬皓文的教育方式並不被學校和妻子所認同，甚至連馬飛自己都覺得，“我很笨，以後只能賣煎餅”。
“爸爸，我太蠢了，老師說我缺根弦，年級前10太難了”，馬飛對爸爸說。
面對馬飛的不自信，馬皓文說：“忘記那個賭吧，不要別人說什麼你就信什麼，你要相信自己可以做到。”
他把馬飛的課本碼成一摞，用尺子量了一下，問道“只有11釐米，你每天只需要完成0.1釐米的內容，能做到嗎？我的天才兒子。”馬皓文用自己的方式，讓馬飛燃起了對學習的熱情。
馬皓文也會問馬飛：“你有沒有想過長大要幹什麼？”
馬飛想都沒想說：“清華北大呀，媽媽說的。”
馬皓文卻告訴馬飛，“清華北大隻是過程，不是目的，人生就像射箭，夢想就像箭靶子，如果連箭靶子也找不到的話，你每天拉弓有什麼意義。”
為了讓馬飛找到學習的意義，堅持做自己喜歡的事情，馬皓文總是在適當的時候，為孩子指引出正確的成長道路。
在充當孩子“保護傘”的同時，馬皓文也從不忘記在孩子產生疑惑、困惑時，用敦敦教誨幫助孩子點亮前行道路中的明燈。
他以身作則，在距離期末考試只有一個月的時候，陪馬飛去感受大自然中“天街小雨潤如酥，遙看草色近卻無”的景色，帶他去參加他喜歡的航展，站在角度最好的山上體驗飛機在頭頂飛過的景觀，去學習一切課本上學不到的東西。
也正是在那一刻，馬飛找到了自己心中真正的熱愛，他堅定地想要成為一名飛行員，併發憤圖強，最終成為一名優秀的宇航員。
在這個過程中，馬皓文充當的不只是孩子可以依靠的港灣，更是孩子人生遠航途中的照明燈。
03
不放棄不認輸
讓孩子面臨困難無所畏懼
成為宇航員的馬飛在執行航天任務時，飛船自主返回系統出了故障，導致飛行器和地面指揮部失聯。
他決定獨自去艙外修復脫落的貼片：“指令長，該冒的風險，我是不會錯過的。”
馬飛腦海中浮現著爸爸說的那句話，“只要你的腦子一直想一直想，你就可以幹這個地球上所有的事情。”
在萬般緊急的情況下，他提出解決方案後，不顧前輩級的同事勸誡，堅持了自己的想法，幫助飛船回到了地球。
這種不放棄不認輸的特質，正是馬皓文從小就對馬飛一直灌輸的觀念。
馬飛回憶起父親帶自己旅行看世界的路上，因為自己中途下車給爸爸接熱水上錯車，導致兩人走散，又碰到百年不遇的洪水，導致自己被困。
在搜救隊都決定放棄的時候，馬皓文仍在岸邊一邊又一遍地喊，“如果你能聽得見，兒子！看看你周圍有什麼！想辦法！動你的腦子，想辦法！你能出來！你能出來！”
馬飛就是在這種父親這種不放棄、不認輸的思維模式指引下，替自己造了筏子逃出了死亡威脅。
如果不是這種不認輸、不放棄的堅持，馬飛或許就不可能再回到父親身邊，也就不會再次出現成為宇航員幫助飛船回到地球的場面。
而這種不放棄不認輸的精神，也讓我不由得想起了11年前汶川地震中出現的種種生存奇蹟，造就這種奇蹟的，不正是“被埋者”的不認輸和救援人員不放棄的精神麼？
而作為血緣至親，作為父親、母親，如果無論何時都能做到不放棄自己的孩子，孩子的未來也將有更多可能。
04
有溫度的父子關係
向來懂得理解和包容
家庭教育一直追求完美的父子關係，但實際上世間並沒有完美的家庭教育。
《銀河補習班》的導演俞白眉說：“再完美的教育，也不能保證你教出的孩子不犯錯，成年後的我們，都曾不同程度，無意地傷害過父母。但是，第一了不起的，是父親總會原諒我們，第二了不起的，是好的家庭教育讓人學會道歉。”
在我們追求完美教育的同時，還必須尊重一個前提，無論是父親、母親、孩子或者教師，都只是人世間一個普普通通的凡人。
是凡人就會犯錯，所以無論一個父親或者孩子接觸過或者看過多少道理，都無法避免自己犯錯。
所以，良好的父子關係，不是沒有瑕疵，而是在犯錯以後懂得原諒、懂得道歉。
努力如馬皓文，對孩子的教育也並不是一直一帆風順，他和孩子的關係也曾一度出現裂痕。
有一次，馬皓文因為申訴請求遭到有關部門踢皮球，窩了一肚子火，兒子恰好撞到槍口上，莫名被吼了一頓。
很多父親經歷這種情形是絕對不會認錯的，但在馬皓文冷靜下來後，就找了個比較妥當的方式主動向馬飛道歉，“爸爸是第一次做爸爸，會犯錯，對不起”，馬皓文用及時的溝通解開了兒子的心結，這樣的方式也獲得了孩子的原諒。
同樣，作為兒子的馬飛也傷過爸爸的心：當年突然倒塌的東沛大橋一直是馬皓文心中過不去的一道坎，多年以來他一直試圖證明自己的清白，想為自己討回公道。
但當馬皓文跟馬飛提起當年橋塌的事他已經找到證據時，馬飛卻說：“爸，您能放棄你那點事嗎？橋已經塌了，案子即便翻了也不會有實質性的賠償，最多就是恢復名譽。那麼多年前的事了，除了你，還有誰在乎？”
