'雖然我不做教師已8年,但在今天這個重要的節日裡,我有話要說'

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看到這個題目你也許會想,又是代課教師發出什麼樣的呼聲吧!不是,我今天只談我的學生,我的老師,還有一位老領導。

在昨天晚上,已經是大二的王鑫給我打電話,祝我教師節快樂。期間他媽媽也給我說了好多話,我感謝他們對我,一個教了她孩子三年的代課老師的褒獎。我覺得是我該做了我該做的事情。

記得你那個時候他是轉學進了我班的,校長悄悄告訴我:“是你智商有問題,原學校不要你的”,讓我看一下,如果真是那樣,就會勸你退學的。”

當時見到你的母親,一個圍著頭巾,滿眼都是淚的農家婦女,一個勁的拜託我讓我觀察你。看是不是真的是低能兒。

我給你母親說:“我只是個老師 不是醫生,我不能判斷他有沒有病,但我會認真去引導他”。

剛開始你上課不看黑板,我一望你你就低下了頭,我看出了你心中的自卑。但我發現你認字挺快的,就鼓勵你拿著小棍去黑板前,給同學們指著教。很快你的自信心有了,學習興趣也調動起來了。

在期末考試中 ,你得了雙優獎,你的母親來激動的給我一跪,當時嚇倒我了,但看著她眼裡奪眶的淚水,我理解她內心的痛苦,你的媽媽告訴我,你上學遇到作文題目“我最愛的老師”你都寫的是我,我感謝你們對我這個代課老師的厚愛。

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看到這個題目你也許會想,又是代課教師發出什麼樣的呼聲吧!不是,我今天只談我的學生,我的老師,還有一位老領導。

在昨天晚上,已經是大二的王鑫給我打電話,祝我教師節快樂。期間他媽媽也給我說了好多話,我感謝他們對我,一個教了她孩子三年的代課老師的褒獎。我覺得是我該做了我該做的事情。

記得你那個時候他是轉學進了我班的,校長悄悄告訴我:“是你智商有問題,原學校不要你的”,讓我看一下,如果真是那樣,就會勸你退學的。”

當時見到你的母親,一個圍著頭巾,滿眼都是淚的農家婦女,一個勁的拜託我讓我觀察你。看是不是真的是低能兒。

我給你母親說:“我只是個老師 不是醫生,我不能判斷他有沒有病,但我會認真去引導他”。

剛開始你上課不看黑板,我一望你你就低下了頭,我看出了你心中的自卑。但我發現你認字挺快的,就鼓勵你拿著小棍去黑板前,給同學們指著教。很快你的自信心有了,學習興趣也調動起來了。

在期末考試中 ,你得了雙優獎,你的母親來激動的給我一跪,當時嚇倒我了,但看著她眼裡奪眶的淚水,我理解她內心的痛苦,你的媽媽告訴我,你上學遇到作文題目“我最愛的老師”你都寫的是我,我感謝你們對我這個代課老師的厚愛。

雖然我不做教師已8年,但在今天這個重要的節日裡,我有話要說

今天還要藉助這個平臺,對我五年級的班主任,“李長福”老師說幾句話。

李老師我讓您失望了,您曾經說讓我好好學習,以後當一名老師。可我代課了十四年,最後隨著並校,正式老師無法安置,我的教育編制也被取消了。

堅持代課這麼久,就是想沿著你的腳印走,去做一個受人尊重的好老師,記得那次下大雨,父母勸我別去學校了,但我是班長,拿著班門上的鑰匙,我不去,其它同學去進不了門,會凍壞的。

沒有雨傘,沒有雨披,頭上頂著媽媽的舊衣服,來到學校已經淋成落湯雞似的了。可一個同學也沒來,教師諾大的空間讓我覺得更冷了。

我望著窗外,盼著有人來,也後悔沒有聽媽媽的話,這麼大的雨誰會來上課呀。就在這時看見你推著自行車,挽著褲腿,可能車輪都被泥巴鏽滿了,推的好費勁呀!

