電影《悲傷逆流成河》
這是一部關於校園欺凌題材的電影。事實上，真正的校園欺凌可能比電影播放得更加慘目忍睹。有很多彈幕，有人不斷地說對不起，我想看這個影片的人，可能終究被觸動了一點靈魂，能夠正面地說聲對不起。是的，一切亦然過去。
“你們沒有殺過人吧？你們今天就會知道殺人是什麼滋味？你們永遠都不會承認自己做過的事有多惡毒，將來，你們只會說，我怎麼不記得，我怎麼不記得我把紅墨水丟到她身上，我就是鬧著玩的呀，還有你，你會說，我沒有餵過她吃過垃圾，沒有潑過她冷水，沒有扒過她衣服，你們之後的日子舒舒坦坦，沒有一點心理負擔，你們回首自己的人生，覺得自己挺好的了，覺得自己沒有做過什麼傷天害理的事，太噁心了，實在是太噁心了，如果我永遠忘不掉，怎麼被你們欺負，怎麼被你們侮辱，粉筆灰塞嘴裡是什麼滋味，打火機燒頭髮是什麼滋味，被你們一口一個，一口一個喊殺人凶手是什麼滋味，如果我永遠忘不掉，你們也別想忘掉。你們罵過我最難聽的詞，編過最下流的綽號，你們動手的沒動手的都一樣，你們比石頭還冷漠，你們又惡毒又愚蠢，你們膽小怕事，別人做什麼你們就跟著做什麼，你們巴不得世界多死一個人，因為你們的日子真的無聊，因為你們覺得自己不會承擔任何後果，殺死顧森湘的凶手，我不知道是誰，但殺死我的凶手，你們知道是誰!”
網絡搜索一下校園欺凌事件，層出不窮。（時間錯列，暫且不考慮）
延安吳起縣中學發生了一起校園暴力事件，6名高二女生持刀威逼5名學妹脫光衣服集體猥褻。6名涉案女生現已被當地警方刑拘。高中女生逼學妹脫衣，校園暴力事件值得警惕。
據中國之聲《新聞晚高峰》報道，一篇題為《每對母子都是生死之交，我要陪他向校園霸凌說NO》的文章日前刷爆朋友圈。北京中關村二小一名學生家長在文中稱，孩子長期遭到同班兩名同學的霸凌，11月24日更是被兩人用廁所垃圾筐扣頭。事發後，孩子出現失眠、易怒、恐懼上學等症狀，經診斷為急性應激反應。
2016年4月22日晚，有網友在qq、微博、微信等網絡平臺上發佈一段視頻，視頻內容為數名女生掌摑一名女生。在不到100秒的視頻中，女生被掌摑32次，其間一直沒有反抗。
2016年4月28日13時許，桑柘中學學生沈某(男，14歲)與同校學生趙某(男，15歲)在校內因同學間糾紛發生爭執。爭執中，沈某持刀刺中趙某胸部，趙某經送桑柘衛生院搶救無效死亡。
2016年5月14日，在濟南歷城區某中學讀初二，成績優異、性格爽朗的雯雯，被母親劉女士覺得異常，再三追問之下，女兒痛哭流涕，才說出自己的遭遇。大概在半個月前，雯雯因為跟同班一個男同學多說了一會兒話，就被該男生的女友喊來倆同伴扇了耳光。
2016年5月16日，一段校園暴力視頻被瘋傳，一名中學生男孩，被一名身體強壯的同學毆打，其中幾十人圍觀，據網友稱，這起事件發生在五蓮街頭中學。
2016年5月19日，17歲女生小宜看到陌生人靠近，就會渾身發抖，蜷縮起來說“別打我”，而她這樣的反應，只是因為連續兩次遭受同宿舍5名女孩的群毆。從6月22日晚11點之後到今（23）日，資陽有幾張照片在網絡、QQ、微博上流傳甚廣。照片中，3位女生包圍著一位上身全裸的女生在自拍，其中黑衣女生手持手機對著鏡頭微笑，白衣女生和另一名黑衣女生同時用手比出“剪刀手”，而受害女生則低著頭，用手臂遮擋著自己的胸。據華西都市報報道，安徽懷遠縣火星小學13歲的副班長小賜因為擁有檢查作業、監督背書的權力，向另外6個孩子要錢。錢沒給夠，就逼迫他們喝尿吃糞。據報道,經過走訪,“副班長的王國”更多細節被披露,在事情敗露後“副班長“還威脅要“弄死”其他學生。近日，重慶市榮昌區法院審理了一起健康權糾紛案件，多名初中女學生共同毆打另一名女生蘭蘭，導致其十級傷殘。
2016年1月11日晚上，兩段共長達3分鐘的視頻在微信朋友圈裡瘋轉，在視頻中，一名女生在宿舍角落裡遭到數名女生持續捏臉、打耳光、扯頭髮，甚至是砸椅子。施暴及圍觀女生竟然時不時鬨笑奚落，並且滿嘴髒話，一位圍觀者還進行了拍攝。
2016年1月16日，一段少女遭多人毆打、腳踹、扒衣的視頻被傳到網上，打人者講海南臨高方言。記者16日晚從海南省臨高縣公安局得到證實，視頻裡的暴力事件發生在該縣東英鎮的鄉間小道上，受害人已報案。
2016年3月5日上午8點多，安徽省黃山市田家炳實驗中學一位高三女生髮表長微博：因自己是Les被班上三位男同學下春藥，隨後女生父母要報警，而三位主謀男生卻繼續威脅要用砒霜下毒。5月20日一條海南省瓊海市“長坡中學打人”的視頻流出。
4月28日，重慶市彭水縣桑拓中學一名學生在廁所內遭到至少三名學生群毆，胸部被利器捅傷致死；同日，遼寧省莊河市第二十二中學課堂上，初二學生呂某遭同班同學姜某歌喉身亡。
4月23日，山西省絳縣15歲少年張超凡被多名同學在網吧毆打致死。同日，河北省安新縣某中學，一名女生被其他幾名女生逼迫脫衣下跪、扇耳光，旁邊多人圍觀起鬨，但自始自終沒有一人出來勸阻。
冰山一角。。。。。。
對於被欺凌者而言，如果心理層面得不到及時疏導，可能會陷入兩種極端：陷入抑鬱不能自拔，甚至輕生；或尋找比自己更弱小的
我不想提學校，也不想提法律。我們生而為人，總要長大，總有或者大有可能成家有孩子，如果視頻中被欺凌的孩子是你的？如果欺凌者是你的孩子？如果你就是那個被欺凌者？如果你就是那個欺凌者？你作何感想？若一不小心，你也曾經是學校中的“惡霸”，或者不小心成為了“惡霸”，是否回憶起從前，是否可以說一聲“對不起”？但願我們的靈魂能夠經得起反思，但願我們能在三十歲之後的人生學會反省，不是“忘記了”，不是“沒有做過”，就可以抹殺的。如果我不曾忘記，豈能輕易讓你忘記？
握手言歡，同學之情，怎能一句輕描淡寫？但願你們的靈魂在深夜敲響你們的夢鄉！
（伴著花謝曾開的芬芳，在夢碎的時候出發，再見青春，再見美麗的疼痛；再見青春，遙遠的幻想；再見青春，再見燦爛的憂傷；再見青春，永恆的迷惘。。。。。。）