第一類：護短的家長。
比如孩子在學校與同學發生矛盾，從來不在自己身上找原因，把責任都歸到別人身上，覺得自己的孩子受盡欺負，不依不饒。
第二類：囉嗦的家長。
在家長會上特別明顯，家長們排著隊來詢問孩子的在校情況，老師說好了一個家長只能交談5分鐘，還有問題可以私下電話聯繫或再約時間溝通。但某些家長全然不顧其他家長在等待，一個人抓住老師說個不停，老師三番幾次提醒都沒有停止。
第三類：敵視老師的家長。
有些家長估計是看了一些社會上的某些個案的報道，所以對老師產生了偏見，遇到問題就往老師身上推，嚴重影響了學生和老師的關係。
第四類：溺愛孩子的家長。
家長溺愛孩子，讓孩子養成了很多不良習慣，嚴重阻礙了老師的正常教學。比如為了隨時和孩子聯繫，讓孩子把手機帶到學校，三番幾次上課玩手機被沒收，但家長仍堅持給孩子帶手機。
第五類：不管教孩子的家長。
有些家長只顧忙工作，對孩子不聞不問，認為到了學校孩子就應該老師全權負責，完全不配合學校的工作。
第六類：管不住孩子的家長。
當孩子出現一些問題的時候，老師希望能與家長共同配合把孩子管好，但家長表示孩子不聽自己的話，只能讓老師去管教。
第七類：動不動就說投訴的家長。
當然，如果老師失職了，走正常的法律程序可以理解，但如果老師因為批評犯錯的孩子，或孩子因為自己問題磕碰了，家長就鬧著要投訴，這樣就寒了老師的心。
第八類：在家長群裡質疑老師的家長。
比如老師在家長群裡發了學校的相關通知，個別家長意見特別大，就在群裡發一些不和諧的語句，帶來很不好的影響。其實，有不同看法可以私下和老師提意見，但不要發攻擊性的語言，既不能解決問題又給老師的工作帶來難度。
第九類：好為人師的家長。
有些家長對老師的一些做法有不同的看法，但沒有采取好好溝通的方式，而是直接跟老師說“你應該這樣，不應該那樣......”，這樣的說話方式很讓老師反感。
第十類：孩子成績不好只怪老師的家長。
有些孩子的成績不好可能跟基礎有關，也有可能跟學習方法或學習態度有關，家長不先從孩子身上找原因，一味責怪老師不會教，這樣的家長根本不會配合老師做好工作，孩子又如何能進步呢？
老師的教育水平的確存在高低之分，但尊師重教應該是家長要先教會孩子的，家長的態度會影響孩子行為，教育並不完全是老師的責任，家長同樣責無旁貸。
這十類讓老師討厭的家長，你中招了嗎？