文 | 小鴻兒媽媽（此文為原創 ，版權歸屬本作者所有，歡迎個人轉發分享）
導語
隨著手機的普及，互聯網的發展，線上辦公交流變得越來越頻繁。為了讓孩子得到更好的教育，家長與老師信息的互通，“家長群”變成了“時髦”的東西，但是雖然是無形的組織，也給家長們帶去了不少的壓力。
事例
寶媽們在聊天的時候提到家長群，有位媽媽說道:“孩子一畢業我就把家長群退了，這一退讓我整個人都輕鬆了。”孩子從一年級班主任就建了家長群，平常班上大大小小的事情都會在群裡通知，起初大家的迴應都挺積極的。
可是沒到考試大家都會在群裡討論，孩子表現得好沒話說，要是表現得不好還得陪笑，看著就尷尬難受。
孩子一畢業就退出家長群，這也說出了許多家長的心酸；整天精神緊繃的在家長群裡，生怕孩子老師的指責等。
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隨著手機的普及，互聯網的發展，線上辦公交流變得越來越頻繁。為了讓孩子得到更好的教育，家長與老師信息的互通，“家長群”變成了“時髦”的東西，但是雖然是無形的組織，也給家長們帶去了不少的壓力。
事例
寶媽們在聊天的時候提到家長群，有位媽媽說道:“孩子一畢業我就把家長群退了，這一退讓我整個人都輕鬆了。”孩子從一年級班主任就建了家長群，平常班上大大小小的事情都會在群裡通知，起初大家的迴應都挺積極的。
可是沒到考試大家都會在群裡討論，孩子表現得好沒話說，要是表現得不好還得陪笑，看著就尷尬難受。
孩子一畢業就退出家長群，這也說出了許多家長的心酸；整天精神緊繃的在家長群裡，生怕孩子老師的指責等。
許多網友表示頗有感觸，在家長群裡面很是煎熬：
網友A：家長群戲精多，老師發言，一群家鄉馬上回復謝謝呀、麻煩老師了，辛苦老師了之類的話，把老師的信息都掩蓋了。
▼這位網友道出了許多家長群的真相，因為家長們會認為及時對老師做出回覆，對老師的工作是一種肯定，也是對老師的尊重。
網友B：在學校無論是老師佈置課後作業還是什麼重要通知都應該讓小孩自行完成，以達到從小培養獨立的習慣，更能讓小孩有一種責任感。
▼這位網友的想法有一定的道理，因為學習是孩子自己的事，如果連自己有什麼作業都不清楚，那談何重視學習？
網友C：事這麼多，我們家長群都沒怎麼說話的，就是暑假寒假帶孩子出去玩聚會大家聊聊。
▼家長群存在的意義，家長可以在裡面分享一些育兒經，大家的目的都很明確，想讓孩子更加成功，不管是為人處世、還是學習成績。
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隨著手機的普及，互聯網的發展，線上辦公交流變得越來越頻繁。為了讓孩子得到更好的教育，家長與老師信息的互通，“家長群”變成了“時髦”的東西，但是雖然是無形的組織，也給家長們帶去了不少的壓力。
事例
寶媽們在聊天的時候提到家長群，有位媽媽說道:“孩子一畢業我就把家長群退了，這一退讓我整個人都輕鬆了。”孩子從一年級班主任就建了家長群，平常班上大大小小的事情都會在群裡通知，起初大家的迴應都挺積極的。
可是沒到考試大家都會在群裡討論，孩子表現得好沒話說，要是表現得不好還得陪笑，看著就尷尬難受。
孩子一畢業就退出家長群，這也說出了許多家長的心酸；整天精神緊繃的在家長群裡，生怕孩子老師的指責等。
許多網友表示頗有感觸，在家長群裡面很是煎熬：
網友A：家長群戲精多，老師發言，一群家鄉馬上回復謝謝呀、麻煩老師了，辛苦老師了之類的話，把老師的信息都掩蓋了。
▼這位網友道出了許多家長群的真相，因為家長們會認為及時對老師做出回覆，對老師的工作是一種肯定，也是對老師的尊重。
