家訓，高競爭環境下的父母選擇
與家長們共渡酸甜苦辣
來源 | 家訓（ID：家訓助手）
家訓：家庭早讀牌
家訓，高競爭環境下的父母選擇
與家長們共渡酸甜苦辣
來源 | 家訓（ID：家訓助手）
家訓：家庭早讀牌
家訓是由風帆教研組研發的家庭教育工具箱，目的在於幫助有能力的家長，在非校時段裡自行輔導、督促孩子的學習，能在中低學段內幫助孩子建立良好的學習習慣，並能在升學前熟悉各種真題，從而打下良好的應試基礎。
古語有云：拳不離手，曲不離口。而學生每日的例行早讀更是古訓昭昭，很多家長會不以為然，孩子在學校裡不是有早讀課麼？在家時每天早晨也都在那看書的樣子，應該是在認真學習吧。其實，父母們也都是從學生時代走過來的，對於每日小和尚撞鐘的所謂早讀課和家裡坐在桌前的看書，其實意味著什麼，心裡是再清楚不過。但往往苦於並沒有什麼好辦法，畢竟自己早晨都起不來，怎麼能做到隨時督促。沒有督促的情況下，中小學階段的孩子，學習自覺性普遍而言都不是那麼高，能自我驅動的了了無幾。
家訓，高競爭環境下的父母選擇
與家長們共渡酸甜苦辣
來源 | 家訓（ID：家訓助手）
家訓：家庭早讀牌
家訓是由風帆教研組研發的家庭教育工具箱，目的在於幫助有能力的家長，在非校時段裡自行輔導、督促孩子的學習，能在中低學段內幫助孩子建立良好的學習習慣，並能在升學前熟悉各種真題，從而打下良好的應試基礎。
古語有云：拳不離手，曲不離口。而學生每日的例行早讀更是古訓昭昭，很多家長會不以為然，孩子在學校裡不是有早讀課麼？在家時每天早晨也都在那看書的樣子，應該是在認真學習吧。其實，父母們也都是從學生時代走過來的，對於每日小和尚撞鐘的所謂早讀課和家裡坐在桌前的看書，其實意味著什麼，心裡是再清楚不過。但往往苦於並沒有什麼好辦法，畢竟自己早晨都起不來，怎麼能做到隨時督促。沒有督促的情況下，中小學階段的孩子，學習自覺性普遍而言都不是那麼高，能自我驅動的了了無幾。
【沒有捷徑】
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。任何領域的成功其實都沒有什麼捷徑，社會上各種輔導班提高班，往往只是一些家長放棄責任尋求自我安慰的途徑。在這個高競爭性的社會背景下，哪來那麼多新式又有奇效的教育方法和手段，教育是一個慢產業，所有的方法、工具都需要幾代人的教育試驗總結才能探知效果，所以現在的教育手段並不比幾十年前的教育手段更加高明。而現代社會的核心資源卻更加稀缺，人與人競爭的態勢也更加激烈。在這樣的背景下，家長的責任感和選擇就變得十分重要。
一方面，家長要自我提高，在這個時代，家長要有自己就是老師的覺悟，不但要明白各階段孩子在學什麼，更要懂得孩子這個階段正常應該達到什麼程度。這些國家教委有相關的考綱指導，風帆教研也會發布相應的乾貨版，幫助家長做到一目瞭然，避免各種過度期望與過度教育情況的發生。
一方面，家長要擁有各種工具和知識，來解決問題。社會上的選擇林林總總，各自都宣傳擁有奇效，可是借人之手總是隔山打牛，往往差強人意。風帆教研在工具上選擇最原始，也是唯一被證明有效的點，練習。先人用了百代人的教育實踐傳下來的古訓：書讀萬卷，下筆有神，題做千遍，其意自明。在今天看來，依然有著非常強烈的教育指導意義。
【早讀包】
家訓，高競爭環境下的父母選擇
與家長們共渡酸甜苦辣
來源 | 家訓（ID：家訓助手）
