相信很多人都知道，孩子性格的養成會受到先天和後天的同時影響，有的孩子遺傳到父母的個性之後，大概率和其中一方擁有相似的性格，這類孩子最常聽到的話就是“你就和你爸爸一樣，是個牛脾氣”、“你像媽媽一樣文靜”。但是還有部分孩子會受到後天影響比較大，他們或許既不像媽媽，又不像爸爸，有點像從小帶自己長大的奶奶或是外婆。
相信很多人都知道，孩子性格的養成會受到先天和後天的同時影響，有的孩子遺傳到父母的個性之後，大概率和其中一方擁有相似的性格，這類孩子最常聽到的話就是“你就和你爸爸一樣，是個牛脾氣”、“你像媽媽一樣文靜”。但是還有部分孩子會受到後天影響比較大，他們或許既不像媽媽，又不像爸爸，有點像從小帶自己長大的奶奶或是外婆。
這是因為三歲前是孩子性格養成的關鍵時期，所以人們常常說“三歲看到老”，就是說三歲時養成的性格幾乎已經為孩子今後的性格打下了基礎，很難有較大的轉變。而三歲之前帶孩子最多的人，也是影響孩子性格發展最多的人，孩子們的性格往往更像帶著自己長大的人。
相信很多人都知道，孩子性格的養成會受到先天和後天的同時影響，有的孩子遺傳到父母的個性之後，大概率和其中一方擁有相似的性格，這類孩子最常聽到的話就是“你就和你爸爸一樣，是個牛脾氣”、“你像媽媽一樣文靜”。但是還有部分孩子會受到後天影響比較大，他們或許既不像媽媽，又不像爸爸，有點像從小帶自己長大的奶奶或是外婆。
這是因為三歲前是孩子性格養成的關鍵時期，所以人們常常說“三歲看到老”，就是說三歲時養成的性格幾乎已經為孩子今後的性格打下了基礎，很難有較大的轉變。而三歲之前帶孩子最多的人，也是影響孩子性格發展最多的人，孩子們的性格往往更像帶著自己長大的人。
有位家長對這個觀點表示了認同，當時他們原本是自己在城裡一邊工作，一邊照顧孩子，兩個人相互協作，雖然辛苦，但是還可以把家庭和生活兼顧好。但是在孩子兩歲多的時候媽媽就被公司派到外省學習半年的時間，兩人原本商量讓奶奶到城裡住半年，幫忙照顧孩子，但是奶奶惦記著鄉下的土地，所以不願意到城裡生活。所以他們決定先把孩子送到鄉下讓爺爺奶奶照顧半年，等媽媽出差回家之後再把孩子接回家，否則爸爸無法兼顧照顧孩子和工作。
相信很多人都知道，孩子性格的養成會受到先天和後天的同時影響，有的孩子遺傳到父母的個性之後，大概率和其中一方擁有相似的性格，這類孩子最常聽到的話就是“你就和你爸爸一樣，是個牛脾氣”、“你像媽媽一樣文靜”。但是還有部分孩子會受到後天影響比較大，他們或許既不像媽媽，又不像爸爸，有點像從小帶自己長大的奶奶或是外婆。
這是因為三歲前是孩子性格養成的關鍵時期，所以人們常常說“三歲看到老”，就是說三歲時養成的性格幾乎已經為孩子今後的性格打下了基礎，很難有較大的轉變。而三歲之前帶孩子最多的人，也是影響孩子性格發展最多的人，孩子們的性格往往更像帶著自己長大的人。
有位家長對這個觀點表示了認同，當時他們原本是自己在城裡一邊工作，一邊照顧孩子，兩個人相互協作，雖然辛苦，但是還可以把家庭和生活兼顧好。但是在孩子兩歲多的時候媽媽就被公司派到外省學習半年的時間，兩人原本商量讓奶奶到城裡住半年，幫忙照顧孩子，但是奶奶惦記著鄉下的土地，所以不願意到城裡生活。所以他們決定先把孩子送到鄉下讓爺爺奶奶照顧半年，等媽媽出差回家之後再把孩子接回家，否則爸爸無法兼顧照顧孩子和工作。