馬皓文漠然，他明白馬飛是怕自己的負面新聞影響到他當航天員升空的事。
馬皓文說，“自從橋塌了之後，我這輩子沒有什麼可驕傲的了，只有你，一直是我的驕傲，我以為我的教育很成功，現在我才知道，我的教育是失敗的，完完全全的失敗。放心，我不會耽誤你的遠大前程的。如果有人問起，你可以說，自從那個老傢伙被關進監獄那天起，你們就沒關係了。”
可即使馬皓文說出那句“看來，我的教育失敗了”的話時，他的內心也不曾放棄過對馬飛深沉的愛，而是在遠處目睹著兒子作為航天員升空的一幕。
電影結束，馬飛也對父親說：“兒子是第一次做兒子，對不起。”
這也讓人不禁感嘆，雖然世間沒有完美的家庭關係，也沒有完美的父子關係，但是我們依舊可以用理解和包容，來嘗試讓父子關係變得更加有溫度。
鄧超用《銀河補習班》詮釋了自己眼中良好的父子關係，但這種父子關係是不是標準，作為父親看到這部電影能不能學會做一個好父親，我想這個答案應該是否定的。
因為世間關於愛的詮釋還有很多種，這需要作為父親或者孩子的自己努力去感悟，正如文章開頭所說，“道理都是別人的，只有感悟才是自己的。”
電影《後會無期》中有這樣一句話：“你聽過那麼多道理，卻還是過不好這一生。”
因為大多數時候，道理是別人的，只有感悟是自己的，道理和感悟之間，界限分明，一個只需要用耳朵去聽，另一個卻需要自己用心、用經歷去體會，所以我們也可以理解為什麼會有一夜之間長大這個說法，因為經歷和感悟，的確是可以讓人瞬間成長的東西。
《銀河補習班》導演俞白眉說起鄧超的成長，是因為鄧超父親的去世，“我確定鄧超是在他父親的葬禮上長大的，真的有一瞬間，我當時就特別強烈的一個感受，他上臺講話的時候，表現出了我完全沒有見過的鎮定”
鄧超和父親的關係很好，但他父親去世時，鄧超並不在身邊，他的成長，遺憾於子欲養而親不待。
父親去世7年，鄧超就幾乎想念了父親整整7年，為了懷念父親，他拍了《銀河補習班》這部電影，藉以獻給父親。
而片中，鄧超飾演的馬皓文因為入獄錯過孩子成長的時間也恰好是7年，他又何嘗不是在用7年的時間，在懷念父親的同時，去學習感悟著如何做好一位父親。
所以如果把成長這個話題延伸到親子教育上面，我們同樣可以把問題延伸為“我該如何做一個好母親”“我該如何做一個好父親”又或者“我該如何做一個好子女”。
但其實這幾個問題也沒有絕對正確的答案，但鄧超主演的《銀河補習班》，卻向觀眾詮釋了一個他心中的好父親會有的樣子：有瑕疵、會犯錯，卻從不放棄對愛的堅持，這也是鄧超對自己父親的印象。
所以當鋪天蓋地的影評都在說《銀河補習班》是一部抨擊當下應試教育題材的電影，而且還抨擊的不夠深入、太過表面時。
但我想說的是，這部電影更多地讓人看到了一個優秀父親應該有的樣子，也告訴了觀眾父子之間應該如何做到真正去愛，或者該如何表達愛。
01
無條件相信
是孩子成長過程中最強大的力量
《銀河補習班》中，馬皓文（鄧超飾）是一位優秀的橋樑設計工程師，他主設計了為群眾生活帶來極大便利的東沛大橋。
在大橋落成投入使用的那一天，馬皓文充當火炬手，懷抱孩子馬飛，享受著所有人的歡呼聲，一起跑向自己設計的大橋。
那一刻，是馬皓文人生中最高光的時刻，在馬飛眼裡，父親更是一位無所不能的魔術師、大英雄。
可是，橋塌了，馬皓文替整個設計院“背鍋”鋃鐺入獄，被判7年。
7年間，妻子改嫁，馬飛受盡欺負，成為全班倒數第一的差等生，自己心目中超級英雄一樣的爸爸也從來沒有出現。
7年後，馬皓文出獄，即使從眾人眼中的大英雄變為底層艱難生存的普通人，馬皓文對於馬飛毫無條件的相信也從未改變。
當學校教導主任決定開除馬飛的學籍時，只有馬皓文站出來說，“馬飛會是這個學校最出色的孩子。”並且跟教導主任打賭，馬飛一定能進年級前十名。
馬皓文妻子聽說後，直白地說：“年級前十，也不撒泡尿看看自己長什麼樣！”
馬皓文反駁道：“那年級前十，應該長什麼樣呢？”
“馬飛他和別家孩子不一樣，他就是蠢笨！”妻子繼續反駁。
而馬皓文依舊堅定的回答：“他不是。”
無論是和教導主任打賭，還是和妻子進行爭論，我們都能看到馬皓文作為父親，對孩子毫無條件的相信。
這種無條件的相信，也讓馬飛深切的感受到了父親對於自己無條件的愛，在成長的過程中，這也成為了馬飛心中最強大的力量。