家訓：家庭早讀牌
家訓是由風帆教研組研發的家庭教育工具箱，目的在於幫助有能力的家長，在非校時段裡自行輔導、督促孩子的學習，能在中低學段內幫助孩子建立良好的學習習慣，並能在升學前熟悉各種真題，從而打下良好的應試基礎。
古語有云：拳不離手，曲不離口。而學生每日的例行早讀更是古訓昭昭，很多家長會不以為然，孩子在學校裡不是有早讀課麼？在家時每天早晨也都在那看書的樣子，應該是在認真學習吧。其實，父母們也都是從學生時代走過來的，對於每日小和尚撞鐘的所謂早讀課和家裡坐在桌前的看書，其實意味著什麼，心裡是再清楚不過。但往往苦於並沒有什麼好辦法，畢竟自己早晨都起不來，怎麼能做到隨時督促。沒有督促的情況下，中小學階段的孩子，學習自覺性普遍而言都不是那麼高，能自我驅動的了了無幾。
【沒有捷徑】
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。任何領域的成功其實都沒有什麼捷徑，社會上各種輔導班提高班，往往只是一些家長放棄責任尋求自我安慰的途徑。在這個高競爭性的社會背景下，哪來那麼多新式又有奇效的教育方法和手段，教育是一個慢產業，所有的方法、工具都需要幾代人的教育試驗總結才能探知效果，所以現在的教育手段並不比幾十年前的教育手段更加高明。而現代社會的核心資源卻更加稀缺，人與人競爭的態勢也更加激烈。在這樣的背景下，家長的責任感和選擇就變得十分重要。
一方面，家長要自我提高，在這個時代，家長要有自己就是老師的覺悟，不但要明白各階段孩子在學什麼，更要懂得孩子這個階段正常應該達到什麼程度。這些國家教委有相關的考綱指導，風帆教研也會發布相應的乾貨版，幫助家長做到一目瞭然，避免各種過度期望與過度教育情況的發生。
一方面，家長要擁有各種工具和知識，來解決問題。社會上的選擇林林總總，各自都宣傳擁有奇效，可是借人之手總是隔山打牛，往往差強人意。風帆教研在工具上選擇最原始，也是唯一被證明有效的點，練習。先人用了百代人的教育實踐傳下來的古訓：書讀萬卷，下筆有神，題做千遍，其意自明。在今天看來，依然有著非常強烈的教育指導意義。
【早讀包】
是問題就要想辦法解決，針對練習問題，家訓工具箱提供了早讀產品包，通過提供各科的應知應會、必練、閱覽等內容包，配合自動批閱等手段，使孩子每天早晨打卡十分鐘，就可以做到集中精力高效早讀，且效果可知便於家長督促。 更多的，對於擁有多個孩子多個終端、多家長同時督促、輔導老師督促的情況，家訓產品皆有自動化、數據化的服務優勢，做到家長一掌在手皆可操控。
【早讀牌】
家訓，高競爭環境下的父母選擇
與家長們共渡酸甜苦辣
來源 | 家訓（ID：家訓助手）
家訓：家庭早讀牌
家訓是由風帆教研組研發的家庭教育工具箱，目的在於幫助有能力的家長，在非校時段裡自行輔導、督促孩子的學習，能在中低學段內幫助孩子建立良好的學習習慣，並能在升學前熟悉各種真題，從而打下良好的應試基礎。
古語有云：拳不離手，曲不離口。而學生每日的例行早讀更是古訓昭昭，很多家長會不以為然，孩子在學校裡不是有早讀課麼？在家時每天早晨也都在那看書的樣子，應該是在認真學習吧。其實，父母們也都是從學生時代走過來的，對於每日小和尚撞鐘的所謂早讀課和家裡坐在桌前的看書，其實意味著什麼，心裡是再清楚不過。但往往苦於並沒有什麼好辦法，畢竟自己早晨都起不來，怎麼能做到隨時督促。沒有督促的情況下，中小學階段的孩子，學習自覺性普遍而言都不是那麼高，能自我驅動的了了無幾。
