高考語文如何突破130分？

語文是靠積累的。長期可以從幾大題型，做好規劃，不斷提升。短期提分的話就要找準薄弱點，各個擊破。

基礎知識性的題目需要多做題，字詞類多積累，病句類多總結規律，文學常識類多看看課本上的名著介紹，背景知識。

古詩文要了解一下答題方式，比如賞析古詩詞，先分析一下手法，再展開來講，古文常用句式等知識要多記記，翻譯記得抓住一些關鍵點。

閱讀也是掌握答題規律，一些題目如環境描寫的作用，細節描寫的作用，表達方式等可以提前記一下通用的答題點，然後套到具體文章。

作文是語文重中之重，但也是提分比較難的部分，個人意見，如果想穩定點拿分，可以找一些經典話題，通用文段，像什麼傳統文化啊，創新啊，信念啊，積累些經典語句，平時多看看作文素材，有條件多加練習。

再就是注意細節，比如大題答題分點，關鍵點放在前面，論述題等儘量多寫一點。還有卷面一定要整潔！！！

當然，不要忘了好心態的重要性，高考沒有那麼可怕，加油！

高考語文，由兩部分組成，基礎知識+作文。90分+60分，總分150分。考試也是150分鐘。150÷150:::1。既難度係數為1。時間分配，作文60分鐘得分，52分以上，如果得52.55.58分，這樣的話高考語文一定在130分之上！如果只用20---30分鐘寫完高考作文，就可以節約30--40分鐘，用好這30--40分鐘去答基礎知識題，可以多考5--10分。打一個比方，高考生是一個剛從黃埔軍校畢業學生，校方考核他是不是一個和格軍官，分給他150個兵，讓他消滅100個日本鬼子的炮樓，如果他用60人打阻擊戰，90個人打炮樓，高考勝利的希望不大？如果他用20人打阻擊，130人對付小鬼子。一定會全殲敵人。

首先你應該找到你語文哪個方面比較薄弱，導致的語文成績遇到瓶頸無法提高，是哪個方面的做題能力不行從而丟的分，找到原因，針對性突破，成績才有希望提高。

一.如果是基礎

基礎特指前四道選擇題，基礎沒有什麼捷徑，就是背誦記憶四個字，誰記得熟誰就勝利。在我的身邊，幾乎每一個人都備有語文基礎的整理本，很多同學的本子甚至是從高一就開始記錄的。基礎沒有捷徑，字音字形成語全靠記憶總結，病句總結模式，科技文多練手找感覺。

二.如果是閱讀理解

先說古文，古文到後期應該爭取的便是儘量不扣分。每天多看一些古文，便有了古文的感覺，而歸納題，則需要大家在第一遍掃視的時候先看題幹，帶著目的去看文章，第一遍看得時候便將事件分類分段，這樣就可以節約很多時間啦。

詩詞鑑賞題到後來大家會發現，越複習越做越差，不過不用擔心，因為大家都是這樣，我們要爭取的不過是能得到的分——術語、格式。所以跟著老師學格式！一定要務必保證答案的格式向給分標準答案靠攏，術語準確，便有基礎分了。

現代文和詩詞鑑賞觸類旁通，並且是拉分得分的重頭，做題時凡是你腦海中一閃而過的東西，能寫下來都儘量寫下來。現代文和詩詞鑑賞相通的地方便是可以分類，比如讓大家鄉土的故鄉類、城市鄉村文明類等等，很多題都有母題，要善於總結。

至於語言應用，跟著老師走就可以了，這個很多是要看運氣的，當然練習也很重要，但不是得分的重頭，只要保持學校老師發的都認真做了總結了就好。

三.如果是作文

怎麼寫好考場作文？考場作文必須具備以下幾個因素——好標題，好開頭，好結構，好結尾，好文筆，好材料，好書寫。同時具備這幾個因素，必然高分，具備其中幾個因素，保底沒問題，切記字體書寫一定要乾淨整潔。所謂高分考場作文，是將自己的思想放在最合理的框架下，展示給老師，框架給予你高分的保證，思想才是一篇作文的靈魂。如果在做題時對考點不是很清晰，做題遇到瓶頸，推薦點知教育在線輔導，老師可以即時解答難題還可以提供學習方法。

這個難度很大，除非你語文一直很好。語文是長期積累的知識，和平時的努力相關。如果現在才高一高二，從頭補起還來的及。如果已經高三了，提高很難。但是如果放棄了努力，成績下滑卻很容易。所以無論能不能達到130，都需要付出努力學語文。