現實中，鄧超或許正是在用橋樑的垮塌象徵著自己父親的去世，而馬皓文從鋃鐺入獄到，也幾乎象徵著父親的去世帶給鄧超的打擊，而迫使鄧超堅持下來的，也正是鄧超父親一直以來無條件支持自己相信自己的愛的信念。
試問，如果孩子遇到人生重大挫折時，誰又不想要一位能夠始終無條件相信自己的家人呢？這一點，鄧超是幸運的。
而這種力量，也正如電影宣傳曲中所唱：“你也需要一個相信你的人。”而這種相信，有時會成為人生中最強大的力量。
02
父親不只是安全港
還是人生遠航途中的啟明燈
馬皓文也並不總是將馬飛保護在自己身邊，為他選擇最安逸的成長道路，而是會在適當的時刻，讓孩子自己去體驗，並主動鍛鍊孩子獨立思考、選擇自己人生的能力。
在用自己的方法教育馬飛的過程中，馬皓文的教育方式並不被學校和妻子所認同，甚至連馬飛自己都覺得，“我很笨，以後只能賣煎餅”。
“爸爸，我太蠢了，老師說我缺根弦，年級前10太難了”，馬飛對爸爸說。
面對馬飛的不自信，馬皓文說：“忘記那個賭吧，不要別人說什麼你就信什麼，你要相信自己可以做到。”
他把馬飛的課本碼成一摞，用尺子量了一下，問道“只有11釐米，你每天只需要完成0.1釐米的內容，能做到嗎？我的天才兒子。”馬皓文用自己的方式，讓馬飛燃起了對學習的熱情。
馬皓文也會問馬飛：“你有沒有想過長大要幹什麼？”
馬飛想都沒想說：“清華北大呀，媽媽說的。”
馬皓文卻告訴馬飛，“清華北大隻是過程，不是目的，人生就像射箭，夢想就像箭靶子，如果連箭靶子也找不到的話，你每天拉弓有什麼意義。”
為了讓馬飛找到學習的意義，堅持做自己喜歡的事情，馬皓文總是在適當的時候，為孩子指引出正確的成長道路。
在充當孩子“保護傘”的同時，馬皓文也從不忘記在孩子產生疑惑、困惑時，用敦敦教誨幫助孩子點亮前行道路中的明燈。
他以身作則，在距離期末考試只有一個月的時候，陪馬飛去感受大自然中“天街小雨潤如酥，遙看草色近卻無”的景色，帶他去參加他喜歡的航展，站在角度最好的山上體驗飛機在頭頂飛過的景觀，去學習一切課本上學不到的東西。
也正是在那一刻，馬飛找到了自己心中真正的熱愛，他堅定地想要成為一名飛行員，併發憤圖強，最終成為一名優秀的宇航員。
在這個過程中，馬皓文充當的不只是孩子可以依靠的港灣，更是孩子人生遠航途中的照明燈。
03
不放棄不認輸
讓孩子面臨困難無所畏懼
成為宇航員的馬飛在執行航天任務時，飛船自主返回系統出了故障，導致飛行器和地面指揮部失聯。
他決定獨自去艙外修復脫落的貼片：“指令長，該冒的風險，我是不會錯過的。”
馬飛腦海中浮現著爸爸說的那句話，“只要你的腦子一直想一直想，你就可以幹這個地球上所有的事情。”
在萬般緊急的情況下，他提出解決方案後，不顧前輩級的同事勸誡，堅持了自己的想法，幫助飛船回到了地球。
這種不放棄不認輸的特質，正是馬皓文從小就對馬飛一直灌輸的觀念。
馬飛回憶起父親帶自己旅行看世界的路上，因為自己中途下車給爸爸接熱水上錯車，導致兩人走散，又碰到百年不遇的洪水，導致自己被困。
在搜救隊都決定放棄的時候，馬皓文仍在岸邊一邊又一遍地喊，“如果你能聽得見，兒子！看看你周圍有什麼！想辦法！動你的腦子，想辦法！你能出來！你能出來！”
馬飛就是在這種父親這種不放棄、不認輸的思維模式指引下，替自己造了筏子逃出了死亡威脅。
如果不是這種不認輸、不放棄的堅持，馬飛或許就不可能再回到父親身邊，也就不會再次出現成為宇航員幫助飛船回到地球的場面。
而這種不放棄不認輸的精神，也讓我不由得想起了11年前汶川地震中出現的種種生存奇蹟，造就這種奇蹟的，不正是“被埋者”的不認輸和救援人員不放棄的精神麼？
而作為血緣至親，作為父親、母親，如果無論何時都能做到不放棄自己的孩子，孩子的未來也將有更多可能。
04
有溫度的父子關係
向來懂得理解和包容
家庭教育一直追求完美的父子關係，但實際上世間並沒有完美的家庭教育。
《銀河補習班》的導演俞白眉說：“再完美的教育，也不能保證你教出的孩子不犯錯，成年後的我們，都曾不同程度，無意地傷害過父母。但是，第一了不起的，是父親總會原諒我們，第二了不起的，是好的家庭教育讓人學會道歉。”
在我們追求完美教育的同時，還必須尊重一個前提，無論是父親、母親、孩子或者教師，都只是人世間一個普普通通的凡人。
是凡人就會犯錯，所以無論一個父親或者孩子接觸過或者看過多少道理，都無法避免自己犯錯。
所以，良好的父子關係，不是沒有瑕疵，而是在犯錯以後懂得原諒、懂得道歉。
努力如馬皓文，對孩子的教育也並不是一直一帆風順，他和孩子的關係也曾一度出現裂痕。