結果半年後媽媽回家就發現孩子變了，從前很懂規矩的孩子，現在有些野，被爸爸媽媽批評之後就會說要告訴爺爺奶奶。並且孩子的衛生習慣很不好，不願意晚上刷牙，連洗澡都要父母的反覆催促。估計是在爺爺奶奶節約用水的教育下不再習慣每天洗澡了，因此現在這對父母又不得不重新開始教育孩子。
也是因為知道養育者對孩子的影響，所以許多年輕父母都不太願意讓老人照顧孩子，就算需要他們幫忙也是短暫的。由於大多數父母一輩都沒有什麼文化，他們教育孩子的方式大多是依照經驗，往往更在意孩子有沒有吃飽、有沒有穿暖，很少關注培養孩子的習慣、規矩或是幫助他們成長。因此孩子就算是健健康康的，但是在教育上都有所缺陷。
相信很多人都知道，孩子性格的養成會受到先天和後天的同時影響，有的孩子遺傳到父母的個性之後，大概率和其中一方擁有相似的性格，這類孩子最常聽到的話就是“你就和你爸爸一樣，是個牛脾氣”、“你像媽媽一樣文靜”。但是還有部分孩子會受到後天影響比較大，他們或許既不像媽媽，又不像爸爸，有點像從小帶自己長大的奶奶或是外婆。
這是因為三歲前是孩子性格養成的關鍵時期，所以人們常常說“三歲看到老”，就是說三歲時養成的性格幾乎已經為孩子今後的性格打下了基礎，很難有較大的轉變。而三歲之前帶孩子最多的人，也是影響孩子性格發展最多的人，孩子們的性格往往更像帶著自己長大的人。
有位家長對這個觀點表示了認同，當時他們原本是自己在城裡一邊工作，一邊照顧孩子，兩個人相互協作，雖然辛苦，但是還可以把家庭和生活兼顧好。但是在孩子兩歲多的時候媽媽就被公司派到外省學習半年的時間，兩人原本商量讓奶奶到城裡住半年，幫忙照顧孩子，但是奶奶惦記著鄉下的土地，所以不願意到城裡生活。所以他們決定先把孩子送到鄉下讓爺爺奶奶照顧半年，等媽媽出差回家之後再把孩子接回家，否則爸爸無法兼顧照顧孩子和工作。
結果半年後媽媽回家就發現孩子變了，從前很懂規矩的孩子，現在有些野，被爸爸媽媽批評之後就會說要告訴爺爺奶奶。並且孩子的衛生習慣很不好，不願意晚上刷牙，連洗澡都要父母的反覆催促。估計是在爺爺奶奶節約用水的教育下不再習慣每天洗澡了，因此現在這對父母又不得不重新開始教育孩子。
也是因為知道養育者對孩子的影響，所以許多年輕父母都不太願意讓老人照顧孩子，就算需要他們幫忙也是短暫的。由於大多數父母一輩都沒有什麼文化，他們教育孩子的方式大多是依照經驗，往往更在意孩子有沒有吃飽、有沒有穿暖，很少關注培養孩子的習慣、規矩或是幫助他們成長。因此孩子就算是健健康康的，但是在教育上都有所缺陷。
而如今的父母大多很重視孩子的教育問題，不斷地補充相關知識，瞭解更多的教育方式，就是為了讓孩子擁有更好的成長機會，將來能變得更加優秀。這一點相信大多數的老人是沒有辦法做到的，當然也有部分很有學問的老人，他們或許也擁有很好的教育方式。但是倘若爺爺奶奶都是比較普通的老人，那麼最好不要把教育孩子的重任完全交給他們。
年輕的父母們一定要自己擔起責任，好好地教育孩子，讓他們擁有更好的性格，給予孩子更多的陪伴。不要自己一邊偷懶，把孩子扔給了老人照看，一邊抱怨老人沒有教好孩子。畢竟老人們沒有教育孩子的義務，真正該對孩子一生負責任的人是父母。