“真正傷害孩子的是不良的家庭氛圍，而不是單親。”
“在一個充滿爭吵與暴力的家庭中，離婚可能給孩子帶來的是解脫與救贖，而並不是傷害。”
提到家庭氛圍對孩子心理的影響，劉律師提到一個讓自己覺得內心很受震撼的案子。
01 閃婚
林女士和丈夫都是武漢人，兩人是經人介紹結的婚。
林女士的父母在武漢漢正街有個鋪面，做服裝批發的生意，生意一般，小本買賣。林女士那會兒剛從大學畢業，還沒找工作。
林女士的丈夫小張，也剛畢業。婆婆是退休中學教師，公公是退休幹部。
當時介紹人覺得林女士長得年輕漂亮，小張出自知識分子家庭，挺配的。介紹認識之後林女士和小張彼此覺得還可以，都到了結婚年齡，就閃婚了。
結婚後，林女士很快生下一個女兒萌萌。
月子裡，丈夫小張覺得在武漢沒什麼發展前景。雖說是武漢三鎮，但還是大農村一個，工作難找，工資還低，不如去長三角的發達地方，便吵著要去杭州打工。
林女士不想剛結婚就和丈夫分開，就撇下還剛滿一歲的孩子跟著丈夫去了杭州。
02 大城市裡的留守兒童
父母都在外面打工，作為退休教師的奶奶就理所當然地承擔起了照顧萌萌的職責。
據林女士講述，奶奶對萌萌的要求特別嚴格，萌萌才兩歲，剛會說一點話，奶奶就讓孩子背唐詩、學英語，背不出來奶奶就要批評教育，有的時候還要動手。
林女士從鄰居那裡瞭解到，小區裡有個小女孩兩歲就會背好幾首唐詩，看起來機靈可愛，人見人誇。
於是人多的時候，奶奶就喜歡把萌萌往人群中間一推，讓萌萌也背一首給叔叔阿姨聽聽。萌萌就站在人群中，低著頭，只擺弄自己的衣襟，一句話不說。尷尬的奶奶就當眾冷下臉說她：“這孩子怎麼這麼拿不出手呢！”
“我鄰居姐姐和我一樣大，關係很親近，就告訴我說，孩子他爺爺退休了沒事喜歡喝酒，喝多了趁奶奶罵孩子的勁就打孩子。一個那麼小的孩子，他們怎麼下得去手，自己的親孫女啊！”林女士說。
“別人家的孩子再聰明也不是我家的，我不指望我的孩子是神童或者將來有多大的出息，我只想她健康快樂地長大。”林女士說，“但是她奶奶就總說不能讓她輸在起跑線上，天天讓背唐詩，她才兩歲啊！咱們兩歲那會兒都是在瞎玩。”
對孩子的教育問題，林女士和公婆的分歧很大。公婆認為自己的孫女應該很早就要接受良好的教育，恨不得三歲背唐詩，五歲學編程，六七歲能把牛津大辭典給背下來。
林女士就覺得，孩子小時候應該輕鬆地享受自己的童年，即使學什麼也要根據孩子喜好來，過早地灌輸很多的知識這是揠苗助長。
公婆覺得棍棒底下出孝子，不打不成材，林女士卻很怕總是打孩子會把孩子打壞。
林女士和公婆總是就女兒的教育問題發生矛盾，後期甚至演變為激烈的爭吵。丈夫小張也只是說“我媽是老師，老師在教育問題上不比你懂”、“我也是這麼被養大的，你看我現在有問題嗎”這些話。
得不到丈夫和公婆支持的林女士萌生了離婚自己帶孩子的想法，但是又想到孩子才兩三歲，父母離婚，家庭破碎，肯定會給孩子的感情造成極大地傷害。再說自己現在收入一般，離婚了孩子跟著自己也要受苦，於是便作罷了。
03 初見端倪
轉眼萌萌五歲了，還是不太愛說話，叫她她也不搭理，就只一個人筆直站著，低頭看著地面。
“我回家給她買鞋，帶她去鞋店，問她喜歡什麼顏色，要白色還是粉色，她就整個人放空杵在角落裡，也不說話。
我以為她聽不懂，就給她選了粉色的。但是店員拿了她碼數的鞋擺在她跟前的時候，她突然就倒在地上，蹬手蹬腿，哇哇大哭，我和在場的店員都嚇壞了。店員還以為她癲癇發作，要上去搶救。”
之前林女士只是覺得公婆的教育理念與自己不和，孩子發育得比別人慢而已。這次買鞋的事情，著實嚇了林女士一大跳。
“我當時就想孩子總是被他們這麼教育，是不是自閉了？父母常年不在身邊，孩子可能心理有點問題了。”
反正林女士在杭州幾年了也不覺得這地方多好，沒有同學朋友，沒人說話。和老公住一起兩個人整天吵架，到後面就變成無話可說，貌合神離。
林女士又想要離婚，但是想到自己在武漢的孩子，又覺得不忍心，便決定自己先回家帶孩子。和丈夫異地分居的狀態應該也和離婚差不多，能拖一年是一年吧。