有一次，馬皓文因為申訴請求遭到有關部門踢皮球，窩了一肚子火，兒子恰好撞到槍口上，莫名被吼了一頓。
很多父親經歷這種情形是絕對不會認錯的，但在馬皓文冷靜下來後，就找了個比較妥當的方式主動向馬飛道歉，“爸爸是第一次做爸爸，會犯錯，對不起”，馬皓文用及時的溝通解開了兒子的心結，這樣的方式也獲得了孩子的原諒。
同樣，作為兒子的馬飛也傷過爸爸的心：當年突然倒塌的東沛大橋一直是馬皓文心中過不去的一道坎，多年以來他一直試圖證明自己的清白，想為自己討回公道。
但當馬皓文跟馬飛提起當年橋塌的事他已經找到證據時，馬飛卻說：“爸，您能放棄你那點事嗎？橋已經塌了，案子即便翻了也不會有實質性的賠償，最多就是恢復名譽。那麼多年前的事了，除了你，還有誰在乎？”
馬皓文漠然，他明白馬飛是怕自己的負面新聞影響到他當航天員升空的事。
馬皓文說，“自從橋塌了之後，我這輩子沒有什麼可驕傲的了，只有你，一直是我的驕傲，我以為我的教育很成功，現在我才知道，我的教育是失敗的，完完全全的失敗。放心，我不會耽誤你的遠大前程的。如果有人問起，你可以說，自從那個老傢伙被關進監獄那天起，你們就沒關係了。”
可即使馬皓文說出那句“看來，我的教育失敗了”的話時，他的內心也不曾放棄過對馬飛深沉的愛，而是在遠處目睹著兒子作為航天員升空的一幕。
電影結束，馬飛也對父親說：“兒子是第一次做兒子，對不起。”
這也讓人不禁感嘆，雖然世間沒有完美的家庭關係，也沒有完美的父子關係，但是我們依舊可以用理解和包容，來嘗試讓父子關係變得更加有溫度。
鄧超用《銀河補習班》詮釋了自己眼中良好的父子關係，但這種父子關係是不是標準，作為父親看到這部電影能不能學會做一個好父親，我想這個答案應該是否定的。
因為世間關於愛的詮釋還有很多種，這需要作為父親或者孩子的自己努力去感悟，正如文章開頭所說，“道理都是別人的，只有感悟才是自己的。”
我堅信大多數爸爸都希望自己做一個好爸爸，也堅信大多數孩子都想要做一個好孩子，但我們更要清楚，即使是好爸爸、好孩子，也向來沒有一個統一的標準，真正如何去愛，還是需要彼此把對方放在眼裡，然後用心去做。
電影《後會無期》中有這樣一句話：“你聽過那麼多道理，卻還是過不好這一生。”
因為大多數時候，道理是別人的，只有感悟是自己的，道理和感悟之間，界限分明，一個只需要用耳朵去聽，另一個卻需要自己用心、用經歷去體會，所以我們也可以理解為什麼會有一夜之間長大這個說法，因為經歷和感悟，的確是可以讓人瞬間成長的東西。
《銀河補習班》導演俞白眉說起鄧超的成長，是因為鄧超父親的去世，“我確定鄧超是在他父親的葬禮上長大的，真的有一瞬間，我當時就特別強烈的一個感受，他上臺講話的時候，表現出了我完全沒有見過的鎮定”
鄧超和父親的關係很好，但他父親去世時，鄧超並不在身邊，他的成長，遺憾於子欲養而親不待。
父親去世7年，鄧超就幾乎想念了父親整整7年，為了懷念父親，他拍了《銀河補習班》這部電影，藉以獻給父親。
而片中，鄧超飾演的馬皓文因為入獄錯過孩子成長的時間也恰好是7年，他又何嘗不是在用7年的時間，在懷念父親的同時，去學習感悟著如何做好一位父親。
所以如果把成長這個話題延伸到親子教育上面，我們同樣可以把問題延伸為“我該如何做一個好母親”“我該如何做一個好父親”又或者“我該如何做一個好子女”。
但其實這幾個問題也沒有絕對正確的答案，但鄧超主演的《銀河補習班》，卻向觀眾詮釋了一個他心中的好父親會有的樣子：有瑕疵、會犯錯，卻從不放棄對愛的堅持，這也是鄧超對自己父親的印象。
所以當鋪天蓋地的影評都在說《銀河補習班》是一部抨擊當下應試教育題材的電影，而且還抨擊的不夠深入、太過表面時。
但我想說的是，這部電影更多地讓人看到了一個優秀父親應該有的樣子，也告訴了觀眾父子之間應該如何做到真正去愛，或者該如何表達愛。
01
無條件相信
是孩子成長過程中最強大的力量
《銀河補習班》中，馬皓文（鄧超飾）是一位優秀的橋樑設計工程師，他主設計了為群眾生活帶來極大便利的東沛大橋。
在大橋落成投入使用的那一天，馬皓文充當火炬手，懷抱孩子馬飛，享受著所有人的歡呼聲，一起跑向自己設計的大橋。
那一刻，是馬皓文人生中最高光的時刻，在馬飛眼裡，父親更是一位無所不能的魔術師、大英雄。
可是，橋塌了，馬皓文替整個設計院“背鍋”鋃鐺入獄，被判7年。
7年間，妻子改嫁，馬飛受盡欺負，成為全班倒數第一的差等生，自己心目中超級英雄一樣的爸爸也從來沒有出現。