網友B：在學校無論是老師佈置課後作業還是什麼重要通知都應該讓小孩自行完成，以達到從小培養獨立的習慣，更能讓小孩有一種責任感。
▼這位網友的想法有一定的道理，因為學習是孩子自己的事，如果連自己有什麼作業都不清楚，那談何重視學習？
網友C：事這麼多，我們家長群都沒怎麼說話的，就是暑假寒假帶孩子出去玩聚會大家聊聊。
▼家長群存在的意義，家長可以在裡面分享一些育兒經，大家的目的都很明確，想讓孩子更加成功，不管是為人處世、還是學習成績。
分析
為什麼家長對“家長群”會有這樣的感覺呢？
♛ 增加了家長的負擔
本來一天的工作已經夠累人的了，還要經常接到群裡的通知，本身公司就會有許多小群，這一來二往的，讓大家都對群聊這個東西非常排斥。
♛ 對父母的要求更高
家長群一定程度上對家長會形成監督，對孩子用心不用心、待人處事如何、家庭教育怎麼樣、父母素質是高是低等，這些對比和考驗雖然不會擺在明面上來說，但是大家心知肚明，也在暗中觀察別人的動態，看看誰家的父母比較不上心。
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隨著手機的普及，互聯網的發展，線上辦公交流變得越來越頻繁。為了讓孩子得到更好的教育，家長與老師信息的互通，“家長群”變成了“時髦”的東西，但是雖然是無形的組織，也給家長們帶去了不少的壓力。
事例
寶媽們在聊天的時候提到家長群，有位媽媽說道:“孩子一畢業我就把家長群退了，這一退讓我整個人都輕鬆了。”孩子從一年級班主任就建了家長群，平常班上大大小小的事情都會在群裡通知，起初大家的迴應都挺積極的。
可是沒到考試大家都會在群裡討論，孩子表現得好沒話說，要是表現得不好還得陪笑，看著就尷尬難受。
孩子一畢業就退出家長群，這也說出了許多家長的心酸；整天精神緊繃的在家長群裡，生怕孩子老師的指責等。
許多網友表示頗有感觸，在家長群裡面很是煎熬：
網友A：家長群戲精多，老師發言，一群家鄉馬上回復謝謝呀、麻煩老師了，辛苦老師了之類的話，把老師的信息都掩蓋了。
▼這位網友道出了許多家長群的真相，因為家長們會認為及時對老師做出回覆，對老師的工作是一種肯定，也是對老師的尊重。
網友B：在學校無論是老師佈置課後作業還是什麼重要通知都應該讓小孩自行完成，以達到從小培養獨立的習慣，更能讓小孩有一種責任感。
▼這位網友的想法有一定的道理，因為學習是孩子自己的事，如果連自己有什麼作業都不清楚，那談何重視學習？
網友C：事這麼多，我們家長群都沒怎麼說話的，就是暑假寒假帶孩子出去玩聚會大家聊聊。
▼家長群存在的意義，家長可以在裡面分享一些育兒經，大家的目的都很明確，想讓孩子更加成功，不管是為人處世、還是學習成績。
分析
為什麼家長對“家長群”會有這樣的感覺呢？
♛ 增加了家長的負擔
本來一天的工作已經夠累人的了，還要經常接到群裡的通知，本身公司就會有許多小群，這一來二往的，讓大家都對群聊這個東西非常排斥。
♛ 對父母的要求更高
家長群一定程度上對家長會形成監督，對孩子用心不用心、待人處事如何、家庭教育怎麼樣、父母素質是高是低等，這些對比和考驗雖然不會擺在明面上來說，但是大家心知肚明，也在暗中觀察別人的動態，看看誰家的父母比較不上心。
♛ 互相攀比
不僅孩子會拼爹拼媽，家長們也會拿孩子做比較。誰考了第一名、誰獲得了表揚、自己孩子的表現，這些都是通過交流和分享而產生的信息，言語間也有父母拿孩子攀比、比較的意味，讓人覺得很不好受。
♛ 有的家長過度殷勤