你來看我一個人在教室凍的發抖,你趕快去弄了柴火來,燃著了爐火,我去也感覺溫暖極了。你坐在爐子旁批改作業,讓我預習明天要上的課文,在休息時還讓我吃您從家帶來的饅頭。

我想回家,可你說給我講完這一課,你細心的一段一段講解著,一個學生讓老師上了一節課。現在想起來自己都會落淚。

下午回家出了校門,你往南走,我往北走,您叮囑我快點回家,我轉過頭忘了三次,您向我揮手了三次,還在遠遠的駐足望著我。

我當時十二歲,你當時四十多歲,我現在都四十六歲了,還不知道老師您健在不健在了,但您的身影永遠的烙印在了我的腦海中。今天我要祝您“教師節快樂,永遠健康。”

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看到這個題目你也許會想,又是代課教師發出什麼樣的呼聲吧!不是,我今天只談我的學生,我的老師,還有一位老領導。

在昨天晚上,已經是大二的王鑫給我打電話,祝我教師節快樂。期間他媽媽也給我說了好多話,我感謝他們對我,一個教了她孩子三年的代課老師的褒獎。我覺得是我該做了我該做的事情。

記得你那個時候他是轉學進了我班的,校長悄悄告訴我:“是你智商有問題,原學校不要你的”,讓我看一下,如果真是那樣,就會勸你退學的。”

當時見到你的母親,一個圍著頭巾,滿眼都是淚的農家婦女,一個勁的拜託我讓我觀察你。看是不是真的是低能兒。

我給你母親說:“我只是個老師 不是醫生,我不能判斷他有沒有病,但我會認真去引導他”。

剛開始你上課不看黑板,我一望你你就低下了頭,我看出了你心中的自卑。但我發現你認字挺快的,就鼓勵你拿著小棍去黑板前,給同學們指著教。很快你的自信心有了,學習興趣也調動起來了。

在期末考試中 ,你得了雙優獎,你的母親來激動的給我一跪,當時嚇倒我了,但看著她眼裡奪眶的淚水,我理解她內心的痛苦,你的媽媽告訴我,你上學遇到作文題目“我最愛的老師”你都寫的是我,我感謝你們對我這個代課老師的厚愛。

雖然我不做教師已8年,但在今天這個重要的節日裡,我有話要說

今天還要藉助這個平臺,對我五年級的班主任,“李長福”老師說幾句話。

李老師我讓您失望了,您曾經說讓我好好學習,以後當一名老師。可我代課了十四年,最後隨著並校,正式老師無法安置,我的教育編制也被取消了。

堅持代課這麼久,就是想沿著你的腳印走,去做一個受人尊重的好老師,記得那次下大雨,父母勸我別去學校了,但我是班長,拿著班門上的鑰匙,我不去,其它同學去進不了門,會凍壞的。

沒有雨傘,沒有雨披,頭上頂著媽媽的舊衣服,來到學校已經淋成落湯雞似的了。可一個同學也沒來,教師諾大的空間讓我覺得更冷了。

我望著窗外,盼著有人來,也後悔沒有聽媽媽的話,這麼大的雨誰會來上課呀。就在這時看見你推著自行車,挽著褲腿,可能車輪都被泥巴鏽滿了,推的好費勁呀!

你來看我一個人在教室凍的發抖,你趕快去弄了柴火來,燃著了爐火,我去也感覺溫暖極了。你坐在爐子旁批改作業,讓我預習明天要上的課文,在休息時還讓我吃您從家帶來的饅頭。

我想回家,可你說給我講完這一課,你細心的一段一段講解著,一個學生讓老師上了一節課。現在想起來自己都會落淚。

下午回家出了校門,你往南走,我往北走,您叮囑我快點回家,我轉過頭忘了三次,您向我揮手了三次,還在遠遠的駐足望著我。

我當時十二歲,你當時四十多歲,我現在都四十六歲了,還不知道老師您健在不健在了,但您的身影永遠的烙印在了我的腦海中。今天我要祝您“教師節快樂,永遠健康。”

雖然我不做教師已8年,但在今天這個重要的節日裡,我有話要說

今天我也想對我們平清縣的,老教育局長“郭欣”說兩句話。

郭局長那天在街上碰都風燭殘年的您,您一把拉著我的手給我說對不起,郭局長雖然當時是你拍著胸脯說:“讓我好好代課,十年後絕對會轉正的”。但當時並校也不是,你能阻止的事情,我記得您給我們幾個代課老師深深的鞠了一躬,拍著桌子說:“教育上虧待了我們,您這個局長無能。”第二年,您就離開了教育局,去了黨校工作。

我瞭解您的,您身上有老共產黨員那種能吃苦,又敬業的精神,要怪也是怪我機遇不好吧。

現在您都這麼大歲數了 就再不要想以前的事情了,不要內疚了,離開學校出來以後,儘管很難,但生活還得繼續,我會遵循我一生的座右銘“活著就不當窩囊廢”。我會繼續前行的,我相信辦法總比困難多,感謝您在高齡的時候還記著我這個代課教師。

我們所以代課教師,為當時的教育事業真正是“捧著一顆心來,不帶一根草回去”,今天我們可以自豪的說,我們也曾經是教育行業上的奉獻者和開拓者。

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