最近網上很多家長都在吐槽陪學生寫作業太痛苦了，並不是老師出的題有多難，而是很多學生沒耐心，一是坐不住，二是腦洞太大，有時候就算是家長想跟他們一起探討或者是指點的時候，根本就說不贏，這就尷尬了，並且很多時候你還會覺得他們很有道理，找不出反駁的話，比如下面這幾位同學，在腦洞大開的同時，你也會覺得他們說的很有道理。
1、這是一篇寫作題，幾乎在每次語文考試和家庭作業中都能遇到，這位同學選的就是一次“大膽”的嘗試，小編數了數，整篇文章19個字，他表示“這是我一生中最大膽的嘗試，這篇作文我不寫了”，不得不說，這勇氣還是讓人佩服的，畢竟是一生中最大膽的嘗試了嘛，可以說是霸氣加硬氣，就是不知道老師給不給面子呢？
2、成語填空題，要求是在成語的後面寫上典故的主人公，一般成語的話，我們都會在老師要求的課外書上學到很多，不過就算不會的話也沒關係，就像這位同學一樣，自己編一個就好了，比如聞雞起舞，這位同學就大方的填了個“菜虛魚屁”，雖然小編看了半天也沒看懂是什麼意思，但別說，還真是莫名的對稱，如果不是這位同學省錯了題的話，估計連老師都無話可說了吧？
3、這是一道讀兒歌的問答題，一共兩道，第一道是常識問題，這位同學答得沒問題，但是下面這一道就搞笑了，要求是用波浪線畫出小蝸牛上學時的速度，正常的理解是找文中的描寫部分，但這位同學就不同尋常了，他表示畫波浪線？好吧，就聽你的，估計老師看了要氣炸了吧，叫你用波浪線畫蝸牛的速度，你就給我畫一條波浪線？
4、詩詞填空，這個就厲害了，畢竟這是大部分同學的“強項”，比如這一位，老師問“君子有成人之美”，答“小人奪人所愛”，英雄寶刀未老，答，老孃猶存風騷？書到用時方恨少，答：錢到月底不夠花，仔細想想，是不是很有道理，簡直不要太貼切了，大概很多人都是這麼想的吧？就連家長看到都無話反駁，是不是感覺自己的智商在小學生這就不夠用了，難怪在陪孩子做作業的時候就費力了，果然是書到用時方恨少啊。