【沒有捷徑】
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。任何領域的成功其實都沒有什麼捷徑，社會上各種輔導班提高班，往往只是一些家長放棄責任尋求自我安慰的途徑。在這個高競爭性的社會背景下，哪來那麼多新式又有奇效的教育方法和手段，教育是一個慢產業，所有的方法、工具都需要幾代人的教育試驗總結才能探知效果，所以現在的教育手段並不比幾十年前的教育手段更加高明。而現代社會的核心資源卻更加稀缺，人與人競爭的態勢也更加激烈。在這樣的背景下，家長的責任感和選擇就變得十分重要。
一方面，家長要自我提高，在這個時代，家長要有自己就是老師的覺悟，不但要明白各階段孩子在學什麼，更要懂得孩子這個階段正常應該達到什麼程度。這些國家教委有相關的考綱指導，風帆教研也會發布相應的乾貨版，幫助家長做到一目瞭然，避免各種過度期望與過度教育情況的發生。
一方面，家長要擁有各種工具和知識，來解決問題。社會上的選擇林林總總，各自都宣傳擁有奇效，可是借人之手總是隔山打牛，往往差強人意。風帆教研在工具上選擇最原始，也是唯一被證明有效的點，練習。先人用了百代人的教育實踐傳下來的古訓：書讀萬卷，下筆有神，題做千遍，其意自明。在今天看來，依然有著非常強烈的教育指導意義。
【早讀包】
是問題就要想辦法解決，針對練習問題，家訓工具箱提供了早讀產品包，通過提供各科的應知應會、必練、閱覽等內容包，配合自動批閱等手段，使孩子每天早晨打卡十分鐘，就可以做到集中精力高效早讀，且效果可知便於家長督促。 更多的，對於擁有多個孩子多個終端、多家長同時督促、輔導老師督促的情況，家訓產品皆有自動化、數據化的服務優勢，做到家長一掌在手皆可操控。
【早讀牌】
一個優秀的服務必然是簡潔的，特別對於孩子的使用而言，規律、機械、簡明的解決方式更是重中之重。早讀牌，就是這樣一個簡單的解決方案，孩子每天早晨只需用自己的設備掃描識別早讀牌，就會進入自己被指定的學習內容。孩子的使用根本沒有任何其它操作和選擇，從而做到集中精力進行早讀。
【習慣養成才是核心】
家訓，高競爭環境下的父母選擇
與家長們共渡酸甜苦辣
來源 | 家訓（ID：家訓助手）
家訓：家庭早讀牌
家訓是由風帆教研組研發的家庭教育工具箱，目的在於幫助有能力的家長，在非校時段裡自行輔導、督促孩子的學習，能在中低學段內幫助孩子建立良好的學習習慣，並能在升學前熟悉各種真題，從而打下良好的應試基礎。
古語有云：拳不離手，曲不離口。而學生每日的例行早讀更是古訓昭昭，很多家長會不以為然，孩子在學校裡不是有早讀課麼？在家時每天早晨也都在那看書的樣子，應該是在認真學習吧。其實，父母們也都是從學生時代走過來的，對於每日小和尚撞鐘的所謂早讀課和家裡坐在桌前的看書，其實意味著什麼，心裡是再清楚不過。但往往苦於並沒有什麼好辦法，畢竟自己早晨都起不來，怎麼能做到隨時督促。沒有督促的情況下，中小學階段的孩子，學習自覺性普遍而言都不是那麼高，能自我驅動的了了無幾。
【沒有捷徑】