7年後，馬皓文出獄，即使從眾人眼中的大英雄變為底層艱難生存的普通人，馬皓文對於馬飛毫無條件的相信也從未改變。
當學校教導主任決定開除馬飛的學籍時，只有馬皓文站出來說，“馬飛會是這個學校最出色的孩子。”並且跟教導主任打賭，馬飛一定能進年級前十名。
馬皓文妻子聽說後，直白地說：“年級前十，也不撒泡尿看看自己長什麼樣！”
馬皓文反駁道：“那年級前十，應該長什麼樣呢？”
“馬飛他和別家孩子不一樣，他就是蠢笨！”妻子繼續反駁。
而馬皓文依舊堅定的回答：“他不是。”
無論是和教導主任打賭，還是和妻子進行爭論，我們都能看到馬皓文作為父親，對孩子毫無條件的相信。
這種無條件的相信，也讓馬飛深切的感受到了父親對於自己無條件的愛，在成長的過程中，這也成為了馬飛心中最強大的力量。
現實中，鄧超或許正是在用橋樑的垮塌象徵著自己父親的去世，而馬皓文從鋃鐺入獄到，也幾乎象徵著父親的去世帶給鄧超的打擊，而迫使鄧超堅持下來的，也正是鄧超父親一直以來無條件支持自己相信自己的愛的信念。
試問，如果孩子遇到人生重大挫折時，誰又不想要一位能夠始終無條件相信自己的家人呢？這一點，鄧超是幸運的。
而這種力量，也正如電影宣傳曲中所唱：“你也需要一個相信你的人。”而這種相信，有時會成為人生中最強大的力量。
02
父親不只是安全港
還是人生遠航途中的啟明燈
馬皓文也並不總是將馬飛保護在自己身邊，為他選擇最安逸的成長道路，而是會在適當的時刻，讓孩子自己去體驗，並主動鍛鍊孩子獨立思考、選擇自己人生的能力。
在用自己的方法教育馬飛的過程中，馬皓文的教育方式並不被學校和妻子所認同，甚至連馬飛自己都覺得，“我很笨，以後只能賣煎餅”。
“爸爸，我太蠢了，老師說我缺根弦，年級前10太難了”，馬飛對爸爸說。
面對馬飛的不自信，馬皓文說：“忘記那個賭吧，不要別人說什麼你就信什麼，你要相信自己可以做到。”
他把馬飛的課本碼成一摞，用尺子量了一下，問道“只有11釐米，你每天只需要完成0.1釐米的內容，能做到嗎？我的天才兒子。”馬皓文用自己的方式，讓馬飛燃起了對學習的熱情。
馬皓文也會問馬飛：“你有沒有想過長大要幹什麼？”
馬飛想都沒想說：“清華北大呀，媽媽說的。”
馬皓文卻告訴馬飛，“清華北大隻是過程，不是目的，人生就像射箭，夢想就像箭靶子，如果連箭靶子也找不到的話，你每天拉弓有什麼意義。”
為了讓馬飛找到學習的意義，堅持做自己喜歡的事情，馬皓文總是在適當的時候，為孩子指引出正確的成長道路。
在充當孩子“保護傘”的同時，馬皓文也從不忘記在孩子產生疑惑、困惑時，用敦敦教誨幫助孩子點亮前行道路中的明燈。
他以身作則，在距離期末考試只有一個月的時候，陪馬飛去感受大自然中“天街小雨潤如酥，遙看草色近卻無”的景色，帶他去參加他喜歡的航展，站在角度最好的山上體驗飛機在頭頂飛過的景觀，去學習一切課本上學不到的東西。
也正是在那一刻，馬飛找到了自己心中真正的熱愛，他堅定地想要成為一名飛行員，併發憤圖強，最終成為一名優秀的宇航員。
在這個過程中，馬皓文充當的不只是孩子可以依靠的港灣，更是孩子人生遠航途中的照明燈。
03
不放棄不認輸
讓孩子面臨困難無所畏懼
成為宇航員的馬飛在執行航天任務時，飛船自主返回系統出了故障，導致飛行器和地面指揮部失聯。
他決定獨自去艙外修復脫落的貼片：“指令長，該冒的風險，我是不會錯過的。”
馬飛腦海中浮現著爸爸說的那句話，“只要你的腦子一直想一直想，你就可以幹這個地球上所有的事情。”
在萬般緊急的情況下，他提出解決方案後，不顧前輩級的同事勸誡，堅持了自己的想法，幫助飛船回到了地球。
這種不放棄不認輸的特質，正是馬皓文從小就對馬飛一直灌輸的觀念。
馬飛回憶起父親帶自己旅行看世界的路上，因為自己中途下車給爸爸接熱水上錯車，導致兩人走散，又碰到百年不遇的洪水，導致自己被困。
在搜救隊都決定放棄的時候，馬皓文仍在岸邊一邊又一遍地喊，“如果你能聽得見，兒子！看看你周圍有什麼！想辦法！動你的腦子，想辦法！你能出來！你能出來！”
馬飛就是在這種父親這種不放棄、不認輸的思維模式指引下，替自己造了筏子逃出了死亡威脅。
如果不是這種不認輸、不放棄的堅持，馬飛或許就不可能再回到父親身邊，也就不會再次出現成為宇航員幫助飛船回到地球的場面。
而這種不放棄不認輸的精神，也讓我不由得想起了11年前汶川地震中出現的種種生存奇蹟，造就這種奇蹟的，不正是“被埋者”的不認輸和救援人員不放棄的精神麼？
