文|花姐姐
文|花姐姐
1.
我的鄰居小偉今年15歲，開學就該讀高中了。
孩子升學對大部分家庭來說是一件高興的事，然而，對於小偉家來說，卻是無奈的，因為小偉拒絕上高中，不僅如此，還把自己關在房間裡，不讓任何人進來，包括她的爸爸媽媽，這樣的狀態持續了兩年多。
小偉的媽媽非常焦慮，跟我述說著這些年她和小偉的生活。
她說，小偉上小學的時候是一個特別聽話的孩子，上學從不讓我操心，讓他上什麼補習班就上什麼補習班。
可是，自小偉上初中起，就變了，不太願意跟我說話，成績也開始下滑，那時，我就在想這孩子是不是有什麼事情瞞著我，不讓我知道，因為小偉比較皮，我怕他在外面做壞事，也擔心他不好好學習，以後考不上好的大學怎麼辦。
於是，就經常嘮叨他，嘮叨多了他也不迴應，再後來，我再嘮叨他就開始發脾氣，我也不敢往裡嘮叨了。
可是一家人，天天在一起不說話也不行，於是，我就問他一些問題，主要是針對學習上的，他也不回答。
講到這裡，小偉媽媽停了停又繼續說到。
我們平時溝通也比較冷清吧，這些年，我和孩子爸爸都比較忙，孩子爸爸常年出差，我要看店，白天基本不在家，小偉中午在學校吃，晚上補習也不在家吃飯，交流本身也挺少的。
到了初二的時候，他要求給他買一部手機，剛開始我怕影響他學習，沒有給他買，後來，他就說不買不上學，無奈，就給他買了一部手機，可是有了手機後，只要在家，天天打遊戲，有一次，我實在看不下去了，情急之下，我就把手機給摔了。
自從那次之後，他就不再上學，現在我再給他買一部手機，他也不願意去上學，現在初中畢業，中考也沒有考，真不知道以後怎麼辦？
像我的鄰居小偉這樣的情況可以說在青春期的孩子中比較常見的。
在做家庭教育指導師的過程中，我們經常會收到好多家長的無奈的抱怨，說現在的孩子真不好管，長大了就什麼都不跟我說，想知道他想些什麼好難，於是很多家長就會問這樣一個問題：
為什麼我的孩子疏遠了我？
文|花姐姐
1.
我的鄰居小偉今年15歲，開學就該讀高中了。
孩子升學對大部分家庭來說是一件高興的事，然而，對於小偉家來說，卻是無奈的，因為小偉拒絕上高中，不僅如此，還把自己關在房間裡，不讓任何人進來，包括她的爸爸媽媽，這樣的狀態持續了兩年多。
小偉的媽媽非常焦慮，跟我述說著這些年她和小偉的生活。
她說，小偉上小學的時候是一個特別聽話的孩子，上學從不讓我操心，讓他上什麼補習班就上什麼補習班。
可是，自小偉上初中起，就變了，不太願意跟我說話，成績也開始下滑，那時，我就在想這孩子是不是有什麼事情瞞著我，不讓我知道，因為小偉比較皮，我怕他在外面做壞事，也擔心他不好好學習，以後考不上好的大學怎麼辦。
於是，就經常嘮叨他，嘮叨多了他也不迴應，再後來，我再嘮叨他就開始發脾氣，我也不敢往裡嘮叨了。
可是一家人，天天在一起不說話也不行，於是，我就問他一些問題，主要是針對學習上的，他也不回答。
講到這裡，小偉媽媽停了停又繼續說到。
我們平時溝通也比較冷清吧，這些年，我和孩子爸爸都比較忙，孩子爸爸常年出差，我要看店，白天基本不在家，小偉中午在學校吃，晚上補習也不在家吃飯，交流本身也挺少的。
到了初二的時候，他要求給他買一部手機，剛開始我怕影響他學習，沒有給他買，後來，他就說不買不上學，無奈，就給他買了一部手機，可是有了手機後，只要在家，天天打遊戲，有一次，我實在看不下去了，情急之下，我就把手機給摔了。
自從那次之後，他就不再上學，現在我再給他買一部手機，他也不願意去上學，現在初中畢業，中考也沒有考，真不知道以後怎麼辦？
像我的鄰居小偉這樣的情況可以說在青春期的孩子中比較常見的。
在做家庭教育指導師的過程中，我們經常會收到好多家長的無奈的抱怨，說現在的孩子真不好管，長大了就什麼都不跟我說，想知道他想些什麼好難，於是很多家長就會問這樣一個問題：
為什麼我的孩子疏遠了我？
2.