過節給老師發紅包、逢年過節的送祝福，本來應該是輕鬆的交友平臺，卻被迫用作阿諛奉承的工具了，這讓一些看不慣家長行為的父母非常難受。而各種殷勤也加重了家長們的負擔，在心理和生活上都多了一份壓力。
既然家長群困擾許多家長，是不是應該取消呢？不是的，家長群的存在有其必然性。
文 | 小鴻兒媽媽（此文為原創 ，版權歸屬本作者所有，歡迎個人轉發分享）
導語
隨著手機的普及，互聯網的發展，線上辦公交流變得越來越頻繁。為了讓孩子得到更好的教育，家長與老師信息的互通，“家長群”變成了“時髦”的東西，但是雖然是無形的組織，也給家長們帶去了不少的壓力。
事例
寶媽們在聊天的時候提到家長群，有位媽媽說道:“孩子一畢業我就把家長群退了，這一退讓我整個人都輕鬆了。”孩子從一年級班主任就建了家長群，平常班上大大小小的事情都會在群裡通知，起初大家的迴應都挺積極的。
可是沒到考試大家都會在群裡討論，孩子表現得好沒話說，要是表現得不好還得陪笑，看著就尷尬難受。
孩子一畢業就退出家長群，這也說出了許多家長的心酸；整天精神緊繃的在家長群裡，生怕孩子老師的指責等。
許多網友表示頗有感觸，在家長群裡面很是煎熬：
網友A：家長群戲精多，老師發言，一群家鄉馬上回復謝謝呀、麻煩老師了，辛苦老師了之類的話，把老師的信息都掩蓋了。
▼這位網友道出了許多家長群的真相，因為家長們會認為及時對老師做出回覆，對老師的工作是一種肯定，也是對老師的尊重。
網友B：在學校無論是老師佈置課後作業還是什麼重要通知都應該讓小孩自行完成，以達到從小培養獨立的習慣，更能讓小孩有一種責任感。
▼這位網友的想法有一定的道理，因為學習是孩子自己的事，如果連自己有什麼作業都不清楚，那談何重視學習？
網友C：事這麼多，我們家長群都沒怎麼說話的，就是暑假寒假帶孩子出去玩聚會大家聊聊。
▼家長群存在的意義，家長可以在裡面分享一些育兒經，大家的目的都很明確，想讓孩子更加成功，不管是為人處世、還是學習成績。
分析
為什麼家長對“家長群”會有這樣的感覺呢？
♛ 增加了家長的負擔
本來一天的工作已經夠累人的了，還要經常接到群裡的通知，本身公司就會有許多小群，這一來二往的，讓大家都對群聊這個東西非常排斥。
♛ 對父母的要求更高
家長群一定程度上對家長會形成監督，對孩子用心不用心、待人處事如何、家庭教育怎麼樣、父母素質是高是低等，這些對比和考驗雖然不會擺在明面上來說，但是大家心知肚明，也在暗中觀察別人的動態，看看誰家的父母比較不上心。
♛ 互相攀比
不僅孩子會拼爹拼媽，家長們也會拿孩子做比較。誰考了第一名、誰獲得了表揚、自己孩子的表現，這些都是通過交流和分享而產生的信息，言語間也有父母拿孩子攀比、比較的意味，讓人覺得很不好受。
♛ 有的家長過度殷勤
過節給老師發紅包、逢年過節的送祝福，本來應該是輕鬆的交友平臺，卻被迫用作阿諛奉承的工具了，這讓一些看不慣家長行為的父母非常難受。而各種殷勤也加重了家長們的負擔，在心理和生活上都多了一份壓力。
既然家長群困擾許多家長，是不是應該取消呢？不是的，家長群的存在有其必然性。
總結
我們該如何看待家長群的存在呢？
♛ 孩子日常表現信息的來源
有的孩子逃學一整天，都不會被媽媽發現，這是信息嚴重不對稱的結果。家長以為孩子在學校，老師以為孩子在家。有了家長群可以有效防止這種情況的出現，對孩子也是一種責任的體現。
♛ 督促孩子寫作業
一般家長群裡都會發布當天的作業，有的孩子上課不認真聽講，根本不知道作業是什麼，有了家長群，爸爸媽媽們就能更高督促孩子完成家庭作業。
家長群可能是一種負擔，也可能是一種工具，這就要看家長們如何處理、對待了。我們無法改變別人，唯有適應和諒解才能中和這其中的利弊。