而作為血緣至親，作為父親、母親，如果無論何時都能做到不放棄自己的孩子，孩子的未來也將有更多可能。
04
有溫度的父子關係
向來懂得理解和包容
家庭教育一直追求完美的父子關係，但實際上世間並沒有完美的家庭教育。
《銀河補習班》的導演俞白眉說：“再完美的教育，也不能保證你教出的孩子不犯錯，成年後的我們，都曾不同程度，無意地傷害過父母。但是，第一了不起的，是父親總會原諒我們，第二了不起的，是好的家庭教育讓人學會道歉。”
在我們追求完美教育的同時，還必須尊重一個前提，無論是父親、母親、孩子或者教師，都只是人世間一個普普通通的凡人。
是凡人就會犯錯，所以無論一個父親或者孩子接觸過或者看過多少道理，都無法避免自己犯錯。
所以，良好的父子關係，不是沒有瑕疵，而是在犯錯以後懂得原諒、懂得道歉。
努力如馬皓文，對孩子的教育也並不是一直一帆風順，他和孩子的關係也曾一度出現裂痕。
有一次，馬皓文因為申訴請求遭到有關部門踢皮球，窩了一肚子火，兒子恰好撞到槍口上，莫名被吼了一頓。
很多父親經歷這種情形是絕對不會認錯的，但在馬皓文冷靜下來後，就找了個比較妥當的方式主動向馬飛道歉，“爸爸是第一次做爸爸，會犯錯，對不起”，馬皓文用及時的溝通解開了兒子的心結，這樣的方式也獲得了孩子的原諒。
同樣，作為兒子的馬飛也傷過爸爸的心：當年突然倒塌的東沛大橋一直是馬皓文心中過不去的一道坎，多年以來他一直試圖證明自己的清白，想為自己討回公道。
但當馬皓文跟馬飛提起當年橋塌的事他已經找到證據時，馬飛卻說：“爸，您能放棄你那點事嗎？橋已經塌了，案子即便翻了也不會有實質性的賠償，最多就是恢復名譽。那麼多年前的事了，除了你，還有誰在乎？”
馬皓文漠然，他明白馬飛是怕自己的負面新聞影響到他當航天員升空的事。
馬皓文說，“自從橋塌了之後，我這輩子沒有什麼可驕傲的了，只有你，一直是我的驕傲，我以為我的教育很成功，現在我才知道，我的教育是失敗的，完完全全的失敗。放心，我不會耽誤你的遠大前程的。如果有人問起，你可以說，自從那個老傢伙被關進監獄那天起，你們就沒關係了。”
可即使馬皓文說出那句“看來，我的教育失敗了”的話時，他的內心也不曾放棄過對馬飛深沉的愛，而是在遠處目睹著兒子作為航天員升空的一幕。
電影結束，馬飛也對父親說：“兒子是第一次做兒子，對不起。”
這也讓人不禁感嘆，雖然世間沒有完美的家庭關係，也沒有完美的父子關係，但是我們依舊可以用理解和包容，來嘗試讓父子關係變得更加有溫度。
鄧超用《銀河補習班》詮釋了自己眼中良好的父子關係，但這種父子關係是不是標準，作為父親看到這部電影能不能學會做一個好父親，我想這個答案應該是否定的。
因為世間關於愛的詮釋還有很多種，這需要作為父親或者孩子的自己努力去感悟，正如文章開頭所說，“道理都是別人的，只有感悟才是自己的。”
我堅信大多數爸爸都希望自己做一個好爸爸，也堅信大多數孩子都想要做一個好孩子，但我們更要清楚，即使是好爸爸、好孩子，也向來沒有一個統一的標準，真正如何去愛，還是需要彼此把對方放在眼裡，然後用心去做。
正如電影中馬皓文對馬飛老師所說：“你知道嗎，每個孩子身上都長著一個神奇的感受器，他們就是能感覺到，大人對他們的感情是不是愛。”
電影《後會無期》中有這樣一句話：“你聽過那麼多道理，卻還是過不好這一生。”
因為大多數時候，道理是別人的，只有感悟是自己的，道理和感悟之間，界限分明，一個只需要用耳朵去聽，另一個卻需要自己用心、用經歷去體會，所以我們也可以理解為什麼會有一夜之間長大這個說法，因為經歷和感悟，的確是可以讓人瞬間成長的東西。
《銀河補習班》導演俞白眉說起鄧超的成長，是因為鄧超父親的去世，“我確定鄧超是在他父親的葬禮上長大的，真的有一瞬間，我當時就特別強烈的一個感受，他上臺講話的時候，表現出了我完全沒有見過的鎮定”
鄧超和父親的關係很好，但他父親去世時，鄧超並不在身邊，他的成長，遺憾於子欲養而親不待。
父親去世7年，鄧超就幾乎想念了父親整整7年，為了懷念父親，他拍了《銀河補習班》這部電影，藉以獻給父親。
而片中，鄧超飾演的馬皓文因為入獄錯過孩子成長的時間也恰好是7年，他又何嘗不是在用7年的時間，在懷念父親的同時，去學習感悟著如何做好一位父親。
所以如果把成長這個話題延伸到親子教育上面，我們同樣可以把問題延伸為“我該如何做一個好母親”“我該如何做一個好父親”又或者“我該如何做一個好子女”。