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。任何領域的成功其實都沒有什麼捷徑，社會上各種輔導班提高班，往往只是一些家長放棄責任尋求自我安慰的途徑。在這個高競爭性的社會背景下，哪來那麼多新式又有奇效的教育方法和手段，教育是一個慢產業，所有的方法、工具都需要幾代人的教育試驗總結才能探知效果，所以現在的教育手段並不比幾十年前的教育手段更加高明。而現代社會的核心資源卻更加稀缺，人與人競爭的態勢也更加激烈。在這樣的背景下，家長的責任感和選擇就變得十分重要。
一方面，家長要自我提高，在這個時代，家長要有自己就是老師的覺悟，不但要明白各階段孩子在學什麼，更要懂得孩子這個階段正常應該達到什麼程度。這些國家教委有相關的考綱指導，風帆教研也會發布相應的乾貨版，幫助家長做到一目瞭然，避免各種過度期望與過度教育情況的發生。
一方面，家長要擁有各種工具和知識，來解決問題。社會上的選擇林林總總，各自都宣傳擁有奇效，可是借人之手總是隔山打牛，往往差強人意。風帆教研在工具上選擇最原始，也是唯一被證明有效的點，練習。先人用了百代人的教育實踐傳下來的古訓：書讀萬卷，下筆有神，題做千遍，其意自明。在今天看來，依然有著非常強烈的教育指導意義。
【早讀包】
是問題就要想辦法解決，針對練習問題，家訓工具箱提供了早讀產品包，通過提供各科的應知應會、必練、閱覽等內容包，配合自動批閱等手段，使孩子每天早晨打卡十分鐘，就可以做到集中精力高效早讀，且效果可知便於家長督促。 更多的，對於擁有多個孩子多個終端、多家長同時督促、輔導老師督促的情況，家訓產品皆有自動化、數據化的服務優勢，做到家長一掌在手皆可操控。
【早讀牌】
一個優秀的服務必然是簡潔的，特別對於孩子的使用而言，規律、機械、簡明的解決方式更是重中之重。早讀牌，就是這樣一個簡單的解決方案，孩子每天早晨只需用自己的設備掃描識別早讀牌，就會進入自己被指定的學習內容。孩子的使用根本沒有任何其它操作和選擇，從而做到集中精力進行早讀。
【習慣養成才是核心】
學習習慣決定學習能力和成績
習慣養成
家長們的必備工具，督促孩子規律性學習，養成良好的學習習慣；
工具輔助，持續督促，在學習中儘早建立優勢；
家有2寶？出差在外？娃練你看，一目瞭然；
代訓手段
即學即練，非閱覽類項目以機器智能批改為主要檢測手段；
家長可督促多人多終端的學習情況，做到一目瞭然。
AI智能選題，貼近學習曲線，根據雲教研中心的策略實時調整；
學校、輔導機構、培訓班等等永遠只是輔助手段，孩子教育的核心仍然在於家長，孩子更多的時間仍然是非校時段，只有管控好這些時間，而不是放縱或指望其他人來完成教育，才是真正的盡到了家長的義務。只有加強以家長為核心的教育觀念，並積極自我提升、才是孩子能面對社會競爭中取得真正成功的關鍵。家訓也正是以此為目標、持續服務於家長，為每一個努力的家庭提供助力！
家訓，高競爭環境下的父母選擇
與家長們共渡酸甜苦辣
來源 | 家訓（ID：家訓助手）
家訓：家庭早讀牌
家訓是由風帆教研組研發的家庭教育工具箱，目的在於幫助有能力的家長，在非校時段裡自行輔導、督促孩子的學習，能在中低學段內幫助孩子建立良好的學習習慣，並能在升學前熟悉各種真題，從而打下良好的應試基礎。
古語有云：拳不離手，曲不離口。而學生每日的例行早讀更是古訓昭昭，很多家長會不以為然，孩子在學校裡不是有早讀課麼？在家時每天早晨也都在那看書的樣子，應該是在認真學習吧。其實，父母們也都是從學生時代走過來的，對於每日小和尚撞鐘的所謂早讀課和家裡坐在桌前的看書，其實意味著什麼，心裡是再清楚不過。但往往苦於並沒有什麼好辦法，畢竟自己早晨都起不來，怎麼能做到隨時督促。沒有督促的情況下，中小學階段的孩子，學習自覺性普遍而言都不是那麼高，能自我驅動的了了無幾。