事實上，青春期孩子疏遠父母是不需要原因的。
從進化心理學角度上講，青春期就是成年人，我們知道在很久之前的人類男孩13歲就要開始離開家庭跟著父親去學習狩獵技巧了。
這裡他需要學會自己保護自己，並且還需要尋找同伴，一起去探索新的世界。
如果到了青春期，他還對家庭依依不捨，那他就長不大，所以，為了長大，他要試圖掙脫父母，學會不在父母的保護下生存，跟父母拉開心理距離，這樣他才能去找同伴，找異性。
試想一下，如果他一生粘著父母，那還能去找同伴，找異性，創造一個屬於自己的家嗎？
所以，青春期的孩子疏遠父母其實是沒有原因的，是正常的現象。
不過，在現代社會裡，孩子到了青春期，仍然在學校，仍然需要父母的經濟支持，我們能看到了除了身體長高，其他沒有太多的變化，所以，很多爸媽意識不到這個問題。
仍然用跟兒童相處的方式來跟青春期的孩子相處，於是，當青春期的孩子疏遠了父母的時候，父母就會想，我以前對你可以瞭如指掌，現在你怎麼可以不讓我瞭解呢？
於是，就一個道理接一個道理的講，一個問題接一個問題的問，孩子也很無奈，剛開始的時候，可能還會用電報語回覆：“好，知道了，煩死了”。
而家長聽到孩子這樣說，就更不高興了，可能一種恐慌感蔓延開來。
就像小偉媽媽說的，他不跟我說話，萬一到外面做壞事了怎麼辦，還有他不好好學習，將來考不上好的大學，該怎麼生活呀。
於是，就進一步想要知道孩子到底是怎麼想的。
孩子被問得越來越不耐煩，最後直接拒絕迴應。
最後，在家裡，玩起了一場貓捉老鼠的遊戲，爸媽越想知道孩子想什麼，孩子就越不讓爸媽知道，有些事情明明可以讓爸媽知道，也不會讓爸媽知道，因為爸媽是貓，他是老鼠呀。
爸媽成了孩子的敵人，他怎麼能隨便把敵情告訴孩子呢，對不對？
互相之間的信任感就越來越差，沒有了信任又哪裡來的關係呢，最後，親子關係也會出現問題，沒有了親子關係又怎麼談教育，談引導呢？
3.
放棄道理，放棄詢問，尤其是學習上的詢問，是建立親子關係的基礎。
很多家長只要跟孩子聊天，十句有九句是學習，還有一句是吃飯，似乎孩子除了吃飯就是學習，對其它全然不顧。
其實，我們可以換位思考一下，假如我們自己是孩子，我的媽媽成天跟我嘮叨學習，你會跟這樣的媽媽講話嗎，是不是也會拒絕呢？
所以，做個智慧的家長，別總跟孩子談學習。
那談什麼呢？
找到共同話題。
記得有一年春節晚會有個節目是沈騰演的，說是這個單位來了個領導，這個領導愛打乒乓球，於是，所有單位所有的人都去練乒乓球，為什麼？
因為要跟領導套近乎呀，怎麼套進乎呢？
領導愛打乒乓球，我也打過，我們有相似的地方，是不是就可以很好的打開溝通的大門。
還有知名編劇特立獨行的豬先生，特別愛喝奶茶，於是，很多朋友見面都不忘記給豬先生帶杯奶茶，接著就順著奶茶開聊，格外親近，也不尷尬。
以上都是共同話題，只有共同感興趣的話題，雙方聊得來，才聊得開心，這裡溝通的大門才能打開。
文|花姐姐
1.