但其實這幾個問題也沒有絕對正確的答案，但鄧超主演的《銀河補習班》，卻向觀眾詮釋了一個他心中的好父親會有的樣子：有瑕疵、會犯錯，卻從不放棄對愛的堅持，這也是鄧超對自己父親的印象。
所以當鋪天蓋地的影評都在說《銀河補習班》是一部抨擊當下應試教育題材的電影，而且還抨擊的不夠深入、太過表面時。
但我想說的是，這部電影更多地讓人看到了一個優秀父親應該有的樣子，也告訴了觀眾父子之間應該如何做到真正去愛，或者該如何表達愛。
01
無條件相信
是孩子成長過程中最強大的力量
《銀河補習班》中，馬皓文（鄧超飾）是一位優秀的橋樑設計工程師，他主設計了為群眾生活帶來極大便利的東沛大橋。
在大橋落成投入使用的那一天，馬皓文充當火炬手，懷抱孩子馬飛，享受著所有人的歡呼聲，一起跑向自己設計的大橋。
那一刻，是馬皓文人生中最高光的時刻，在馬飛眼裡，父親更是一位無所不能的魔術師、大英雄。
可是，橋塌了，馬皓文替整個設計院“背鍋”鋃鐺入獄，被判7年。
7年間，妻子改嫁，馬飛受盡欺負，成為全班倒數第一的差等生，自己心目中超級英雄一樣的爸爸也從來沒有出現。
7年後，馬皓文出獄，即使從眾人眼中的大英雄變為底層艱難生存的普通人，馬皓文對於馬飛毫無條件的相信也從未改變。
當學校教導主任決定開除馬飛的學籍時，只有馬皓文站出來說，“馬飛會是這個學校最出色的孩子。”並且跟教導主任打賭，馬飛一定能進年級前十名。
馬皓文妻子聽說後，直白地說：“年級前十，也不撒泡尿看看自己長什麼樣！”
馬皓文反駁道：“那年級前十，應該長什麼樣呢？”
“馬飛他和別家孩子不一樣，他就是蠢笨！”妻子繼續反駁。
而馬皓文依舊堅定的回答：“他不是。”
無論是和教導主任打賭，還是和妻子進行爭論，我們都能看到馬皓文作為父親，對孩子毫無條件的相信。
這種無條件的相信，也讓馬飛深切的感受到了父親對於自己無條件的愛，在成長的過程中，這也成為了馬飛心中最強大的力量。
現實中，鄧超或許正是在用橋樑的垮塌象徵著自己父親的去世，而馬皓文從鋃鐺入獄到，也幾乎象徵著父親的去世帶給鄧超的打擊，而迫使鄧超堅持下來的，也正是鄧超父親一直以來無條件支持自己相信自己的愛的信念。
試問，如果孩子遇到人生重大挫折時，誰又不想要一位能夠始終無條件相信自己的家人呢？這一點，鄧超是幸運的。
而這種力量，也正如電影宣傳曲中所唱：“你也需要一個相信你的人。”而這種相信，有時會成為人生中最強大的力量。
02
父親不只是安全港
還是人生遠航途中的啟明燈
馬皓文也並不總是將馬飛保護在自己身邊，為他選擇最安逸的成長道路，而是會在適當的時刻，讓孩子自己去體驗，並主動鍛鍊孩子獨立思考、選擇自己人生的能力。
在用自己的方法教育馬飛的過程中，馬皓文的教育方式並不被學校和妻子所認同，甚至連馬飛自己都覺得，“我很笨，以後只能賣煎餅”。
“爸爸，我太蠢了，老師說我缺根弦，年級前10太難了”，馬飛對爸爸說。
面對馬飛的不自信，馬皓文說：“忘記那個賭吧，不要別人說什麼你就信什麼，你要相信自己可以做到。”
他把馬飛的課本碼成一摞，用尺子量了一下，問道“只有11釐米，你每天只需要完成0.1釐米的內容，能做到嗎？我的天才兒子。”馬皓文用自己的方式，讓馬飛燃起了對學習的熱情。
馬皓文也會問馬飛：“你有沒有想過長大要幹什麼？”
馬飛想都沒想說：“清華北大呀，媽媽說的。”
馬皓文卻告訴馬飛，“清華北大隻是過程，不是目的，人生就像射箭，夢想就像箭靶子，如果連箭靶子也找不到的話，你每天拉弓有什麼意義。”
為了讓馬飛找到學習的意義，堅持做自己喜歡的事情，馬皓文總是在適當的時候，為孩子指引出正確的成長道路。
在充當孩子“保護傘”的同時，馬皓文也從不忘記在孩子產生疑惑、困惑時，用敦敦教誨幫助孩子點亮前行道路中的明燈。
他以身作則，在距離期末考試只有一個月的時候，陪馬飛去感受大自然中“天街小雨潤如酥，遙看草色近卻無”的景色，帶他去參加他喜歡的航展，站在角度最好的山上體驗飛機在頭頂飛過的景觀，去學習一切課本上學不到的東西。
也正是在那一刻，馬飛找到了自己心中真正的熱愛，他堅定地想要成為一名飛行員，併發憤圖強，最終成為一名優秀的宇航員。
在這個過程中，馬皓文充當的不只是孩子可以依靠的港灣，更是孩子人生遠航途中的照明燈。
03
不放棄不認輸
讓孩子面臨困難無所畏懼
成為宇航員的馬飛在執行航天任務時，飛船自主返回系統出了故障，導致飛行器和地面指揮部失聯。
他決定獨自去艙外修復脫落的貼片：“指令長，該冒的風險，我是不會錯過的。”
馬飛腦海中浮現著爸爸說的那句話，“只要你的腦子一直想一直想，你就可以幹這個地球上所有的事情。”