文 | 小鴻兒媽媽（此文為原創 ，版權歸屬本作者所有，歡迎個人轉發分享）
導語
隨著手機的普及，互聯網的發展，線上辦公交流變得越來越頻繁。為了讓孩子得到更好的教育，家長與老師信息的互通，“家長群”變成了“時髦”的東西，但是雖然是無形的組織，也給家長們帶去了不少的壓力。
事例
寶媽們在聊天的時候提到家長群，有位媽媽說道:“孩子一畢業我就把家長群退了，這一退讓我整個人都輕鬆了。”孩子從一年級班主任就建了家長群，平常班上大大小小的事情都會在群裡通知，起初大家的迴應都挺積極的。
可是沒到考試大家都會在群裡討論，孩子表現得好沒話說，要是表現得不好還得陪笑，看著就尷尬難受。
孩子一畢業就退出家長群，這也說出了許多家長的心酸；整天精神緊繃的在家長群裡，生怕孩子老師的指責等。
許多網友表示頗有感觸，在家長群裡面很是煎熬：
網友A：家長群戲精多，老師發言，一群家鄉馬上回復謝謝呀、麻煩老師了，辛苦老師了之類的話，把老師的信息都掩蓋了。
▼這位網友道出了許多家長群的真相，因為家長們會認為及時對老師做出回覆，對老師的工作是一種肯定，也是對老師的尊重。
網友B：在學校無論是老師佈置課後作業還是什麼重要通知都應該讓小孩自行完成，以達到從小培養獨立的習慣，更能讓小孩有一種責任感。
▼這位網友的想法有一定的道理，因為學習是孩子自己的事，如果連自己有什麼作業都不清楚，那談何重視學習？
網友C：事這麼多，我們家長群都沒怎麼說話的，就是暑假寒假帶孩子出去玩聚會大家聊聊。
▼家長群存在的意義，家長可以在裡面分享一些育兒經，大家的目的都很明確，想讓孩子更加成功，不管是為人處世、還是學習成績。
分析
為什麼家長對“家長群”會有這樣的感覺呢？
♛ 增加了家長的負擔
本來一天的工作已經夠累人的了，還要經常接到群裡的通知，本身公司就會有許多小群，這一來二往的，讓大家都對群聊這個東西非常排斥。
♛ 對父母的要求更高
家長群一定程度上對家長會形成監督，對孩子用心不用心、待人處事如何、家庭教育怎麼樣、父母素質是高是低等，這些對比和考驗雖然不會擺在明面上來說，但是大家心知肚明，也在暗中觀察別人的動態，看看誰家的父母比較不上心。
♛ 互相攀比
不僅孩子會拼爹拼媽，家長們也會拿孩子做比較。誰考了第一名、誰獲得了表揚、自己孩子的表現，這些都是通過交流和分享而產生的信息，言語間也有父母拿孩子攀比、比較的意味，讓人覺得很不好受。
♛ 有的家長過度殷勤
過節給老師發紅包、逢年過節的送祝福，本來應該是輕鬆的交友平臺，卻被迫用作阿諛奉承的工具了，這讓一些看不慣家長行為的父母非常難受。而各種殷勤也加重了家長們的負擔，在心理和生活上都多了一份壓力。
既然家長群困擾許多家長，是不是應該取消呢？不是的，家長群的存在有其必然性。
總結
我們該如何看待家長群的存在呢？
♛ 孩子日常表現信息的來源
有的孩子逃學一整天，都不會被媽媽發現，這是信息嚴重不對稱的結果。家長以為孩子在學校，老師以為孩子在家。有了家長群可以有效防止這種情況的出現，對孩子也是一種責任的體現。
♛ 督促孩子寫作業
一般家長群裡都會發布當天的作業，有的孩子上課不認真聽講，根本不知道作業是什麼，有了家長群，爸爸媽媽們就能更高督促孩子完成家庭作業。
家長群可能是一種負擔，也可能是一種工具，這就要看家長們如何處理、對待了。我們無法改變別人，唯有適應和諒解才能中和這其中的利弊。
我是小鴻兒媽媽，是一名2歲寶寶的媽媽，也是一名高級育嬰師。
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