我的鄰居小偉今年15歲，開學就該讀高中了。
孩子升學對大部分家庭來說是一件高興的事，然而，對於小偉家來說，卻是無奈的，因為小偉拒絕上高中，不僅如此，還把自己關在房間裡，不讓任何人進來，包括她的爸爸媽媽，這樣的狀態持續了兩年多。
小偉的媽媽非常焦慮，跟我述說著這些年她和小偉的生活。
她說，小偉上小學的時候是一個特別聽話的孩子，上學從不讓我操心，讓他上什麼補習班就上什麼補習班。
可是，自小偉上初中起，就變了，不太願意跟我說話，成績也開始下滑，那時，我就在想這孩子是不是有什麼事情瞞著我，不讓我知道，因為小偉比較皮，我怕他在外面做壞事，也擔心他不好好學習，以後考不上好的大學怎麼辦。
於是，就經常嘮叨他，嘮叨多了他也不迴應，再後來，我再嘮叨他就開始發脾氣，我也不敢往裡嘮叨了。
可是一家人，天天在一起不說話也不行，於是，我就問他一些問題，主要是針對學習上的，他也不回答。
講到這裡，小偉媽媽停了停又繼續說到。
我們平時溝通也比較冷清吧，這些年，我和孩子爸爸都比較忙，孩子爸爸常年出差，我要看店，白天基本不在家，小偉中午在學校吃，晚上補習也不在家吃飯，交流本身也挺少的。
到了初二的時候，他要求給他買一部手機，剛開始我怕影響他學習，沒有給他買，後來，他就說不買不上學，無奈，就給他買了一部手機，可是有了手機後，只要在家，天天打遊戲，有一次，我實在看不下去了，情急之下，我就把手機給摔了。
自從那次之後，他就不再上學，現在我再給他買一部手機，他也不願意去上學，現在初中畢業，中考也沒有考，真不知道以後怎麼辦？
像我的鄰居小偉這樣的情況可以說在青春期的孩子中比較常見的。
在做家庭教育指導師的過程中，我們經常會收到好多家長的無奈的抱怨，說現在的孩子真不好管，長大了就什麼都不跟我說，想知道他想些什麼好難，於是很多家長就會問這樣一個問題：
為什麼我的孩子疏遠了我？
2.
事實上，青春期孩子疏遠父母是不需要原因的。
從進化心理學角度上講，青春期就是成年人，我們知道在很久之前的人類男孩13歲就要開始離開家庭跟著父親去學習狩獵技巧了。
這裡他需要學會自己保護自己，並且還需要尋找同伴，一起去探索新的世界。
如果到了青春期，他還對家庭依依不捨，那他就長不大，所以，為了長大，他要試圖掙脫父母，學會不在父母的保護下生存，跟父母拉開心理距離，這樣他才能去找同伴，找異性。
試想一下，如果他一生粘著父母，那還能去找同伴，找異性，創造一個屬於自己的家嗎？
所以，青春期的孩子疏遠父母其實是沒有原因的，是正常的現象。
不過，在現代社會裡，孩子到了青春期，仍然在學校，仍然需要父母的經濟支持，我們能看到了除了身體長高，其他沒有太多的變化，所以，很多爸媽意識不到這個問題。
仍然用跟兒童相處的方式來跟青春期的孩子相處，於是，當青春期的孩子疏遠了父母的時候，父母就會想，我以前對你可以瞭如指掌，現在你怎麼可以不讓我瞭解呢？
於是，就一個道理接一個道理的講，一個問題接一個問題的問，孩子也很無奈，剛開始的時候，可能還會用電報語回覆：“好，知道了，煩死了”。
而家長聽到孩子這樣說，就更不高興了，可能一種恐慌感蔓延開來。
就像小偉媽媽說的，他不跟我說話，萬一到外面做壞事了怎麼辦，還有他不好好學習，將來考不上好的大學，該怎麼生活呀。
於是，就進一步想要知道孩子到底是怎麼想的。
孩子被問得越來越不耐煩，最後直接拒絕迴應。
最後，在家裡，玩起了一場貓捉老鼠的遊戲，爸媽越想知道孩子想什麼，孩子就越不讓爸媽知道，有些事情明明可以讓爸媽知道，也不會讓爸媽知道，因為爸媽是貓，他是老鼠呀。
爸媽成了孩子的敵人，他怎麼能隨便把敵情告訴孩子呢，對不對？
互相之間的信任感就越來越差，沒有了信任又哪裡來的關係呢，最後，親子關係也會出現問題，沒有了親子關係又怎麼談教育，談引導呢？
3.