在萬般緊急的情況下，他提出解決方案後，不顧前輩級的同事勸誡，堅持了自己的想法，幫助飛船回到了地球。
這種不放棄不認輸的特質，正是馬皓文從小就對馬飛一直灌輸的觀念。
馬飛回憶起父親帶自己旅行看世界的路上，因為自己中途下車給爸爸接熱水上錯車，導致兩人走散，又碰到百年不遇的洪水，導致自己被困。
在搜救隊都決定放棄的時候，馬皓文仍在岸邊一邊又一遍地喊，“如果你能聽得見，兒子！看看你周圍有什麼！想辦法！動你的腦子，想辦法！你能出來！你能出來！”
馬飛就是在這種父親這種不放棄、不認輸的思維模式指引下，替自己造了筏子逃出了死亡威脅。
如果不是這種不認輸、不放棄的堅持，馬飛或許就不可能再回到父親身邊，也就不會再次出現成為宇航員幫助飛船回到地球的場面。
而這種不放棄不認輸的精神，也讓我不由得想起了11年前汶川地震中出現的種種生存奇蹟，造就這種奇蹟的，不正是“被埋者”的不認輸和救援人員不放棄的精神麼？
而作為血緣至親，作為父親、母親，如果無論何時都能做到不放棄自己的孩子，孩子的未來也將有更多可能。
04
有溫度的父子關係
向來懂得理解和包容
家庭教育一直追求完美的父子關係，但實際上世間並沒有完美的家庭教育。
《銀河補習班》的導演俞白眉說：“再完美的教育，也不能保證你教出的孩子不犯錯，成年後的我們，都曾不同程度，無意地傷害過父母。但是，第一了不起的，是父親總會原諒我們，第二了不起的，是好的家庭教育讓人學會道歉。”
在我們追求完美教育的同時，還必須尊重一個前提，無論是父親、母親、孩子或者教師，都只是人世間一個普普通通的凡人。
是凡人就會犯錯，所以無論一個父親或者孩子接觸過或者看過多少道理，都無法避免自己犯錯。
所以，良好的父子關係，不是沒有瑕疵，而是在犯錯以後懂得原諒、懂得道歉。
努力如馬皓文，對孩子的教育也並不是一直一帆風順，他和孩子的關係也曾一度出現裂痕。
有一次，馬皓文因為申訴請求遭到有關部門踢皮球，窩了一肚子火，兒子恰好撞到槍口上，莫名被吼了一頓。
很多父親經歷這種情形是絕對不會認錯的，但在馬皓文冷靜下來後，就找了個比較妥當的方式主動向馬飛道歉，“爸爸是第一次做爸爸，會犯錯，對不起”，馬皓文用及時的溝通解開了兒子的心結，這樣的方式也獲得了孩子的原諒。
同樣，作為兒子的馬飛也傷過爸爸的心：當年突然倒塌的東沛大橋一直是馬皓文心中過不去的一道坎，多年以來他一直試圖證明自己的清白，想為自己討回公道。
但當馬皓文跟馬飛提起當年橋塌的事他已經找到證據時，馬飛卻說：“爸，您能放棄你那點事嗎？橋已經塌了，案子即便翻了也不會有實質性的賠償，最多就是恢復名譽。那麼多年前的事了，除了你，還有誰在乎？”
馬皓文漠然，他明白馬飛是怕自己的負面新聞影響到他當航天員升空的事。
馬皓文說，“自從橋塌了之後，我這輩子沒有什麼可驕傲的了，只有你，一直是我的驕傲，我以為我的教育很成功，現在我才知道，我的教育是失敗的，完完全全的失敗。放心，我不會耽誤你的遠大前程的。如果有人問起，你可以說，自從那個老傢伙被關進監獄那天起，你們就沒關係了。”
可即使馬皓文說出那句“看來，我的教育失敗了”的話時，他的內心也不曾放棄過對馬飛深沉的愛，而是在遠處目睹著兒子作為航天員升空的一幕。
電影結束，馬飛也對父親說：“兒子是第一次做兒子，對不起。”
這也讓人不禁感嘆，雖然世間沒有完美的家庭關係，也沒有完美的父子關係，但是我們依舊可以用理解和包容，來嘗試讓父子關係變得更加有溫度。
鄧超用《銀河補習班》詮釋了自己眼中良好的父子關係，但這種父子關係是不是標準，作為父親看到這部電影能不能學會做一個好父親，我想這個答案應該是否定的。
因為世間關於愛的詮釋還有很多種，這需要作為父親或者孩子的自己努力去感悟，正如文章開頭所說，“道理都是別人的，只有感悟才是自己的。”
我堅信大多數爸爸都希望自己做一個好爸爸，也堅信大多數孩子都想要做一個好孩子，但我們更要清楚，即使是好爸爸、好孩子，也向來沒有一個統一的標準，真正如何去愛，還是需要彼此把對方放在眼裡，然後用心去做。
正如電影中馬皓文對馬飛老師所說：“你知道嗎，每個孩子身上都長著一個神奇的感受器，他們就是能感覺到，大人對他們的感情是不是愛。”
而我想說的是，“人生本就是一個需要不斷修正的過程，我們只能在這個過程中不斷成長，讓自己變得趨於完善，我們想要成為什麼樣的人，建立一段什麼樣的關係，最終能做到什麼程度，還是取決於我們心中尚存有多少愛。”