林女士回武漢之後，在漢陽找了份工作，一邊工作一邊帶孩子。萌萌漸漸話多了一點，但還是一天說不超過十句。讓林女士開心的是，她帶萌萌出去玩，問萌萌高不高興，萌萌居然會回答她“高興”了。
這是萌萌第一次表達出自己內心的情感。
缺席萌萌成長好幾年的林女士也漸漸察覺到，萌萌對陌生的成年男性，帶著莫名的、彷彿天生的恐懼，在路上碰見男人都要繞道走。
“不知道我不在的這幾年，小小年紀的她，每天都過的是什麼日子！”
04 一場噩夢
這樣過了一兩年，丈夫小張在杭州的工作也不太順利。夢想是有的，但是杭州的競爭也並不小。
家裡也催著回武漢，可以安排工作，於是小張也回武漢了。
家裡安排的工作在江夏，小張和林女士還有孩子都不住在一起，也就週末見個面。
林女士在單位上，有個同事對她很好，每逢節日必噓寒問暖，偶爾還幫林女士接送一下孩子。
某天週五，同事順路捎了林女士和剛放學的萌萌一程，在樓下被剛回家的小張撞了個正著。
——“送你回來的男人是誰？”
——“就是同事，人家順路。”
——“順路？誰會無事獻殷勤？我看你就是想給我戴帽子！你這個賤貨！”
關上門小張就抽出皮帶來對著林女士一頓猛抽。
萌萌愣在原地，懵了半晌才開始嚎啕大哭。
第二天，爺爺也上門了。
——“早就覺得你這個女人野得很，不顧家，我兒子當時怎麼娶了你這麼個人回家的。我退休幹部的顏面被你丟盡了。”
——“你住在我們買的房子裡面，還想把別的野男人帶回家，你趁早死了這條心吧。”
話音未落，爺爺老張和丈夫小張，兩個一米七五的男人，圍著瘦弱的林女士又是一頓拳打腳踢。
萌萌轟的一聲摔上了房門，爺爺去房間把已經哭腫眼的萌萌拖出來。
萌萌被爺爺的大手鉗住，像小貓被人提了後頸皮一般動彈不得，全身的肌肉止不住地發抖。
——“你要跟誰？爸爸還是媽媽？”
——“媽媽。”
——“跟你媽你連房子都沒得住，學也沒得上，就問你爸爸媽媽你跟誰？”
——“要媽媽。”
爺爺氣得扔掉了皮帶，一把把林女士推出房門：“你給我滾！這是我們家買的房子，你不配住這裡，快滾。”
05 夢醒時分
林女士被趕出了家門，只得在外租房住，爺爺和丈夫把孩子關在家裡，學也不給上，林女士幾次要求看孩子都被拒之門外，無奈只能QQ和女兒保持聯繫。
“這麼多年，她爺爺奶奶這個樣子，孩子她爸打我什麼的，我為了孩子能有個完整的家我都忍了。早就想離了，當時就是怕離婚早了孩子被別人指指點點，說她沒爸爸，是單親家庭的孩子。”
“現在看，還不如沒爸爸！他們這一家子，把我好好的一個孩子活活逼瘋了！這次我一定要離婚！”
劉律師說：“在離婚案件中，孩子往往是觸動雙方當事人神經最多的因素。許多女性當事人對自己的婚姻生活已經失去了期待，到律所來諮詢離婚，但是又常常會有這樣的顧慮，就是擔心自己離婚之後，孩子就在不完整的家庭中長大了。只有母愛沒有父愛，心理可能會存在問題。然而，看著自己和母親一次次經受父親的暴力，與一直享受母親的愛與鼓勵，哪種對孩子的成長更有利呢？”
“現在離婚的人越來越多了，在所謂單親家庭中長大的孩子也越來越多。他們並不是像人們想象得那樣脆弱敏感，只要是撫養一方心態好，教育得好，單親家庭裡的孩子照樣能夠陽光、自信，和在所謂完整家庭中長大的孩子，其實是一樣的。”
正如知乎有個在“單親家庭里長大的孩子心理上到底缺失什麼”下面的回答說的：“缺你們把他們當成正常家庭的孩子看待。”
單親家庭的不幸福，也只是在人們偏見裡的不幸福罷了。
所謂單親家庭或是完整家庭，其實只是認為劃分的定義而已。只要有愛、有溫暖、有親人，都是健康的、適合孩子成長的家庭，都可以幸福，無所謂好壞。
爸爸媽媽和孩子的組成模式，是人們對家庭的刻板印象，以至於很多人會覺得只有一個爸爸或者一個媽媽養孩子的家庭是不正常的，甚至是畸形的。
但當下在所謂“完整”的家庭模式裡，爸爸在撫養和教育孩子這塊，真的履行了自己的職責嗎？有多少母親還在“喪偶式育兒”？又有多少父親給自己的孩子做了錯誤示範，導致男孩子自我認知混亂、女孩子與異性交往困難，甚至於對成年男性產生恐懼？
所以“完整的家庭”就一定幸福，離婚之後的家庭就叫破碎，就不利於孩子成長嗎？
也不見得。很多時候，果敢地帶著孩子離開，對孩子來說才是新生。