放棄道理，放棄詢問，尤其是學習上的詢問，是建立親子關係的基礎。
很多家長只要跟孩子聊天，十句有九句是學習，還有一句是吃飯，似乎孩子除了吃飯就是學習，對其它全然不顧。
其實，我們可以換位思考一下，假如我們自己是孩子，我的媽媽成天跟我嘮叨學習，你會跟這樣的媽媽講話嗎，是不是也會拒絕呢？
所以，做個智慧的家長，別總跟孩子談學習。
那談什麼呢？
找到共同話題。
記得有一年春節晚會有個節目是沈騰演的，說是這個單位來了個領導，這個領導愛打乒乓球，於是，所有單位所有的人都去練乒乓球，為什麼？
因為要跟領導套近乎呀，怎麼套進乎呢？
領導愛打乒乓球，我也打過，我們有相似的地方，是不是就可以很好的打開溝通的大門。
還有知名編劇特立獨行的豬先生，特別愛喝奶茶，於是，很多朋友見面都不忘記給豬先生帶杯奶茶，接著就順著奶茶開聊，格外親近，也不尷尬。
以上都是共同話題，只有共同感興趣的話題，雙方聊得來，才聊得開心，這裡溝通的大門才能打開。
4.
我們曾經接待過這樣的一個學員，50歲，她家孩子17歲，特別愛打遊戲，並且已經不上學了。
這個媽媽特別焦慮，非常擔心孩子這麼玩下去就廢了，可是隻要跟孩子聊學習，孩子就特別討厭家長，就把門給反鎖，孩子喜歡籃球喜歡遊戲，這個媽媽又不喜歡，於是，親子關係凍到冰點，
我們前面講過，親子關係是教育的基礎，沒有良好的親子關係怎麼解決教育孩子呢。
那怎麼建立良好的親子關係呢？
就是首先要說話，找到共同話題，這是破冰的關鍵。
於是，這位50多歲的媽媽開始潛心研究遊戲，想通過遊戲跟孩子找到一些共同話題。
在研究的過程中，發現遊戲也挺好玩的，也愛上了玩遊戲，並且也能理解孩子為什麼這麼喜歡玩遊戲。
在這個玩的過程中，一是因為新手，二是年齡有些大了，學得有些慢，就會去請教兒子怎麼過關，怎麼設置，等等。
因為教會了媽媽玩遊戲，兒子也特別有成就感，也漸漸願意跟媽媽說話，最後，這母子兩話題越來越多，當話題越來越多的時候，他們就像親密朋友一樣。
當關系越來越親密之後，孩子也漸漸感受到了媽媽的愛。
我們知道，有三種力量是非常強大的，一種是自然的力量 ，一種是愛的力量，一種是信任的力量。
當孩子感受到了媽媽的愛，他瞬間就有戰勝困難的勇氣。
以前，厭學是因為不自信，不相信自己能做到，現在，不同了，因為媽媽愛的滋養，他開始考慮我將來做什麼，我不能老是這樣子，我今年17歲了，當孩子開始考慮這些問題的時候，他想到的就是先詢問媽媽。
這位媽媽就坐下來和孩子一起分析，發現最好的路可能還是回學校去讀書，於是，這個孩子又去學校開始讀書。
最後，花姐姐想說的是，青春期孩子疏遠了我們不可怕，放下父母的權威，和孩子做朋友，聊孩子喜歡的，講孩子喜歡的，這樣，他才會聽你的話。
龍芳：家庭教育指導師，自媒體【花姐姐家庭教育】創始人，兩孩媽，從中國到美國，從美國到中國，親歷中西教育的不同，從全職媽媽到職場媽媽，分享家庭教育以及女性成長的故事。