【沒有捷徑】
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。任何領域的成功其實都沒有什麼捷徑，社會上各種輔導班提高班，往往只是一些家長放棄責任尋求自我安慰的途徑。在這個高競爭性的社會背景下，哪來那麼多新式又有奇效的教育方法和手段，教育是一個慢產業，所有的方法、工具都需要幾代人的教育試驗總結才能探知效果，所以現在的教育手段並不比幾十年前的教育手段更加高明。而現代社會的核心資源卻更加稀缺，人與人競爭的態勢也更加激烈。在這樣的背景下，家長的責任感和選擇就變得十分重要。
一方面，家長要自我提高，在這個時代，家長要有自己就是老師的覺悟，不但要明白各階段孩子在學什麼，更要懂得孩子這個階段正常應該達到什麼程度。這些國家教委有相關的考綱指導，風帆教研也會發布相應的乾貨版，幫助家長做到一目瞭然，避免各種過度期望與過度教育情況的發生。
一方面，家長要擁有各種工具和知識，來解決問題。社會上的選擇林林總總，各自都宣傳擁有奇效，可是借人之手總是隔山打牛，往往差強人意。風帆教研在工具上選擇最原始，也是唯一被證明有效的點，練習。先人用了百代人的教育實踐傳下來的古訓：書讀萬卷，下筆有神，題做千遍，其意自明。在今天看來，依然有著非常強烈的教育指導意義。
【早讀包】
是問題就要想辦法解決，針對練習問題，家訓工具箱提供了早讀產品包，通過提供各科的應知應會、必練、閱覽等內容包，配合自動批閱等手段，使孩子每天早晨打卡十分鐘，就可以做到集中精力高效早讀，且效果可知便於家長督促。 更多的，對於擁有多個孩子多個終端、多家長同時督促、輔導老師督促的情況，家訓產品皆有自動化、數據化的服務優勢，做到家長一掌在手皆可操控。
【早讀牌】
一個優秀的服務必然是簡潔的，特別對於孩子的使用而言，規律、機械、簡明的解決方式更是重中之重。早讀牌，就是這樣一個簡單的解決方案，孩子每天早晨只需用自己的設備掃描識別早讀牌，就會進入自己被指定的學習內容。孩子的使用根本沒有任何其它操作和選擇，從而做到集中精力進行早讀。
【習慣養成才是核心】
學習習慣決定學習能力和成績
習慣養成
家長們的必備工具，督促孩子規律性學習，養成良好的學習習慣；
工具輔助，持續督促，在學習中儘早建立優勢；
家有2寶？出差在外？娃練你看，一目瞭然；
代訓手段
即學即練，非閱覽類項目以機器智能批改為主要檢測手段；
家長可督促多人多終端的學習情況，做到一目瞭然。
AI智能選題，貼近學習曲線，根據雲教研中心的策略實時調整；
學校、輔導機構、培訓班等等永遠只是輔助手段，孩子教育的核心仍然在於家長，孩子更多的時間仍然是非校時段，只有管控好這些時間，而不是放縱或指望其他人來完成教育，才是真正的盡到了家長的義務。只有加強以家長為核心的教育觀念，並積極自我提升、才是孩子能面對社會競爭中取得真正成功的關鍵。家訓也正是以此為目標、持續服務於家長，為每一個努力的家庭提供助力！
家訓，高競爭環境下的父母選擇
與家長們共渡酸甜苦辣
來源 | 家訓（ID：家訓助手）
風帆教研: thefan.cn